2013年高考政治一轮复习精品讲义 第25讲 文化创新

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2013年高考政治一轮复习精品讲义 第25讲 文化创新

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2013年高考政治一轮复习精品讲义
第25讲 文化创新(教师版)
【课标考纲解读】
课标分解 考纲细化 高考命题定位
汇集实例,说明社会实践是文化创作和发展的重要根源,阐述推陈出新、革故鼎新是文化创新的重要途径。评析国际文化交流的典型事例,阐明世界范围内各种文化的相互交融是文化发展和创新的重要途径。 1.文化创新的源泉和动力2.文化创新的意义3.创新与继承的关系4.创新与借鉴、融合5.坚持文化创新的正确方向 1.从知识的考查看:试题立足于文化的创新这一主线,重点考查文化创新的源泉、动力和意义以及文化创新的途径等 2.从试题类型上看:题型以体现类、启示类和措施类选择题为主。文化创新的源泉、动力和意义主要立足于信息的解读,文化创新的途径以启示类、措施类考查为主
【高考复习策略】
该讲主要以“文化创新”为主线,立足文化创新,主要分析了文化创新的源泉、动力、主体、意义以及途径等。
文化发展的实质就在于文化创新,文化创新可以促进民族文化的繁荣。可以通过“一二三四”进行引导:一个核心——文化创新;两个途径——文化创新的根本途径和基本途径;两点意义;处理好三个关系——社会实践与文化创新的关系、传统文化与当代文化的关系、外来文化与本民族文化的关系;反对四种错误倾向——民族虚无主义、历史虚无主义、封闭主义、守旧主义。历年高考既有整体性的考查:如何促进文化发展;又有深化的分析:“处理民族文化与外来文化的关系;还有直接对社会实践与文化创新关系知识的考查,复习时应注意。
该讲的主线是“文化创新”,所以复习中我们必须把握以下时事热点:①结合山东文博会的举办等,认识文化创新的意义。②结合各地文化发展的经验和文化发展案例,认识文化创新的措施与途径。
【主干知识梳理】
一、文化创新的源泉和作用
1.文化创新的源泉和动力
(1)文化发展的实质:就在于________。文化创新是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在要求。
(2)________是文化创新的源泉、动力。
①源泉:人类在改造自然和社会的实践中,创造出自己特有的文化。离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木。
②动力:一方面,社会实践中不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题;另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。
文化创新 社会实践
2.文化创新的意义
(1)推动________的发展。这是文化创新的根本目的、检验文化创新的根本标准。
(2)促进________的繁荣。文化创新,是一个民族的文化__________和__________的重要保证。
【易错提醒】 文化创新的意义包括推动社会实践的发展,促进民族文化的繁荣,二者角度不一样,前者是从实践的角度,后者是从文化自身的角度谈文化创新的意义。
3.文化创造的主体:________从来就是社会实践的主体,也是__________的主体。
人民群众 文化创造
二、文化创新的途径
1.根本途径:立足于________,是文化创作的基本要求,也是文化创新的________。
社会实践 根本途径
2.基本途径
(1)创新与继承的关系——继承传统,推陈出新
①着眼于文化的继承,“________________________”,“________________________”,这是文化创新必然要经历的过程。
②要求:不能离开________,空谈文化创新;体现________,是文化创新的重要追求。
(2)创新与借鉴、融合的关系——面向世界,博采众长
①不同民族文化之间的交流、借鉴和融合,也是文化创新必然要经历的过程。
②要求:在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以______________为营养,充分吸收外国文化的________;在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要____________、____________。
3.坚持文化创新的正确方向
(1)文化创新须处理好两种关系
文化创新要把握好当代文化与________、民族文化与________的关系。
(2)文化创新须反对两种错误倾向
①克服“守旧主义”和“________”:一味固守本民族________,拒绝接受新文化和任何________的倾向。
②克服“______________”和“历史虚无主义”:一味推崇________,根本否定________的倾向。
【易错提醒】 注意文化创新的根本途径和基本途径不同。文化创新的根本途径只能是社会实践,这也是文化创新的源泉和动力,而文化创新的基本途径有两条:一是从继承与创新的关系角度讲,要“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”;二是从文化交流与传播的角度讲,要吸收、借鉴其他各民族优秀文化成果,要面向世界,博采众长。
【高考真题剖析】
(2012山东卷)22.茂腔是山东独特的地方戏曲。由茂腔经典剧目《墙头记》改编制作而成的茂腔动漫剧日具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素,深受观众喜爱。材料反映的文化生活道理是
A.中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩
B.创新是文化富有生机与活力的重要保证
C.大众传媒是实现传统文化刨新的根本途径
D.不同地方文化存在着共性和普遍发展规律
【答案】B
A、①③ B、②④
C、①② D、③④
【答案】D
【解析】文化创新离不开对传统文化的继承,①本身说法不准确。社会实践是文化创新的源泉和动力,②不选。对于传统文化,我们要全面看待,取其精华,去其糟粕,进行文化创新,③④正确。
【考点定位】该题考查文化创新。
(2012浙江卷)31.好莱坞电影《功夫熊猫》的文化元素多半是中国的,功夫是中国的,熊猫是中国的,场景是中国的,但熊猫阿宝怎么看都不像中国的大侠。这告诉我们
①文化符号比文化精神更重要
②繁荣我国文化应借鉴好莱坞的文化创新理念
③繁荣我国文化的关键是继承我国的传统文化
④文化既是民族的又是世界的
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】B
【解析】①说法明显错误。文化发展的关健是立足于社会实践,发展中国特色社会主义经济、政治,继承传统文化只是其中一个重要途径,且继承传统文化需要取其精华去其糟粕,③说法错误。从题干《功夫熊猫 》中的文化元素多半是中国的,可以说明④,同时“熊猫阿宝怎么看都不像中国的大侠”说明西方对我国熊猫文化既有借鉴,又有创新,说明②符合题意。答案选B。
C项同理,排除。因此本题的正确答案是D。
【考点定位】该题考查文化的特点、文化创新与发展。
(2012全国新课标卷)39.(26分)阅读材料,完成下列各题。
中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。《寿域神方》记载:“之头脑疼痛,龙脑一钱,纸卷做拈,烧烟熏鼻,吐出痰涎即愈。”唐代医药典籍称龙脑“为百药之先,万物中香无出其右者”。
不知从何时起,龙脑樟树在我国“销声匿迹”了,我国所需龙脑不得不长期依赖进口。1988年我国发现爱你了一颗野生龙脑樟树!科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室,他们深入研究中药典籍中有关龙脑的资料,利用现当代科技成功培育了万亩龙脑樟树原料体,改变了原料生产完全依赖自然的状况;研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备,改进了创痛龙脑提取方法,来发了新产品;建立了中国第一个龙脑樟资源基因库,积累并保存了大量珍贵的数据;通过电视,网络等着力打造中医药文化品牌。
(1)结合材料,运用文化生活知识说明现代科技对于光大中医药文化的作用。(12分)
【答案】
科学技术是促进文化发展的重要因素。现代科技有利于培育珍惜中医药植物,开发新产品,促进中医药文化创新;有利于建立中医药植物资源基因库,更好地传承中医药文化;网络等现代信息技术有利于中医药文化的传播,扩大中医药文化的影响。
【核心考点探究】
用文化。
(2)文化创新的要求
文化创新必须关注广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本需求。
文化创造者应该自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当中,坚定地走与人民群众实践相结合的道路,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。
【典题探究】
根据题干要求去做题。
【例2】[2011 广东卷] 在“文化创新的源泉和动力”主题研讨会中,某同学以“深圳30年的奋斗历程创造出‘开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献’的‘深圳精神’,将激励深圳人再创辉煌”的事例来说明主题。以下判断正确的是(  )
①事例中体现在社会实践中创造特有文化的部分,切合主题 
②事例中反映文化创新推动社会实践发展的部分,切合主题 
③事例中反映社会实践为文化创新提供资源和条件的部分,切合主题 
④事例没有体现社会实践的变化推动文化创新,不切合主题
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B  
【解析】本题考查的是文化创新的源泉和动力。社会实践是文化创新的源泉和动力,“文化创新的源泉和动力”这一主题应强调的是社会实践的重要性,②强调的是文化创新的重要性,故排除。深圳30年的奋斗历程创造出“深圳精神”,奋斗历程体现社会实践的变化,故④不符合主题,排除。①③切合主题,B项正确。
【变式精练】
1.北京奥运会场建设取得了多项创新成果。这表明( )
A.建筑文化有其自身的继承性
B.社会实践是文化创新的源泉
C.建筑艺术是文化创造的主体
D.先进科技是文化创新的动力
【答案】B
【解析】本题以北京奥运会这一热点事件为背景,考查奥运会场创新建设的文化意义。题目说创新,A说的是继承,故不合题意;B是正确的,“会场建设”是一种实践活动,在实践活动中,发展了建筑艺术;C说法错误,文化创造的主体是人民群众;D也是错误的,因为实践才是文化创新的源泉和动力。
选B。A项体现不出来,C、D项观点是错误。
考点二 文化创新的途径
如何进行文化创新
(1)立足于社会实践,是文化创新的基本要求,是文化创新的根本途径。
(2)继承传统,推陈出新。对传统文化要批判继承,实现传统文化与时代精神相结合,要“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。
(3)面向世界,博采众长。必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。要坚持不同民族文化之间的相互交流、借鉴和融合。
(4)要坚持正确方向,克服错误倾向。要克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”,才能保证文化创新沿着正确的方向、采取正确的方法进行。
(5)要发挥人民群众的主体作用,充分理解人民群众对文化生活的基本需求,虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践中汲取营养,才能创作出无愧于时代和人民的文化作品。
【知识拓展】(1)文化创新的根基和文化创新的基础不是一回事。文化创新的根基是传统文化,文化创新的基础是社会实践。对传统文化的继承和创新必须建立在社会实践的基础上。
(2)文化创新的渊源和源泉不是一回事。文化创新的渊源是传统文化和外来文化中的一切人类文明的优秀成果;文化创新的源泉是社会实践,社会实践是文化创新的动力和基础。
【典题探究】
方向,克服错误倾向。
【探究】文化创新的途径,可以从根本途径、基本途径和坚持正确方向来回答。关于如何进行文化创新,还需要考虑文化创新的主体是人民群众,文化创新需要创新内容、形式和体制机制等。至于回答哪些内容,要看材料和设问的信息。
【变式精练】
3.对下面漫画理解正确的是(  )
①只有抛弃传统文化,才能推动个人和社会进步
②对待传统文化应在继承的基础上不断创新
③实现文化创新要摆脱落后思想和文化的束缚
④社会实践是文化创新的源泉和动力
【答案】C
【解析】漫画体现了我们在文化创新的过程中应如何正确对待传统文化。传统文化是文化创新的根基,但不能正确对待传统文化,传统文化就会变成我们进步的障碍。在文化创新过程中,对待传统文化的正确态度应该是批判性继承,故②③符合题意,①表述错误。社会实践是文化创新的源泉和动力,但漫画没有涉及这一点,故④不选。本题答案是C。
【易错全面排查】
博采众长。因此,题中观点有一定的合理性。(2)传统文化与时代精神相结合,也是实现文化创新的基本途径之一。创造出无愧于时代和人民的优秀文化作品,离不开对传统文化的继承,既要“取其精华,去其糟粕”,又要“推陈出新,革故鼎新”。(3)社会实践是文化创新的根本途径。 创造出无愧于时代和人民的优秀文化作品,必须立足于改革开放和中国特色社会主义建设的实践,从人民群众的伟大实践和生活中汲取营养。因此,题中观点是片面的。(4)创造出无愧于时代和人民的优秀文化作品,要牢牢把握先进文化的发展方向,反对“封闭主义”、“民族虚无主义”和“守旧主义”、“历史虚无主义”。
【易错点2】 文化创新来自创作者的灵感
2.[2012 连云港模拟]“给力”的词义与潮汕方言的“到力”相同,是对当今一些社会现象的感叹或者祈望,它原是少数网友用语,现在成了社会热语,还出现在《人民日报》头版头条的标题中。“给力”成了热语表明(  )
A.文化创新是社会发展的动力
B.文化创新的来源是作者的灵感
C.文化创新的途径是推陈出新
D.文化创新是社会实践的需要
【答案】D 
  【解析】本题考查文化创新。社会实践是文化创新的源泉,文化创新的基本途径是“取其精华,去其糟粕,推陈出新,革故鼎新,面向世界,博采众长”,故B、C表述有误。“给力”成了热语源于社会实践的需要,选D。
【易错知识点分析】 文化创新的源泉是社会实践,离开社会实践,文化会成为无源之长
A.①②④ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
【答案】 A
【解析】 文化创新的根本目的是不断推动社会实践的发展,③错误。
【易错知识点分析】 文化创新可以推动社会实践的发展,可以促进民族文化的繁荣,但文化创新的根本目的是推动社会实践的发展。
【易错点4】 混淆文化创新的源泉、根基、渊源和主体  
4.[2012 海口模拟] 我国自古以来就有尊师重教的传统风尚,如荀子说,“国将兴,必贵师而重傅”;吕不韦说,“古之圣王未有不尊师者也”等。传承尊师重教的优良传统,正确的态度是(  )
①要在继承中发展 ②要对其注入时代精神 ③把它作为文化创新的源泉 ④把它作为文化建设的宝贵资源
A.①②④ B.②③④
C.①③④ D.①②③
【答案】A
【解析】文化创新的源泉是社会实践,传统文化是文化创新的根基,③错误。
【易错知识点分析】文化创新的源泉是社会实践,根基是传统文化,渊源是一切传统文化和外来文化中的优秀成果,文化创新的主体是人民群众。
【易错点5】 对待外来文化和传统文化或照搬或坚决抵制 
5.漫画是中国人从西方学来的,现在已成为中华文化的重要组成部分。这说明(  )
A.文化交流要海纳百川,以我为主
B.继承和借鉴是文化创新的根本途径
C.实现文化创新,需要博采众长
D.对外来文化要全盘吸收
【答案】 C
【解析】 A与题意无关。文化创新的根本途径是立足于社会实践,故B错误。对外来文化要做一分为二的分析,故D错误。材料说明实现中华文化的创新,需要面向世界、博采众长,故C正确。
【复习感悟心得】
【课后巩固训练】
【能力提高训练】
一、选择题
【知识点】一:社会实践是文化创新的源泉和动力
1.电视剧《沂蒙》从唯物史观和民族大义的高度,创新思维,将发生在沂蒙老区的真人真事,通过原汁原味、质朴真实的拍摄手法和场景设置以及平实的方言和朴实的表演,彰显了沂蒙人民的人性光辉和人格魅力。这启示我们(  )
①文化创新必须立足于人民群众的社会实践
②社会主义核心价值体系是主旋律作品创作的源泉
③艺术来源于客观,灵感来自于主观
④要积极创新文化内容、形式和手段
A.①④          B.②④
C.①③④ D.①②④
【解析】本题考查文化创新的源泉和要求。文化创新的源泉是社会实践,②表述错误;故②③④也符合题意。
【答案】C
【知识点】二:文化创新的意义
3.失去了创新能力的文化,意味着丧失了新陈代谢的机能,也意味着生命的衰竭,是没有发展前途的。文化创新的根本目的是(  )
A.创造新文化 B.提出新问题
C.文化继承 D.推动社会实践的发展
【解析】A、B、C项不符合题意。D项指出了文化创新的根本目的。
【答案】D
4.近年来,我国文化产业中存在着与传统制造业类似的现象——由于缺乏自主品牌,只能做贴牌加工,或仅仅出口文化“零件”和“素材”。要提高文化产品竞争力,必须(  )
A.取其精华、去其糟粕
B.推陈出新、革故鼎新
C.坚决抵制外来文化的入侵
D.彻底改变传统文化
【解析】从题干中的“缺乏自主品牌”“仅仅出口文化‘零件’和‘素材’”可以看出提高文化竞争力就要创新,即推陈出新、革故鼎新。A项说法不符合题意。C、D两项说法太绝对。故选B项。
【答案】B
【知识点】三:创新与继承的关系
系不可缺少的行为规范。上述对“孝文化”的认识(  )
①是对传统文化的批判性继承 ②体现了新的时代精神
③是对传统文化的彻底摒弃 ④正确把握了文化创新的根基
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
【解析】③“彻底摒弃”的说法错误,①②④均符合题意。
【答案】C
7.世博会中国馆建筑的构思主题是“东方之冠”,它将传统元素与现代元素有机结合,鲜明地表达了中国文化的精神与气质。这启示我们(  )
A.社会实践是文化创新的唯一途径
B.文化创新必须继承传统、推陈出新
C.文化创新必须面向世界、博采众长
D.民族精神是文化创新的基础
【解析】本题考查文化创新与继承的关系。世博会中国馆建筑将传统元素与现代元素有机结合,给我们的启示是文化创新必须继承传统、推陈出新,故B项符合题意;C项与题意不符。A、D两项表述明显错误。
【答案】B
【知识点】四:文化创新与借鉴、融合的关系
届世博会的主题相比较,说明文化创新需要博采众长,需要兼收并蓄。故①③符合题意。共性寓于个性之中,②说法错误;在实践中进行文化创新是繁荣发展民族文化的保证,④说法错误。
【答案】D
9.潮汕抽纱曾经是潮汕人最重要的谋生手段,它是鸦片战争后外国传教士传入的。它融合了潮汕织绣工艺,在潮汕人独特的审美观、精工细作和耐劳刻苦文化的滋养下,散发出沁人的艺术芳香。这说明潮汕抽纱的艺术创新(  )
①立足于社会实践 ②继承传统文化 ③借鉴外来文化 ④体现时代精神
A.①②③④ B.①②③
C.②③ D.①④
【解析】本题综合考查文化创新的途径。回答本题的关键是结合材料对选项进行取舍。④在材料中没有体现,应排除。①是文化创新的根本途径,②③是文化创新的基本途径,均符合题意。
【答案】B
10.两百多年前,《周易》被译介到欧洲。欧洲哲学家和科学家从《周易》卦象中得到启示,提出二进制数学,后来二进制数学成为电子计算机的理论基础之一。这一现象说明(  )
A.中华文化是西方文化的母体
B.文化的多样性是文化创新的基础
C.文化的交流、借鉴是文化创新必然要经历的过程
D.先进民族文化必然不断取代落后民族文化
【解析】题中材料表明,中华文化与欧洲文化的交流、碰撞实现了文化创新,C项符合化差异的过程
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
【解析】④中“消灭文化差异”违背文化多样性的要求,错误;①②③均符合题意。
【答案】A
12.徐悲鸿文化创新的做法对我们的启示是(  )
①抛开传统文化,积极进行文化创新
②坚持继承传统、推陈出新
③坚持面向世界、博采众长
④推崇外来文化,根本否定传统文化
A.①② B.③④
C.②③ D.①④
【解析】抛开传统文化或一味推崇外来文化的做法都是违背文化创新的要求的,①④错误;②③是文化创新的正确做法,故选C。
【答案】C
二、非选择题
13.材料1:“劝君莫打三春鸟,儿在巢中盼母归。”这句古诗的用意在于劝诫世人珍惜生命、爱护自然。这种思想在古代的律法中已有所体现:
朝代 内容
夏 春天禁止砍伐、捕鸟、猎获幼兽
商 春天禁止伐木、捕鱼、猎获幼兽
周 春天禁止伐木、捕鸟、猎获幼兽、捕获鱼类
注:类似内容在以后各朝代都有规定。
材料2:随着经济的发展,我们重新审视人与自然的关系,提出走可持续发展道路。党的十六届四中全会提出建设和谐社会,其中就包含了人与自然的和谐相处。
(1)材料1、材料2共同反映了什么主题?
(2)材料1、材料2体现了我国传统文化的什么特点?
(3)试分析材料1、材料2之间的内在联系。
【解析】要准确地回答本题,认真阅读材料是最为关键的。要分清楚每一则材料的主要思想。
【答案】(1)材料1、材料2共同反映了我国重视正确处理人与自然的关系,努力做到人与自然的和谐相处。
(2)材料1、材料2体现了我国传统文化的相对稳定性的特点。
(3)材料2中所体现的思想是对材料1中所体现的传统文化的继承、发展与创新。我国材料3:针对上述现象,三位同学就如何对待外来文化发生了争论。
甲同学:外来文化是先进的文化,应该照搬过来。
乙同学:外来文化和传统文化差异太大,应该坚决抵制。
丙同学:外来文化中有优秀的部分,也有落后的部分,我们应该根据自己的实际情况,结合自身发展的需要,有选择地借鉴和吸收外来文化。
(1)材料3中三位同学的观点哪些是正确的,哪些是错误的?并指出错误观点的主要倾向。
(2)中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合?请你根据所学《文化生活》的相关知识,全面阐述自己的认识。
【解析】该题以中外文化交流为背景,以学生的争论为切入点,着重考查学生对中外文化交流、借鉴与融合的认识,考查学生的综合评判能力。第(1)问,从争论的内容看,甲乙两位同学的观点是错误的,丙同学的观点是正确的。甲同学的观点属于“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。乙同学的观点属于“守旧主义”和“封闭主义”。第(2)问设问角度明确,回答时要注意,该问的核心是强调通过文化交流、借鉴与融合推动文化创新,要抓住“如何”二字,依据教材知识体系逐条梳理。
【答案】(1)甲乙两位同学的观点是错误的,丙同学的观点是正确的。甲同学一味推崇壤,不断推动中华民族的文化创新。
【拓展冲刺训练】
1.[2012 南京模拟] 翻拍经典泛滥成灾之际,一位专家指出,与其频繁向经典作品“借光”,还不如多花点心思,让今天的原创成为明日的经典。这种观点说明(  )
A.文化创新必须立足于社会实践
B.文化创新有利于促进民族文化的繁荣
C.否定传统文化才是真正的发展
D.大众文化真正需要的是原创作品
【答案】 B 
【解析】 A项本身观点正确,但是不符合题意。B项说法正确,指出了文化创新的意义。C、D观点错误,因此本题正确答案为B。
2.[2012 烟台模拟] 下列关于文化继承、文化发展、文化创新三者关系的理解,正确的是(  )
A.文化自身继承和发展,是一个新陈代谢、不断创新的过程
B.文化在交流中传播,在继承的基础上发展
C.社会实践是文化创新的源泉和动力
D.文化发展的实质,就在于文化创新
【答案】 A
  【解析】 考查继承、发展、创新的关系。要选出同时体现三者联系的选项,只有A符合这一要求。
了(  )
①社会实践是文化创新的源泉 ②社会实践是文化创新的动力 ③文化创作者在文化创新中的作用 ④人民群众是文化创新的主体
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】D 
  【解析】题干材料夸大了文化创作者的作用,否定了社会实践对文化创新的作用,否定了文化创新的主体是人民群众。故选D。
5.有一位艺术家说过:“艺术是喜新厌旧的,任何重复必然会使人产生疲倦。”这句话对艺术工作者的启迪是(  )
A.创新是文化富有生机与活力的重要保证
B.实现文化创新就要抛弃一切旧的文艺形式
C.促进民族文化繁荣是艺术创作的根本目的
D.实现文化创新就要避免出现任何与过去重复的东西
【答案】A
【解析】文化创新离不开对传统文化的继承,故B、D错误。推动社会实践的发展是文化创新的根本目的,故C错误。材料强调的是创新对艺术的重要性,故A正确。
6.经上海市第七届农民运动会组委会批准,2011年6月29日至7月10日,由上海浦东文新的动力来自社会实践,D错误。
7.自2011年7月15日《哈利 波特与死亡圣器(下)》在北美公映以来,在全球掀起一股势不可挡的魔法狂潮,并以首周4.76亿美元的票房成绩位居影史上全球首周票房冠军。在研究其取得巨大成功的原因时,美国学者戴维 科尔伯特写到:“读罗琳女士(《哈》作者)的书的乐趣之一是你可以发现她游戏般地隐藏在文字中的一国历史、传说和文学典故。”该学者的观点启发我们进行文化创作时要(  )
A.全盘继承和发扬本民族的传统文化
B.注重发挥传统文化的积极作用
C.必须抛弃传统文化中落后的东西
D.面向世界,博采众长
【答案】B
【解析】“历史、传说和文学典故”意指传统文化,故该学者的观点强调了要注重发挥传统文化的积极作用,B正确。A、C说法明显错误。D不符合题意。
8.江苏人在改革开放的大潮中形成了许多可贵的精神,如张家港精神、昆山精神、华西精神等。江苏人发扬这些精神,有力地促进了江苏经济的发展。这体现了( )
①文化影响人们的思维方式 ②先进文化源于社会实践
③意识具有能动作用 ③实践是检验真理的标准
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】C
【解析】本题为哲学与文化的一道综合选择题。张家港精神、昆山精神、华西精神形成于改革开放的大潮体现了先进文化源于社会实践,有力地促进了江苏经济的发展体现了意识具有能动作用。
9.【皖南八校2012届高三第二次联考】黄梅戏源于民间歌舞。山野村夫的劳动之歌,妇孺皆知的里巷歌谣,灯会社火之中的欢歌劲 舞,是黄梅戏活泼的源头。它吸收了汉剧、楚剧、高腔、采茶戏、京剧等众多姐妹艺术的精华, 使自己逐渐完善起来而成为一个名剧。这说明
①人民群众是文化创新的主体 ②文化是人类社会特有的现象
③文化是人们社会实践的产物 ④文化创新推动社会实践的发展
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
【答案】D
政治思想启蒙运动,对中国的社会变革和进步发生过巨大而深远的影响。因此答案为A。
11.【顺义区2012届高三尖子生综合素质展示】文化的发展受多种因素的影响。决定文化发展方向的因素是
A.思想运动 B.科学技术的进步
C.文化传承 D.生产力与生产关系的矛盾运动
【答案】D
【解析】本题主要考查文化生活中影响文化发展的因素,考查学生识记能力,其中科技进步是推动文化发展的重要因素;思想运动催生社会变革,促进文化的发展。故选D。
之分,③错误。④不符合题意。2013年高考政治一轮复习精品讲义
第25讲 文化创新(学生版)
【课标考纲解读】
课标分解 考纲细化 高考命题定位
汇集实例,说明社会实践是文化创作和发展的重要根源,阐述推陈出新、革故鼎新是文化创新的重要途径。评析国际文化交流的典型事例,阐明世界范围内各种文化的相互交融是文化发展和创新的重要途径。 1.文化创新的源泉和动力2.文化创新的意义3.创新与继承的关系4.创新与借鉴、融合5.坚持文化创新的正确方向 1.从知识的考查看:试题立足于文化的创新这一主线,重点考查文化创新的源泉、动力和意义以及文化创新的途径等 2.从试题类型上看:题型以体现类、启示类和措施类选择题为主。文化创新的源泉、动力和意义主要立足于信息的解读,文化创新的途径以启示类、措施类考查为主
【高考复习策略】
该讲主要以“文化创新”为主线,立足文化创新,主要分析了文化创新的源泉、动力、主体、意义以及途径等。
文化发展的实质就在于文化创新,文化创新可以促进民族文化的繁荣。可以通过“一文化创新的措施与途径。
【主干知识梳理】
一、文化创新的源泉和作用
1.文化创新的源泉和动力
(1)文化发展的实质:就在于________。文化创新是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在要求。
(2)________是文化创新的源泉、动力。
①源泉:人类在改造自然和社会的实践中,创造出自己特有的文化。离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木。
②动力:一方面,社会实践中不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题;另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。
2.文化创新的意义
(1)推动________的发展。这是文化创新的根本目的、检验文化创新的根本标准。
(2)促进________的繁荣。文化创新,是一个民族的文化__________和__________的重要保证。
【易错提醒】 文化创新的意义包括推动社会实践的发展,促进民族文化的繁荣,二者角度不一样,前者是从实践的角度,后者是从文化自身的角度谈文化创新的意义。
3.文化创造的主体:________从来就是社会实践的主体,也是__________的主体。
二、文化创新的途径
1.根本途径:立足于________,是文化创作的基本要求,也是文化创新的________。
2.基本途径
(1)创新与继承的关系——继承传统,推陈出新
①着眼于文化的继承,“________________________”,“________________________”,这是文化创新必然要经历的过程。
②要求:不能离开________,空谈文化创新;体现________,是文化创新的重要追求。
(2)创新与借鉴、融合的关系——面向世界,博采众长
①不同民族文化之间的交流、借鉴和融合,也是文化创新必然要经历的过程。
②要求:在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以______________为营养,充分吸收外国文化的________;在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要____________、____________。
3.坚持文化创新的正确方向
(1)文化创新须处理好两种关系
文化创新要把握好当代文化与________、民族文化与________的关系。
(2)文化创新须反对两种错误倾向
①克服“守旧主义”和“________”:一味固守本民族________,拒绝接受新文化和任何________的倾向。
②克服“______________”和“历史虚无主义”:一味推崇________,根本否定________的倾向。
【易错提醒】 注意文化创新的根本途径和基本途径不同。文化创新的根本途径只能是社会实践,这也是文化创新的源泉和动力,而文化创新的基本途径有两条:一是从继承与创新的关系角度讲,要“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”;二是从文化交流与传播的角度讲,要吸收、借鉴其他各民族优秀文化成果,要面向世界,博采众长。
【高考真题剖析】
(2012山东卷)22.茂腔是山东独特的地方戏曲。由茂腔经典剧目《墙头记》改编制作而成的茂腔动漫剧日具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素,深受观众喜爱。材料反映的文化生活道理是
A.中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩
B.创新是文化富有生机与活力的重要保证
C.大众传媒是实现传统文化刨新的根本途径
D.不同地方文化存在着共性和普遍发展规律
(2012福建卷)33.下列选项能体现图10漫画寓意的有
①实现文化创新要避免出现与过去重复的东西
②漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力
③不符合社会发展要求的传统文化是我们前进的包袱
④创新是民族文化永葆生命力和凝聚力的重要保证
A、①③ B、②④ C、①② D、③④
(2012浙江卷)31.好莱坞电影《功夫熊猫》的文化元素多半是中国的,功夫是中国的,熊猫是中国的,场景是中国的,但熊猫阿宝怎么看都不像中国的大侠。这告诉我们
①文化符号比文化精神更重要
②繁荣我国文化应借鉴好莱坞的文化创新理念
③繁荣我国文化的关键是继承我国的传统文化
④文化既是民族的又是世界的
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
(2012全国新课标卷)39.(26分)阅读材料,完成下列各题。
中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。《寿域神方》记载:“之头脑疼痛,龙脑一钱,纸卷做拈,烧烟熏鼻,吐出痰涎即愈。”唐代医药典籍称龙脑“为百药之先,万物中香无出其右者”。
不知从何时起,龙脑樟树在我国“销声匿迹”了,我国所需龙脑不得不长期依赖进口。1988年我国发现爱你了一颗野生龙脑樟树!科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室,他们深入研究中药典籍中有关龙脑的资料,利用现当代科技成功培育了万亩龙脑樟树原料体,改变了原料生产完全依赖自然的状况;研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备,改进了创痛龙脑提取方法,来发了新产品;建立了中国第一个龙脑樟资源基因库,积累并保存了大量珍贵的数据;通过电视,网络等着力打造中医药文化品牌。
(1)结合材料,运用文化生活知识说明现代科技对于光大中医药文化的作用。(12分)
【核心考点探究】
考点一 文化创新的源泉和作用
正确理解社会实践与文化创新的关系
(1)社会实践是文化创新的源泉和动力
①社会实践是文化创新的源泉。文化创新是适应社会实践的需要而产生的。文化创新用文化。
(2)文化创新的要求
文化创新必须关注广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本需求。
文化创造者应该自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当中,坚定地走与人民群众实践相结合的道路,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。
【典题探究】
【例1】[2011 安徽卷]中国既是茶的故乡,又是茶文化的发源地。人们在长期的茶叶生产和消费过程中,形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化,成为中华文化的一朵奇葩。这说明(  )
①文化引导和制约着社会实践的发展 ②实践是文化创新的源泉和动力 
③人民群众是文化创造和发展的主体 ④各民族文化共同构成中华文化
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【例2】[2011 广东卷] 在“文化创新的源泉和动力”主题研讨会中,某同学以“深圳30年的奋斗历程创造出‘开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献’的‘深圳精神’,将激励深圳人再创辉煌”的事例来说明主题。以下判断正确的是(  )
①事例中体现在社会实践中创造特有文化的部分,切合主题 
②事例中反映文化创新推动社会实践发展的部分,切合主题 
③事例中反映社会实践为文化创新提供资源和条件的部分,切合主题 
④事例没有体现社会实践的变化推动文化创新,不切合主题
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【变式精练】
1.北京奥运会场建设取得了多项创新成果。这表明( )
A.建筑文化有其自身的继承性
B.社会实践是文化创新的源泉
C.建筑艺术是文化创造的主体
D.先进科技是文化创新的动力
2.“作家深入群众,转变立足点,和劳动人民在思想感情上打成一片”,这是因为( )
A.文化最终是为劳动人民服务的
B.人民群众是文化创造的主体
C.人民群众直接创造了文化
D.劳动人民有着科学的世界观、人生观和价值观
考点二 文化创新的途径
如何进行文化创新
(1)立足于社会实践,是文化创新的基本要求,是文化创新的根本途径。
(2)继承传统,推陈出新。对传统文化要批判继承,实现传统文化与时代精神相结合,础上。
(2)文化创新的渊源和源泉不是一回事。文化创新的渊源是传统文化和外来文化中的一切人类文明的优秀成果;文化创新的源泉是社会实践,社会实践是文化创新的动力和基础。
【典题探究】
【例3】扫墓、踏青、折柳、沐浴、吟咏等,体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来,网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等,为清明祭扫添增了新的表现形式;人文纪念、公祭先烈、文化展览等,为清明文化注入了新的时代内涵。
结合材料,运用《文化生活》的有关知识,分析文化创新的途径。
【变式精练】
3.对下面漫画理解正确的是(  )
①只有抛弃传统文化,才能推动个人和社会进步
②对待传统文化应在继承的基础上不断创新
③实现文化创新要摆脱落后思想和文化的束缚
④社会实践是文化创新的源泉和动力
【易错全面排查】
【易错点1】借鉴和吸收世界优秀文化成果,就能创造出无愧于时代和人民的优秀文化作品
1.世博会是展示人类文明成果的盛会,也是世界各国欢聚、沟通与合作的舞台。认识世博会是认识人类进步的捷径之一。150多年来,一些重大发明,如照明、通信、汽车等技术,都是在世博会上面世后才逐渐转化为主流产业的。从文化生活角度看,这是因为( )
A.各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩
B.文化的传播与交融是历史发展的必然趋势
C.文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力
D.现代大众传媒超越时空的强大功能加速了文化传播
【易错点2】 文化创新来自创作者的灵感
2.[2012 连云港模拟]“给力”的词义与潮汕方言的“到力”相同,是对当今一些社会现象的感叹或者祈望,它原是少数网友用语,现在成了社会热语,还出现在《人民日报》头版头条的标题中。“给力”成了热语表明(  )
A.文化创新是社会发展的动力
B.文化创新的来源是作者的灵感
C.文化创新的途径是推陈出新
D.文化创新是社会实践的需要
【易错点3】 文化创新的根本目的是促进民族文化的繁荣 
3.[2012 昆明模拟] 近年来,中国文化走出去取得显著成果,但在强势外来文化的冲击下也面临着严峻的挑战。要更好地走出去,必须大力推进文化创新。下列对文化创新的认识正确的有(  )
①离开社会实践,文化创新就成了无源之水 ②文化创新是文化自身发展的内在动力 ③文化创新的根本目的是促进民族文化的繁荣 ④实现文化创新,需要面向世界、博采众长
A.①②④ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
A.文化交流要海纳百川,以我为主
B.继承和借鉴是文化创新的根本途径
C.实现文化创新,需要博采众长
D.对外来文化要全盘吸收
【复习感悟心得】
社会实践是文化创新的源泉,是文化创新的动力。人民群众从来就是社会实践的主体,也是文化创造的主体。文化创新的根本途径立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。因此,在全国新闻战线组织开展“走基层、转作风、改文风”活动既是坚持以人为本的科学发展观的客观要求,也是实现我国文化事业大发展的必然选择。
【课后巩固训练】
【能力提高训练】
一、选择题
家常民居、侨乡碉楼民居等。由于岭南气候炎热、风雨常至,民居形成小天井、大进深,便于通风散热。岭南民居丰富多彩的现象是岭南文化的多元性的缩影。这说明(  )
①人们在社会生活中获得和享用文化 ②人们在实践中创造和发展文化 ③文化在交流中继承和发展 ④精神产品离不开物质载体
A.①②③ B.②④
C.①②③④ D.①③④
3.失去了创新能力的文化,意味着丧失了新陈代谢的机能,也意味着生命的衰竭,是没有发展前途的。文化创新的根本目的是(  )
A.创造新文化 B.提出新问题
C.文化继承 D.推动社会实践的发展
4.近年来,我国文化产业中存在着与传统制造业类似的现象——由于缺乏自主品牌,只能做贴牌加工,或仅仅出口文化“零件”和“素材”。要提高文化产品竞争力,必须(  )
A.取其精华、去其糟粕
B.推陈出新、革故鼎新
C.坚决抵制外来文化的入侵
D.彻底改变传统文化
系不可缺少的行为规范。上述对“孝文化”的认识(  )
①是对传统文化的批判性继承 ②体现了新的时代精神
③是对传统文化的彻底摒弃 ④正确把握了文化创新的根基
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
7.世博会中国馆建筑的构思主题是“东方之冠”,它将传统元素与现代元素有机结合,鲜明地表达了中国文化的精神与气质。这启示我们(  )
A.社会实践是文化创新的唯一途径
B.文化创新必须继承传统、推陈出新
C.文化创新必须面向世界、博采众长
D.民族精神是文化创新的基础
8.前几届世博会的主题分别是:“海洋·未来的财富”;“人类·自然·科技·发展”;“水与可持续发展”;2010年上海世博会的主题是“城市·让生活更美好”。从世博会的这些主题中,我们可以看出上海世博会既继承了关注自然这个主题,又鲜明表达了生活更美好这个新的创意。这体现了(  )
①在兼收并蓄中进行文化创新
②中华文化的个性寓于共性之中
③实现文化创新需要博采众长
④继承传统文化是繁荣民族文化的动力
A.①②③ B.①③④
C.②③ D.①③
9.潮汕抽纱曾经是潮汕人最重要的谋生手段,它是鸦片战争后外国传教士传入的。它融合了潮汕织绣工艺,在潮汕人独特的审美观、精工细作和耐劳刻苦文化的滋养下,散发出沁人的艺术芳香。这说明潮汕抽纱的艺术创新(  )
①立足于社会实践 ②继承传统文化 ③借鉴外来文化 ④体现时代精神
A.①②③④ B.①②③
C.②③ D.①④
化差异的过程
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
12.徐悲鸿文化创新的做法对我们的启示是(  )
①抛开传统文化,积极进行文化创新
②坚持继承传统、推陈出新
③坚持面向世界、博采众长
④推崇外来文化,根本否定传统文化
A.①② B.③④
C.②③ D.①④
二、非选择题
13.材料1:“劝君莫打三春鸟,儿在巢中盼母归。”这句古诗的用意在于劝诫世人珍惜生命、爱护自然。这种思想在古代的律法中已有所体现:
朝代 内容
夏 春天禁止砍伐、捕鸟、猎获幼兽
商 春天禁止伐木、捕鱼、猎获幼兽
周 春天禁止伐木、捕鸟、猎获幼兽、捕获鱼类
注:类似内容在以后各朝代都有规定。
材料2:随着经济的发展,我们重新审视人与自然的关系,提出走可持续发展道路。党的十六届四中全会提出建设和谐社会,其中就包含了人与自然的和谐相处。
(1)材料1、材料2共同反映了什么主题?
(2)材料1、材料2体现了我国传统文化的什么特点?
(3)试分析材料1、材料2之间的内在联系。
向。
(2)中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合?请你根据所学《文化生活》的相关知识,全面阐述自己的认识。
【拓展冲刺训练】
1.[2012 南京模拟] 翻拍经典泛滥成灾之际,一位专家指出,与其频繁向经典作品“借光”,还不如多花点心思,让今天的原创成为明日的经典。这种观点说明(  )
A.文化创新必须立足于社会实践
B.文化创新有利于促进民族文化的繁荣
C.否定传统文化才是真正的发展
D.大众文化真正需要的是原创作品
2.[2012 烟台模拟] 下列关于文化继承、文化发展、文化创新三者关系的理解,正确的是(  )
A.文化自身继承和发展,是一个新陈代谢、不断创新的过程
B.文化在交流中传播,在继承的基础上发展
C.社会实践是文化创新的源泉和动力
D.文化发展的实质,就在于文化创新
创新中的作用 ④人民群众是文化创新的主体
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.有一位艺术家说过:“艺术是喜新厌旧的,任何重复必然会使人产生疲倦。”这句话对艺术工作者的启迪是(  )
A.创新是文化富有生机与活力的重要保证
B.实现文化创新就要抛弃一切旧的文艺形式
C.促进民族文化繁荣是艺术创作的根本目的
D.实现文化创新就要避免出现任何与过去重复的东西
6.经上海市第七届农民运动会组委会批准,2011年6月29日至7月10日,由上海浦东文化传媒主办,通过网络及媒体征稿方式广泛征集上海市第七届农运会会徽、吉祥物设计方案。本次征集活动要求应征作品既可以表达出新时代广大农民对于生产生活的热爱之情,又要展现上海新农村风貌、农民新生活。这启示我们(  )
A.文化面向世界才能推陈出新
B.创新是文化发展的根本动力
C.文化作品是社会风貌和情感展示的手段
D.文化创新的动力主要源自于对民族的情感
皆知的里巷歌谣,灯会社火之中的欢歌劲 舞,是黄梅戏活泼的源头。它吸收了汉剧、楚剧、高腔、采茶戏、京剧等众多姐妹艺术的精华, 使自己逐渐完善起来而成为一个名剧。这说明
①人民群众是文化创新的主体 ②文化是人类社会特有的现象
③文化是人们社会实践的产物 ④文化创新推动社会实践的发展
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
10.【茂名市2012年第一次高考模拟考试】近100年的发展实践证明,辛亥革命作为一次革命运动和重大政治事件,影响了整个20世纪中国的历史进程,也带来了20世纪中国的思想大解放。据此,以下判断正确的是
A.思想运动往往催生社会变革,促进文化发展
B.社会实践是文化创新的必然要求和前进动力
C.接受新文化和外来文化才能促进民族文化的发展
D.革命斗争和社会制度变革是文化发展的必由之路
11.【顺义区2012届高三尖子生综合素质展示】文化的发展受多种因素的影响。决定文化发展方向的因素是
A.思想运动 B.科学技术的进步
C.文化传承 D.生产力与生产关系的矛盾运动

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