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2013年高考政治一轮复习精品讲义
第37讲 唯物辩证法的联系观（学生版）
【课标考纲解读】
课标分解 考纲细化 高考命题定位
了解联系的观点是唯物辩证法的一个总特征，理解唯物辩证法的实质与核心；理解联系的普遍性、客观性、多样性，坚持用联系的观点看问题；说明整体与局部的关系及其指导意义，理解系统优化的方法。 　1.唯物辩证法：唯物辩证法的总特征、唯物辩证法的实质与核心　2.唯物辩证法的联系观：联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性　3.用联系的观点看问题：整体和部分的关系、系统优化的方法 　1.从知识的考查看：试题立足于唯物辩证法的联系观这一主线，重点考查联系的特点，整体与部分的关系等　2.从试题类型上看：选择题主要有体现类、启示类和原因类，主要集中在联系的特点、整体与部分的关系；材料题主要有体现类、措施类，或者综合考查联系的观点，或者单独考查整体与部分的关系、系统优化的方法
【高考复习策略】
该讲以“唯物辩证法的联系观”为主线，立足联系的特征，分析了联系的普遍性、客观性和多样性。立足用联系的观点看问题，分析了整体和部分的关系、系统优化的方法。
辩证唯物论主要揭示了世界的本质是什么，唯物辩证法则进一步揭示世界的状态怎么样，所以在理解世界是联系的、发展的、充满矛盾的时候，一定要坚持世界是物质的这一理论前提，这样才能准确理解事物联系、发展和矛盾的客观性。事物联系的客观性根源于物质的客观性，而事物之间的相互影响、相互制约和相互作用，又构成了事物的运动，引起了事物的变化，推动着事物的发展。联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的基本观点，也是唯物辩证法的两个总特征。
本讲的核心在于坚持联系的观点，所以在复习中，①要结合我国经济结构的调整、世界金融体制的改革、经济全球化的发展、世界各国对世界气候的关注，来认识联系的特征。②要结合我国实施的区域发展战略、黄三角规划、社会保障制度改革、城乡发展，认识整体与部分的统一以及系统优化的方法。③可结合十八大报告内容来考查；结合科学发展观的基本要求、全面发展中国特色社会主义、促进现代化建设各个方面、各个环节相协调考查；结合科学发展观的根本方法是统筹兼顾进行考查。
【主干知识梳理】
一、唯物辩证法的联系观
1．唯物辩证法
(1)唯物辩证法的总特征
________观点、________观点是唯物辩证法的基本观点，是唯物辩证法的两个总特征。
(2)唯物辩证法的实质与核心
矛盾规律即__________规律是唯物辩证法的实质与核心，____________是我们认识世界和改造世界的根本方法。
2．唯物辩证法的联系观
(1)联系的普遍性
①含义：是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互______、相互______和相互______。
②表现：A.事物之间：世界上一切事物都与________________有着这样或那样的联系。
B．事物内部：每一事物内部的各个______、要素之间是相互联系的。
C．整个世界：世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是______存在的。
③方法论要求：联系的普遍性要求我们坚持用______的观点看问题，反对用______的身的客观联系。如果否认了事物联系的客观性，任何新的具体联系都不可能建立。
(3)联系的多样性
①原因：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。
②表现：有______联系和间接联系、______联系和外部联系、______联系和非本质联系、______联系和偶然联系等。
③方法论要求：联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以__________________为转移。
二、用联系的观点看问题
1．整体和部分的关系
(1)整体与部分是相互区别的
整体 部分
含义 　事物的全局和发展的________，从数量上看它是一 　事物的局部和发展的________，从数量上看它是多
地位 　主导地位 　被支配地位
作用 　整体________着部分 　部分服从和服务于整体
功能 　具有部分没有的功能 　部分功能小于整体功能
【易错提醒】 整体大于部分，但不是说整体功能一定大于各部分功能之和。当部分以合理、有序的状态构成整体时，整体功能大于部分功能之和，当部分以不合理的、无序的状态构成整体时，整体功能小于部分功能之和。
(2)整体与部分相互联系、密不可分
①整体离不开部分：整体是由________构成的，离开了部分，整体就不复存在；部分的功能及其变化会影响____________，____________的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
②部分离不开整体：部分是整体中的部分，_______________，部分就不成其为部分；整体的功能状态及其变化会影响到部分。
(3)整体和部分的关系的方法论要求。
①我们应当树立________，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。
②必须重视部分的作用，________，用局部的发展推动整体的发展。
2．系统优化的方法
(1)整体与部分的关系，在一定意义上就是________和________的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，要素是组成一个整体而相互作用的部分。
(2)系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的__________。
(3)掌握系统优化的方法
①从实践方面来说，掌握系统优化的方法，要着眼于事物的__________；遵循系统内部结构的有序性；注重系统内部结构的________。
②从认识方面来说，系统优化的方法要求我们用____________的思维方式来认识事物。
【易错提醒】 整体与部分的关系在一定意义上是系统和要素的关系。系统属于整体中的一种情况，系统除了强调整体性外，还有层次性和有序性。要素也是部分的一种表现形式，是组成一个系统相互作用的各个部分。所以不能把整体和部分的关系与系统和要素的关系完全等同。系统内部各要素的有序性更加合理，系统的功能更加强化，这些不是一般的整体和部分能表达的。
【高考真题剖析】
（2012福建卷）36.图11、图12蕴涵的哲理有
①图11表明把握规律有利于预见事物变化发展的趋势
②图12表明事物量变过程实质上就是质变的过程
③图11、图12表明事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一
④图11、图12表明事物之间的联系因具体条件的变化而变化
A、①② B、③④ C、①④ D、②③
（2012江苏卷）30.宋代徐玑在《黄碧》中说,“水清知酒好,山瘦识民贫”。其中所呈现的水与酒、山与民的关系告诉我们
A. 事物之间都是有联系的 B. 自在事物的联系是客观的
C. 事物的联系是多样化的 D. 人为事物的联系是客观的
（2012全国大纲卷）28.物联网通过信息传感设备将各种物品与互联网连接起来，实现物品的自动识别、定位、跟踪、控制和信息的互换、共享。近年来，物联网技术发展迅速，越来越广泛地应用于经济和社会生活。这进一步佐证了
①人们可以根据自己的主观愿望创造事物之间的联系
②人们能够根据事物固有的联系建立新的具体的联系
③人为事物的联系因具有“人化”的特点而具有主观性
④联系具有普遍性，万事万物之间的联系多种多样
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
（2012广东卷）33．“苹果之父”乔布斯认为，产品应该能够“改变世界”，产品设计和制造的每个环节都要追求做到完美无瑕。这体现了
A．系统优化的方法
B．主观唯心主义的倾向
C．实践改造世界向产品改进世界的转变
D．能力卓越是实现个人价值的必要条件
（2012山东卷）30．（24分）中国对外贸易的发展将中国与世界更加紧密地联系起来，有力地推动了中国的现代化建设。阅读材料，回答问题。
材料三：在经济全球化背景下，各国经济相互依存不断加深，国际贸易在曲折中深处发展。当前，我国对外贸易的发展既面临着前所未有的机遇，也面临着严峻的挑战，但机遇大于挑战。
（3）阐释材料三蕴含的唯物辩证法观点。（7分）
【核心考点探究】
考点一 唯物辩证法的联系观
全面认识联系的基本特征
普遍性 客观性 多样性
含义 　世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系 　联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移 　世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的
表现 ①每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的 ②世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的 　事物的联系就其与实践的关系来说，可分为自在事物的联系和人为事物的联系，它们都是客观的 　直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系
方法论 　要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题 ①联系的客观性要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观臆造联系 ②联系是客观的，并不意味着人对事物的联系是无能为力的。人可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系 　①联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件 ②坚持一切以时间、地点和条件为转移
【技巧方法】关于联系观点的比较：联系普遍性所强调的是不存在孤立的事物；联系的客观性强调联系不以人的意志为转移；联系的多样性强调的是联系具有不同的形式；联系的条件性强调的是新的具体联系的建立必须以客观条件为基础。
【知识拓展】认识联系的几个误区
(1)世界上任何两个事物之间都有联系。
【分析】联系的普遍性表明，任何事物都处在联系之中，至于到底和什么事物相联系、建立一种新的联系。
(3)自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。
【分析】①自在事物在人类产生前就存在，它们之间的联系是客观的。②人为事物的联系，是人类实践活动的产物，虽然呈现着“人化”的特点，但仍然是客观的。因为人为事物的联系是依据固有的联系，通过改变原有事物的具体形态而产生的，并经过实践这一客观的物质活动才能转化为现实性，一经产生就不以人的意志为转移，有其固有的发展规律。
【结论】联系具有客观性，世界上一切事物的联系都是客观的。
【典题探究】
新观念改造世界的作用
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
2．二十国集团领导人第六次峰会于2011年11月3日在法国戛纳举行，国家主席胡锦涛出席并发表重要讲话。胡锦涛指出，二十国集团应该继续发扬同舟共济、合作共赢的精神，努力促进世界经济增长和金融稳定。胡锦涛主席讲话体现的辩证法依据是(　　)
A．世界是物质的，物质决定意识，意识是物质的反映
B．事物是普遍联系的，要求我们用联系的观点看问题
C．矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析
D．实践决定认识，实践是认识的来源，坚持实践第一的观点
考点二 用联系的观点看问题
1.整体与部分的辩证关系
类别 整体 部分
区别 内涵 　全局和全过程 　局部和发展的各个阶段
地位功能 　①居于主导地位，整体统率着部分，具有部分没有的功能。②各个部分结构合理有序，整体功能大于部分功能之和。③各个部分杂乱无章，整体功能小于部分功能之和　 处于被支配地位，部分服从和服务于整体
联系 相互依赖 　整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分
相互影响 　整体的功能状态及其变化会影响到部分；部分的功能及其变化也会影响到整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用
相互转化 　整体与部分的地位在一定条件下可以相互转化：整体相对于比它更大的场合，它就成了部分；部分相对于比它更小的场合，它就成了整体
方法论 　我们要树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展
【知识拓展】全面把握联系的观点
联系的观点，既是世界观，又是方法论，包括以下内容：
(1)根据联系的含义，我们要学会用联系的观点看问题，既要看到事物内部诸要素之间的相互影响和相互制约的关系，也要看到事物外部、事物之间相互影响、相互制约的关系。
(2)根据联系的普遍性，我们要承认联系的普遍性，既要看到事物内部的联系，也要看到事物之间的联系；既要看到一事物与周围事物的横向联系，也要看到事物前后相继的历史联系。
(3)根据联系的客观性，我们既要承认联系的客观性，不能把主观联系强加给事物，又要看到人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系。
(4)根据联系的条件性、多样性，我们要具体分析事物之间的联系，把握事物之间的真实联系，注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。
(5)根据事物的整体和部分的联系原理，我们要学会从整体上把握事物的联系，既要看到整体与各个组成部分之间的静态联系，也要看到事物发展的全过程和各个阶段之间的动态联系；既要树立全局观念，办事情要从整体着眼，寻求最优目标，又要搞好局部，使整体功能得到最大发挥。
2.掌握系统优化的方法
(1)系统的基本特征：整体性、有序性、内部结构的优化趋向。
(2)掌握系统优化的方法:A. 要着眼于事物的整体性；B. 要遵循系统内部结构的有序性；C要注意系统内部结构优化趋向。
(3)系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。
【技巧方法】整体和部分的关系在“一定意义上”就是系统和要素的关系。两者都强形象。这表明企业知名品牌在提升国家形象中具有独特作用。
　　用整体与部分关系的知识说明打造企业知名品牌对提升国家形象的作用。
【变式精练】
3.（2011广东文综，33）某研究机构发表报告说，他们将14种酶、1种辅酶、纤维素原料和加热到32摄氏度左右的水“一锅烩”，制造出纯度足以驱动燃料电池的氢气。据此，以下判断正确的是（ ）
A．科技创新揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律
B．研究过程表明没有世界观指导的科研活动是可能的
C．该实验是一种无意识活动到有意识活动的辩证发展过程
D．实验材料之间的联系是不以人的意志为转移的
4.（2011天津文综，12（3））阅读材料，回答问题。
材料一
表 中国与世界部分经济指标对比
三大产业结构比例（2009年） 研发经费占GDP比重 单位GDP二氧化碳排放量（2008年）
中国 10.6:46.8:42.6 1.7%（2009年）
世界平均 3：28：69 2.21%（2007年）
以各产业增加值占ＧDP比重计算。
材料二 1978年至2010年，我国GDP总量从3645亿元增长到397983亿元，年均增长9．87%。“十二五”规划确定我国年均经济增长率为7%。温家宝总理对此曾指出，“7%的发展速度也不算低了”，“真正实现有质量和效益的7%的增长速度，并非是一件容易的事情。”
实现有质量和效益的7%的经济增长是一个系统工程，用系统优化的方法说明怎样实现这一目标。
【易错全面排查】
【易错点1】　对联系是客观的把握不全面　　
1．2012年是农历龙年，为了讨个好兆头，不少父母希望自己的孩子在“龙头”(2012年年初)出生。其实，这种想法是不可取的，其依据是(　　)
A．想象的联系代替不了事物固有的联系
B．基于主观目的的行为不会产生客观的联系
C．非本质的联系掩盖不了本质的联系
D．联系是客观的，与人的活动无关
【易错点2】　对联系的普遍性存在误解　　
2．有资料显示，有86%的公众认为环境污染对现代人的健康造成了很大影响，39%的公众认为环境污染给自己和家人的健康造成了很大影响或较大影响。上述材料反映了(　　)
A．任何两个事物之间都存在着联系
B．事物之间的联系都是必然的
C．一事物与周围的其他事物之间存在着联系
D．联系具有客观性、不变性
【易错点3】对整体与部分的关系存在错误理解
3．“100－1＝0”被一些管理学家奉为定律，意在提醒人们防止因1%的错误导致100%的失败。“100－1＝0”蕴涵的哲理是(　　)
①部分决定整体，整体的性质决定于部分的性质　②整体决定部分，部分的作用取决于其在整体中的地位　③整体与部分相互制约，关键部分的功能关系整体的成败　④整体与部分相互联系，部分的作用有时大于整体的作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【易错点4】走出理解哲学的联系的误区
4.生活在我国长江流域的中华鲟被誉为“活化石”。2009年10月4日，我国某研究所在世界上第一次成功实现了中华鲟全人工繁殖。这是人类在保护这一濒危物种过程中取得的重大技术突破，具有里程碑意义。从联系的观点看，人工繁殖中华鲟的成功说明( )
①离开了人为事物的联系，自然事物的联系就不能实现
②认识事物的本质联系，能引导事物朝有利的方向转化
③发挥主观能动性，人可以创造有利于实践的具体联系
④离开了事物的真实联系，主观能动性就不能发挥作用
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【复习感悟心得】
1．整体与部分是客观事物普遍联系的一种形式。在我国，国家与海峡两岸、国家与牧区的关系是整体与部分的关系。
2．整体与部分不可分割、相互依存，台湾和牧区是国家不可分割的部分，在国家整体中有重要作用。
3．整体与部分相互影响，国家作为整体在矛盾统一体中处于主导地位，国家强大了，牧区和台湾将获得更快发展；牧区和台湾发展了，国家整体将更加强大。
【课后巩固训练】
【能力提高训练】
一、选择题
1．“地球不是我们从父辈那里继承来的，而是我们从自己的后代那里借来的。”从哲学上看，温家宝总理的这句话启示我们(　　)
A．要用联系和发展的观点分析和处理问题
B．要重视量变，积极促进质变
C．要充分发挥认识对实践的指导作用
D．要坚持矛盾普遍性和特殊性的统一
的真实反映　④认识是主体对客体的直接现实性改造
A．①② B．②③ C．①③ D．②③④
4.美国航天局科学家3月11日表示，日本大地震导致当天地球的自转时间减少了1.6微秒；韩国天文研究院16日表示，强烈地震使整个朝鲜半岛向东移动了5厘米，日本本土向东移动了约2米；地震还引起了10米高的海啸，上述材料说明 ( )
A.世界是普遍联系的
B.矛盾的普遍性与特殊性相互联结
C.世界的真正统一性在于它的物质性
D.人的意识可以能动地改造世界
5．地铁从规划、设计、开发、建设到运营，是一个庞大、复杂的系统工程，地铁经济可为地产、机械、建材、通讯、广告等30多个相关产业带来发展机遇。这表明(　　)
①事物的联系是普遍的　②自在事物的联系是主观的
③事物的联系是人为的　④人为事物的联系是客观的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．武汉至广州的高速铁路是我国目前技术标准最高、运营里程最长、运行速度最快的高速铁路。武广高铁的建成使得鄂湘粤三地的联系更为便捷，促进三地之间的经济交流和发展。这说明(　　)
A．人们只要发挥主观能动性就能创造新的联系
B．人为事物的联系是一切联系的基础
C．人们可以根据事物固有的联系改变事物联系的状态
D．联系是普遍的因而也是全面的
7．鱼对水说：“你看不见我的眼泪，因为我在水中。”水对鱼说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心中。”从哲学角度看，下列选项对这段话理解最恰当的是(　　)
①世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系　②人的认识是不断发展的　③认识受主客观因素的影响　④认识没有是非检验标准
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．某地举办一个经贸洽谈会，按照“就要发”的谐音，举办者把开幕日期定在9月18日，但有人认为这一天也曾是日本侵略中国发起事变之日，是个不吉利的日子，于是举办者又重改会期。从哲学上看，这些人的错误在于不懂得(　　)
A．事物的联系可以分为自在的联系和人为的联系
B．事物的普遍联系和相互作用推动着事物的发展
C．联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移
D．联系是事物内部和事物之间的联系
9．有一首数字诗是：“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。”假如我们把诗中的数字的位置随意调换，这首诗可能就不再别有情趣了。这表明我们要(　　)
A．抓住主要矛盾
B．具体问题具体分析
C．注重量的积累
D．遵循系统内部结构的有序性
10．30个总投资达1 179亿多元的在建项目，因其环保评价没有达到要求而被国家环保总局根据中国《环境影响评价法》有关规定叫停，引起社会强烈反响，被人们称为“环保风暴”。这些被停建项目的申报及管理单位，没有正确处理(　　)
A．主要矛盾与次要矛盾的关系
B．量变与质变的关系
C．内因与外因的关系
D．整体与部分的关系
11．气候无国界，合作无边界。解决气候变暖、发展低碳经济，是哥本哈根气候变化大会与会代表的共识。但由于解决气候问题的公益性、长期性和复杂性，需要各个成员共同参与和不懈努力。材料蕴涵的唯物辩证法道理是(　　)
A．社会生活需要确立共同的价值观
B．整体和部分相互联系、密不可分
C．社会意识对社会存在具有能动的反作用
D．物质决定意识，意识是对客观存在的反映
12．在中美战略与经济对话会议上，希拉里用“人心齐，泰山移”表示两国应共同合作应对危机，盖特纳用“风雨同舟”表示双方要共同前行，而国务委员戴秉国则选用奥巴马的竞选口号“Yes.we can！”作为回应。上述官员的言论共同说明(　　)
①整体统率着部分　②部分制约着整体　③整体功能一定大于各个部分功能之和　④在一定条件下，关键部分的功能会对整体的功能状态起决定作用
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
二、非选择题
13．航天探索向来伴随着高风险，任何一点疏漏都可能造成灾难。中国载人航天工程是包括航天员、空间应用、飞船、运载火箭、发射场、测控通信、着陆场和空间实验室八大系统的宏大系统工程，涉及众多高新技术领域。“零瑕疵”“零失误”“万无一失”是各单位的一贯要求，不放过任何细节。全国数千个单位、十几万科技大军自觉服从大局，坚持统一指挥和调度。万众一心、众志成城，充分展示了中华民族的强大力量。
联系材料，运用整体和部分关系的知识，说明我国载人航天工程的成功经验。
14．循环经济在当前建设社会主义新农村中有着广阔的领域和深远的意义。目前，在农村运用最典型的就是沼气，将人与畜禽的粪便、农业的废弃物通过微生物发酵产生沼气，为农民的生产、生活提供清洁能源。沼气的残留物——沼液可以代替农药、沼渣可以代替化肥，是广大农村发展安全优质农产品必不可少的重要条件。
上述材料是如何体现唯物辩证法的联系观点的？
【拓展冲刺训练】
1．漫画《同途异归》给我们的哲学启示是(　　)
A．联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移
B．联系是普遍的，存在于任何事物之间
C．实践是获得认识的唯一途径
D．人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系
2．《管子 兵法》中说：“和合故能谐。”就是说，有了和睦、团结，行动就能协调，进而就能达到步调一致。从哲学角度看，“和合故能谐”体现了(　　)
A．整体的功能总是大于各个部分功能之和
B．当各部分以合理的结构形成整体时，整体就具有全新的功能
C．矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的
D．量变与质变的关系
3．经络学说认为，人体中存在经脉和络脉，经脉如径路，为纵行的干线；络脉如网络，为横行的分支。它们纵横交错，把人体的脏腑、器官、孔窍以及皮肉筋骨等组织联结成为统一的有机整体。只有立足整个经络体系，才能说明病理变化，进而指导辨证施治。经络学说蕴涵的合理思想主要是(　　)
A．系统与要素相统一 B．共性与个性相统一
C．量变与质变相统一 D．运动与静止相统一
4.2011年6月1日，国务院发布了关于促进牧区又好又快发展的若干意见。这对于缩小区域发展差距，全面实现小康社会目标，让各族群众共享改革发展成果，促进民族团结和边疆稳定，具有重要意义。这表明( )
①搞好局部有利于推动整体的发展
②整体与部分之间的联系是相对的无条件的
③整体的功能状态及其变化会影响到部分
④政府努力推进区域协调发展
A．①④ B．①② C．②③ D．③④
5.两岸同胞是血脉相连的命运共同体，大陆和台湾是两岸同胞的共同家园。当今时代，两岸中国人面临着共同繁荣发展、共谋中华民族伟大复兴的历史机遇，两岸关系和平发展已成为中华民族伟大复兴的重要组成部分。这表明( )
①事物的联系是普遍的
②客观联系是主观联系的外在表现
③事物的联系是人为的
④要发挥主观能动性，利用事物有利的联系
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
7.【北京市西城区2011—2012学年度第一学期期末考试】如果某一菜农获得丰收，他的收入会增加，但如果所有菜农都获丰收的话，则他及所有菜农的收入却都会下降。这启示我们，
蔬菜丰收与收入增加之间的联系
①是不可预测的 ②是以条件为转移的
③是复杂多样的 ④是人们主观臆造的
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
8．中国建立“天宫号”空间站是有序进行的。先发射“天宫一号”目标飞行器，然后紧接着发射“神舟”八号无人飞船实现交会对接，然后视情况发射“神舟”九号和“神舟”十号载人飞船，解决有一定规模的、短期有人照料的空间应用问题。然后再建造天宫二号、三号载人空间站，解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题。从材料中我们知道，中国建立“天宫一号”空间站是有序进行的，符合系统优化的方法，其方法论要求(　　)
①用综合的思维方式来认识事物　②要着眼于事物的整体，从整体出发，把各个要素联系起来考察　③整体的功能就是部分功能之和　④系统的各要素总是按照同一顺序和方向发生作用的
A．②③ B．①② C．③④ D．②④
9.【湖北天门市江汉学校2012届高三第六次文综】2011年9月19日，“杂交水稻之父”袁隆平指导超级稻第三期目标亩产900公斤高产攻关获得成功。农业部专家组按照严格的测产验收规程，测得试验田平均亩产达到926.6公斤。材料体现了
①离开了人的实践活动，自然事物的联系是不能实现
②认识事物的本质联系，能引导事物朝有利的方向转化
③发挥主观能动性，人可以建立有利于实践的具体联系
④离开了事物的真实联系，主观能动性就不能发挥作用
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
因。2013年高考政治一轮复习精品讲义
第37讲 唯物辩证法的联系观（教师版）
【课标考纲解读】
课标分解 考纲细化 高考命题定位
了解联系的观点是唯物辩证法的一个总特征，理解唯物辩证法的实质与核心；理解联系的普遍性、客观性、多样性，坚持用联系的观点看问题；说明整体与局部的关系及其指导意义，理解系统优化的方法。 　1.唯物辩证法：唯物辩证法的总特征、唯物辩证法的实质与核心　2.唯物辩证法的联系观：联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性　3.用联系的观点看问题：整体和部分的关系、系统优化的方法 　1.从知识的考查看：试题立足于唯物辩证法的联系观这一主线，重点考查联系的特点，整体与部分的关系等　2.从试题类型上看：选择题主要有体现类、启示类和原因类，主要集中在联系的特点、整体与部分的关系；材料题主要有体现类、措施类，或者综合考查联系的观点，或者单独考查整体与部分的关系、系统优化的方法
【高考复习策略】
该讲以“唯物辩证法的联系观”为主线，立足联系的特征，分析了联系的普遍性、客查；结合科学发展观的根本方法是统筹兼顾进行考查。
【主干知识梳理】
一、唯物辩证法的联系观
1．唯物辩证法
(1)唯物辩证法的总特征
________观点、________观点是唯物辩证法的基本观点，是唯物辩证法的两个总特征。
(2)唯物辩证法的实质与核心
矛盾规律即__________规律是唯物辩证法的实质与核心，____________是我们认识世界和改造世界的根本方法。
2．唯物辩证法的联系观
(1)联系的普遍性
①含义：是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互______、相互______和相互______。
②表现：A.事物之间：世界上一切事物都与________________有着这样或那样的联系。
B．事物内部：每一事物内部的各个______、要素之间是相互联系的。
C．整个世界：世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是______存在的。
③方法论要求：联系的普遍性要求我们坚持用______的观点看问题，反对用______的观点看问题。
(2)联系的客观性
①含义：联系的客观性是指联系是事物本身所固有的，不以__________为转移。
②体现：事物的联系就其与实践的关系来说，可以分为__________的联系和__________的联系。二者都是客观的。
③方法论要求：
A.要从事物固有的联系中把握事物，切忌____________。
B．联系具有客观性，但人们不是无能为力的，人们可以根据事物______的联系，改变事物的______，调整原有的联系，建立__________。
【易错提醒】事物联系的客观性与建立新的具体联系是不矛盾的。对联系问题我们既要坚持唯物主义，又要坚持辩证法。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。建立新的具体联系必须以坚持事物客观性为前提。人们可以改变事物联系的状态，只是改变了事物联系的具体形式，并不是从根本上取消了事物自身的客观联系。如果否认了事物联系的客观性，任何新的具体联系都不可能建立。
(3)联系的多样性
①原因：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。
②表现：有______联系和间接联系、______联系和外部联系、______联系和非本质联系、______联系和偶然联系等。
③方法论要求：联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以__________________为转移。
直接　 内部 本质 必然　
时间、地点和条件
二、用联系的观点看问题
1．整体和部分的关系
(1)整体与部分是相互区别的
整体 部分
含义 　事物的全局和发展的________，从数量上看它是一 　事物的局部和发展的________，从数量上看它是多
地位 　主导地位 　被支配地位
作用 　整体________着部分 　部分服从和服务于整体
功能 　具有部分没有的功能 　部分功能小于整体功能
全过程 各个阶段　
统率
【易错提醒】 整体大于部分，但不是说整体功能一定大于各部分功能之和。当部分以合理、有序的状态构成整体时，整体功能大于部分功能之和，当部分以不合理的、无序的状态构成整体时，整体功能小于部分功能之和。
(2)整体与部分相互联系、密不可分
①整体离不开部分：整体是由________构成的，离开了部分，整体就不复存在；部分的功能及其变化会影响____________，____________的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
②部分离不开整体：部分是整体中的部分，_______________，部分就不成其为部分；整体的功能状态及其变化会影响到部分。
(3)整体和部分的关系的方法论要求。
①我们应当树立________，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。
②必须重视部分的作用，________，用局部的发展推动整体的发展。
2．系统优化的方法
(1)整体与部分的关系，在一定意义上就是________和________的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，要素是组成一个整体而相互作用的部分。
(2)系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的__________。
(3)掌握系统优化的方法
①从实践方面来说，掌握系统优化的方法，要着眼于事物的__________；遵循系统内部结构的有序性；注重系统内部结构的________。
②从认识方面来说，系统优化的方法要求我们用____________的思维方式来认识事物。
【易错提醒】 整体与部分的关系在一定意义上是系统和要素的关系。系统属于整体中的一种情况，系统除了强调整体性外，还有层次性和有序性。要素也是部分的一种表现形式，是组成一个系统相互作用的各个部分。所以不能把整体和部分的关系与系统和要素的关系完全等同。系统内部各要素的有序性更加合理，系统的功能更加强化，这些不是一般的整体和部分能表达的。
【高考真题剖析】
（2012福建卷）36.图11、图12蕴涵的哲理有
①图11表明把握规律有利于预见事物变化发展的趋势
②图12表明事物量变过程实质上就是质变的过程
③图11、图12表明事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一
④图11、图12表明事物之间的联系因具体条件的变化而变化
A、①② B、③④ C、①④ D、②③
【答案】C
【解析】本题是经济学与哲学的有机结合，②说法不对，量变与质变有本质区别。③与题意无关。受供求关系影响，价格围绕价值上下波动，这是价值规律的表现形式，人均收入与环境污染程度之间存在内在的联系。①④说法正确。
【考点定位】该题考查规律和联系。
（2012江苏卷）30.宋代徐玑在《黄碧》中说,“水清知酒好,山瘦识民贫”。其中所呈现的水与酒、山与民的关系告诉我们
A. 事物之间都是有联系的 B. 自在事物的联系是客观的
C. 事物的联系是多样化的 D. 人为事物的联系是客观的
【答案】D
【解析】材料中水与酒、山与民的关系是人类实践的产物，尽管它呈现着“人化”的特点，但仍然是客观的，不以人的意志为转移，所以D项正确；A项本身错误，并不是任何两个事物之间都有联系；B项与材料中的人为事物的联系不符，排除；C项没有体现，舍去。因此本题的正确答案是D。
【考点定位】该题考查联系的有关知识，考查学生对所学知识的理解与应用能力。
（2012全国大纲卷）28.物联网通过信息传感设备将各种物品与互联网连接起来，实现物品的自动识别、定位、跟踪、控制和信息的互换、共享。近年来，物联网技术发展迅速，越来越广泛地应用于经济和社会生活。这进一步佐证了
①人们可以根据自己的主观愿望创造事物之间的联系
②人们能够根据事物固有的联系建立新的具体的联系
③人为事物的联系因具有“人化”的特点而具有主观性
④联系具有普遍性，万事万物之间的联系多种多样
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
【答案】C
始的循环，本身就是错误的，因为发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，如果用“循环”来定义发展，那就是说“发展”可以和“倒退”可以划等号，因此不选③和④，因此我们直接去除C和D两个选项。④发展的过程是一事物否定另一事物，也是错误的，发展是辩证否定的发展，实质是“扬弃”，所以不选④。既然不选，那就选①和②，所以选A。
【考点定位】该题考查唯物辩证法（联系、发展、矛盾、创新）的知识。
（2012广东卷）33．“苹果之父”乔布斯认为，产品应该能够“改变世界”，产品设计和制造的每个环节都要追求做到完美无瑕。这体现了
A．系统优化的方法
B．主观唯心主义的倾向
C．实践改造世界向产品改进世界的转变
D．能力卓越是实现个人价值的必要条件
【答案】A
【解析】本题以乔布斯追求完善为背景，考查相关哲学知识。材料强调产品设计和制造的每个环节都要追求完善，是着眼于事物整体性，注重系统内部结构的优化趋向，体现系统优化的方法，故A项正确；BD两项与本题无关，舍去；C项说法错误，曲解了材料的含义。因此本题的正确答案是A。
【考点定位】该题考查系统优化方法。
不可理论与买际相脱。
【考点定位】该题考查联系的普遍性、事物的发展是前进性与曲折性的统一、矛盾主次方面关系等。
【核心考点探究】
考点一 唯物辩证法的联系观
全面认识联系的基本特征
普遍性 客观性 多样性
含义 　世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系 　联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移 　世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的
表现 ①每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的 ②世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的 　事物的联系就其与实践的关系来说，可分为自在事物的联系和人为事物的联系，它们都是客观的 　直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系
方法论 　要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题 ①联系的客观性要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观臆造联系 ②联系是客观的，并不意味着人对事物的联系是无能为力的。人可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系 　①联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件 ②坚持一切以时间、地点和条件为转移
【技巧方法】关于联系观点的比较：联系普遍性所强调的是不存在孤立的事物；联系的客观性强调联系不以人的意志为转移；联系的多样性强调的是联系具有不同的形式；联系的条件性强调的是新的具体联系的建立必须以客观条件为基础。
【知识拓展】认识联系的几个误区
(1)世界上任何两个事物之间都有联系。
【分析】联系的普遍性表明，任何事物都处在联系之中，至于到底和什么事物相联系、存在什么样的联系，则要从其存在和发展的具体条件出发去具体分析。并非任意两个事物都是有联系的。不能将“任何事物都处于联系之中”与“任何事物之间都存在联系”这两个根本不同的观点混为一谈。
【结论】联系是普遍的，又是客观的、有条件的。
(2)联系具有客观性，所以联系是永恒不变的。
【分析】联系是事物内部和事物之间的相互影响、相互制约和相互作用。运动是宇宙间一切事物的存在方式，可见事物是不断变化发展的，事物在不断改变，事物间的联系也是随着变化的。人具有主观能动性，可以依据事物固有的联系，改变物质的具体形态，建立一种新的联系。可见联系也是随着条件的改变而不断变化的。
【结论】联系虽然是客观的，但人们可以依据事物的固有联系，改变物质的具体形态，建立一种新的联系。
(3)自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。
【分析】①自在事物在人类产生前就存在，它们之间的联系是客观的。②人为事物的遍性、客观性和多样性，这就要求考生准确理解它们之间的区别与联系。
【变式精练】
1．[2011 课标全国卷]我国每年生成的8亿多吨秸秆的综合利用率不高，绝大部分被废弃。某公司深入研究秸秆的特性，另辟蹊径，利用秸秆制造生态环保、结实耐用的板材，产品在国内外广受欢迎，取得巨大的经济效益。该公司之所以能够捕捉到他人通常视而不见的商机，是因为(　　)
①善于突破事物表面的联系，把握其本质的联系　②善于根据事物之间的固有联系建立新的联系　③尊重联系的多样性，重视发挥偶然联系的作用　④尊重客观联系，发挥创新观念改造世界的作用
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】 A　
【解析】 该公司在尊重联系客观性的基础上，充分发挥主观能动性，深入研究秸秆的材质特性，制造出了生态环保、结实耐用的板材，突破了事物表面的联系，把握住了事物的本质联系，故①②的观点符合题意。公司人员深入研究秸秆的特性，制造出新型的板材，这体现了事物之间的一种必然联系，而非偶然联系，故③的说法错误。意识只有通过社会实践才会转化为物质力量，故④的说法错误。
2．二十国集团领导人第六次峰会于2011年11月3日在法国戛纳举行，国家主席胡锦涛出席并发表重要讲话。胡锦涛指出，二十国集团应该继续发扬同舟共济、合作共赢的精神，努力促进世界经济增长和金融稳定。胡锦涛主席讲话体现的辩证法依据是(　　)
A．世界是物质的，物质决定意识，意识是物质的反映
B．事物是普遍联系的，要求我们用联系的观点看问题
C．矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析
D．实践决定认识，实践是认识的来源，坚持实践第一的观点
【答案】 B　
【解析】 A属于唯物论，D属于认识论，都不符合题目要求的辩证法角度。C不符合题干要求。“二十国集团应该继续发扬同舟共济、合作共赢的精神”，这体现了联系的观点。
考点二 用联系的观点看问题
1.整体与部分的辩证关系
类别 整体 部分
区别 内涵 　全局和全过程 　局部和发展的各个阶段
地位功能 　①居于主导地位，整体统率着部分，具有部分没有的功能。②各个部分结构合理有序，整体功能大于部分功能之和。③各个部分杂乱无章，整体功能小于部分功能之和　 处于被支配地位，部分服从和服务于整体
联系 相互依赖 　整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分
相互影响 　整体的功能状态及其变化会影响到部分；部分的功能及其变化也会影响到整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用
相互转化 　整体与部分的地位在一定条件下可以相互转化：整体相对于比它更大的场合，它就成了部分；部分相对于比它更小的场合，它就成了整体
方法论 　我们要树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展
【知识拓展】全面把握联系的观点
联系的观点，既是世界观，又是方法论，包括以下内容：
(1)根据联系的含义，我们要学会用联系的观点看问题，既要看到事物内部诸要素之间的相互影响和相互制约的关系，也要看到事物外部、事物之间相互影响、相互制约的关系。
(2)根据联系的普遍性，我们要承认联系的普遍性，既要看到事物内部的联系，也要看到事物之间的联系；既要看到一事物与周围事物的横向联系，也要看到事物前后相继的历史联系。
(3)根据联系的客观性，我们既要承认联系的客观性，不能把主观联系强加给事物，又要看到人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系。
(4)根据联系的条件性、多样性，我们要具体分析事物之间的联系，把握事物之间的真实联系，注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。
(5)根据事物的整体和部分的联系原理，我们要学会从整体上把握事物的联系，既要看到整体与各个组成部分之间的静态联系，也要看到事物发展的全过程和各个阶段之间的动态联系；既要树立全局观念，办事情要从整体着眼，寻求最优目标，又要搞好局部，使整体功能得到最大发挥。
2.掌握系统优化的方法
(1)系统的基本特征：整体性、有序性、内部结构的优化趋向。
(2)掌握系统优化的方法:A. 要着眼于事物的整体性；B. 要遵循系统内部结构的有序性；C要注意系统内部结构优化趋向。
(3)系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。
【技巧方法】整体和部分的关系在“一定意义上”就是系统和要素的关系。两者都强调整体性、相互依赖性，但系统还强调层次性、有序性。系统属于整体的一种情况，二者不完全等同；要素是部分的一种表现形式，二者也不能完全等同。更不能把整体和部分的关系与系统和要素的关系完全等同。
【知识拓展】世界上的一切事物都不是孤立存在的，而是和周围其他事物联系的。每一事物都是普遍联系之网上的部分或环节，整个世界是一个普遍联系的有机整体。联系的观点是唯物辩证法的一个总特征。把握联系的普遍性、客观性和多样性，学会用联系的观点看问题，才能自觉地坚持唯物辩证法，反对形而上学。
【典题探究】
【例2】[2011 安徽卷] 阅读材料，回答下列问题。
2011年初，随着“中国国家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些国家的热播，“中国形象”成为媒体热议的话题。
话题　品牌是国家形象的名片
在现实生活中，提到奔驰轿车，人们会联想到德国制造业的高品质；提到海尔电器，把握其具体倾向。
【变式精练】
3.（2011广东文综，33）某研究机构发表报告说，他们将14种酶、1种辅酶、纤维素原料和加热到32摄氏度左右的水“一锅烩”，制造出纯度足以驱动燃料电池的氢气。据此，以下判断正确的是（ ）
A．科技创新揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律
B．研究过程表明没有世界观指导的科研活动是可能的
C．该实验是一种无意识活动到有意识活动的辩证发展过程
D．实验材料之间的联系是不以人的意志为转移的
【答案】D
【解析】该题考查学生对联系客观性的理解。无论是自在事物之间的联系，还是人为事物之间的联系都是客观的。A项表述错误，哲学揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律；B、C两项表述错误；D项正确反映了材料意思，即使人为事物的联系也是客观的。
4.（2011天津文综，12（3））阅读材料，回答问题。
材料一
表 中国与世界部分经济指标对比
三大产业结构比例（2009年） 研发经费占GDP比重 单位GDP二氧化碳排放量（2008年）
中国 10.6:46.8:42.6 1.7%（2009年）
世界平均 3：28：69 2.21%（2007年）
以各产业增加值占ＧDP比重计算。
材料二 1978年至2010年，我国GDP总量从3645亿元增长到397983亿元，年均增向，不断优化组合影响经济发展的各要素，以实现系统的更大功能。
【易错全面排查】
【易错点1】　对联系是客观的把握不全面　　
1．2012年是农历龙年，为了讨个好兆头，不少父母希望自己的孩子在“龙头”(2012年年初)出生。其实，这种想法是不可取的，其依据是(　　)
A．想象的联系代替不了事物固有的联系
B．基于主观目的的行为不会产生客观的联系
C．非本质的联系掩盖不了本质的联系
D．联系是客观的，与人的活动无关
【答案】 A
【解析】 这些年轻父母的想法违背了联系的客观性，把主观想象的联系当成了事物固有的联系，故选A。基于主观目的的行为也能产生客观的联系，B错误。材料中的联系不是非本质的联系，而是主观臆造的联系，C不选。人的活动与联系是有关的，D错误。
【易错知识点分析】 联系是客观的，人类不能创造联系也不能割断事物固有的联系，但人可以发挥主观能动性，根据事物固有的属性和规律，改变事物固有状态，建立新的联系。
【易错点2】　对联系的普遍性存在误解　　
2．有资料显示，有86%的公众认为环境污染对现代人的健康造成了很大影响，39%的公众认为环境污染给自己和家人的健康造成了很大影响或较大影响。上述材料反映了(　　)
A．任何两个事物之间都存在着联系
B．事物之间的联系都是必然的
C．一事物与周围的其他事物之间存在着联系
D．联系具有客观性、不变性
【答案】C
【解析】联系具有普遍性，但并不意味着任何两个事物之间都存在着联系，A错误。B①④夸大了部分的地位和作用，故排除。
【易错知识点分析】一方面要注意，二者的地位不同，整体统率部分，部分服从并服务于整体。另一方面要注意，只有当各部分以有序、合理、优化的结构形成整体时，整体的功能才会大于各个部分功能之和。
【易错点4】走出理解哲学的联系的误区
4.生活在我国长江流域的中华鲟被誉为“活化石”。2009年10月4日，我国某研究所在世界上第一次成功实现了中华鲟全人工繁殖。这是人类在保护这一濒危物种过程中取得的重大技术突破，具有里程碑意义。从联系的观点看，人工繁殖中华鲟的成功说明( )
①离开了人为事物的联系，自然事物的联系就不能实现
②认识事物的本质联系，能引导事物朝有利的方向转化
③发挥主观能动性，人可以创造有利于实践的具体联系
④离开了事物的真实联系，主观能动性就不能发挥作用
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】人工繁殖中华鲟的成功说明人们能够发挥主观能动性，正确认识和把握事物联系。
【复习感悟心得】
1．整体与部分是客观事物普遍联系的一种形式。在我国，国家与海峡两岸、国家与牧区的关系是整体与部分的关系。
2．整体与部分不可分割、相互依存，台湾和牧区是国家不可分割的部分，在国家整体中有重要作用。
3．整体与部分相互影响，国家作为整体在矛盾统一体中处于主导地位，国家强大了，牧区和台湾将获得更快发展；牧区和台湾发展了，国家整体将更加强大。
【课后巩固训练】
【能力提高训练】
一、选择题
【知识点】一：唯物辩证法
1．“地球不是我们从父辈那里继承来的，而是我们从自己的后代那里借来的。”从哲学上看，温家宝总理的这句话启示我们(　　)
A．要用联系和发展的观点分析和处理问题
B．要重视量变，积极促进质变
C．要充分发挥认识对实践的指导作用
D．要坚持矛盾普遍性和特殊性的统一
【解析】温总理的话告诉我们要共同爱护地球家园，用联系的观点看问题，坚持可持
项。
【答案】A
3．2010年3月14日，温家宝总理在回答台湾《联合报》记者提问时谈到，“兄弟虽有小忿，不废懿亲”，意思是即使有些小矛盾，仍然是至亲的亲人。“兄弟虽有小忿，不废懿亲”告诉我们(　　)
①矛盾是事物发展的动力和源泉　②联系具有普遍性和客观性　③意识是对客观事物的真实反映　④认识是主体对客体的直接现实性改造
A．①② B．②③ C．①③ D．②③④
【解析】温家宝借这句古语说明大陆人民和台湾同胞同属炎黄子孙。“虽有小忿，不废懿亲”暗指双方的联系具有普遍性、客观性，和平统一是大势所趋，不会因“小忿”而改变。①②符合题意。正确的意识是对客观事物的真实反映，③错误。认识属于意识的范畴，不是主体对客体的直接现实性改造，④说法错误。故应选A项。
【答案】A
【知识点】三：唯物辩证法的联系观
4.美国航天局科学家3月11日表示，日本大地震导致当天地球的自转时间减少了1.6微秒；韩国天文研究院16日表示，强烈地震使整个朝鲜半岛向东移动了5厘米，日本本土向东移动了约2米；地震还引起了10米高的海啸，上述材料说明 ( )
A.世界是普遍联系的
B.矛盾的普遍性与特殊性相互联结
C.世界的真正统一性在于它的物质性
D.人的意识可以能动地改造世界
【解析】地震引发了海啸、土地移动，说明了世界上的一切事物都与周围其他事物有【答案】B
6．武汉至广州的高速铁路是我国目前技术标准最高、运营里程最长、运行速度最快的高速铁路。武广高铁的建成使得鄂湘粤三地的联系更为便捷，促进三地之间的经济交流和发展。这说明(　　)
A．人们只要发挥主观能动性就能创造新的联系
B．人为事物的联系是一切联系的基础
C．人们可以根据事物固有的联系改变事物联系的状态
D．联系是普遍的因而也是全面的
【解析】题目材料主要说明人们可以根据事物固有的联系建立新的联系，C项符合题意。联系是客观的，是不以人的意志为转移的，A项中“创造”联系的说法不科学；B说法错误，人为事物的联系是以客观固有的联系为基础的；D在材料中体现不出来。
【答案】C
7．鱼对水说：“你看不见我的眼泪，因为我在水中。”水对鱼说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心中。”从哲学角度看，下列选项对这段话理解最恰当的是(　　)
①世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系　②人的认识是不断发展的　③认识受主客观因素的影响　④认识没有是非检验标准
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解析】受人们的立场、观点、思维能力等主观因素和客观条件等因素的影响，人们对同一事物的认识不同，所以鱼和水对“眼泪”有不同的看法，③符合题意。鱼和水是一种直接联系，说明联系是普遍的，①当选。②和材料无关，④说法错误。
【答案】B
8．某地举办一个经贸洽谈会，按照“就要发”的谐音，举办者把开幕日期定在9月18日，但有人认为这一天也曾是日本侵略中国发起事变之日，是个不吉利的日子，于是举办者又重改会期。从哲学上看，这些人的错误在于不懂得(　　)
A．事物的联系可以分为自在的联系和人为的联系
B．事物的普遍联系和相互作用推动着事物的发展
C．联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移
D．联系是事物内部和事物之间的联系
【解析】无论是把9月18日和“就要发”联系在一起，还是把9月18日和因日本侵略中国发起事变之日而不吉利联系在一起，都是一种主观臆造的联系。没有看到事物之间的联系是其本身所固有的、客观的，因而是不以人的意志为转移的，故应选C项。
【答案】C
【知识点】三：整体和部分的辩证关系
9．有一首数字诗是：“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。”假如我们把诗中的数字的位置随意调换，这首诗可能就不再别有情趣了。这表明我们要(　　)
A．抓住主要矛盾
B．具体问题具体分析
C．注重量的积累
D．遵循系统内部结构的有序性
【解析】数字作为构成数字诗这一系统的要素，是按照一定的顺序组合发挥作用的，调换位置就发挥不了应有的作用，故选D。A、B、C与材料主旨不符。
【答案】D
10．30个总投资达1 179亿多元的在建项目，因其环保评价没有达到要求而被国家环保总局根据中国《环境影响评价法》有关规定叫停，引起社会强烈反响，被人们称为“环保风暴”。这些被停建项目的申报及管理单位，没有正确处理(　　)
A．主要矛盾与次要矛盾的关系
B．量变与质变的关系
C．内因与外因的关系
D．整体与部分的关系
【解析】本题属于因果选择题，要找出被叫停的原因。在建项目作为部分，由于没达辩证法”的要求。
【答案】B
12．在中美战略与经济对话会议上，希拉里用“人心齐，泰山移”表示两国应共同合作应对危机，盖特纳用“风雨同舟”表示双方要共同前行，而国务委员戴秉国则选用奥巴马的竞选口号“Yes.we can！”作为回应。上述官员的言论共同说明(　　)
①整体统率着部分　②部分制约着整体　③整体功能一定大于各个部分功能之和　④在一定条件下，关键部分的功能会对整体的功能状态起决定作用
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
【解析】注意题眼“共同说明”。题中言论说明共同合作的重要性，说明要正确处理部分之间的关系，②④符合题意，①与题目无关，③观点错误。
【答案】D
二、非选择题
13．航天探索向来伴随着高风险，任何一点疏漏都可能造成灾难。中国载人航天工程是包括航天员、空间应用、飞船、运载火箭、发射场、测控通信、着陆场和空间实验室八大系统的宏大系统工程，涉及众多高新技术领域。“零瑕疵”“零失误”“万无一失”是各单位的一贯要求，不放过任何细节。全国数千个单位、十几万科技大军自觉服从大局，坚持统一指挥和调度。万众一心、众志成城，充分展示了中华民族的强大力量。
联系材料，运用整体和部分关系的知识，说明我国载人航天工程的成功经验。
【解析】本题考查辩证法的相关知识，范围已经作出了限定，回答比较容易，要注意
统优化，从这三个方面分析即可。
【答案】(1)联系具有普遍性和客观性。农业废弃物、沼气、新能源是相互联系的有机整体，它体现了联系的普遍性和客观性。(2)联系是多样的、有条件的。我们要分析和把握事物存在和发展的各种条件。对农业的废弃物，我们既要看到其不利条件， 也要看到其有利条件，才能变废为宝，使资源循环利用。(3)整体与部分的关系和原理要求我们掌握系统优化的方法。循环经济中的各个要素当以有序、合理、优化的结构形成整体时，整体的功能就会大于部分功能之和。
【拓展冲刺训练】
1．漫画《同途异归》给我们的哲学启示是(　　)
A．联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移
B．联系是普遍的，存在于任何事物之间
C．实践是获得认识的唯一途径
D．人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系
【答案】 D 　
【解析】 漫画强调的是人们发挥主观能动性，可以建立新的具体联系，而A强调的是联系的客观性，不合题意，选D。B、C错误。
2．《管子 兵法》中说：“和合故能谐。”就是说，有了和睦、团结，行动就能协调，进而就能达到步调一致。从哲学角度看，“和合故能谐”体现了(　　)
A．整体的功能总是大于各个部分功能之和
B．当各部分以合理的结构形成整体时，整体就具有全新的功能
C．矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的
D．量变与质变的关系
【答案】 B 　
【解析】 只有当各部分以有序、合理、优化的结构形成整体时，整体的功能才会大于各个部分功能之和，A错误。C、D与题意不符。有了和睦、团结，行动就能协调，进而就能达到步调一致，说明当各部分以合理的结构形成整体时，整体就具有全新的功能，B正确。
3．经络学说认为，人体中存在经脉和络脉，经脉如径路，为纵行的干线；络脉如网络，为横行的分支。它们纵横交错，把人体的脏腑、器官、孔窍以及皮肉筋骨等组织联结成为统一的有机整体。只有立足整个经络体系，才能说明病理变化，进而指导辨证施治。经络学说蕴涵的合理思想主要是(　　)
A．系统与要素相统一 B．共性与个性相统一
C．量变与质变相统一 D．运动与静止相统一
【答案】A 　
【解析】只有立足整个经络体系，才能说明病理变化，进而指导辨证施治，可见经络学说蕴涵了系统与要素相统一的哲理，B、C、D均不符合题意。
4.2011年6月1日，国务院发布了关于促进牧区又好又快发展的若干意见。这对于缩小区域发展差距，全面实现小康社会目标，让各族群众共享改革发展成果，促进民族团结和边疆稳定，具有重要意义。这表明( )
①搞好局部有利于推动整体的发展
②整体与部分之间的联系是相对的无条件的
③整体的功能状态及其变化会影响到部分
④政府努力推进区域协调发展
A．①④ B．①② C．②③ D．③④
【答案】A 　
【解析】从题干可以看出，促进牧区发展有利于全面小康，是体现部分对整体的作用，①符合题意，③与题意不符。②错误，④正确。
5.两岸同胞是血脉相连的命运共同体，大陆和台湾是两岸同胞的共同家园。当今时代，两岸中国人面临着共同繁荣发展、共谋中华民族伟大复兴的历史机遇，两岸关系和平发展已成为中华民族伟大复兴的重要组成部分。这表明( )
①事物的联系是普遍的
②客观联系是主观联系的外在表现
③事物的联系是人为的
④要发挥主观能动性，利用事物有利的联系
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】C 　
【解析】①④符合题干。②③观点错误。
没有受到保护任由长颈鹿啃吃的树却依然长势良好。以下判断正确的是
A．事例反映具体事物的联系不因人类活动而改变，切合课题
B．事例反映事物之间联系的普遍性和客观性，切合课题
C．事例反映任何两个事物之间都存在联系，切合课题
D．事例反映自在事物的联系优于人为事物的联系，切合课题
【答案】B
【解析】A观点本身正确但不符合课题，题中体现的是联系的条件性，而A体现的是联向发生作用的
A．②③ B．①② C．③④ D．②④
【答案】B
【解析】题目的要求是“方法论要求”，故①②符合要求。③④说法错误且不属于方法论角度。
9.【湖北天门市江汉学校2012届高三第六次文综】2011年9月19日，“杂交水稻之父”袁隆平指导超级稻第三期目标亩产900公斤高产攻关获得成功。农业部专家组按照严格的测产验收规程，测得试验田平均亩产达到926.6公斤。材料体现了
①离开了人的实践活动，自然事物的联系是不能实现
②认识事物的本质联系，能引导事物朝有利的方向转化
③发挥主观能动性，人可以建立有利于实践的具体联系
④离开了事物的真实联系，主观能动性就不能发挥作用
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
【答案】
的整体发展。
【解析】本题知识范围的指向性很具体，即整体与部分关系，所以可以运用集中性思维来调动知识。这一关系就包括两个方面内容，即强调整体与强调部分，所以就站在这两个角度来分析材料和组织答案。

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