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2013年高考政治一轮复习精品讲义
第40讲 创新意识与社会进步（学生版）
【课标考纲解读】
课标分解 考纲细化 高考命题定位
理解辩证否定的含义及实质；了解形而上学的否定观。坚持辩证否定观，树立创新意识，理解创新的社会作用。 　1.辩证的否定观、形而上学的否定观 　2.唯物辩证法与创新意识：辩证法的革命批判精神与创新意识、创新的社会作用 　1.从知识的考查看：试题立足于创新意识这一主线，重点考查辩证的否定观、辩证法的革命批判精神、创新的社会作用等 　2.从试题类型上看：选择题以体现类、启示类为主，考查对辩证的否定观、创新的作用等知识的理解以及获取与解读材料信息的能力。材料题以体现类和措施类为主，考查对如何进行创新的理解和把握
【高考复习策略】
该讲主要以“创新意识”为主线，分析了为什么要创新以及怎样进行创新。立足为什么要创新，分析了创新是辩证的否定观和辩证法的革命批判精神的要求，创新有重大的社会作用；立足怎样进行创新，分析了辩证的否定观和辩证法的革命批判精神的方法论，分析了科技创新、制度创新、理论创新、实践创新等。
辩证否定的原因是事物内部矛盾双方的对立统一，辩证的否定是事物联系的环节、发展的环节。作为世界观，辩证法昭示我们，世界是一个永不停息地运动、变化和发展的世界；作为一种思维方法，辩证法要求我们以批判精神和创新意识对待周围的世界。把握唯物辩证法的革命批判精神和辩证否定观的基本内涵，有助于我们自觉树立创新意识，有助于我们坚持解放思想、实事求是、与时俱进。只有坚持了辩证法，才能把唯物主义真正贯彻到底。
该讲核心在于凸显树立创新意识，所以复习中一定要立足创新，掌握有关科技创新、理论创新、制度创新、文化创新等的时事材料。结合科技创新，特别是科技创新论坛的举办，传统文化的发展，认识辩证否定观与创新意识。
该讲高考命题一般以成语、俗语、警句、漫画为背景，以选择题形式考查，有时也以主观题形式考查，如分析中国特色社会主义理论体系的形成与发展。复习时注意结合当前科技领域的最新进展分析创新的意义和要求，通过分析具体事例，说明解放思想对制度创新、科技创新及社会发展的作用。
【主干知识梳理】
一、辩证的否定观
1．辩证否定观
(1)辩证否定观的内涵
①辩证否定，是事物____________的否定：即自己否定自己，自己发展自己。
②辩证否定是__________的环节：是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。
③辩证否定是____________的环节：新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造否定，又要在否定中看到肯定，防止和克服简单肯定一切或否定一切的错误倾向。
2．形而上学的否定观
形而上学的否定观用孤立、静止、片面的方法把肯定和否定绝对对立起来，认为否定是由外力引起的全盘抛弃的观点。认为事物的否定不是事物自身内部矛盾引起的，而是某种________作用的结果；它割裂肯定和否定之间的辩证关系，把肯定和否定对立起来，或者肯定一切，或者________。
二、唯物辩证法与创新意识
1．辩证法的革命批判精神与创新意识
(1)辩证法从本质上看是批判的、革命的和创新的
①辩证法对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的________的理解，即对现存事物________的理解。
②辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的________方面去理解。
③辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是_________________和创新的。
(2)辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有____________。
(3)辩证法的革命精神和批判思维的要求
①密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的____________，敢于破除落后的思想观念。
②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立________，开拓新境界。
2．创新的社会作用
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。
(1)创新推动社会________的发展；
(2)创新推动__________和社会制度的变革；
(3)创新推动__________和文化的发展。
【易错提醒】 (1)理论创新是指导，制度创新是保障，科技创新是动力，文化创新是智力支持。它们相互促进，密不可分。
(2)不能认为“只要创新就能推动事物向前发展”。要推动事物向前发展，就必须创新，但创新仅仅是其中的一个主观条件。人们只有具备正确的世界观、良好的知识构成、创新能力、意志力等主观条件，同时又能够尊重客观规律，充分利用客观条件，才能推动事物向前发展。
【高考真题剖析】
（2012江苏卷）28.图3漫画《破旧立新》启发人们办事情要
A. 分工协作 B. 勇于创新 C. 尊重规律 D. 依靠群众
（2012全国大纲卷）30.某饭店老板请来许多一流的建筑师和工程师，探讨如何扩建狭小老旧的电梯。他们一致认为：饭店必须停业半年才能扩建好电梯。饭店一位清洁工说：“要是我，就会直接在屋外装上电梯。”根据清洁工的建议，新电梯很快就安装好了。这是建筑史上第一次把电梯安装在室外。这一案例表明
①丰富的专业知识是创新思维的源泉
②丰富的实践经验必然促进思维创新
③正确发现和提出问题是创新的首要环节
④创新是对既有理论和实践的突破
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
（2012广东卷）34．对图7漫画《以大为荣》所示的文艺创作倾向，评价正确的是：
①创作者坚持创新勇于创新的精神值得肯定
②创作目的和动机违背了创作规律的客观性
③错误的价值观对人的行为也具有导向作用
④该作品的创作无法体现方法论的指导意义
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
保健功能。《寿域神方》记载：“之头脑疼痛，龙脑一钱，纸卷做拈，烧烟熏鼻，吐出痰涎即愈。”唐代医药典籍称龙脑“为百药之先，万物中香无出其右者”。
不知从何时起，龙脑樟树在我国“销声匿迹”了，我国所需龙脑不得不长期依赖进口。
1988年我国发现爱你了一颗野生龙脑樟树！
科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室，他们深入研究中药典籍中有关龙脑的资料，利用现当代科技成功培育了万亩龙脑樟树原料体，改变了原料生产完全依赖自然的状况；研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备，改进了创痛龙脑提取方法，来发了新产品；建立了中国第一个龙脑樟资源基因库，积累并保存了大量珍贵的数据；通过电视，网络等着力打造中医药文化品牌。
（2）结合材料，运用辩证否定观分析为什么科研人员能够成功开发龙脑（10分）
【核心考点探究】
考点一 　辩证的否定观
正确认识辩证否定观
(1)辩证否定是事物自我的否定，事物内部存在着肯定方面和否定方面。肯定方面是事物中维持其存在的方面，否定方面是事物中促使其灭亡的方面。当肯定方面处于支配地位时，事物就被肯定。当否定方面上升为支配地位时，事物就转化到了自己的对立面，实现了对事物的否定。因此辩证否定是这样一种否定，它通过事物的内在的矛盾而进行的自身的否定，即自己否定自己，并通过自身的否定实现自身的发展。
(2)辩证否定是发展的环节，即否定是旧事物向新事物的转化，是从旧质到新质的飞跃，没有新事物对旧事物的否定，事物就不会发展和前进。
(3)辩证否定是联系的环节，即新旧事物通过否定的环节联系起来，新事物是从旧事物中生长出来的，并以吸取、保留和改造旧事物中积极的东西，作为自己生存和发展的基础。
(4)辩证否定的实质是扬弃，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的、消极的内容，保留的是旧事物中积极的、合理的内容，是事物发展中连续与非连续的对立统一。
(5)方法论要求：辩证否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。不仅尊重书本知识，尊重权威，还要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展，在认识世界和改造世界的活动中取得成功。
【知识拓展】辩证否定观与形而上学否定观
辩证否定观 形而上学否定观
否定的动力 否定是事物内部矛盾双方斗争的结果，是通过事物内部矛盾进行的自我否定 否定是外力强加给事物的，是外力作用的结果，是主观任意的否定
否定与肯定的关系 辩证否定是“扬弃”，是既克服又保留，否定中包含着肯定，肯定中包含着否定 　把否定与肯定绝对地割裂，主张要么肯定一切，要么否定一切
否定同发展和联系的关系 　否定是发展的环节和联系的环节 　否定是发展的中断
【典题探究】
【例1】[2011·浙江卷] 动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中国民间传说，剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术，注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩，从而使作品更具国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节，摘取了多个奖项，赢得了国内外的好评。
动漫大片《田螺遗梦》的创作过程如何体现辩证否定的实质？
【变式精练】
1.小提琴协奏曲《梁祝》是中国民族音乐与西洋音乐完美结合的典范，50年来一直受到不同文化背景的人们的喜爱。创作者洋为中用，扬长避短，充分展示了音乐的无穷魅力。《梁祝》的成功表明( )
①艺术创新必须是引进与输出的统— ②艺术创新必须是全新的
③艺术创新是一个“扬弃”的过程 ④艺术创新离不开辩证思维
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
考点二 唯物辩证法与创新意识
证法从本质上说是批判的、革命的和创新的。
(3)基本内涵
①对于现存的事物，辩证法在肯定的同时存在着否定。
②辩证法对每一种既成的形式都是从它的暂时性方面去理解的。
③辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的、革命的和创新的。
(4)辩证法的革命批判精神与创新意识的关系
辩证法的革命批判精神与创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有批判和发展。
(5)方法论要求
①密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念。
②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。
2．创新的社会作用
作用 表现
　推动社会生产力的发展 　科技创新更新了人们的生产工具和生产技术，提高了劳动者的素质，开辟出更广阔的劳动对象，推动了社会生产力的发展
　推动生产关系和社会制度的变革 　实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，不断在实践中探索前进，永不自满，永不懈怠，这是我们要长期坚持的治党治国之道
　推动人类思维和文化的发展 　实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新，在推动科技发展的同时，也使得人类认识的对象和范围日趋广阔，使得人类思维的性质和水平不断更新和提高。人类文化的发展是通过创新实现的
【知识拓展】创新的哲学依据
(1)从唯物论角度：坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一，坚持实事求是与解放思想的统一。
(2)从辩证法的角度：
①事物是不断发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创新，才能实现事物的发展。
②辩证否定是发展的环节，是实现发展的根本途径，它要求我们必须树立创新意识。
③辩证法的本质是批判的、革命的、创新的，辩证法的革命精神和批判思维要求我们树立创新意识，突破成规旧说，敢于提出新问题，开拓新境界。
(3)从认识论角度：认识的反复性、无限性和上升性要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
【典题探究】
【例2】[2012 吉安模拟] 在社会主义新农村建设中，出现了一大批不甘清贫、敢冒风险的农民，他们大胆投资，引进高效农业，甚至进入流通、加工、制造等行业，人们称这些农民为“冒险农民”。“冒险农民”较原来的“保守农民”有文化、懂技术，头脑灵活，思路开阔，因而成为发家致富的先锋。这给我们的哲学启示是(　　)
　　①要树立创新意识，与时俱进　②做事情要充分发挥主观能动性，不要受到客观实际的束缚　③要敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界　④要否定一切，敢于冒险，才能取得成功
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
【变式精练】
2．[2011 福建卷] 我国科研人员自行研发的北斗卫星导航系统，其最大的创新在于把导航与通信紧密地结合起来，同时具备定位与文字通信功能。“北斗”的发展和完善将为人们的生产和生活提供更多更好的服务。材料表明(　　)
A．科学技术的进步对社会发展起积极的推动作用
B．科学研究应树立创新意识，不唯上不唯书只唯实
C．科学理论能够正确地预见社会发展的方向和趋势
D．科学实验是人类思维在认识和改造社会中创造性的表现
3.2004年以来，中国通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，取得了一系列重大技术创新成果，形成了具有世界领先水平的高速铁路技术体系。今天，中国已步入高铁时代，并正在成为高铁技术输出国。中国高铁的发展历程表明( )
①创新就是对既往的否定和对现实的肯定
②创新的过程必定是“扬弃”的过程
③创新推动科技进步和社会生产力发展
④创新推动生产关系和人类思维的变革
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【易错全面排查】
【易错点2】　创新就是否定一切
2．亚里士多德在西方被称为“最博学的人”，也被奉为物理学的绝对权威，他认为“重物体比轻物体下落速度要快些”的观点，统治了西方将近两千年。1590年伽利略作了著名的比萨斜塔自由落体实验，证明物体下落的速度与物体的重量无关，进而动摇了亚里士多德长期在物理学中的统治地位，引起了极大的震动。这告诉我们(　　)
①坚持辩证的否定观，要敢于怀疑权威，立足实践，不断创新　②坚持辩证的否定观，要不唯上，不唯书，只唯实　③坚持辩证的否定观，就要敢于颠覆前人的一切成果　④坚持辩证的否定观，要解放思想、实事求是、与时俱进
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【易错点3】　不能理解唯物辩证法的革命批判精神的特质　
3．“人肉搜索”是指利用现代信息科技，变传统的网络信息搜索(机器搜索)为人找人、人问人的网络社会活动。由于其在反腐败的同时也暴露了某些人的隐私，江苏省某市立法禁止“人肉搜索”，结果网民大哗。下列对“人肉搜索”现象认识正确的有(　　)
①从当今时代的社会条件来说，它有存在的理由　②对其不能简单地全盘否定，但可以全盘肯定　③“人肉搜索”具有暂时性，最终会让位于更高阶段的事物　④对“人肉搜索”的否定纯粹是人为的外力的作用
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
【易错点4】创新是人们思维的结果　　
4．创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。这是因为(　　)
①创新能够凭主观愿望创造出崭新的事物　②创新能够推动社会生产力的发展　③创新能够推动生产关系和社会制度的变革　④创新能够推动人类思维和文化的发展
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
【复习感悟心得】
1．辩证的否定，是发展和联系的环节，是既肯定又否定，既克服又保留，即“扬弃”。要全面认识祖国传统文化，取其精华、去其糟粕，古为今用、推陈出新。
2．辩证的否定观要求我们树立创新意识。创新推动社会生产力的发展，推动生产关系和社会制度的变革，推动人类思维和文化的发展。创新是一个民族进步的灵魂，是社会发展的动力。要推进文化科技创新。创新文化走出去模式，创新公共文化服务设施运行机制，创新文化管理体制。
【课后巩固训练】
【能力提高训练】
一、选择题
1．下边漫画启示我们应坚持(　　)
①量变与质变的辩证关系　②肯定与否定的辩证关系
③实践与认识的辩证关系　④整体与部分的辩证关系
A．②③ B．②③④
C．③④ D．①②③
2．某校开展创新教育活动，要求同学们以“创新最美丽，创新出辉煌”为主题搜集材料，下列材料能体现这一主题的是(　　)
①一万个后来者不如一个开拓者　②没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水沟　③在绝对不相容的对立中思维　④苟日新，日日新，又日新
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
3．“青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水”包含的哲学道理是(　　)
A．辩证的否定是一事物对另一事物的否定
B．否定是对旧事物的保留
C．事物的否定是对旧事物的克服
D．辩证的否定是事物联系和发展的环节
4．郑板桥写过这样一段话：“江馆清秋，晨起看竹，烟光日影，皆浮动于疏枝密叶之间，胸中勃勃有画意。其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。”从“眼中之竹”到“胸中之竹”再到“手中之竹”是一种(　　)
A．重复关系 B．永恒发展
C．绝对对立 D．辩证否定
5．白话文扬弃了文言文的陈腐与艰涩，更适宜和方便人们抒发新时代的新思想。人类社会能够迈向文明进步，在于一种自觉的扬弃意识。“扬弃”是(　　)
A．唯物辩证法的实质与核心
B．克服过时的消极内容、保留和培育积极因素的过程
C．要么肯定一切，要么否定一切的哲学态度
D．我们认识世界和改造世界的根本方法
6．右图《圆的自白》给我们的哲学启示是(　　)
①任何真理都是有条件的　②要树立批判意识和创新意识　③肯定就是否定，终点就是起点　④辩证否定是事物发展的重要环节
A．①② B．②③
C．②④ D．①④
7．漫画《壳》给我们的哲学启示有(　　)
①尊重客观规律，按照客观规律办事　②做好量变的准备，促进事物的质变　③树立环保意识，正确发挥意识的能动作用　④要坚持辩证否定观，树立创新意识
A．①② B．②③
C．①③ D．②④
8．随着我国工业化进程的加快，经济发展的需要，旧城的改造问题成为城市建设的一个重要内容。于是在许多地方出现了盲目拆建，极尽模仿的现象。针对这种现象，一些专家指出：一个城市的魅力不在于轰轰烈烈的“克隆”，而在于立足城市的历史积淀，保护文化遗产，挖掘人文资源，注入开放、包容、鲜活的时代元素。这一观点蕴含的辩证法道理是(　　)
①唯物辩证法的革命批判精神　②事物的发展是前进性和曲折性的统一　③坚持辩证的否定观　④矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理
A．①③ B．②④ C．②③ D．①②
9．近两年，高校自主招生备受人们关注，“鼓励中学生不断扩展知识面、增强自己的创新意识和能力、多关注社会和天下大事”成为自主招生的一个方向。这启示当代中学生应该(　　)
①坚持辩证的否定观，树立创新意识　②坚持扬弃的思想，不断发展进步　③要培育科学问题意识，探寻科学发展的新思路　④坚持联系的观点，将个人发展与社会、国家的发展联系起来
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
10．江泽民同志强调：“理论创新，这是马克思主义唯物辩证法的根本要求。创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。实践没有止境，创新也没有止境。”这句话说明了(　　)
①辩证法就其本质来说，它是批判的革命的和创新的
②要创新就要有批判和发展　③要敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念　④要善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界
A．①②③④ B．①②③ C．①② D．①③④
11．比尔·盖茨每秒进账2 500美元，但他没有坐享每秒钟2 500美元的进账。他在42岁的精力旺盛时期，却悄然“退居二线”，把公司的日常运作交给了他的“亲密战友”负责，自己则专注于未来新软件的开发，因为他清醒地认识到“微软离破产永远只有18个月”。这表明(　　)
A．不断创新才能推动事物的发展
B．发展需要经历一个曲折的过程
C．解放思想是办事情取得成功的关键
D．财富总是属于头脑清醒的人
12.美国有个著名的植物园，它的各种珍奇名贵的花卉每天都吸引大批游客前来观赏，却时有花卉不翼而飞的事情发生。为此，管理人员在植物园门口树起一块告示牌：“凡检举偷花卉者奖励200美元。”从此以后，植物园再也没有丢失过花卉。作为常规思维，要防止花卉丢失，就是要惩罚盗窃者，而奖励检举者的思维方法和做法，实践证明却更有成效。这说明(　　)
A．创新可以不用从实际出发
B．创新有助于我们正确地认识问题和解决问题
C．创新就是敢想敢做
D．在特殊情况下，创新不需要遵循客观规律
二、非选择题
13．请运用生活与哲学知识对“创新就是要大胆探索，勇于改革，坚决革除一切”这一观点进行评析。
创新，创业难成功的局面。
请从创新观的角度出发，提出大学生创业成功需要注意的问题。
【拓展冲刺训练】
1．下边漫画启示我们应坚持(　　)
①量变与质变的辩证关系　 ②肯定与否定的辩证关系　
③实践与认识的辩证关系　 ④整体与部分的辩证关系
A．②③ B．②③④ C．③④ D．①②③
2．掌握科学的思维方法，是人生的一笔财富，它能使我们更加理性地面对社会，面对自己，从而促使我们更加全面发展。在如何“面对自己”方面，辩证否定观告诉我们在生活中要(　　)
3．中国家长常强调“小孩要乖”。乖，意味着对现有秩序的默认。而创新则是要打破惯性思维，锻炼学生多样化的思维模式。“乖小孩”一般情况下会缺乏(　　)
A．对权威和书本知识的尊重
B．批判精神和怀疑精神
C．吃苦耐劳、脚踏实地的作风
D．对困难和挫折的承受力
4．没有自主创新的勇气、智慧和精神，就没有中国航天事业的今天，也没有中华民族的今天。这表明(　　)
①创新是民族进步的灵魂　②创新是马克思主义的活的灵魂　③创新是我们做好各种事情的基本要求　④创新是一个国家兴旺发达的不竭动力
A．②④ B．①③ C．②③ D．①④
5.【武汉市2012届高中毕业生二月调研】剪纸是我国非物质文化遗产的一朵奇葩。由于受到材料和工具局限，剪纸在处理形象时，不能采取写实手法，而更强调写意；在构图上，较难表现三度空间、场景和形象的层层重叠，而主要依据形象在内容上的联系，较多使用组合的手法，在造型上夸张变形，做出对称、均齐、平衡、组合、连续等处理，因而对于物象之间的比例和透视关系，也往往要有所突破。它甚至可以把太阳、月亮、星星、飞鸟、云彩，同地面上的建筑物、人群、动物同时安排在一个画面上。这说明
A.剪纸艺术不遵循艺术创作的一般规律
B.材料和工具制约剪纸艺术家主观能动性发挥
C.剪纸艺术在表现手法上有自己的特点
D.剪纸艺术可以创造新的客观联系
6.（湖北省武昌区2012届高三年级元月调研测试文科综合能力测试）一个老板一直卖假货，但是他的生意一直很好。这是为什么呢？习惯地，我们会想，质检局可能有问题？老板可能做了手脚？但新颖、合理的答案是，他卖的是“假发”。这个事例说明
①惯性思维会造成陈旧的思想观念 ②创造性思维有利于人们改造事物
③换个角度思考有利于用发展的观点看问题 ④寻找新思路有利于思维方式的变革
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
7.【皖南八校2012届高三第二次联考】2011年9月27日，第四届世界儒学大会在孔子故里山东曲阜举办。会上，孔子文化奖得主、国学大师汤一介认为，儒学必将在“反本开新’’中重振辉煌。下列对“反本开新”的正确解读是
①“反本”是“开新”的基础
②要先“反本”，才能后“开新”
③“反本开新”的实质是“扬弃”
④“反本”就是否定过去，“开新”就是肯定现在
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
8.【浙江省2012届高三第一次五校联考】乔布斯的一生都与“创新”一词紧密相连，苹果的产品被视作时尚的象征。他领导的苹果公司最早在个人PC上使用图形用户界面；开发的iPhone系列产品，利用多点触控技术创造了全新的用户体验，它独特的物理外形和嵌入软件中的思想都使该设备成为了手机技术中的一项突破；开发的ipad产品，四个按键就能实现浏览互联网、收发电子邮件、观看电子书、播放音频或视频等功能。美国总统奥巴马评价说：“乔布斯是美国最伟大的创新家之一。他改变了我们的生活，改变了我们看待世界的方法。”
结合材料，分析“乔布斯是美国最伟大的创新家之一”的唯物辩证法依据。2013年高考政治一轮复习精品讲义
第40讲 创新意识与社会进步（教师版）
【课标考纲解读】
课标分解 考纲细化 高考命题定位
理解辩证否定的含义及实质；了解形而上学的否定观。坚持辩证否定观，树立创新意识，理解创新的社会作用。 　1.辩证的否定观、形而上学的否定观 　2.唯物辩证法与创新意识：辩证法的革命批判精神与创新意识、创新的社会作用 　1.从知识的考查看：试题立足于创新意识这一主线，重点考查辩证的否定观、辩证法的革命批判精神、创新的社会作用等 　2.从试题类型上看：选择题以体现类、启示类为主，考查对辩证的否定观、创新的作用等知识的理解以及获取与解读材料信息的能力。材料题以体现类和措施类为主，考查对如何进行创新的理解和把握
【高考复习策略】
该讲主要以“创新意识”为主线，分析了为什么要创新以及怎样进行创新。立足为什么要创新，分析了创新是辩证的否定观和辩证法的革命批判精神的要求，创新有重大的社会作用；立足怎样进行创新，分析了辩证的否定观和辩证法的革命批判精神的方法论，分析了科技创新、制度创新、理论创新、实践创新等。
辩证否定的原因是事物内部矛盾双方的对立统一，辩证的否定是事物联系的环节、发展的环节。作为世界观，辩证法昭示我们，世界是一个永不停息地运动、变化和发展的世界；作为一种思维方法，辩证法要求我们以批判精神和创新意识对待周围的世界。把握唯物辩证法的革命批判精神和辩证否定观的基本内涵，有助于我们自觉树立创新意识，有助于我们坚持解放思想、实事求是、与时俱进。只有坚持了辩证法，才能把唯物主义真正贯彻到底。
该讲核心在于凸显树立创新意识，所以复习中一定要立足创新，掌握有关科技创新、理论创新、制度创新、文化创新等的时事材料。结合科技创新，特别是科技创新论坛的举办，传统文化的发展，认识辩证否定观与创新意识。
该讲高考命题一般以成语、俗语、警句、漫画为背景，以选择题形式考查，有时也以主观题形式考查，如分析中国特色社会主义理论体系的形成与发展。复习时注意结合当前科技领域的最新进展分析创新的意义和要求，通过分析具体事例，说明解放思想对制度创新、科技创新及社会发展的作用。
【主干知识梳理】
一、辩证的否定观
1．辩证否定观
(1)辩证否定观的内涵
①辩证否定，是事物____________的否定：即自己否定自己，自己发展自己。
②辩证否定是__________的环节：是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。
③辩证否定是____________的环节：新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。
④辩证否定的实质是___________：既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。
(2)辩证否定的方法论要求
①辩证否定观要求我们，必须树立__________，做到不唯上，不唯书，只唯实。
②我们既要尊重书本知识，________，又要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的____________。
【易错提醒】
(1)哲学上讲的“肯定”和“否定”与日常生活中的肯定和否定不同，它指的是事物自身的存在和灭亡。事物的存在是由事物内部“肯定”的因素占主导地位决定的。事物的灭亡是由事物内部“否定”的因素占主导地位决定的。
(2)辩证的否定观启示我们对待任何事物都必须采取科学分析的态度，既要在肯定中看到否定，又要在否定中看到肯定，防止和克服简单肯定一切或否定一切的错误倾向。
2．形而上学的否定观
形而上学的否定观用孤立、静止、片面的方法把肯定和否定绝对对立起来，认为否定是由外力引起的全盘抛弃的观点。认为事物的否定不是事物自身内部矛盾引起的，而是某种________作用的结果；它割裂肯定和否定之间的辩证关系，把肯定和否定对立起来，或者肯定一切，或者________。
外在力量 否定一切
二、唯物辩证法与创新意识
1．辩证法的革命批判精神与创新意识
(1)辩证法从本质上看是批判的、革命的和创新的
①辩证法对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的________的理解，即对现存事物________的理解。
②辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的________方面去理解。
③辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是_________________和创新的。
(2)辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有____________。
(3)辩证法的革命精神和批判思维的要求
①密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的____________，敢于破除落后的思想观念。
②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立________，开拓新境界。
2．创新的社会作用
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。
(1)创新推动社会________的发展；
(2)创新推动__________和社会制度的变革；
(3)创新推动__________和文化的发展。
【易错提醒】 (1)理论创新是指导，制度创新是保障，科技创新是动力，文化创新是智力支持。它们相互促进，密不可分。
(2)不能认为“只要创新就能推动事物向前发展”。要推动事物向前发展，就必须创新，但创新仅仅是其中的一个主观条件。人们只有具备正确的世界观、良好的知识构成、创新能力、意志力等主观条件，同时又能够尊重客观规律，充分利用客观条件，才能推动事物向前发展。
生产力 生产关系 人类思维
【高考真题剖析】
（2012江苏卷）28.图3漫画《破旧立新》启发人们办事情要
A. 分工协作 B. 勇于创新
C. 尊重规律 D. 依靠群众
（2012全国大纲卷）30.某饭店老板请来许多一流的建筑师和工程师，探讨如何扩建狭小老旧的电梯。他们一致认为：饭店必须停业半年才能扩建好电梯。饭店一位清洁工说：“要是我，就会直接在屋外装上电梯。”根据清洁工的建议，新电梯很快就安装好了。这是建筑史上第一次把电梯安装在室外。这一案例表明
①丰富的专业知识是创新思维的源泉
②丰富的实践经验必然促进思维创新
③正确发现和提出问题是创新的首要环节
④创新是对既有理论和实践的突破
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】D
【解析】本题通过室外电梯的发明来说明创新的重要性。①说法错误，创新思维的源泉是实践；②说法错误，“必然”说法过于绝对化；③说法正确，表明了问题意识对于创新的重要性；④说法正确，是教材的原话。排除①②，答案选B。
【考点定位】该题考查创新。
（2012广东卷）34．对图7漫画《以大为荣》所示的文艺创作倾向，评价正确的是：
①创作者坚持创新勇于创新的精神值得肯定
②创作目的和动机违背了创作规律的客观性
③错误的价值观对人的行为也具有导向作用
④该作品的创作无法体现方法论的指导意义
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【解析】本题以漫画“以大为荣”为背景，考查必修4的相关哲理。漫画讽刺的是某些文艺创作者盲目求大的倾向，违背创作规律，因此②项错误；文艺创作应该立足社会实践，为人民群众服务，漫画中的错误价值观对人的行为引了错误的导向作用，故③项正确；正是由于盲目求大的错误方法论的指导，才出现了漫画讽刺的现象的发生，可见，④项错误，排除；创新是指密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念，注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。由此可见，漫画中的创作者的创作倾向并不属于创新，因此①项错误。因此本题的正确答案是A。
【考点定位】该题考查创新意识、价值观的导向作用和规律的客观性。
（2012天津卷）12.（30分）阅读材料，回答问题。
2012年是邓小平“南方谈话”发表20周年。20年来，我国创造性地把社会主义基本制度与市场经济的优势结合起来，使经济社会发展取得巨大成就。
（2）20年来，我国在经济体制改革的基础上，政治体制和文化体制改革也取得可喜的进步。运用《生活与哲学》相关原理阐述，改革是社会主义的自我完善和发展。（10分）
【答案】①辩证的否定是事物自身的否定，其实质是“扬弃”。改革是社会主义制度的自我否定，通过改革推动社会主义的自我完善和发展。②社会主义社会的基本矛盾也是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。改革就是改变生产关系中同经济基础不相适应的环节和方面，使之适合经济基础的发展，最终解放和发展生产力，实现社会全面进步。③20年来，我国经济、政治和文化体制改革取得的成就是社会主义自我完善和发展的体现。
【解析】题干中的“社会主义”，由此可以想到“社会制度”，由此想到《生活与哲学》保健功能。《寿域神方》记载：“之头脑疼痛，龙脑一钱，纸卷做拈，烧烟熏鼻，吐出痰涎即愈。”唐代医药典籍称龙脑“为百药之先，万物中香无出其右者”。
不知从何时起，龙脑樟树在我国“销声匿迹”了，我国所需龙脑不得不长期依赖进口。
1988年我国发现爱你了一颗野生龙脑樟树！
科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室，他们深入研究中药典籍中有关龙脑的资料，利用现当代科技成功培育了万亩龙脑樟树原料体，改变了原料生产完全依赖自然的状况；研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备，改进了创痛龙脑提取方法，来发了新产品；建立了中国第一个龙脑樟资源基因库，积累并保存了大量珍贵的数据；通过电视，网络等着力打造中医药文化品牌。
（2）结合材料，运用辩证否定观分析为什么科研人员能够成功开发龙脑（10分）
【答案】
辩证的否定是既肯定又否定，及克服又保留。辩证的否定要求立足实践、不断创新。科研人员批判继承传统中医药文化，克服传统龙脑生产的局限性，创新发展思路，开发新产品，从而取得成功。
【解析】本题有一定的难度。本题知识指向明确，先回答出关于“辩证的否定”的世界观和方法论，然后联系材料，从“批判继承”和“实践创新”两个角度做答即可。
【考点定位】该题考查创新意识、辩证的否定观。以我国科研人员广大中医药文化为背景，要求学生运用辩证的否定的知识对科研人员能够成功开发龙脑进行“论证和探究”。
【核心考点探究】
考点一 　辩证的否定观
正确认识辩证否定观
(1)辩证否定是事物自我的否定，事物内部存在着肯定方面和否定方面。肯定方面是事不断实现理论和实践的创新与发展，在认识世界和改造世界的活动中取得成功。
【知识拓展】辩证否定观与形而上学否定观
辩证否定观 形而上学否定观
否定的动力 否定是事物内部矛盾双方斗争的结果，是通过事物内部矛盾进行的自我否定 否定是外力强加给事物的，是外力作用的结果，是主观任意的否定
否定与肯定的关系 辩证否定是“扬弃”，是既克服又保留，否定中包含着肯定，肯定中包含着否定 　把否定与肯定绝对地割裂，主张要么肯定一切，要么否定一切
否定同发展和联系的关系 　否定是发展的环节和联系的环节 　否定是发展的中断
【典题探究】
【例1】[2011·浙江卷] 动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中国民间传说，剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术，注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩，从而使作品更具国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节，摘取了多个奖项，赢得了国内外的好评。
动漫大片《田螺遗梦》的创作过程如何体现辩证否定的实质？
【答案】辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，克服旧事物中消极的内容，保祝》的成功表明( )
①艺术创新必须是引进与输出的统— ②艺术创新必须是全新的
③艺术创新是一个“扬弃”的过程 ④艺术创新离不开辩证思维
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【解析】《梁祝》是中国民族音乐与西洋音乐完美结合的典范，创作者洋为中用，扬长避短，体现了③④项。①②观点错误。
考点二 唯物辩证法与创新意识
1．理解唯物辩证法是革命的、批判的、创新的
(1)革命批判精神的含义
所谓革命的批判性，就是批判旧事物、旧世界，创造新事物、新世界。批判性思维指的是对所学的东西的真实性、精确性、性质和价值进行的个人判断。批判性思维提倡的是质疑精神，要求人们不迷信书本、不盲从权威，有一个明辨是非的智慧头脑；是指那种能抓住要领，善于质疑辨析，基于严格推断，富于机智灵气，清晰敏捷的日常思维。
(2)理论依据
①世界是物质的，物质世界是运动、变化和发展的，任何事物对它发生的那个时代和条件来说，都有它存在的理由。
②但是对它自己内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说，它就变成过时的和没有存在的理由了。
③此时的事物就必须让位于更高的阶段，而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡。辩证法从本质上说是批判的、革命的和创新的。
(3)基本内涵
①对于现存的事物，辩证法在肯定的同时存在着否定。
②辩证法对每一种既成的形式都是从它的暂时性方面去理解的。
③辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的、革命的和创新的。
(4)辩证法的革命批判精神与创新意识的关系
辩证法的革命批判精神与创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有批判和发展。
(5)方法论要求
①密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念。
②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。
2．创新的社会作用
作用 表现
　推动社会生产力的发展 　科技创新更新了人们的生产工具和生产技术，提高了劳动者的素质，开辟出更广阔的劳动对象，推动了社会生产力的发展
　推动生产关系和社会制度的变革 　实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，不断在实践中探索前进，永不自满，永不懈怠，这是我们要长期坚持的治党治国之道
　推动人类思维和文化的发展 　实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新，在推动科技发展的同时，也使得人类认识的对象和范围日趋广阔，使得人类思维的性质和水平不断更新和提高。人类文化的发展是通过创新实现的
【知识拓展】创新的哲学依据
(1)从唯物论角度：坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一，坚持实事求是与解放思想的统一。
(2)从辩证法的角度：
①事物是不断发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创新，才能实现事物的发展。
②辩证否定是发展的环节，是实现发展的根本途径，它要求我们必须树立创新意识。
③辩证法的本质是批判的、革命的、创新的，辩证法的革命精神和批判思维要求我们树立创新意识，突破成规旧说，敢于提出新问题，开拓新境界。
(3)从认识论角度：认识的反复性、无限性和上升性要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
能取得成功
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
【答案】B　
【解析】材料的信息是“冒险农民”较原来的“保守农民”有文化、懂技术，头脑灵活，思路开阔，因而成为发家致富的先锋，①③符合题意。发挥主观能动性，要从客观实际出发，②错误。要否定一切是形而上学的观点，排除④。
【探究】辩证法的革命批判精神的启示：
(1)作为青年学生，在日常自我培养过程中要敢于大胆质疑。有怀疑就有批判，有批判就容易发现真理。勤思多问是创造性思维的前提，发现问题与提出问题，是创造性思维的起点，我们要敢于提出新问题、发表新见解。
(2)坚持实事求是的科学态度，不能胡乱怀疑。要坚持辩证的否定观，既要尊重书本知识，尊重权威；又要解放思想，不断创新。
【变式精练】
2．[2011 福建卷] 我国科研人员自行研发的北斗卫星导航系统，其最大的创新在于把导航与通信紧密地结合起来，同时具备定位与文字通信功能。“北斗”的发展和完善将为人们的生产和生活提供更多更好的服务。材料表明(　　)
A．科学技术的进步对社会发展起积极的推动作用
B．科学研究应树立创新意识，不唯上不唯书只唯实
C．科学理论能够正确地预见社会发展的方向和趋势
D．科学实验是人类思维在认识和改造社会中创造性的表现
【答案】A　
【解析】本题考查科技创新的作用，题干信息“‘北斗’的发展和完善将为人们的生产和生活提供更多更好的服务”，反映了科技进步对社会发展起积极推动作用，A符合题意。B、C观点正确，但与题意无关。科学实验属于实践，是改造世界。D表述错误，不选。
过创新，取得了技术成果和生产力发展，而未涉及生产关系和人类思维的变革，故③正确，④不合题意。
【易错全面排查】
【易错点1】正确运用和理解辩证的否定
1.在今天如何对待包括儒家学说在内的传统文化，按照唯物辩证法的观点应该( )
①以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化
②以辩证否定的观点分析传统文化
③在新的时代背景下把批判继承与创新结合起来
④根据新时期的需要重新解读和构建传统文化
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B　
【解析】①④观点错误。
【易错知识点分析】(1)对传统文化要扬弃：辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是汲取、保留、改造旧事物中的积极因素，作为自己存在和发展的基础。认为“要根据新时期的需要重新解读和构建传统文化、传统道德。”是错误的。
(2)辩证否定的实质是扬弃，不是创新：辩证否定是既肯定又否定，既克服又保留，辩证否定的实质就是“扬弃”。辩证的否定观要求树立创新意识，做到不唯上、不唯书、只唯实。把辩证否定的实质与辩证否定的要求混为一谈是错误的。
【易错点2】　创新就是否定一切
2．亚里士多德在西方被称为“最博学的人”，也被奉为物理学的绝对权威，他认为“重物体比轻物体下落速度要快些”的观点，统治了西方将近两千年。1590年伽利略作了著名的比萨斜塔自由落体实验，证明物体下落的速度与物体的重量无关，进而动摇了亚里士多德长期在物理学中的统治地位，引起了极大的震动。这告诉我们(　　)
①坚持辩证的否定观，要敢于怀疑权威，立足实践，不断创新　②坚持辩证的否定观，要不唯上，不唯书，只唯实　③坚持辩证的否定观，就要敢于颠覆前人的一切成果　④坚持辩证的否定观，要解放思想、实事求是、与时俱进
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】 D　
【解析】 辩证的否定是联系的环节，发展的环节，其实质是“扬弃”，故③错误，应索”的否定纯粹是人为的外力的作用
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
【答案】 C
【解析】 辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对它否定的理解，对事物的存在都是从它的暂时性方面去理解，故①③正确，②错误。辩证的否定是事物自身的否定，④错误。
【易错知识点分析】 理解辩证否定的革命批判精神时要注意以下几点：(1)事物的存在对于它赖以产生的历史条件来说是有理由的、必然的；(2)事物随着时间的推移和条件的变化，原来存在的理由就会丧失；(3)没有否定就没有质变，就没有新事物的产生和旧事物的灭亡。
【易错点4】创新是人们思维的结果　　
4．创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。这是因为(　　)
①创新能够凭主观愿望创造出崭新的事物　②创新能够推动社会生产力的发展　③创新能够推动生产关系和社会制度的变革　④创新能够推动人类思维和文化的发展
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
【答案】B
【解析】创新源于实践的需要，并非纯粹的主观创造，故①错误。②③④均是对创新作用的准确认识，故选B。
【易错知识点分析】 不能认为创新是人们思维的结果。创新离不开人的思维，但创新归根到底是在实践的基础上产生的。不同的实践活动决定着思维活动的不同性质和思维方式的不同内容。
【复习感悟心得】
【课后巩固训练】
【能力提高训练】
一、选择题
【知识点】一：辩证否定的含义及实质
1．下边漫画启示我们应坚持(　　)
①量变与质变的辩证关系　②肯定与否定的辩证关系
③实践与认识的辩证关系　④整体与部分的辩证关系
A．②③ B．②③④
C．③④ D．①②③
【解析】漫画反映了不能只相信书本知识，要重视实践。辩证的否定是肯定和否定的统一，对待书本知识，要批判继承和发展，做到主客观具体的历史的统一，故选取A项。
【答案】A
2．某校开展创新教育活动，要求同学们以“创新最美丽，创新出辉煌”为主题搜集材料，下列材料能体现这一主题的是(　　)
①一万个后来者不如一个开拓者　②没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水沟　③在绝对不相容的对立中思维　④苟日新，日日新，又日新
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
【解析】辩证的否定是联系的环节，是发展的环节，是一种“扬弃”，所以③错误，应排除含③的选项，故选B项。
【答案】B
3．“青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水”包含的哲学道理是(　　)
A．辩证的否定是一事物对另一事物的否定
B．否定是对旧事物的保留
C．事物的否定是对旧事物的克服
D．辩证的否定是事物联系和发展的环节
【解析】“青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水”强调新事物既是对旧事物的继承，又是对旧事物的发展，故本题选D。
【答案】D
4．郑板桥写过这样一段话：“江馆清秋，晨起看竹，烟光日影，皆浮动于疏枝密叶之间，胸中勃勃有画意。其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。”从“眼中之竹”到“胸中之竹”再到“手中之竹”是一种(　　)
A．重复关系 B．永恒发展
C．绝对对立 D．辩证否定
【解析】“眼中之竹”是观察到的竹的自然物象，“胸中之竹”是酝酿中的竹的审美意象，“手中之竹”是画幅上竹的艺术形象。从“眼中之竹”到“胸中之竹”属于艺术构思阶段，“手中之竹”则是艺术创作的最后阶段，是运用艺术手法展现“胸中之竹”，每个环节都是对上个环节的升华，而不是简单的重复，故选D。B不符合题意，A、C说法错误。
【答案】D
5．白话文扬弃了文言文的陈腐与艰涩，更适宜和方便人们抒发新时代的新思想。人类社会能够迈向文明进步，在于一种自觉的扬弃意识。“扬弃”是(　　)
A．唯物辩证法的实质与核心
B．克服过时的消极内容、保留和培育积极因素的过程
C．要么肯定一切，要么否定一切的哲学态度
D．我们认识世界和改造世界的根本方法
【解析】矛盾是唯物辩证法的实质与核心，排除A项。C项为形而上学否定观。矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法，D不选。B符合题意。
【答案】B
6．右图《圆的自白》给我们的哲学启示是(　　)
①任何真理都是有条件的　②要树立批判意识和创新意识　③肯定就是否定，终点就是起点　④辩证否定是事物发展的重要环节
A．①② B．②③
C．②④ D．①④
【解析】本题考查考生对漫画寓意的理解。材料的中心意思：圆从不知足，追求新起点，故答案为C。①说法正确，但与题意不符；③的观点属于诡辩论。
【答案】C
7．漫画《壳》给我们的哲学启示有(　　)
①尊重客观规律，按照客观规律办事　②做好量变的准备，促进事物的质变　③树立环保意识，正确发挥意识的能动作用　④要坚持辩证否定观，树立创新意识
A．①② B．②③
C．①③ D．②④
【解析】漫画告诉我们要保护环境，应对气候变化，实现可持续发展，从哲学角度启示我们要尊重自然界的客观规律，树立正确的思想意识。②④与漫画主题无关。
【答案】C
【知识点】二：树立创新意识
发展联系起来
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
【解析】本题考查同学们提取信息的能力。①②③的观点都指向创新，符合题意；④是用联系的观点看问题，符合材料“多关注社会和天下大事”，故正确答案为D。
【答案】D
10．江泽民同志强调：“理论创新，这是马克思主义唯物辩证法的根本要求。创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。实践没有止境，创新也没有止境。”这句话说明了(　　)
①辩证法就其本质来说，它是批判的革命的和创新的
②要创新就要有批判和发展　③要敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念　④要善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界
A．①②③④ B．①②③ C．①② D．①③④
【解析】本题考查辩证法的革命批判精神与创新意识的关系，考查学生的理解与分析能力。①②③④观点都正确，且准确反映了材料的内容，故选A。
【答案】A
【知识点】三：创新的社会作用
这说明(　　)
A．创新可以不用从实际出发
B．创新有助于我们正确地认识问题和解决问题
C．创新就是敢想敢做
D．在特殊情况下，创新不需要遵循客观规律
【解析】本题材料说明创新思维对于正确有效地解决问题发挥着重要作用，B项符合题意。A、C、D三项观点表述错误。
【答案】B
二、非选择题
13．请运用生活与哲学知识对“创新就是要大胆探索，勇于改革，坚决革除一切”这一观点进行评析。
【解析】回答辨析题关键要明确题中观点的层次及正误。本题观点前半部分是正确的，要回答出这个观点的理论依据，说明其正确性；后边“坚决革除一切”的说法犯了简单化的错误，要指出其错误，并提出正确观点。
【答案】(1)创新是对既有理论实践的突破，要创新就要有批判和发展，要做到不唯上，不唯书，只唯实。要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新和发展。要有革命精神和批判性思维，要密切关注变化发展的实际，要敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。所以创新要大胆探索，勇于改革。(2)但创新要坚决革除一切的观点是不科学的。新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础，创新对旧事物是一种扬弃，而不是坚决革除一切。
14．大学毕业生就业难的问题是实实在在的问题，国家提倡大学生实行自主创业，然而在创业中出现“100人创业，95人死掉或受伤，只有少数人可以摇摇晃晃地走过去”是大学生创业的真实写照。正是由于成功率不高，大学生创业广受争议，对大学生而言，自主创业的进取精神令人钦佩，即使失败，这段经历也是人生的宝贵财富。大学生在创业时，要有足够的“抗击打”能力，要做好承受失败和挫折的准备；大学生创业的过程中，忽略了书本知识与实际的联系，好高骛远，眼高手低，或者一味地抛弃过去人们创业中的经验，盲目求新、求异，或者一味地依赖于人们过去的经验走不出传统的圈子，因而出现创业不创新，创业难成功的局面。
请从创新观的角度出发，提出大学生创业成功需要注意的问题。
【解析】本题考查创新意识的相关知识，需要弄清创新的哲学依据，即辩证的否定观、唯物辩证法的革命批判精神，然后结合材料回答。
【答案】(1)辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上、不唯书，只唯实。大学生在创业的过程中要尊重书本知识，但同时要立足实践，解放思想，与时俱进，注意理论与实际的结合，不能完全相信书本知识和否定传统的经验，盲目求新、求异。(2)辩证法的革命批判精神要求我们敢于破除落后的思想观念，注意研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路。大学生在创业的过程中要借鉴过去人们创业中的宝贵经验，根据实际情况的变化，寻找新的思路，开发新的成果。
【拓展冲刺训练】
1．下边漫画启示我们应坚持(　　)
①量变与质变的辩证关系　 ②肯定与否定的辩证关系　
③实践与认识的辩证关系　 ④整体与部分的辩证关系
A．②③ B．②③④ C．③④ D．①②③
【答案】 A　
【解析】 漫画反映了不能只相信书本知识，要重视实践。辩证的否定是肯定和否定的统一，对待书本知识，要批判继承和发展，做到主客观具体的历史的统一，故选A项。
2．掌握科学的思维方法，是人生的一笔财富，它能使我们更加理性地面对社会，面对自己，从而促使我们更加全面发展。在如何“面对自己”方面，辩证否定观告诉我们在生活中要(　　)
A．继承前人、别人的经验
B．敢于否定自己，自己发展自己
C．对权威说“不”，对权威的尊重就是不相信自己
D．有抛弃一切的“革命”精神
【答案】 B
【解析】 任何事物内部都包含着“肯定”和“否定”两方面的对立和统一。辩证的否定，就是指事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。所以B符合题意。A表述不全面。C、D是形而上学的否定观，故选B。
3．中国家长常强调“小孩要乖”。乖，意味着对现有秩序的默认。而创新则是要打破惯性思维，锻炼学生多样化的思维模式。“乖小孩”一般情况下会缺乏(　　)
A．对权威和书本知识的尊重
B．批判精神和怀疑精神
C．吃苦耐劳、脚踏实地的作风
D．对困难和挫折的承受力
【答案】B　
【解析】“乖小孩”意味着对现有秩序的默认。而创新则是要打破惯性思维，锻炼学生多样化的思维模式，这说明缺乏批判精神和怀疑精神，故B入选。
4．没有自主创新的勇气、智慧和精神，就没有中国航天事业的今天，也没有中华民族的今天。这表明(　　)
①创新是民族进步的灵魂　②创新是马克思主义的活的灵魂　③创新是我们做好各种事情的基本要求　④创新是一个国家兴旺发达的不竭动力
A．②④ B．①③ C．②③ D．①④
【答案】 D　
【解析】 具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂，不选②。一切从实际出发、实事求是是我们做好各种事情的基本要求，不选③。创新推动社会生产力的发展，推动生产关系和社会制度的变革，推动人类思维和文化的发展，故选D。
炼生活素材，塑造艺术形象，是创造性劳动。剪纸创作有自己的特殊性，也要遵循艺术创作的一般规律，所以A说法错误不选；材料强调的并不是剪纸艺术的材料和工具对艺术家主观能动性发挥的制约，而是强调艺术家通过独特的艺术表现手法，突破材料和工具的的局限，创造出了独具特色的剪纸作品，所以B项说法不符合题意；人们可以通过创造条件建议事物之间新的联系，但不能创造新的客观联系，所以D不选；C项准确概括了剪纸艺术的特殊性，符合题意。
6.（湖北省武昌区2012届高三年级元月调研测试文科综合能力测试）一个老板一直卖假
货，但是他的生意一直很好。这是为什么呢？习惯地，我们会想，质检局可能有问题？老板
可能做了手脚？但新颖、合理的答案是，他卖的是“假发”。这个事例说明
①惯性思维会造成陈旧的思想观念 ②创造性思维有利于人们改造事物
③换个角度思考有利于用发展的观点看问题 ④寻找新思路有利于思维方式的变革
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】C
【答案】A
【解析】该题旨在考查对辩证否定观的理解。这里“反本”与“开新”是继承与发展的关系。故“反本”是“开新”的基础，①说法正确；②错误，“反本”与“开新”是同一过程的两个方面，没有先后之分；③正确揭示了辩证否定观的实质；辩证否定是肯定中有否定，否定中有肯定，④错误。
8.【浙江省2012届高三第一次五校联考】乔布斯的一生都与“创新”一词紧密相连，苹果的产品被视作时尚的象征。他领导的苹果公司最早在个人PC上使用图形用户界面；开发的iPhone系列产品，利用多点触控技术创造了全新的用户体验，它独特的物理外形和嵌入软件中的思想都使该设备成为了手机技术中的一项突破；开发的ipad产品，四个按键就能实现浏览互联网、收发电子邮件、观看电子书、播放音频或视频等功能。美国总统奥巴马评价说：“乔布斯是美国最伟大的创新家之一。他改变了我们的生活，改变了我们看待世界的方法。”
结合材料，分析“乔布斯是美国最伟大的创新家之一”的唯物辩证法依据。
【答案】①发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，这就要求我们用发展的观点看问题。树立创新意识，积极促使新事物的成长。乔布斯的一生就是在不断地创新，它在电脑、手机通信等领域开创了先河。②辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识。乔布斯敢于打破常规，寻找新思路，在个人PC上使用图形用户界面，iPhone在外观、手感和功能上有很大创新，ipad产品则是结合了智能手机和笔记本电脑的功能。③辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有批判和发展。iPhone对触摸屏技术给予肯定和吸取，同时在使用方面大胆革新，创造了全新的界面，方面了用户的使用。④创新是民族进步的灵魂，能够推动生产力的发展，推动人类思维和文化的发展。乔布斯领导的苹果公司通过创新推动了电脑行业、通信行业的发展，也带动了美国经济的发展。同时也改变了人们的生活方式。
【解析】本题考查的就是创新的哲学依据和现实依据。创新的哲学依据一是发展的观点，二是辩证否定观，三是革命批判精神。现实依据是创新是是民族进步的灵魂，能够推动生产力的发展，推动人类思维和文化的发展。再结合材料分析乔布斯的创新带来的影响。

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