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2021年高考生物真题试卷（山东卷）
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合要求。
1．（2021·山东）高尔基体膜上的 RS 受体特异性识别并结合含有短肽序列 RS 的蛋白质，以出芽的形式形成囊泡，通过囊泡运输的方式将错误转运到高尔基体的该类蛋白运回内质网并释放。RS 受体与 RS 的结合能力随 pH 升高而减弱。下列说法错误的是（　　）
A．消化酶和抗体不属于该类蛋白
B．该类蛋白运回内质网的过程消耗 ATP
C．高尔基体内 RS 受体所在区域的 pH 比内质网的 pH 高
D．RS 功能的缺失可能会使高尔基体内该类蛋白的含量增加
【答案】C
【知识点】细胞器之间的协调配合
【解析】【解答】 A、蛋白质分为胞内蛋白和分泌蛋白，由题意可知题中所述蛋白为胞内蛋白，故消化酶和抗体不属于该类蛋白，A正确；
B、囊泡运输属于胞吐，胞吞和胞吐需要消耗能量，B正确；
C、分析题意可知，pH升高RS受体和RS结合能力减弱，高尔基体中RS受体区域pH应较低，C错误；
D、RS功能缺失该类蛋白则将被错误地转运到高尔基体，故高尔基体内该类蛋白含量增加，D正确。
故答案为：C。
【分析】 蛋白质根据合成之后发挥作用的场所分为两类，一类合成之后在细胞内起作用，叫胞内蛋白；一类合成之后要运输到细胞外起作用，叫分泌蛋白。这两类细胞都是在细胞内的核糖体上合成。分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽“形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽“形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。
2．（2021·山东）液泡是植物细胞中储存 Ca2+的主要细胞器，液泡膜上的 H+焦磷酸酶可利用水解无机焦磷酸释放的能量跨膜运输 H+，建立液泡膜两侧的 H+浓度梯度。该浓度梯度驱动 H+通过液泡膜上的载体蛋白 CAX 完成跨膜运输，从而使 Ca2+以与 H+相反的方向同时通过 CAX 进行进入液泡并储存。下列说法错误的是（　　）
A．Ca2+通过 CAX 的跨膜运输方式属于协助扩散
B．Ca2+通过 CAX 的运输有利于植物细胞保持坚挺
C．加入 H+焦磷酸酶抑制剂，Ca2+通过 CAX 的运输速率变慢
D．H+从细胞质基质转运到液泡的跨膜运输方式属于主动运输
【答案】A
【知识点】被动运输；主动运输
【解析】【解答】A、由题意可知，Ca2+的跨膜运输需要载体蛋白和水解无机焦磷酸释放的能量，属于主动运输，A错误；
B、Ca2+进入液泡，细胞液浓度增加，有利于植物细胞保持坚挺，B正确；
C、H+焦磷酸酶抑制剂抑制H+的运输，液泡膜两侧的H+浓度梯度差减小，Ca2+跨膜运输缺少能量，速率降低，C正确；
D、H+进入液泡的运输需要载体蛋白和无机焦磷酸水解释放的能量，属于主动运输，D正确。
故答案为：A。
【分析】物质跨膜运输的方式 (小分子物质)
运输方式 运输方向 是否需要载体 是否消耗能量 示例
自由扩散 高浓度到低浓度 否 否 水、气体、脂类(因为细胞膜的主要成分是脂质，如甘油)
协助扩散 高浓度到低浓度 是 否 葡萄糖进入红细胞
主动运输 低浓度到高浓度 是 是 几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等
大分子物质一般通过胞吞和胞吐的方式进行运输，它们均需要消耗能量，依赖于细胞膜的流动性。
3．（2021·山东）细胞内分子伴侣可识别并结合含有短肽序列 KFERQ 的目标蛋白形成复合体，该复合体与溶酶体膜上的受体 L 结合后，目标蛋白进入溶酶体被降解。该过程可通过降解α-酮戊二酸合成酶，调控细胞内α-酮戊二酸的含量，从而促进胚胎干细胞分化。下列说法错误的是（　　）
A．α-酮戊二酸合成酶的降解产物可被细胞再利用
B．α-酮戊二酸含量升高不利于胚胎干细胞的分化
C．抑制 L 基因表达可降低细胞内α-酮戊二酸的含量
D．目标蛋白进入溶酶体的过程体现了生物膜具有物质运输的功能
【答案】C
【知识点】其它细胞器及分离方法
【解析】【解答】A、a-酮戊二酸合成酶被溶酶体降解的产物是氨基酸，氨基酸在细胞内可以被重复利用合成其它蛋白质，A正确；
B、由题意可知，a-酮戊二酸合成酶被溶酶体降解之后a-酮戊二酸减少可促进胚胎干细胞分化，反之则不利于胚胎干细胞分化，B正确；
C、由题意可知，抑制L基因表达则不利于a-酮戊二酸合成酶的降解，a-酮戊二酸的含量会升高，C错误；
D、物质进出生物膜体现了生物膜物质运输的功能，D正确。
故答案为：C。
【分析】1、酶体中含有多种水解酶（水解酶的化学本质是蛋白质），能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，清除侵入细胞的病毒或病菌，被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”。溶酶体属于生物膜系统，由高尔基体出芽形成。
2、由题意可知，a-酮戊二酸合成酶先形成复合体，与受体结合，进入溶酶体被降解，导致a-酮戊二酸含量降低，促进细胞分化。
4．（2021·山东）我国考古学家利用现代人的 DNA 序列设计并合成了一种类似磁铁的“引子”，成功将极其微量的古人类 DNA 从提取自土壤沉积物中的多种生物的 DNA 中识别并分离出来，用于研究人类起源及进化。下列说法正确的是（　　）
A．“引子”的彻底水解产物有两种
B．设计“引子”的 DNA 序列信息只能来自核 DNA
C．设计“引子”前不需要知道古人类的 DNA 序列
D．土壤沉积物中的古人类双链 DNA 可直接与“引子”结合从而被识别
【答案】C
【知识点】PCR技术的基本操作和应用
【解析】【解答】A、引子是DNA序列，彻底水解产物为磷酸、脱氧核糖和四种碱基共6种产物，A错误；
B、真核生物DNA主要存在细胞核中，线粒体和叶绿体中也有，B错误；
C、引子是根据现代人DNA序列设计并合成，C正确；
D、双链DNA分子解旋为单链才能与引子结合，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、PCR技术
（1）概念：PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。
（2）原理：DNA复制。
（3）前提：要有一段已知目的基因的核苷酸序列以便合成一对引物
（4）条件：模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚台酶(Taq酶)。
（5）过程：①高温变性：DNA解旋过程；②低温复性：引物结合到互补链DNA上；③中温延伸：合成子链。PCR扩増中双链DNA解开不需要解旋酶，高温条件下氢键可自动解开。
2、分析题意可知，“引子“是一段单链DNA序列，根据碱基互补配对的原则去探测古人类DNA中与该序列配对的碱基序列。
5．（2021·山东）利用农杆菌转化法，将含有基因修饰系统的 T-DNA 插入到水稻细胞 M 的某条染色体上，在该修饰系统的作用下，一个 DNA 分子单链上的一个 C 脱去氨基变为 U，脱氨基过程在细胞 M 中只发生一次。将细胞 M 培育成植株 N。下列说法错误的是（　　）
A．N 的每一个细胞中都含有 T-DNA
B．N 自交，子一代中含 T-DNA 的植株占 3/4
C．M 经 n（n≥1）次有丝分裂后，脱氨基位点为 A-U 的细胞占 1/2n
D．M 经 3 次有丝分裂后，含T-DNA 且脱氨基位点为 A-T 的细胞占 1/2
【答案】D
【知识点】DNA分子的复制
【解析】【解答】A、由题意可知，N是由M细胞形成的，在细胞增殖和分化过程中染色体不丢失，则N的每一个细胞中都含有T-DNA，A正确；
B、N是由M细胞形成的，N植株的一条染色体中含有T-DNA，如果自交，则子-代中相关的基因型有3/4的植株含T-DNA，B正确；
C、脱氨基在细胞中只发生一次，M中只有1个DNA分子上的单链上的一个C脱去氨基变为U，M复制n次后产生2n个细胞，脱氨基位点为A-U的细胞的只有1个比例为1/2n，C正确；
D、M经过3次有丝分裂，形成8个子细胞，而M细胞DNA分子单链上的一个C脱去氨基变为U，即G和U配对，8个细胞中有4个脱氨基位点为C-G，3个细胞脱氨基位点为A-T，1个细胞脱氯基位点为U-A，故含T-DNA且脱氨基位点为A-T的细胞占3/8，D错误。
故答案为：D。
【分析】1、DNA分子的复制：
（1）场所：主要在细胞核，此外在线粒体和叶绿体中也能进行.
（2）时期：有丝分裂间期和减数第一次分裂间期。
（3）特点：边解旋边复制；复制方式为半保留复制（4）条件：模板：亲代DNA分子的两条链；原料：游离的4种脱氧核苷酸；能量：ATP；酶：解旋酶、DNA聚合酶 。
（4）原则：碱基互补配对原则。A-T，G-C，C-G，T-A。
（5）准确复制的原因：DNA分子独特的双螺旋结构提供精确模板；通过碱基互补配对原则保证了复制准确地进行。
（6）1个DNA分子经过n次复制形成的DNA分子为2n个，含母链的DNA分子2个。
2、分析可知，M细胞含有T-DNA，细胞的脱氨基位点由C-G对变为U-G对，DNA的复制方式是半保留复制，碱基互补配对原则，A-T，G-C，C-G，T-A。
6．（2021·山东）果蝇星眼、圆眼由常染色体上的一对等位基因控制，星眼果蝇与圆眼果蝇杂交，子一代中星眼果蝇∶圆眼果蝇=1∶1，星眼果蝇与星眼果蝇杂交，子一代中星眼果蝇∶圆眼果蝇=2∶1。缺刻翅、正常翅由 X 染色体上的一对等位基因控制，且 Y染色体上不含有其等位基因，缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交所得子一代中，缺刻翅雌果蝇∶正常翅雌果蝇=1∶1，雄果蝇均为正常翅。若星眼缺刻翅雌果蝇与星眼正常翅雄果蝇杂交得 F1，下列关于 F1的说法错误的是（　　）
A．星眼缺刻翅果蝇与圆眼正常翅果蝇数量相等
B．雌果蝇中纯合子所占比例为 1/6
C．雌果蝇数量是雄果蝇的二倍
D．缺刻翅基因的基因频率为 1/6
【答案】D
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、亲本星眼缺刻翅雌果蝇与星眼正常翅雄果蝇杂交得F1，则结合题意可知F1中星眼缺刻翅果蝇（只有雌蝇2/9）与圆眼正常翅果蝇（2/9）数量相等，A正确；
B、雌果蝇中纯合子所占比例为1/3（圆眼）×1/2（缺刻翅）=1/6，B正确；
C、分析题意可知缺刻翅雄果蝇致死，则雌果蝇数量是雄果蝇的2倍，C正确；
D、分析题意可知，F1中缺刻翅基因的基因频率为1/（2×2+1）=1/5，D错误。
故答案为：D。
【分析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，由于自由组合定律同时也遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
2、分析题意可知，星眼为显性，且纯合显性致死；缺刻翅为显性，且缺刻翅雄果蝇致死。
7．（2021·山东）氨基酸脱氨基产生的氨经肝脏代谢转变为尿素，此过程发生障碍时，大量进入脑组织的氨与谷氨酸反应生成谷氨酰胺，谷氨酰胺含量增加可引起脑组织水肿、代谢障碍，患者会出现昏迷、膝跳反射明显增强等现象。下列说法错误的是（　　）
A．兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的时间短
B．患者膝跳反射增强的原因是高级神经中枢对低级神经中枢的控制减弱
C．静脉输入抗利尿激素类药物，可有效减轻脑组织水肿
D．患者能进食后，应减少蛋白类食品摄入
【答案】C
【知识点】反射弧各部分组成及功能；水盐平衡调节
【解析】【解答】A、膝跳反射和缩手反射都是非条件反射，膝跳反射有2个神经元参与，缩手反射有3个神经元参与，兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的时间短，A正确；
B、谷氨酰胶增多，引起脑组织水肿、代谢障碍，使患者昏迷（高级神经系统），膝跳反射增强（低级神经系统），高级神经中枢对低级神经中枢的控制减弱，B正确；
C、抗利尿激素促进促进水分的重吸收，使血量增加，降低血浆渗透压，不能减轻脑组织水肿，C错误；
D、蛋白质的氨基酸代谢产生的氨进入脑组织代谢生成谷氨酰胺，故应减少蛋白类食品摄入，D正确。
故答案为：C。
【分析】1、神经调节的基本方式是反射，它是指在中枢神经系统参与下，动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答；完成反射的结构基础是反射弧。反射弧的结构：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
2、人体缺水时，细胞外液渗透压升高，下丘脑的渗透压感受器兴奋，刺激下丘脑内分泌细胞分泌抗利尿激素增加，有垂体后叶释放后作用于肾小管和肾集合管，促进水分的重吸收，使血量增加，血浆渗透压降低。
3、神经系统的分布和功能各不相同，但彼此之间又相互联系，相互调控。一般来说，位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控，这样相应器官、系统的生理活动，就能进行得更加有条不紊和精确。
8．（2021·山东）体外实验研究发现，γ-氨基丁酸持续作用于胰岛 A 细胞，可诱导其转化为胰岛 B 细胞。下列说法错误的是（　　）
A．胰岛 A 细胞转化为胰岛 B 细胞是基因选择性表达的结果
B．胰岛 A 细胞合成胰高血糖素的能力随转化的进行而逐渐增强
C．胰岛 B 细胞也具有转化为胰岛 A 细胞的潜能
D．胰岛 B 细胞分泌的胰岛素经靶细胞接受并起作用后就被灭活
【答案】B
【知识点】血糖平衡调节
【解析】【解答】A、生物体内所有的体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，含有相同的基因，只是表达的基因不同，所以胰岛A细胞核胰岛B细胞的转化是基因选择性表达的结果，A正确；
B、胰岛A细胞合成胰高血糖素，胰岛B细胞合成胰岛素，在转化过程中，细胞合成胰高血糖素的能力逐渐减弱，B错误；
C、生物体内所有的体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，含有相同的基因，胰岛B细胞也具有转化为胰岛A细胞的潜能，C正确；
D、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活，因此体内需要源源不断的产生激素，D正确。
故答案为：B。
【分析】1、胰岛素是由胰岛B细胞分泌的激素，其作用分为两个方面，一是促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质，二是抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化，胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素。胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的激素，胰高血糖素可促进肝糖原的分解和非糖类物质转化，具有升高血糖浓度的作用。
2、生物体内所有的体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，含有相同的基因，且都含有该生物全部的遗传物质。细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化的实质是基因的选择性表达。
3、激素作用于靶器官、靶细胞：激素的作用具有特异性，它有选择性地作用于靶器官、靶腺体或靶细胞，激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活，因此体内需要源源不断的产生激素，以维持激素含量的动态平衡。激素种类多、含量极微，既不组成细胞结构，也不提供能量，只起到调节生命活动的作用。
9．（2021·山东）实验发现，物质甲可促进愈伤组织分化出丛芽；乙可解除种子休眠；丙浓度低时促进植株生长，浓度过高时抑制植株生长；丁可促进叶片衰老。上述物质分别是生长素、脱落酸、细胞分裂素和赤霉素四种中的一种。下列说法正确的是（　　）
A．甲的合成部位是根冠、萎蔫的叶片
B．乙可通过发酵获得
C．成熟的果实中丙的作用增强
D．夏季炎热条件下，丁可促进小麦种子发芽
【答案】B
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性；其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】 A、由题意可知，甲是细胞分裂素，合成部位主要是根尖，A错误；
B、由题意可知，乙是赤霉素，合成部位是未成熟的种子、幼根和幼芽，可通过某些微生物发酵获得，B正确；
C、由题意可知，丙是生长素，成熟的果实中，作用减弱，C错误；
D、由题意可知，丁是脱落酸，夏季炎热条件下，抑制发芽，D错误。
故答案为：B。
【分析】1、植物激素
名称 合成部位 存在较多的部位 功能
生长素 幼嫩的芽、叶、发育中的种子 集中在生长旺盛的部位 既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果
赤霉素 未成熟的种子、幼根和幼芽 普遍存在于植物体内 ①促进细胞伸长，从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育
细胞分裂素 主要是根尖 细胞分裂的部位 促进细胞分裂
脱落酸 根冠、萎蔫的叶片 将要脱落的器官和组织中 ①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落
2、由题意可知，甲是细胞分裂素，乙是赤霉素；丙生长素，丁是脱落酸。
10．（2021·山东）某种螺可以捕食多种藻类，但捕食喜好不同。L、M 两玻璃缸中均加入相等数量的甲、乙、丙三种藻，L 中不放螺，M 中放入 100 只螺。一段时间后，将 M 中的螺全部移入 L 中，并开始统计 L、M 中的藻类数量，结果如图所示。实验期间螺数量不变，下列说法正确的是（　　）
A．螺捕食藻类的喜好为甲藻＞乙藻＞丙藻
B．三种藻的竞争能力为乙藻＞甲藻＞丙藻
C．图示 L 中使乙藻数量在峰值后下降的主要种间关系是竞争
D．甲、乙、丙藻和螺构成一个微型的生态系统
【答案】A
【知识点】种间关系；生态系统的结构
【解析】【解答】A、分析L图，放螺后甲藻数下降，乙藻数量上升之后下降，丙藻数量一直较少最后开始增多，即螺首先捕食藻甲藻，然后乙藻，最后丙藻，A正确；
B、分析M图，没有螺之后甲藻数量明显升高，其次乙藻数量升高，丙藻数量下降，则竞争能力为甲藻>乙藻>丙藻，B错误；
C、L图中加入了螺使得乙藻数量在峰值后下降，C错误；
D、生态系统是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。甲、乙、丙藻和螺只有生物，没有无机环境，D错误。
故答案为：A。
【分析】1、生态系统：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。生态系统的结构是指生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）。
（1）组成成分又包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。生产者能将无机物合成有机物，是其他生物物质、能量的来源，主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者加快生态系统的物质循环，有利于生产者的传粉或种子的传播，主要指动物，分解者将有机物分解为无机物，归还无机环境，指营腐生生活的微生物和动物。
（2）营养结构是指食物链和食物网。
2、种间关系包括：①互利共生：两种生物生活在一起，彼此有利，相互依存，如地衣、根瘤、白蚁与鞭毛虫等；②捕食：一种生物以另一种生物为食的现象，比如兔和草，狼和羊；③竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等；④寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活。
11．（2021·山东）调查一公顷范围内某种鼠的种群密度时，第一次捕获并标记 39 只鼠，第二次捕获 34 只鼠，其中有标记的鼠 15 只。标记物不影响鼠的生存和活动并可用于探测鼠的状态，若探测到第一次标记的鼠在重捕前有 5 只由于竞争、天敌等自然因素死亡，但因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定，则该区域该种鼠的实际种群密度最接近于（　　）（结果取整数）
A．66 只/公顷 B．77 只/公顷 C．83 只/公顷 D．88 只/公顷
【答案】B
【知识点】估算种群密度的方法
【解析】【解答】分析题意由标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）：标记总数=重捕总数：重捕中被标志的个体数，且由于第一次捕获并标记39只鼠中有5只死亡，则第一次标记的鼠的数量实际为39-5=34只，即N：（39-5）=34：15，N≈77只，即该草场中鼠的种群数量大约为77只。B正确、与题意相符，A、C、D错误，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】1、估算种群密度时，常用样方法和标记重捕法：
（1）一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法，其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度
（2）活动能力大的动物常用标志重捕法，其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度。
2、标志重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体将这些个体进行标志后再放回原来的环境，经过一定期限后进行重捕，根据重捕中标志的个体占总捕数的比例，来估计该种群的数量。设该地段种群中个体数为N，其中标志总数为M，重捕总数为n，重捕中被标志的个体数为m，则N：M=n：m。
12．（2021·山东）葡萄酒的制作离不开酵母菌。下列说法错误的是（　　）
A．无氧条件下酵母菌能存活但不能大量繁殖
B．自然发酵制作葡萄酒时起主要作用的菌是野生型酵母菌
C．葡萄酒的颜色是葡萄皮中的色素进入发酵液形成的
D．制作过程中随着发酵的进行发酵液中糖含量增加
【答案】D
【知识点】果酒果醋的制作
【解析】【解答】A、酵母菌有氧条件大量繁殖，无氧条件进行酒精发酵，A正确；
B、在葡萄酒自然发酵过程当中，其主要作用的是附着在葡萄皮上的野生酵母菌，B正确；
C、葡萄酒的颜色是由于葡萄皮中的色素造成的，C正确；
D、发酵过程消耗发酵液中的糖，糖含量减少，D错误。
故答案为：D。
【分析】果酒的制作离不开酵母菌，酵母菌是兼性厌氧型生物，在有氧条件下，酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖，在无氧条件下，酵母菌进行酒精发酵。温度是酵母菌生长和发酵的重要条件，20℃左右，酒精发酵时，一般将温度控制在18~25℃，先通气后密闭，pH最好是弱酸性。在葡萄酒自然发酵过程当中，其主要作用的是附着在葡萄皮上的野生酵母菌。
13．（2021·山东）粗提取 DNA 时，向鸡血细胞液中加入一定量的蒸馏水并搅拌，过滤后所得滤液进行下列处理后再进行过滤，在得到的滤液中加入特定试剂后容易提取出 DNA相对含量较高的白色丝状物的处理方式是（　　）
A．加入适量的木瓜蛋白酶
B．37～40℃的水浴箱中保温 10～15 分钟
C．加入与滤液体积相等的、体积分数为 95%的冷却的酒精
D．加入 NaCl 调节浓度至 2mol/L→过滤→调节滤液中 NaCl 浓度至 0.14mol/L
【答案】A
【知识点】DNA的粗提取和鉴定
【解析】【解答】 A、加入适量木瓜蛋白酶可以水解DNA中的蛋白质类杂质，用于提纯DNA，A正确；
B、高温使蛋白质变性，应该放在60~75℃的水浴箱中保温10~15分钟，B错误；
C、鸡血细胞液中加入一定量的蒸馏水，同时用玻璃棒搅拌，过滤后收集滤液加入与滤液体积相等、冷却的酒精溶液，静置2~3min，进行DNA粗提取，C错误；
D、加入NaCl调节浓度至2mol/L → 过滤 → 调节滤液中NaCl浓度至0.14mol/L，这时DNA析出，D错误。
故答案为：A。
【分析】 DNA粗提取和鉴定过程：
1、实验材料的选取：凡是含有DNA的生物材料都可以考虑，但是使用DNA含量相对较高的生物组织，成功的可能性更大；
2、破碎细胞，获取含DNA的滤液：动物细胞的破碎比较容易，以鸡血细胞为例，在鸡血细胞液中加入一定量的蒸馏水，同时用玻璃棒搅拌，过滤后收集滤液即可。如果实验材料是植物细胞，需要先用洗涤剂溶解细胞膜。例如，提取洋葱的DNA时，在切碎的洋葱中加入一定的洗涤剂和食盐，进行充分的搅拌和研磨，过滤后收集研磨液；
3、去除滤液中的杂质：方案一的原理是DNA在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同；方案二的原理是蛋白酶分解蛋白质，不分解DNA；方案三的原理是蛋白质和DNA的变性温度不同。方案二是利用蛋白酶分解杂质蛋白，从而使提取的DNA与蛋白质分开；方案三利用的是DNA和蛋白质对高温耐受性的不同，从而使蛋白质变性，与DNA分离；
4、DNA的析出与鉴定：
（1）将处理后的溶液过滤，加入与滤液体积相等、冷却的酒精溶液，静置2~3min，溶液中会出现白色丝状物，这就是粗提取的DNA。用玻璃棒沿一个方向搅拌，卷起丝状物，并用滤纸吸取上面的水分；
（2）取两支20mL的试管，各加入物质的量浓度为2mol/L的NaCl溶液5mL，将丝状物放入其中一支试管中，用玻璃棒搅拌，使丝状物溶解。然后，向两支试管中各加入4mL的二苯胺试剂。混合均匀后，将试管置于沸水中加热5min，待试管冷却后，比较两支试管溶液颜色的变化，看看溶解有DNA的溶液是否变蓝。
14．（2021·山东）解脂菌能利用分泌的脂肪酶将脂肪分解成甘油和脂肪酸并吸收利用。脂肪酸会使醇溶青琼脂平板变为深蓝色。将不能直接吸收脂肪的甲，乙两种菌分别等量接种在醇溶青琼脂平板上培养。甲菌菌落周围呈现深蓝色，乙菌菌落周围不变色，下列说法错误的是（　　）
A．甲菌属于解脂菌
B．实验中所用培养基以脂肪为唯一碳源
C．可将两种菌分别接种在同一平板的不同区域进行对比
D．该平板可用来比较解脂菌分泌脂肪酶的能力
【答案】B
【知识点】组织培养基的成分及作用
【解析】【解答】A、由题意可知，甲菌可分解脂肪生成脂肪酸属于解脂菌，A正确；
B、由题意可知，乙菌周围颜色不变，即乙菌不能分解脂肪利用脂肪酸，B错误；
C、按照唯一变量和对照原则，可将两种菌放到同一平板的不同区域进行对比，C正确；
D、用菌落周围深蓝色圈的大小来比较解脂菌分泌脂肪酶的能力，D正确。
故答案为：B。
【分析】培养基为微生物提供生长、繁殖和积累代谢产物的营养物质。营养物质归纳为碳源、氨源、生长因子、无机盐和水。培养基按物理性质可分为固体培养基和液体培养基，液体培养基中加入凝固剂可以制成固体培养基；固体培养基一般用于微生物的鉴别、分离和计数，液态培养基常用于扩大化生产，观察细菌运动。根据化学成分分为合成培养基、天然培养基等；根据用途分为选择培养基、鉴别培养基。
15．（2021·山东）一个抗原往往有多个不同的抗原决定簇，一个抗原决定簇只能刺激机体产生一种抗体，由同一抗原刺激产生的不同抗体统称为多抗。将非洲猪瘟病毒衣壳蛋白 p72 注入小鼠体内，可利用该小鼠的免疫细胞制备抗 p72 的单抗，也可以从该小鼠的血清中直接分离出多抗。下列说法正确的是（　　）
A．注入小鼠体内的抗原纯度对单抗纯度的影响比对多抗纯度的影响大
B．单抗制备过程中通常将分离出的浆细胞与骨髓瘤细胞融合
C．利用该小鼠只能制备出一种抗 p72 的单抗
D．p72 部分结构改变后会出现原单抗失效而多抗仍有效的情况
【答案】D
【知识点】单克隆抗体的制备过程
【解析】【解答】 A、由单克隆抗体和多抗的制作流程可知，多抗的获得受抗原的影响较大，单克隆抗体由于需要筛选受抗原影响较小，A错误；
B、单抗制备时诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞，B错误；
C、非洲猪瘟病毒有多个抗原决定簇，故刺激小鼠可产生多种抗p72的单抗，C错误；
D、非洲猪瘟病毒有多个抗原决定簇，部分抗原决定簇改变，不影响其他抗原决定簇刺激机体产生的抗体，故多抗仍有效，D正确。
故答案为：D。
【分析】1、单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。
2、由题意可知非洲猪瘟病毒有多个抗原决定簇。
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得1分，选错的得0分。
16．（2021·山东）关于细胞中的 H2O 和 O2，下列说法正确的是（　　）
A．由葡萄糖合成糖原的过程中一定有 H2O 产生
B．有氧呼吸第二阶段一定消耗 H2 O
C．植物细胞产生的 O2 只能来自光合作用
D．光合作用产生的 O2 中的氧元素只能来自于 H2O
【答案】A,B,D
【知识点】光合作用的过程和意义；有氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】A、葡萄糖脱水缩合形成多糖，A正确，与题意相符；
B、有氧呼吸第二阶段丙酮酸进入线粒体的基质中，分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量，[H]来自水，B正确，与题意相符；
C、某些植物中过氧化氢分解会产生氧气，C错误，不符合题意；
D、光反应阶段又称水的光解，产生O2、ATP和NADPH，O2来自H2O中的O，D正确，与题意相符。
故答案为：ABD。
【分析】1、光合作用过程分为光反应和暗反应两个阶段，光反应发生在叶绿体类囊体薄膜上，是水光解产生氧气和NADPH，同时将光能转变成化学能储存在ATP和NADPH中，暗反应又叫碳反应，发生在细胞质基质中，分为二氧化碳固定和三碳化合物还原两个过程；二氧化碳与五碳化合物结合形成两个三碳化合物叫二氧化碳固定；三碳化合物还原是三碳化合物被NADPH还原形成糖类等有机物，同时将储存在ATP、NADPH中的化学能转移动糖类等有机物中。
2、有氧呼吸全过程：第一阶段：在细胞质基质中，一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[]和少量能量，这一阶段不需要氧的参与。第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量。第三阶段：在线粒体的内膜上，[H]和氧气结合，形成水和大量能量，这一阶段需要氧的参与。
3、生物大分子都是由单体构成的聚合物，单体聚合形成大分子是通过脱水缩合完成的。
17．（2021·山东）小鼠 Y 染色体上的 S 基因决定雄性性别的发生，在 X 染色体上无等位基因，带有 S 基因的染色体片段可转接到 X 染色体上。已知配子形成不受 S 基因位置和数量的影响，染色体能正常联会、分离，产生的配子均具有受精能力；含 S 基因的受精卵均发育为雄性，不含 S 基因的均发育为雌性，但含有两个 Y 染色体的受精卵不发育。一个基因型为 XYS 的受精卵中的 S 基因丢失，由该受精卵发育成能产生可育雌配子的小鼠。若该小鼠与一只体细胞中含两条性染色体但基因型未知的雄鼠杂交得 F1，F1 小鼠雌雄间随机杂交得 F2，则 F2 小鼠中雌雄比例可能为（　　）
A．4∶3 B．3∶4 C．8∶3 D．7∶8
【答案】A,B,D
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】分析题意可知，母本基因型XY，父本基因型可能能是XYS，XSY，XSX（YY受精卵不发育，XSXS杂交F1全为雄性，不能雌雄交配）。
若未支付本基因型为XYS，则XY×XYS→F1，F1基因型为XX：XY：XYS=1（雌）：1（雌）：1（雄）：1YYS（致死），则F1雌雄随机杂交的F2，F1雌性产生配子及比例X：Y=3：1，雄性产生的配子X：YS=1：1，F2基因型及比例为XX（雌）：XYS（雄）：XY（雌）：YYS（致死）=3：3：1：1，故雌性：雄性=4：3；
若未支付本基因型为XSY，则XY×XSY→F1，F1基因型为XSX（雄）：XSY（雄）：XY（雌）：YY（致死）=1：1：1：1，则F1雌雄随机杂交的F2，F1雌性产生配子及比例X：Y=1：1，雄性产生的配子XS：X：Y=2：1：1，F2基因型及比例为XX（雌）：XY：（雌）：XSX（雄）：XSY（雄）：XY（雌）：YY（致死）=3：3：1：1，故F2雌性：雄性=3：4；
若未支付本基因型为XSX，则XY×XSX→F1，F1基因型为XSX（雄）：XSY（雄）：XX（雌）：XY（雌）=1：1：1：1，则F1雌雄随机杂交的F2，F1雌性产生配子及比例X：Y=3：1，雄性产生的配子XS：X：Y=2：1：1，F2基因型及比例为XX（雌）：XY：（雌）：XSX（雄）：XSY（雄）：XY（雌）：YY（致死）=3：1：6：2：3：1，故F2雌性：雄性=7：3，故A、B、D正确，与题意相符，C错误，不符合题意。
故答案为：ABD。
【分析】1、基因的分离定律的实质∶在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
2、分析题意可知，母本基因型XY，父本基因型可能能是XYS，XSY，XSX（YY受精卵不发育，XSXS杂交F1全为雄性，不能雌雄交配）
18．（2021·山东）吞噬细胞内相应核酸受体能识别病毒的核酸组分，引起吞噬细胞产生干扰素。干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列说法错误的是（　　）
A．吞噬细胞产生干扰素的过程属于特异性免疫
B．吞噬细胞的溶酶体分解病毒与效应 T 细胞抵抗病毒的机制相同
C．再次接触相同抗原时，吞噬细胞参与免疫反应的速度明显加快
D．上述过程中吞噬细胞产生的干扰素属于免疫活性物质
【答案】A,B,C
【知识点】免疫系统的结构与功能；非特异性免疫；细胞免疫
【解析】【解答】A、由题意可知干扰素没有特异性，不属于特异性免疫，A错误；
B、溶酶体分解病毒，效应T细胞发挥效应，激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解，两者机制不同，B错误；
C、由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，能够溶解杀死病原体，属于非特异性免疫，C错误；
D、免疫活性物质指的是免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质，干扰素是免疫细胞产生的具有免疫作用的物质，是免疫活性物质，D正确。
故答案为：ABC。
【分析】1、免疫系统的组成：
（1）免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等。
（2）免疫细胞：①淋巴细胞：位于淋巴液、血液和淋巴结中；包括T细胞（在骨髓迁移到胸腺中成熟）、B细胞（在骨髓中成熟）；②吞噬细胞等。
（3）免疫活性物质：指的是免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质，如抗体、淋巴因子、溶菌酶等。
2、保护人体健康的三道防线是：第一道防线由皮肤和黏膜组成，能够阻挡和杀死病原体，阻挡和清除异物；第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，能够溶解杀死病原体；第三道防线包括免疫器官和免疫细胞，能够产生抗体来抵抗抗原。第三道防线是后天获得的，只针对某特定的病原体或异物起作用，具有特异性，因此叫做特异性免疫，前两道防线属于非特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的，不针对某一种特定病原体，而是对多种病原体都有防御作用；特异性免疫是后天逐渐形成的，只针对一种抗原发挥免疫作用。
3、细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应，激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解。
19．（2021·山东）种群增长率是出生率与死亡率之差，若某种水蚤种群密度与种群增长率的关系如图所示。下列相关说法错误的是（　　）
A．水蚤的出生率随种群密度增加而降低
B．水蚤种群密度为 1 个/cm3时，种群数量增长最快
C．单位时间内水蚤种群的增加量随种群密度的增加而降低
D．若在水蚤种群密度为 32 个/cm3时进行培养，其种群的增长率会为负值
【答案】B,C
【知识点】种群的数量变动及其原因
【解析】【解答】A、种群密度增加，种内斗争加剧，出生率降低，A正确；
B、水置种群密度为1个/cm3时，种群数量少，种群数量增长不会最快，B错误；
C、种群的增加量是单位时间内增加的个体数量，与种群密度的增加关系不是简单的反比，C错误；
D、由图可知，种群密度24个/cm3时，种群增长率为0，则种群密度超过24个/cm3种内斗争加剧，死亡率大，增长率为负值，D正确。
故答案为：BC。
【分析】种群的数量特征包括①种群密度：种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度，种群密度是种群最基本的数量特征；②出生率和死亡率：在单位时间内新产生（死亡）的个体数占该种群个体总数的比值即出生率（死亡率），出生率和死亡率是决定种群大小和种群密度的重要因素。直接影响种群大小和种群密度；③迁入率和迁出率：在单位时间_内迁入（迁出）的个体数占该种群个体总数的比值即迁入率（迁出率），迁入率和迁出率也决定了种群密度的大小，直接影响种群大小和种群密度；④年龄组成：指一个种群中各年龄期的个体数目的比例，由增长型、稳定型和衰退型，年龄结构是预测种群密度变化趋势的主要依据；⑤性别比例：指种群中雌雄个体数目的比例。
20．（2021·山东）含硫蛋白质在某些微生物的作用下产生硫化氢导致生活污水发臭。硫化氢可以与硫酸亚铁铵结合形成黑色沉淀。为探究发臭水体中甲、乙菌是否产生硫化氢及两种菌的运动能力，用穿刺接种的方法，分别将两种菌接种在含有硫酸亚铁铵的培养基上进行培养，如图所示。若两种菌繁殖速度相等，下列说法错误的是（　　）
A．乙菌的运动能力比甲菌强
B．为不影响菌的运动需选用液体培养基
C．该实验不能比较出两种菌产生硫化氢的量
D．穿刺接种等接种技术的核心是防止杂菌的污染
【答案】B
【知识点】微生物的分离和培养
【解析】【解答】 A、由图可知，乙菌穿刺能力比甲强，A正确；
B、为不影响菌的运动需选用半固体培养基，B错误；
C、由实验可判断产生硫化氢的能力大小，不能测定产生硫化氢的量，C正确；
D、微生物培养的关键是无菌操作，接种技术的核心是防止杂菌的污染，D正确。
故答案为：B。
【分析】1、穿刺接种在保藏厌氧菌种或研究微生物的运动时常采用此法。做穿刺接种时，用的接种工具是接种针。用的培养基一般是半固体培养基。它的做法是：用接种针蘸取少量的菌种，沿半固体培养基中心向管底作直线穿刺，如某细菌具有鞭毛而能运动，则在穿刺线周围能够生长。
2、由题意可知，黑色沉淀越多，产生硫化氢能力越强，穿刺能力越强。
3、液体、半固体、固体培养基的特点与用途：
划分标准 培养基种类 特点 用途
物理性质 液体培养基 不加凝固剂 大量繁殖
半固体培养基 加凝固剂，如琼脂 观察微生物的运动、分类鉴定
固体培养基（最常用） 微生物分离、鉴定、活菌记数、保藏菌种
三、综合题：本小题共5题，共55分。
21．（2021·山东）光照条件下，叶肉细胞中 O2与 CO2 竞争性结合 C5，O2与 C5结合后经一系列反应释放 CO2的过程称为光呼吸。向水稻叶面喷施不同浓度的光呼吸抑制剂 S oBS 溶液，相应的光合作用强度和光呼吸强度见下表。光合作用强度用固定的 CO2量表示，SoBS 溶液处理对叶片呼吸作用的影响忽略不计。
SoBS浓度（mg/L） 0 100 200 300 400 500 600
光合作用强度（CO2μmol·m2·s-1） 18.9 20.9 20.7 18.7 17.6 16.5 15.7
光合呼吸强度 （CO2μmol·m2·s-1） 6.4 6.2 5.8 5.5 5.2 4.8 4.3
（1）光呼吸中 C5与 O2结合的反应发生在叶绿体的　 　中。正常进行光合作用的水稻，突然停止光照，叶片 CO2释放量先增加后降低，CO2释放量增加的原因是　 　。
（2）与未喷施 SoBS 溶液相比，喷施 100mg/L SoBS 溶液的水稻叶片吸收和放出CO2量相等时所需的光照强度　 　(填：“高”或“低”)，据表分析，原因是　 　。
（3）光呼吸会消耗光合作用过程中的有机物，农业生产中可通过适当抑制光呼吸以增加作物产量。为探究 SoBS 溶液利于增产的最适喷施浓度，据表分析，应在　 　mg/L 之间再设置多个浓度梯度进一步进行实验。
【答案】（1）基质；光照停止，产生的ATP、[H]减少，暗反应消耗的C5减少，C5与O2结合增加，产生的CO2增多
（2）低；喷施 SoBS溶液后，光合作用固定的CO2增加，光呼吸释放的CO2减少，即叶片的CO2吸收量增加，释放量减少，此时，在更低的光照强度下，两者即可相等
（3）100～300
【知识点】光合作用的过程和意义；影响光合作用的环境因素；影响细胞呼吸的因素
【解析】【解答】（1）光合作用光反应场所是类囊体薄膜，光反应的场所是叶绿体基质。O2与C5结合发生在暗反应阶段，场所在叶绿体基质。突然停止光照，光反应停止，暗反应进行，光反应为暗反应提供的ATP和NADPH减少，暗反应消耗的C5减少，C5与O2结合增加，产生的CO2增多。
故答案为：基质 ； 光照停止，产生的ATP、[H]减少，暗反应消耗的C5减少，C5与O2结合增加，产生的CO2增多 。
（2）由表可知，与对照相比，喷施100mg/LSoBS溶液后，光合作用固定的CO2增加，光呼吸释放的CO2减少，叶片的CO2吸收量增加，释放量减少，则呼吸释放CO2和光合作用固定的CO2相等时的光合强度比未喷施SoBS溶液相比光合强度更低。
故答案为：低 ； 喷施 SoBS溶液后，光合作用固定的CO2增加，光呼吸释放的CO2减少，即叶片的CO2吸收量增加，释放量减少，此时，在更低的光照强度下，两者即可相等 。
（3）由表可知，在SoBS溶液浓度为200mg/LSoBS时光合产量最大，为了进一步探究最适喷施浓度，应在100~300mg/L之间再设置多个浓度梯度进一步进行实验。
故答案为：100～300 。
【分析】1、影响光合作用的环境因素。（1）温度对光合作用的影响：在最适温度下酶的活性最强，光合作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增加而减弱。（2）二氧化碳浓度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。（3）光照强度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。（4）光质：绿叶中的色素包括叶绿素a和叶绿素b，类胡萝卜素和叶黄素，其中叶绿素a能够吸收传递光能之外还能转化光能，叶绿素a主要吸收红光和蓝紫光，对绿光吸收最少。（5）水：水是光合作用产物和反应物，水的含量影响光合作用。（5）矿质元素：叶绿素的合成需要Mg2+，光合作用中其他参与物也需要矿质元素参与合成，所以矿质元素也会影响光合作用。
2、影响细胞呼吸的因素：（1）温度：温度主要影响酶的活性，在一定范围内，随着温度的升高，呼吸作用增强。（2）O2浓度：在O2浓度为零时，只进行无氧呼吸；O2浓度较低时，既进行有氧呼吸，有进行无氧呼吸；O2浓度将高时，只进行有氧呼吸。（3）CO2浓度：CO2是呼吸作用的产物，从化学平衡的角度分析，CO2浓度增加，呼吸速率下降，CO2浓度过大，会抑制呼吸作用的进行。（4）含水量在一定范围内，水的含量增加，呼吸作用增强。
3、真正光合作用=净光合作用+呼吸作用。
22．（2021·山东）番茄是雌雄同花植物，可自花受粉也可异花受粉。M、m 基因位于 2号染色体上，基因型为 mm 的植株只产生可育雌配子，表现为小花、雄性不育。基因型为 MM、Mm 的植株表现为大花、可育。R、r 基因位于 5 号染色体上，基因型为 RR、Rr、rr 的植株表现型分别为：正常成熟红果、晚熟红果、晚熟黄果。细菌中的 H 基因控制某种酶的合成，导入 H 基因的转基因番茄植株中，H 基因只在雄配子中表达，喷施萘乙酰胺（NAM）后含 H 基因的雄配子死亡。不考虑基因突变和交叉互换。
（1）基因型为 Mm 的植株连续自交两代，F2 中雄性不育植株所占的比例为　 　。雄性不育植株与野生型植株杂交所得可育晚熟红果杂交种的基因型为　 　，以该杂交种为亲本连续种植，若每代均随机受粉，则 F2 中可育晚熟红果植株所占比例为　 　。
（2）已知 H 基因在每条染色体上最多插入 1 个且不影响其他基因。将 H 基因导入基因型为 Mm 的细胞并获得转基因植株甲和乙，植株甲和乙分别与雄性不育植株杂交，在形成配子时喷施 NAM，F1 均表现为雄性不育。若植株甲和乙的体细胞中含 1 个或多个 H 基因，则以上所得 F1 的体细胞中含有　 　个 H 基因。若植株甲的体细胞中仅含 1个 H 基因，则 H 基因插入了　 　所在的染色体上。若植株乙的体细胞中含 n 个 H 基因，则 H 基因在染色体上的分布必须满足的条件是　 　，植株乙与雄性不育植株杂交，若不喷施 NAM，则子一代中不含 H 基因的雄性不育植株所占比例为　 　。
（3）若植株甲的细胞中仅含一个 H 基因，在不喷施 NAM 的情况下，利用植株甲及非转基因植株通过一次杂交即可选育出与植株甲基因型相同的植株。请写出选育方案　 　。
【答案】（1）1/6；MmRr；5/12
（2）0；M基因；必须有1个H基因位于M所在染色体上，且2条同源染色体上不能同时存在H基因；1/2n
（3）以雄性不育植株为母本、植体甲为父本进行杂交，子代中大花植株即为所需植株（或：利用雄性不育株与植株甲杂交，子代中大花植株即为所需植株)
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）基因型为Mm的植株自交，F1基因型及比例MM：Mm：mm=1：2：1，MM、Mm表型为大花、可育，mm只雌配子可育不能自自交，1/3MM和2/3Mm自交，F2中雄性不育植株mm所占的比例为2/3×1/4=1/6。雄性不育植株mm与野生型植株杂交所得可育（Mm)晚熟红果（Rr)杂交种的基因型为MmRr，MmRr为亲本连续种植，即自由交配，两对等位基因自由组合，产生的配子有MR、Mr、mR、mr，比例为1：1：1：1，F1基因型及比例1MMRR：2MMRr：1MMrr：2MmRR：4MmRr：2Mmrr：1mmRR：2mmRr：1mmrr=1：2：1：2：4：2：1：2，F1形成雌配子种类及比例MR：Mr：mR：mr=1：1：1：1，雄配子种类及比例MR：Mr：mR：mr=2：2：1：1，则F2中可育晚熟红果植株（基因型为M-Rr)所占比例为1/4×3/6+1/4×3/6+1/4×2/6+1/4×2/6=10/24，即5/12。
故答案为：1/6 ； MmRr ； 5/12 。
（2）已知喷施NAM后，含H基因的雄配子死亡，又因为转基因植株甲和乙与雄性不育植株杂交，喷施NAM之后F1均表现为雄性不育，由此可见雄性配子无死亡的，即F1的体细胞中含有0个H基因。若植株甲的体细胞中仅含1个H基因，H基因的可能位置有：插入了M基因所在的染色体上、插入了m基因所在的染色体上、插入了2号染色体以外的染色体上。由题意可知，H基因插入了M基因所在的染色体上。若植株乙的体细胞中含n个H基因，则H基因在染色体上的分布必须满足的条件是必须有1个H基因位于M所在染色体上，且2条同源染色体上不能同时存在H基因，植株乙与雄性不育植株杂交，若不喷施NAM，则子一代中不含H基因的雄性不育植株所占比例为1/2。
故答案为：0 ； M基因 ； 必须有1个H基因位于M所在染色体上，且2条同源染色体上不能同时存在H基因 ； 1/2n 。
（3）由题意可知，若植株甲的细胞中仅含一个H基因，在不喷施NAM的情况下，以雄性不育植株mm为母本、植体甲HMm为父本进行杂交，雌配子种类为m，雄配子为HM、m，则子代中大花植株（基因型为HMm）即为与植株甲基因型相同的植株（或：利用雄性不育株与植株甲杂交，子代中大花植株即为所需植株）。
故答案为：以雄性不育植株为母本、植体甲为父本进行杂交，子代中大花植株即为所需植株（或：利用雄性不育株与植株甲杂交，子代中大花植株即为所需植株)
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，由于自由组合定律同时也遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
23．（2021·山东）过度紧张、焦虑等刺激不仅会导致毛囊细胞数量减少引起脱发，也会导致黑色素细胞减少引起头发变白。利用黑色小鼠进行研究得出的相关调节机制如图所示。
（1）下丘脑通过垂体调节肾上腺分泌 G 的体液调节方式为　 　。
（2）研究发现，NE 主要通过过程②影响 MesC，过程①作用很小。两过程中，NE作用于 Mesc 效果不同的原因可能是　 　、　 　、　 　。（答出 3 种原因即可）
（3）已知长期束缚会引起小鼠过度紧张、焦虑。请设计实验验证上述调节机制中长期束缚及肾上腺对黑毛小鼠体毛的影响。
实验思路：　 　。
实验现象：　 　。
【答案】（1）分级调节
（2）两过程NE的作用方式不同（或NE分别作为激素和神经递质起作用）；两过程NE的浓度不同；两过程NE运输到MeSC的时间不同
（3）取生理状况相同的黑色小鼠若干只，随机平均分为A、B、C、D四组，A组不作处理，B组切除肾上腺，C组束缚，D组切除肾上腺并束缚，其他条件相同且适宜，饲养一段时间后，观察并记录小鼠体毛数量（生长情况）和颜色的变化。；A组小鼠的体毛无变化，B组小鼠的体毛增多，不变白，C组小鼠脱毛且变白，D组小鼠毛发增多（生长旺盛），变白
【知识点】反射弧各部分组成及功能；神经、体液调节在维持稳态中的作用；激素调节的特点；激素分泌的分级调节
【解析】【解答】（1）分级调节是指激素调节的一种方式，像下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的分层调控就是分级调节。由图可知，下丘脑分泌激素作用于垂体，促进垂体分泌相应激素，作用于肾上腺皮质，促进分泌糖皮质激素，叫做分级调节。
故答案为：分级调节 。
（2）由图可知，过程②是通过神经调节途径直接产生NE作用与MeSC，过程①是先作用于肾上腺髓质产生分泌NE再作用于MeSC细胞，过程②的作用效果大于过程①的原因可能为：两过程NE的作用方式不同，过程②属于神经调节，而过程①属于体液调节，也可能是两过程NE的浓度不同或两过程NE运输到MeSC的时间不同。
故答案为：两过程NE的作用方式不同（或NE分别作为激素和神经递质起作用） ； 两过程NE的浓度不同 ； 两过程NE运输到MeSC的时间不同 。
（3）由图可知，过度紧张和焦虑会导致黑色素细胞减少，引起头发变白和导致毛囊细胞数量减少，引起脱发。为了验证长期束缚及肾上腺对黑毛小鼠体毛的影响，选择生理状况相同的黑色小鼠多只，随机平均分为A、B、C、D四组，A组不作处理，B组切除肾上腺，C组束缚，D组切除肾上腺并束缚，其他条件相同且适宜，饲养一段时间后，观察并记录小鼠体毛数量（生长情况）和颜色的变化。预期观察到的实验现象：A组小鼠的体毛无变化，B组小鼠的体毛增多，不变白，C组小鼠脱毛且变白，D组小鼠毛发增多（生长旺盛），变白。由实验结果可知长期束缚会引起小鼠过度紧张、焦虑导致脱发和白化现象，切除肾上腺有助于抑制脱毛的现象，但对白化减少影响不大。
故答案为：取生理状况相同的黑色小鼠若干只，随机平均分为A、B、C、D四组，A组不作处理，B组切除肾上腺，C组束缚，D组切除肾上腺并束缚，其他条件相同且适宜，饲养一段时间后，观察并记录小鼠体毛数量（生长情况）和颜色的变化 ； A组小鼠的体毛无变化，B组小鼠的体毛增多，不变白，C组小鼠脱毛且变白，D组小鼠毛发增多（生长旺盛），变白 。
【分析】1、神经调节的基本方式是反射，它是指在中枢神经系统参与下，动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答；完成反射的结构基础是反射弧。反射弧是反射活动的结构基础，包括五个部位︰感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
2、神经调节与体液调节的比较：
比较项目 神经调节 体液调节
传递方式 电信号（神经冲动）、化学信号（递质） 激素及其他化学物质
调节方式 反射 激素﹣﹣特定的组织细胞
作用途径 反射弧 体液运输
作用对象 效应器 靶细胞膜上的受体
反应速度 迅速 较缓慢
作用范围 准确、比较局限 较广泛
作用时间 短暂 比较长
24．（2021·山东）海水立体养殖中，表层养殖海带等大型藻类，海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎，底层养殖以底栖微藻、生物遗体残骸等为食的海参。某海水立体养殖生态系统的能量流动示意图如下，M、N 表示营养级。
（1）估算海参种群密度时常用样方法，原因是　 　。
（2）图中 M 用于生长、发育和繁殖的能量为　 　kJ/（m2 a）。由 M 到 N 的能量传递效率为　 　%（保留一位小数），该生态系统中的能量　 　（填：“能”或 “不能”）在 M 和遗体残骸间循环流动。
（3）养殖的海带数量过多，造成牡蛎减产，从生物群落的角度分析，原因是　 　。
（4）海水立体养殖模式运用了群落的空间结构原理，依据这一原理进行海水立体养殖的优点是 　 　 。在构建海水立体养殖生态系统时，需考虑所养殖生物的环境容纳量、种间关系等因素，从而确定每种生物之间的合适比例，这样做的目的是 　 　 。
【答案】（1）海参活动能力弱，活动范围小
（2）2488；6.3%；不能
（3）由于海带的竞争，浮游植物数量下降，牡蛎的食物减少，产量降低
（4）能充分利用空间和资源；维持生态系统的稳定性，保持养殖产品的持续高产（实现生态效益和经济效益的可持续发展）
【知识点】生态系统的能量流动
【解析】【解答】（1）一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法，其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度。
故答案为：海参活动能力弱，活动范围小 。
（2）同化量=用于生长、发育繁殖的能量+呼吸散失的能。生长、发育和繁殖的能量=同化的能量-呼吸作用消耗的能量=3281+2826-3619=2488kJ/(m2·a)；能量流动效率=下一营养级的同化量/上一营养级的同化量×100%，由M到N的能量传递效率为386+（3281+2826）*6.3%，能量流动的方向是单向的不能循环。
故答案为：2488 ； 6.3% ； 不能 。
（3）海带与与浮游植物属于竞争关系，海带数量过多，浮游植物数量减少，牡蛎以浮游植物为食，产量降低。
故答案为：由于海带的竞争，浮游植物数量下降，牡蛎的食物减少，产量降低 。
（4）海水立体养殖利用了群落结构的特点，优点是能充分利用空间和资源；由于空间和资源是有限的，所以在构建海水立体养殖生态系统时，需考虑所养殖生物的环境容纳量、种间关系等因素，从而确定每种生物之间的合适比例，维持生态系统的稳定性，保持养殖产品的持续高产。
故答案为：
【分析】 1、生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的能量流动。生态系统能量流动的起点是生产者，因此输入生态系统的总能量是生产者光合作用固定的太阳能。能量流动的特点是单向流动，逐级递减。
摄入的能量有两个去向，一是成为粪便被分解者利用，二是同化的能量；其中，同化的能量又有两个去向，一是可以作为呼吸作用消耗掉，二是可以用于生长发育和繁殖。用于生长发育繁殖的能量又可分为：一、死后的遗体（分解者分解），二、次级消费者摄入量（流入下一营养级）。
摄入量=同化量+粪便量；
同化量=用于生长、发育繁殖的能量+呼吸散失的能；
生长、发育、繁殖的能量=流入下一营养级能量+流入分解者的能量；
能量流动效率=下一营养级的同化量/上一营养级的同化量×100%。
2、群落的结构主要包括垂直结构和水平结构。（1）垂直结构：指群落在垂直方向上的分层现象。原因：①植物的分层与对光的利用有关，群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱，不同植物适于在不同光照强度下生长。如森林中植物由高到低的分布为：乔木层、灌木层、草本层、地被层。②动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物，其次也与不同层次的微环境有关。如森林中动物的分布由高到低为：猫头鹰（森林上层），大山雀（灌木层），鹿、野猪（地面活动），蚯及部分微生物（落叶层和土壤）。（2）水平结构：指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布。原因：由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，它们常呈镶嵌分布。群落的空间结构特征是长期自然选择的结果，既有利于充分利用资源，又有利于缓解种间竞争，导致这种结构特征的主要非生物因素是光照。
25．（2021·山东）人类γ基因启动子上游的调控序列中含有 BCL11A 蛋白结合位点，该位点结合 BCL11A 蛋白后，γ基因的表达被抑制。通过改变该结合位点的序列，解除对γ基因表达的抑制，可对某种地中海贫血症进行基因治疗。科研人员扩增了γ基因上游不同长度的片段，将这些片段分别插入表达载体中进行转化和荧光检测，以确定 BCL11A 蛋白结合位点的具体位置。相关信息如图所示。
（1）为将扩增后的产物定向插入载体指导荧光蛋白基因表达，需在引物末端添加限制酶识别序列。据图可知，在 F1～F7末端添加的序列所对应的限制酶是　 　，在 R 末端添加的序列所对应的限制酶是　 　。本实验中，从产物扩增到载体构建完成的整个过程共需要　 　种酶。
（2）将构建的载体导入除去 BCL11A 基因的受体细胞，成功转化后，含 F1～F6与 R 扩增产物的载体表达荧光蛋白，受体细胞有荧光，含 F7与 R 扩增产物的受体细胞无荧光。含 F7 与 R 扩增产物的受体细胞无荧光的原因是　 　。
（3）向培养液中添加适量的雌激素，含 F1～F4与 R 扩增产物的受体细胞不再有荧光，而含 F5～F6与 R 扩增产物的受体细胞仍有荧光。若γ基因上游调控序列上与引物序列所对应的位置不含有 BCL11A 蛋白的结合位点序列，据此结果可推测，BCL11A 蛋白结合位点位于　 　，理由是　 　。
【答案】（1）SalI；EcoRI；6
（2）F7与R扩增产物不含完整的启动子，荧光蛋白基因不表达
（3）引物 F4 与 F5 在调控序列上所对应序列之间的区段上；根据有无荧光情况判断，F1～F4 与 R 扩增产物上均有结合位点，因此结合位点位于 F4 所对应调控序列的下游（右侧）；F5～F6 与 R 扩增产物上均无结合位点，可知结合位点位于 F5 所对应调控序列的上游（左侧），所以结合位点位于引物 F4 与 F5 在调控序列上所对应序列之间的区段上
【知识点】基因工程的基本工具（详细）；基因工程的操作程序（详细）
【解析】【解答】（1）由提意可知，为扩增后的产物定向插入载体蛋白基因表达，在F1~F7末端需要添加序列，增后的产物中的R端与荧光蛋白基因中限制酶MunI识别序列端结合，扩增后的产物才能定向插入并指导荧光蛋白基因的表达。定向插入时引物末端两端添加限制酶的识别序列，被限制酶识别并切割后，产生的黏性末端不能相同，分析图中各种酶切酶识别序列，可知在F1~F7末端添加的序列所对应的限制酶EcoRI和限制酶是SalI；荧光蛋白基因中含有限制酶EcoRI的识别位点，为保证荧光蛋白基因的完整，不能使用限制酶EcoRI，而使用限制酶MunI和XhoI切割。扩增完基因，切割完载体之后，在DNA连接酶的催化作用下，连接形成重组载体；需要使用Taq酶催化扩增产物来合成更多的产物，即从产物扩增到载体构建完成的整个过程共需要6种酶，分别是Tag酶、限制酶EcoRI、限制酶Sall、限制酶MunI、限制酶XhoI、DNA连接酶；
故答案为：SalI ； EcoRI ； 6 。
（2）受体细胞载入的载体中已经除去BCL11A基因，不会抑制荧光蛋白基因的表达；RNA聚合酶与启动子结合完成荧光蛋白基因的转录过程；含F1~F6与R扩增产物的载体表达荧光蛋白，受体细胞有荧光，含F7与R扩增产物的受体细胞无荧光，可能是F7与R扩增产物不含完整的启动子，荧光蛋白基因不表达；
故答案为：F7与R扩增产物不含完整的启动子，荧光蛋白基因不表达 。
（3）向培养液中添加适量的雌激素，诱导BCL11A基因表达产生BCL11A蛋白，该蛋白与BCL11A蛋白结合位点结合后，荧光蛋白基因被抑制；含F1~F4与R扩增产物的受体细胞不再有荧光，表明BCL11A蛋白结合位点结合后在引物F4与引物R之间的序列上；含F5~F6与R扩增产物的受体细胞仍有荧光，表明BCL11A蛋白结合位点结合后在引物F5的上游序列，由此推测，BCL11A蛋白结合位点位于引物F4与F5在调控序列上所对应序列之间的区段上。
故答案为：引物 F4 与 F5 在调控序列上所对应序列之间的区段上 ； 根据有无荧光情况判断，F1～F4 与 R 扩增产物上均有结合位点，因此结合位点位于 F4 所对应调控序列的下游（右侧）；F5～F6 与 R 扩增产物上均无结合位点，可知结合位点位于 F5 所对应调控序列的上游（左侧），所以结合位点位于引物 F4 与 F5 在调控序列上所对应序列之间的区段上 。
【分析】 基因工程技术的基本步骤︰（1）目的基因的获取︰方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建︰是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在，可以遗传给下一代，使目的基因能够表达和发挥作用。启动子的本质是DNA片段，其为RNA聚合酶识别和结合的位点。( 3 )将目的基因导入受体细胞∶根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定∶分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定︰抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
1 / 12021年高考生物真题试卷（山东卷）
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合要求。
1．（2021·山东）高尔基体膜上的 RS 受体特异性识别并结合含有短肽序列 RS 的蛋白质，以出芽的形式形成囊泡，通过囊泡运输的方式将错误转运到高尔基体的该类蛋白运回内质网并释放。RS 受体与 RS 的结合能力随 pH 升高而减弱。下列说法错误的是（　　）
A．消化酶和抗体不属于该类蛋白
B．该类蛋白运回内质网的过程消耗 ATP
C．高尔基体内 RS 受体所在区域的 pH 比内质网的 pH 高
D．RS 功能的缺失可能会使高尔基体内该类蛋白的含量增加
2．（2021·山东）液泡是植物细胞中储存 Ca2+的主要细胞器，液泡膜上的 H+焦磷酸酶可利用水解无机焦磷酸释放的能量跨膜运输 H+，建立液泡膜两侧的 H+浓度梯度。该浓度梯度驱动 H+通过液泡膜上的载体蛋白 CAX 完成跨膜运输，从而使 Ca2+以与 H+相反的方向同时通过 CAX 进行进入液泡并储存。下列说法错误的是（　　）
A．Ca2+通过 CAX 的跨膜运输方式属于协助扩散
B．Ca2+通过 CAX 的运输有利于植物细胞保持坚挺
C．加入 H+焦磷酸酶抑制剂，Ca2+通过 CAX 的运输速率变慢
D．H+从细胞质基质转运到液泡的跨膜运输方式属于主动运输
3．（2021·山东）细胞内分子伴侣可识别并结合含有短肽序列 KFERQ 的目标蛋白形成复合体，该复合体与溶酶体膜上的受体 L 结合后，目标蛋白进入溶酶体被降解。该过程可通过降解α-酮戊二酸合成酶，调控细胞内α-酮戊二酸的含量，从而促进胚胎干细胞分化。下列说法错误的是（　　）
A．α-酮戊二酸合成酶的降解产物可被细胞再利用
B．α-酮戊二酸含量升高不利于胚胎干细胞的分化
C．抑制 L 基因表达可降低细胞内α-酮戊二酸的含量
D．目标蛋白进入溶酶体的过程体现了生物膜具有物质运输的功能
4．（2021·山东）我国考古学家利用现代人的 DNA 序列设计并合成了一种类似磁铁的“引子”，成功将极其微量的古人类 DNA 从提取自土壤沉积物中的多种生物的 DNA 中识别并分离出来，用于研究人类起源及进化。下列说法正确的是（　　）
A．“引子”的彻底水解产物有两种
B．设计“引子”的 DNA 序列信息只能来自核 DNA
C．设计“引子”前不需要知道古人类的 DNA 序列
D．土壤沉积物中的古人类双链 DNA 可直接与“引子”结合从而被识别
5．（2021·山东）利用农杆菌转化法，将含有基因修饰系统的 T-DNA 插入到水稻细胞 M 的某条染色体上，在该修饰系统的作用下，一个 DNA 分子单链上的一个 C 脱去氨基变为 U，脱氨基过程在细胞 M 中只发生一次。将细胞 M 培育成植株 N。下列说法错误的是（　　）
A．N 的每一个细胞中都含有 T-DNA
B．N 自交，子一代中含 T-DNA 的植株占 3/4
C．M 经 n（n≥1）次有丝分裂后，脱氨基位点为 A-U 的细胞占 1/2n
D．M 经 3 次有丝分裂后，含T-DNA 且脱氨基位点为 A-T 的细胞占 1/2
6．（2021·山东）果蝇星眼、圆眼由常染色体上的一对等位基因控制，星眼果蝇与圆眼果蝇杂交，子一代中星眼果蝇∶圆眼果蝇=1∶1，星眼果蝇与星眼果蝇杂交，子一代中星眼果蝇∶圆眼果蝇=2∶1。缺刻翅、正常翅由 X 染色体上的一对等位基因控制，且 Y染色体上不含有其等位基因，缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交所得子一代中，缺刻翅雌果蝇∶正常翅雌果蝇=1∶1，雄果蝇均为正常翅。若星眼缺刻翅雌果蝇与星眼正常翅雄果蝇杂交得 F1，下列关于 F1的说法错误的是（　　）
A．星眼缺刻翅果蝇与圆眼正常翅果蝇数量相等
B．雌果蝇中纯合子所占比例为 1/6
C．雌果蝇数量是雄果蝇的二倍
D．缺刻翅基因的基因频率为 1/6
7．（2021·山东）氨基酸脱氨基产生的氨经肝脏代谢转变为尿素，此过程发生障碍时，大量进入脑组织的氨与谷氨酸反应生成谷氨酰胺，谷氨酰胺含量增加可引起脑组织水肿、代谢障碍，患者会出现昏迷、膝跳反射明显增强等现象。下列说法错误的是（　　）
A．兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的时间短
B．患者膝跳反射增强的原因是高级神经中枢对低级神经中枢的控制减弱
C．静脉输入抗利尿激素类药物，可有效减轻脑组织水肿
D．患者能进食后，应减少蛋白类食品摄入
8．（2021·山东）体外实验研究发现，γ-氨基丁酸持续作用于胰岛 A 细胞，可诱导其转化为胰岛 B 细胞。下列说法错误的是（　　）
A．胰岛 A 细胞转化为胰岛 B 细胞是基因选择性表达的结果
B．胰岛 A 细胞合成胰高血糖素的能力随转化的进行而逐渐增强
C．胰岛 B 细胞也具有转化为胰岛 A 细胞的潜能
D．胰岛 B 细胞分泌的胰岛素经靶细胞接受并起作用后就被灭活
9．（2021·山东）实验发现，物质甲可促进愈伤组织分化出丛芽；乙可解除种子休眠；丙浓度低时促进植株生长，浓度过高时抑制植株生长；丁可促进叶片衰老。上述物质分别是生长素、脱落酸、细胞分裂素和赤霉素四种中的一种。下列说法正确的是（　　）
A．甲的合成部位是根冠、萎蔫的叶片
B．乙可通过发酵获得
C．成熟的果实中丙的作用增强
D．夏季炎热条件下，丁可促进小麦种子发芽
10．（2021·山东）某种螺可以捕食多种藻类，但捕食喜好不同。L、M 两玻璃缸中均加入相等数量的甲、乙、丙三种藻，L 中不放螺，M 中放入 100 只螺。一段时间后，将 M 中的螺全部移入 L 中，并开始统计 L、M 中的藻类数量，结果如图所示。实验期间螺数量不变，下列说法正确的是（　　）
A．螺捕食藻类的喜好为甲藻＞乙藻＞丙藻
B．三种藻的竞争能力为乙藻＞甲藻＞丙藻
C．图示 L 中使乙藻数量在峰值后下降的主要种间关系是竞争
D．甲、乙、丙藻和螺构成一个微型的生态系统
11．（2021·山东）调查一公顷范围内某种鼠的种群密度时，第一次捕获并标记 39 只鼠，第二次捕获 34 只鼠，其中有标记的鼠 15 只。标记物不影响鼠的生存和活动并可用于探测鼠的状态，若探测到第一次标记的鼠在重捕前有 5 只由于竞争、天敌等自然因素死亡，但因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定，则该区域该种鼠的实际种群密度最接近于（　　）（结果取整数）
A．66 只/公顷 B．77 只/公顷 C．83 只/公顷 D．88 只/公顷
12．（2021·山东）葡萄酒的制作离不开酵母菌。下列说法错误的是（　　）
A．无氧条件下酵母菌能存活但不能大量繁殖
B．自然发酵制作葡萄酒时起主要作用的菌是野生型酵母菌
C．葡萄酒的颜色是葡萄皮中的色素进入发酵液形成的
D．制作过程中随着发酵的进行发酵液中糖含量增加
13．（2021·山东）粗提取 DNA 时，向鸡血细胞液中加入一定量的蒸馏水并搅拌，过滤后所得滤液进行下列处理后再进行过滤，在得到的滤液中加入特定试剂后容易提取出 DNA相对含量较高的白色丝状物的处理方式是（　　）
A．加入适量的木瓜蛋白酶
B．37～40℃的水浴箱中保温 10～15 分钟
C．加入与滤液体积相等的、体积分数为 95%的冷却的酒精
D．加入 NaCl 调节浓度至 2mol/L→过滤→调节滤液中 NaCl 浓度至 0.14mol/L
14．（2021·山东）解脂菌能利用分泌的脂肪酶将脂肪分解成甘油和脂肪酸并吸收利用。脂肪酸会使醇溶青琼脂平板变为深蓝色。将不能直接吸收脂肪的甲，乙两种菌分别等量接种在醇溶青琼脂平板上培养。甲菌菌落周围呈现深蓝色，乙菌菌落周围不变色，下列说法错误的是（　　）
A．甲菌属于解脂菌
B．实验中所用培养基以脂肪为唯一碳源
C．可将两种菌分别接种在同一平板的不同区域进行对比
D．该平板可用来比较解脂菌分泌脂肪酶的能力
15．（2021·山东）一个抗原往往有多个不同的抗原决定簇，一个抗原决定簇只能刺激机体产生一种抗体，由同一抗原刺激产生的不同抗体统称为多抗。将非洲猪瘟病毒衣壳蛋白 p72 注入小鼠体内，可利用该小鼠的免疫细胞制备抗 p72 的单抗，也可以从该小鼠的血清中直接分离出多抗。下列说法正确的是（　　）
A．注入小鼠体内的抗原纯度对单抗纯度的影响比对多抗纯度的影响大
B．单抗制备过程中通常将分离出的浆细胞与骨髓瘤细胞融合
C．利用该小鼠只能制备出一种抗 p72 的单抗
D．p72 部分结构改变后会出现原单抗失效而多抗仍有效的情况
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得1分，选错的得0分。
16．（2021·山东）关于细胞中的 H2O 和 O2，下列说法正确的是（　　）
A．由葡萄糖合成糖原的过程中一定有 H2O 产生
B．有氧呼吸第二阶段一定消耗 H2 O
C．植物细胞产生的 O2 只能来自光合作用
D．光合作用产生的 O2 中的氧元素只能来自于 H2O
17．（2021·山东）小鼠 Y 染色体上的 S 基因决定雄性性别的发生，在 X 染色体上无等位基因，带有 S 基因的染色体片段可转接到 X 染色体上。已知配子形成不受 S 基因位置和数量的影响，染色体能正常联会、分离，产生的配子均具有受精能力；含 S 基因的受精卵均发育为雄性，不含 S 基因的均发育为雌性，但含有两个 Y 染色体的受精卵不发育。一个基因型为 XYS 的受精卵中的 S 基因丢失，由该受精卵发育成能产生可育雌配子的小鼠。若该小鼠与一只体细胞中含两条性染色体但基因型未知的雄鼠杂交得 F1，F1 小鼠雌雄间随机杂交得 F2，则 F2 小鼠中雌雄比例可能为（　　）
A．4∶3 B．3∶4 C．8∶3 D．7∶8
18．（2021·山东）吞噬细胞内相应核酸受体能识别病毒的核酸组分，引起吞噬细胞产生干扰素。干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列说法错误的是（　　）
A．吞噬细胞产生干扰素的过程属于特异性免疫
B．吞噬细胞的溶酶体分解病毒与效应 T 细胞抵抗病毒的机制相同
C．再次接触相同抗原时，吞噬细胞参与免疫反应的速度明显加快
D．上述过程中吞噬细胞产生的干扰素属于免疫活性物质
19．（2021·山东）种群增长率是出生率与死亡率之差，若某种水蚤种群密度与种群增长率的关系如图所示。下列相关说法错误的是（　　）
A．水蚤的出生率随种群密度增加而降低
B．水蚤种群密度为 1 个/cm3时，种群数量增长最快
C．单位时间内水蚤种群的增加量随种群密度的增加而降低
D．若在水蚤种群密度为 32 个/cm3时进行培养，其种群的增长率会为负值
20．（2021·山东）含硫蛋白质在某些微生物的作用下产生硫化氢导致生活污水发臭。硫化氢可以与硫酸亚铁铵结合形成黑色沉淀。为探究发臭水体中甲、乙菌是否产生硫化氢及两种菌的运动能力，用穿刺接种的方法，分别将两种菌接种在含有硫酸亚铁铵的培养基上进行培养，如图所示。若两种菌繁殖速度相等，下列说法错误的是（　　）
A．乙菌的运动能力比甲菌强
B．为不影响菌的运动需选用液体培养基
C．该实验不能比较出两种菌产生硫化氢的量
D．穿刺接种等接种技术的核心是防止杂菌的污染
三、综合题：本小题共5题，共55分。
21．（2021·山东）光照条件下，叶肉细胞中 O2与 CO2 竞争性结合 C5，O2与 C5结合后经一系列反应释放 CO2的过程称为光呼吸。向水稻叶面喷施不同浓度的光呼吸抑制剂 S oBS 溶液，相应的光合作用强度和光呼吸强度见下表。光合作用强度用固定的 CO2量表示，SoBS 溶液处理对叶片呼吸作用的影响忽略不计。
SoBS浓度（mg/L） 0 100 200 300 400 500 600
光合作用强度（CO2μmol·m2·s-1） 18.9 20.9 20.7 18.7 17.6 16.5 15.7
光合呼吸强度 （CO2μmol·m2·s-1） 6.4 6.2 5.8 5.5 5.2 4.8 4.3
（1）光呼吸中 C5与 O2结合的反应发生在叶绿体的　 　中。正常进行光合作用的水稻，突然停止光照，叶片 CO2释放量先增加后降低，CO2释放量增加的原因是　 　。
（2）与未喷施 SoBS 溶液相比，喷施 100mg/L SoBS 溶液的水稻叶片吸收和放出CO2量相等时所需的光照强度　 　(填：“高”或“低”)，据表分析，原因是　 　。
（3）光呼吸会消耗光合作用过程中的有机物，农业生产中可通过适当抑制光呼吸以增加作物产量。为探究 SoBS 溶液利于增产的最适喷施浓度，据表分析，应在　 　mg/L 之间再设置多个浓度梯度进一步进行实验。
22．（2021·山东）番茄是雌雄同花植物，可自花受粉也可异花受粉。M、m 基因位于 2号染色体上，基因型为 mm 的植株只产生可育雌配子，表现为小花、雄性不育。基因型为 MM、Mm 的植株表现为大花、可育。R、r 基因位于 5 号染色体上，基因型为 RR、Rr、rr 的植株表现型分别为：正常成熟红果、晚熟红果、晚熟黄果。细菌中的 H 基因控制某种酶的合成，导入 H 基因的转基因番茄植株中，H 基因只在雄配子中表达，喷施萘乙酰胺（NAM）后含 H 基因的雄配子死亡。不考虑基因突变和交叉互换。
（1）基因型为 Mm 的植株连续自交两代，F2 中雄性不育植株所占的比例为　 　。雄性不育植株与野生型植株杂交所得可育晚熟红果杂交种的基因型为　 　，以该杂交种为亲本连续种植，若每代均随机受粉，则 F2 中可育晚熟红果植株所占比例为　 　。
（2）已知 H 基因在每条染色体上最多插入 1 个且不影响其他基因。将 H 基因导入基因型为 Mm 的细胞并获得转基因植株甲和乙，植株甲和乙分别与雄性不育植株杂交，在形成配子时喷施 NAM，F1 均表现为雄性不育。若植株甲和乙的体细胞中含 1 个或多个 H 基因，则以上所得 F1 的体细胞中含有　 　个 H 基因。若植株甲的体细胞中仅含 1个 H 基因，则 H 基因插入了　 　所在的染色体上。若植株乙的体细胞中含 n 个 H 基因，则 H 基因在染色体上的分布必须满足的条件是　 　，植株乙与雄性不育植株杂交，若不喷施 NAM，则子一代中不含 H 基因的雄性不育植株所占比例为　 　。
（3）若植株甲的细胞中仅含一个 H 基因，在不喷施 NAM 的情况下，利用植株甲及非转基因植株通过一次杂交即可选育出与植株甲基因型相同的植株。请写出选育方案　 　。
23．（2021·山东）过度紧张、焦虑等刺激不仅会导致毛囊细胞数量减少引起脱发，也会导致黑色素细胞减少引起头发变白。利用黑色小鼠进行研究得出的相关调节机制如图所示。
（1）下丘脑通过垂体调节肾上腺分泌 G 的体液调节方式为　 　。
（2）研究发现，NE 主要通过过程②影响 MesC，过程①作用很小。两过程中，NE作用于 Mesc 效果不同的原因可能是　 　、　 　、　 　。（答出 3 种原因即可）
（3）已知长期束缚会引起小鼠过度紧张、焦虑。请设计实验验证上述调节机制中长期束缚及肾上腺对黑毛小鼠体毛的影响。
实验思路：　 　。
实验现象：　 　。
24．（2021·山东）海水立体养殖中，表层养殖海带等大型藻类，海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎，底层养殖以底栖微藻、生物遗体残骸等为食的海参。某海水立体养殖生态系统的能量流动示意图如下，M、N 表示营养级。
（1）估算海参种群密度时常用样方法，原因是　 　。
（2）图中 M 用于生长、发育和繁殖的能量为　 　kJ/（m2 a）。由 M 到 N 的能量传递效率为　 　%（保留一位小数），该生态系统中的能量　 　（填：“能”或 “不能”）在 M 和遗体残骸间循环流动。
（3）养殖的海带数量过多，造成牡蛎减产，从生物群落的角度分析，原因是　 　。
（4）海水立体养殖模式运用了群落的空间结构原理，依据这一原理进行海水立体养殖的优点是 　 　 。在构建海水立体养殖生态系统时，需考虑所养殖生物的环境容纳量、种间关系等因素，从而确定每种生物之间的合适比例，这样做的目的是 　 　 。
25．（2021·山东）人类γ基因启动子上游的调控序列中含有 BCL11A 蛋白结合位点，该位点结合 BCL11A 蛋白后，γ基因的表达被抑制。通过改变该结合位点的序列，解除对γ基因表达的抑制，可对某种地中海贫血症进行基因治疗。科研人员扩增了γ基因上游不同长度的片段，将这些片段分别插入表达载体中进行转化和荧光检测，以确定 BCL11A 蛋白结合位点的具体位置。相关信息如图所示。
（1）为将扩增后的产物定向插入载体指导荧光蛋白基因表达，需在引物末端添加限制酶识别序列。据图可知，在 F1～F7末端添加的序列所对应的限制酶是　 　，在 R 末端添加的序列所对应的限制酶是　 　。本实验中，从产物扩增到载体构建完成的整个过程共需要　 　种酶。
（2）将构建的载体导入除去 BCL11A 基因的受体细胞，成功转化后，含 F1～F6与 R 扩增产物的载体表达荧光蛋白，受体细胞有荧光，含 F7与 R 扩增产物的受体细胞无荧光。含 F7 与 R 扩增产物的受体细胞无荧光的原因是　 　。
（3）向培养液中添加适量的雌激素，含 F1～F4与 R 扩增产物的受体细胞不再有荧光，而含 F5～F6与 R 扩增产物的受体细胞仍有荧光。若γ基因上游调控序列上与引物序列所对应的位置不含有 BCL11A 蛋白的结合位点序列，据此结果可推测，BCL11A 蛋白结合位点位于　 　，理由是　 　。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】细胞器之间的协调配合
【解析】【解答】 A、蛋白质分为胞内蛋白和分泌蛋白，由题意可知题中所述蛋白为胞内蛋白，故消化酶和抗体不属于该类蛋白，A正确；
B、囊泡运输属于胞吐，胞吞和胞吐需要消耗能量，B正确；
C、分析题意可知，pH升高RS受体和RS结合能力减弱，高尔基体中RS受体区域pH应较低，C错误；
D、RS功能缺失该类蛋白则将被错误地转运到高尔基体，故高尔基体内该类蛋白含量增加，D正确。
故答案为：C。
【分析】 蛋白质根据合成之后发挥作用的场所分为两类，一类合成之后在细胞内起作用，叫胞内蛋白；一类合成之后要运输到细胞外起作用，叫分泌蛋白。这两类细胞都是在细胞内的核糖体上合成。分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽“形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽“形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。
2．【答案】A
【知识点】被动运输；主动运输
【解析】【解答】A、由题意可知，Ca2+的跨膜运输需要载体蛋白和水解无机焦磷酸释放的能量，属于主动运输，A错误；
B、Ca2+进入液泡，细胞液浓度增加，有利于植物细胞保持坚挺，B正确；
C、H+焦磷酸酶抑制剂抑制H+的运输，液泡膜两侧的H+浓度梯度差减小，Ca2+跨膜运输缺少能量，速率降低，C正确；
D、H+进入液泡的运输需要载体蛋白和无机焦磷酸水解释放的能量，属于主动运输，D正确。
故答案为：A。
【分析】物质跨膜运输的方式 (小分子物质)
运输方式 运输方向 是否需要载体 是否消耗能量 示例
自由扩散 高浓度到低浓度 否 否 水、气体、脂类(因为细胞膜的主要成分是脂质，如甘油)
协助扩散 高浓度到低浓度 是 否 葡萄糖进入红细胞
主动运输 低浓度到高浓度 是 是 几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等
大分子物质一般通过胞吞和胞吐的方式进行运输，它们均需要消耗能量，依赖于细胞膜的流动性。
3．【答案】C
【知识点】其它细胞器及分离方法
【解析】【解答】A、a-酮戊二酸合成酶被溶酶体降解的产物是氨基酸，氨基酸在细胞内可以被重复利用合成其它蛋白质，A正确；
B、由题意可知，a-酮戊二酸合成酶被溶酶体降解之后a-酮戊二酸减少可促进胚胎干细胞分化，反之则不利于胚胎干细胞分化，B正确；
C、由题意可知，抑制L基因表达则不利于a-酮戊二酸合成酶的降解，a-酮戊二酸的含量会升高，C错误；
D、物质进出生物膜体现了生物膜物质运输的功能，D正确。
故答案为：C。
【分析】1、酶体中含有多种水解酶（水解酶的化学本质是蛋白质），能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，清除侵入细胞的病毒或病菌，被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”。溶酶体属于生物膜系统，由高尔基体出芽形成。
2、由题意可知，a-酮戊二酸合成酶先形成复合体，与受体结合，进入溶酶体被降解，导致a-酮戊二酸含量降低，促进细胞分化。
4．【答案】C
【知识点】PCR技术的基本操作和应用
【解析】【解答】A、引子是DNA序列，彻底水解产物为磷酸、脱氧核糖和四种碱基共6种产物，A错误；
B、真核生物DNA主要存在细胞核中，线粒体和叶绿体中也有，B错误；
C、引子是根据现代人DNA序列设计并合成，C正确；
D、双链DNA分子解旋为单链才能与引子结合，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、PCR技术
（1）概念：PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。
（2）原理：DNA复制。
（3）前提：要有一段已知目的基因的核苷酸序列以便合成一对引物
（4）条件：模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚台酶(Taq酶)。
（5）过程：①高温变性：DNA解旋过程；②低温复性：引物结合到互补链DNA上；③中温延伸：合成子链。PCR扩増中双链DNA解开不需要解旋酶，高温条件下氢键可自动解开。
2、分析题意可知，“引子“是一段单链DNA序列，根据碱基互补配对的原则去探测古人类DNA中与该序列配对的碱基序列。
5．【答案】D
【知识点】DNA分子的复制
【解析】【解答】A、由题意可知，N是由M细胞形成的，在细胞增殖和分化过程中染色体不丢失，则N的每一个细胞中都含有T-DNA，A正确；
B、N是由M细胞形成的，N植株的一条染色体中含有T-DNA，如果自交，则子-代中相关的基因型有3/4的植株含T-DNA，B正确；
C、脱氨基在细胞中只发生一次，M中只有1个DNA分子上的单链上的一个C脱去氨基变为U，M复制n次后产生2n个细胞，脱氨基位点为A-U的细胞的只有1个比例为1/2n，C正确；
D、M经过3次有丝分裂，形成8个子细胞，而M细胞DNA分子单链上的一个C脱去氨基变为U，即G和U配对，8个细胞中有4个脱氨基位点为C-G，3个细胞脱氨基位点为A-T，1个细胞脱氯基位点为U-A，故含T-DNA且脱氨基位点为A-T的细胞占3/8，D错误。
故答案为：D。
【分析】1、DNA分子的复制：
（1）场所：主要在细胞核，此外在线粒体和叶绿体中也能进行.
（2）时期：有丝分裂间期和减数第一次分裂间期。
（3）特点：边解旋边复制；复制方式为半保留复制（4）条件：模板：亲代DNA分子的两条链；原料：游离的4种脱氧核苷酸；能量：ATP；酶：解旋酶、DNA聚合酶 。
（4）原则：碱基互补配对原则。A-T，G-C，C-G，T-A。
（5）准确复制的原因：DNA分子独特的双螺旋结构提供精确模板；通过碱基互补配对原则保证了复制准确地进行。
（6）1个DNA分子经过n次复制形成的DNA分子为2n个，含母链的DNA分子2个。
2、分析可知，M细胞含有T-DNA，细胞的脱氨基位点由C-G对变为U-G对，DNA的复制方式是半保留复制，碱基互补配对原则，A-T，G-C，C-G，T-A。
6．【答案】D
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、亲本星眼缺刻翅雌果蝇与星眼正常翅雄果蝇杂交得F1，则结合题意可知F1中星眼缺刻翅果蝇（只有雌蝇2/9）与圆眼正常翅果蝇（2/9）数量相等，A正确；
B、雌果蝇中纯合子所占比例为1/3（圆眼）×1/2（缺刻翅）=1/6，B正确；
C、分析题意可知缺刻翅雄果蝇致死，则雌果蝇数量是雄果蝇的2倍，C正确；
D、分析题意可知，F1中缺刻翅基因的基因频率为1/（2×2+1）=1/5，D错误。
故答案为：D。
【分析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，由于自由组合定律同时也遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
2、分析题意可知，星眼为显性，且纯合显性致死；缺刻翅为显性，且缺刻翅雄果蝇致死。
7．【答案】C
【知识点】反射弧各部分组成及功能；水盐平衡调节
【解析】【解答】A、膝跳反射和缩手反射都是非条件反射，膝跳反射有2个神经元参与，缩手反射有3个神经元参与，兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的时间短，A正确；
B、谷氨酰胶增多，引起脑组织水肿、代谢障碍，使患者昏迷（高级神经系统），膝跳反射增强（低级神经系统），高级神经中枢对低级神经中枢的控制减弱，B正确；
C、抗利尿激素促进促进水分的重吸收，使血量增加，降低血浆渗透压，不能减轻脑组织水肿，C错误；
D、蛋白质的氨基酸代谢产生的氨进入脑组织代谢生成谷氨酰胺，故应减少蛋白类食品摄入，D正确。
故答案为：C。
【分析】1、神经调节的基本方式是反射，它是指在中枢神经系统参与下，动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答；完成反射的结构基础是反射弧。反射弧的结构：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
2、人体缺水时，细胞外液渗透压升高，下丘脑的渗透压感受器兴奋，刺激下丘脑内分泌细胞分泌抗利尿激素增加，有垂体后叶释放后作用于肾小管和肾集合管，促进水分的重吸收，使血量增加，血浆渗透压降低。
3、神经系统的分布和功能各不相同，但彼此之间又相互联系，相互调控。一般来说，位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控，这样相应器官、系统的生理活动，就能进行得更加有条不紊和精确。
8．【答案】B
【知识点】血糖平衡调节
【解析】【解答】A、生物体内所有的体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，含有相同的基因，只是表达的基因不同，所以胰岛A细胞核胰岛B细胞的转化是基因选择性表达的结果，A正确；
B、胰岛A细胞合成胰高血糖素，胰岛B细胞合成胰岛素，在转化过程中，细胞合成胰高血糖素的能力逐渐减弱，B错误；
C、生物体内所有的体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，含有相同的基因，胰岛B细胞也具有转化为胰岛A细胞的潜能，C正确；
D、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活，因此体内需要源源不断的产生激素，D正确。
故答案为：B。
【分析】1、胰岛素是由胰岛B细胞分泌的激素，其作用分为两个方面，一是促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质，二是抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化，胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素。胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的激素，胰高血糖素可促进肝糖原的分解和非糖类物质转化，具有升高血糖浓度的作用。
2、生物体内所有的体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，含有相同的基因，且都含有该生物全部的遗传物质。细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化的实质是基因的选择性表达。
3、激素作用于靶器官、靶细胞：激素的作用具有特异性，它有选择性地作用于靶器官、靶腺体或靶细胞，激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活，因此体内需要源源不断的产生激素，以维持激素含量的动态平衡。激素种类多、含量极微，既不组成细胞结构，也不提供能量，只起到调节生命活动的作用。
9．【答案】B
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性；其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】 A、由题意可知，甲是细胞分裂素，合成部位主要是根尖，A错误；
B、由题意可知，乙是赤霉素，合成部位是未成熟的种子、幼根和幼芽，可通过某些微生物发酵获得，B正确；
C、由题意可知，丙是生长素，成熟的果实中，作用减弱，C错误；
D、由题意可知，丁是脱落酸，夏季炎热条件下，抑制发芽，D错误。
故答案为：B。
【分析】1、植物激素
名称 合成部位 存在较多的部位 功能
生长素 幼嫩的芽、叶、发育中的种子 集中在生长旺盛的部位 既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果
赤霉素 未成熟的种子、幼根和幼芽 普遍存在于植物体内 ①促进细胞伸长，从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育
细胞分裂素 主要是根尖 细胞分裂的部位 促进细胞分裂
脱落酸 根冠、萎蔫的叶片 将要脱落的器官和组织中 ①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落
2、由题意可知，甲是细胞分裂素，乙是赤霉素；丙生长素，丁是脱落酸。
10．【答案】A
【知识点】种间关系；生态系统的结构
【解析】【解答】A、分析L图，放螺后甲藻数下降，乙藻数量上升之后下降，丙藻数量一直较少最后开始增多，即螺首先捕食藻甲藻，然后乙藻，最后丙藻，A正确；
B、分析M图，没有螺之后甲藻数量明显升高，其次乙藻数量升高，丙藻数量下降，则竞争能力为甲藻>乙藻>丙藻，B错误；
C、L图中加入了螺使得乙藻数量在峰值后下降，C错误；
D、生态系统是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。甲、乙、丙藻和螺只有生物，没有无机环境，D错误。
故答案为：A。
【分析】1、生态系统：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。生态系统的结构是指生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）。
（1）组成成分又包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。生产者能将无机物合成有机物，是其他生物物质、能量的来源，主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者加快生态系统的物质循环，有利于生产者的传粉或种子的传播，主要指动物，分解者将有机物分解为无机物，归还无机环境，指营腐生生活的微生物和动物。
（2）营养结构是指食物链和食物网。
2、种间关系包括：①互利共生：两种生物生活在一起，彼此有利，相互依存，如地衣、根瘤、白蚁与鞭毛虫等；②捕食：一种生物以另一种生物为食的现象，比如兔和草，狼和羊；③竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等；④寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活。
11．【答案】B
【知识点】估算种群密度的方法
【解析】【解答】分析题意由标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）：标记总数=重捕总数：重捕中被标志的个体数，且由于第一次捕获并标记39只鼠中有5只死亡，则第一次标记的鼠的数量实际为39-5=34只，即N：（39-5）=34：15，N≈77只，即该草场中鼠的种群数量大约为77只。B正确、与题意相符，A、C、D错误，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】1、估算种群密度时，常用样方法和标记重捕法：
（1）一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法，其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度
（2）活动能力大的动物常用标志重捕法，其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度。
2、标志重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体将这些个体进行标志后再放回原来的环境，经过一定期限后进行重捕，根据重捕中标志的个体占总捕数的比例，来估计该种群的数量。设该地段种群中个体数为N，其中标志总数为M，重捕总数为n，重捕中被标志的个体数为m，则N：M=n：m。
12．【答案】D
【知识点】果酒果醋的制作
【解析】【解答】A、酵母菌有氧条件大量繁殖，无氧条件进行酒精发酵，A正确；
B、在葡萄酒自然发酵过程当中，其主要作用的是附着在葡萄皮上的野生酵母菌，B正确；
C、葡萄酒的颜色是由于葡萄皮中的色素造成的，C正确；
D、发酵过程消耗发酵液中的糖，糖含量减少，D错误。
故答案为：D。
【分析】果酒的制作离不开酵母菌，酵母菌是兼性厌氧型生物，在有氧条件下，酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖，在无氧条件下，酵母菌进行酒精发酵。温度是酵母菌生长和发酵的重要条件，20℃左右，酒精发酵时，一般将温度控制在18~25℃，先通气后密闭，pH最好是弱酸性。在葡萄酒自然发酵过程当中，其主要作用的是附着在葡萄皮上的野生酵母菌。
13．【答案】A
【知识点】DNA的粗提取和鉴定
【解析】【解答】 A、加入适量木瓜蛋白酶可以水解DNA中的蛋白质类杂质，用于提纯DNA，A正确；
B、高温使蛋白质变性，应该放在60~75℃的水浴箱中保温10~15分钟，B错误；
C、鸡血细胞液中加入一定量的蒸馏水，同时用玻璃棒搅拌，过滤后收集滤液加入与滤液体积相等、冷却的酒精溶液，静置2~3min，进行DNA粗提取，C错误；
D、加入NaCl调节浓度至2mol/L → 过滤 → 调节滤液中NaCl浓度至0.14mol/L，这时DNA析出，D错误。
故答案为：A。
【分析】 DNA粗提取和鉴定过程：
1、实验材料的选取：凡是含有DNA的生物材料都可以考虑，但是使用DNA含量相对较高的生物组织，成功的可能性更大；
2、破碎细胞，获取含DNA的滤液：动物细胞的破碎比较容易，以鸡血细胞为例，在鸡血细胞液中加入一定量的蒸馏水，同时用玻璃棒搅拌，过滤后收集滤液即可。如果实验材料是植物细胞，需要先用洗涤剂溶解细胞膜。例如，提取洋葱的DNA时，在切碎的洋葱中加入一定的洗涤剂和食盐，进行充分的搅拌和研磨，过滤后收集研磨液；
3、去除滤液中的杂质：方案一的原理是DNA在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同；方案二的原理是蛋白酶分解蛋白质，不分解DNA；方案三的原理是蛋白质和DNA的变性温度不同。方案二是利用蛋白酶分解杂质蛋白，从而使提取的DNA与蛋白质分开；方案三利用的是DNA和蛋白质对高温耐受性的不同，从而使蛋白质变性，与DNA分离；
4、DNA的析出与鉴定：
（1）将处理后的溶液过滤，加入与滤液体积相等、冷却的酒精溶液，静置2~3min，溶液中会出现白色丝状物，这就是粗提取的DNA。用玻璃棒沿一个方向搅拌，卷起丝状物，并用滤纸吸取上面的水分；
（2）取两支20mL的试管，各加入物质的量浓度为2mol/L的NaCl溶液5mL，将丝状物放入其中一支试管中，用玻璃棒搅拌，使丝状物溶解。然后，向两支试管中各加入4mL的二苯胺试剂。混合均匀后，将试管置于沸水中加热5min，待试管冷却后，比较两支试管溶液颜色的变化，看看溶解有DNA的溶液是否变蓝。
14．【答案】B
【知识点】组织培养基的成分及作用
【解析】【解答】A、由题意可知，甲菌可分解脂肪生成脂肪酸属于解脂菌，A正确；
B、由题意可知，乙菌周围颜色不变，即乙菌不能分解脂肪利用脂肪酸，B错误；
C、按照唯一变量和对照原则，可将两种菌放到同一平板的不同区域进行对比，C正确；
D、用菌落周围深蓝色圈的大小来比较解脂菌分泌脂肪酶的能力，D正确。
故答案为：B。
【分析】培养基为微生物提供生长、繁殖和积累代谢产物的营养物质。营养物质归纳为碳源、氨源、生长因子、无机盐和水。培养基按物理性质可分为固体培养基和液体培养基，液体培养基中加入凝固剂可以制成固体培养基；固体培养基一般用于微生物的鉴别、分离和计数，液态培养基常用于扩大化生产，观察细菌运动。根据化学成分分为合成培养基、天然培养基等；根据用途分为选择培养基、鉴别培养基。
15．【答案】D
【知识点】单克隆抗体的制备过程
【解析】【解答】 A、由单克隆抗体和多抗的制作流程可知，多抗的获得受抗原的影响较大，单克隆抗体由于需要筛选受抗原影响较小，A错误；
B、单抗制备时诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞，B错误；
C、非洲猪瘟病毒有多个抗原决定簇，故刺激小鼠可产生多种抗p72的单抗，C错误；
D、非洲猪瘟病毒有多个抗原决定簇，部分抗原决定簇改变，不影响其他抗原决定簇刺激机体产生的抗体，故多抗仍有效，D正确。
故答案为：D。
【分析】1、单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。
2、由题意可知非洲猪瘟病毒有多个抗原决定簇。
16．【答案】A,B,D
【知识点】光合作用的过程和意义；有氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】A、葡萄糖脱水缩合形成多糖，A正确，与题意相符；
B、有氧呼吸第二阶段丙酮酸进入线粒体的基质中，分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量，[H]来自水，B正确，与题意相符；
C、某些植物中过氧化氢分解会产生氧气，C错误，不符合题意；
D、光反应阶段又称水的光解，产生O2、ATP和NADPH，O2来自H2O中的O，D正确，与题意相符。
故答案为：ABD。
【分析】1、光合作用过程分为光反应和暗反应两个阶段，光反应发生在叶绿体类囊体薄膜上，是水光解产生氧气和NADPH，同时将光能转变成化学能储存在ATP和NADPH中，暗反应又叫碳反应，发生在细胞质基质中，分为二氧化碳固定和三碳化合物还原两个过程；二氧化碳与五碳化合物结合形成两个三碳化合物叫二氧化碳固定；三碳化合物还原是三碳化合物被NADPH还原形成糖类等有机物，同时将储存在ATP、NADPH中的化学能转移动糖类等有机物中。
2、有氧呼吸全过程：第一阶段：在细胞质基质中，一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[]和少量能量，这一阶段不需要氧的参与。第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量。第三阶段：在线粒体的内膜上，[H]和氧气结合，形成水和大量能量，这一阶段需要氧的参与。
3、生物大分子都是由单体构成的聚合物，单体聚合形成大分子是通过脱水缩合完成的。
17．【答案】A,B,D
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】分析题意可知，母本基因型XY，父本基因型可能能是XYS，XSY，XSX（YY受精卵不发育，XSXS杂交F1全为雄性，不能雌雄交配）。
若未支付本基因型为XYS，则XY×XYS→F1，F1基因型为XX：XY：XYS=1（雌）：1（雌）：1（雄）：1YYS（致死），则F1雌雄随机杂交的F2，F1雌性产生配子及比例X：Y=3：1，雄性产生的配子X：YS=1：1，F2基因型及比例为XX（雌）：XYS（雄）：XY（雌）：YYS（致死）=3：3：1：1，故雌性：雄性=4：3；
若未支付本基因型为XSY，则XY×XSY→F1，F1基因型为XSX（雄）：XSY（雄）：XY（雌）：YY（致死）=1：1：1：1，则F1雌雄随机杂交的F2，F1雌性产生配子及比例X：Y=1：1，雄性产生的配子XS：X：Y=2：1：1，F2基因型及比例为XX（雌）：XY：（雌）：XSX（雄）：XSY（雄）：XY（雌）：YY（致死）=3：3：1：1，故F2雌性：雄性=3：4；
若未支付本基因型为XSX，则XY×XSX→F1，F1基因型为XSX（雄）：XSY（雄）：XX（雌）：XY（雌）=1：1：1：1，则F1雌雄随机杂交的F2，F1雌性产生配子及比例X：Y=3：1，雄性产生的配子XS：X：Y=2：1：1，F2基因型及比例为XX（雌）：XY：（雌）：XSX（雄）：XSY（雄）：XY（雌）：YY（致死）=3：1：6：2：3：1，故F2雌性：雄性=7：3，故A、B、D正确，与题意相符，C错误，不符合题意。
故答案为：ABD。
【分析】1、基因的分离定律的实质∶在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
2、分析题意可知，母本基因型XY，父本基因型可能能是XYS，XSY，XSX（YY受精卵不发育，XSXS杂交F1全为雄性，不能雌雄交配）
18．【答案】A,B,C
【知识点】免疫系统的结构与功能；非特异性免疫；细胞免疫
【解析】【解答】A、由题意可知干扰素没有特异性，不属于特异性免疫，A错误；
B、溶酶体分解病毒，效应T细胞发挥效应，激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解，两者机制不同，B错误；
C、由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，能够溶解杀死病原体，属于非特异性免疫，C错误；
D、免疫活性物质指的是免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质，干扰素是免疫细胞产生的具有免疫作用的物质，是免疫活性物质，D正确。
故答案为：ABC。
【分析】1、免疫系统的组成：
（1）免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等。
（2）免疫细胞：①淋巴细胞：位于淋巴液、血液和淋巴结中；包括T细胞（在骨髓迁移到胸腺中成熟）、B细胞（在骨髓中成熟）；②吞噬细胞等。
（3）免疫活性物质：指的是免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质，如抗体、淋巴因子、溶菌酶等。
2、保护人体健康的三道防线是：第一道防线由皮肤和黏膜组成，能够阻挡和杀死病原体，阻挡和清除异物；第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，能够溶解杀死病原体；第三道防线包括免疫器官和免疫细胞，能够产生抗体来抵抗抗原。第三道防线是后天获得的，只针对某特定的病原体或异物起作用，具有特异性，因此叫做特异性免疫，前两道防线属于非特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的，不针对某一种特定病原体，而是对多种病原体都有防御作用；特异性免疫是后天逐渐形成的，只针对一种抗原发挥免疫作用。
3、细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应，激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解。
19．【答案】B,C
【知识点】种群的数量变动及其原因
【解析】【解答】A、种群密度增加，种内斗争加剧，出生率降低，A正确；
B、水置种群密度为1个/cm3时，种群数量少，种群数量增长不会最快，B错误；
C、种群的增加量是单位时间内增加的个体数量，与种群密度的增加关系不是简单的反比，C错误；
D、由图可知，种群密度24个/cm3时，种群增长率为0，则种群密度超过24个/cm3种内斗争加剧，死亡率大，增长率为负值，D正确。
故答案为：BC。
【分析】种群的数量特征包括①种群密度：种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度，种群密度是种群最基本的数量特征；②出生率和死亡率：在单位时间内新产生（死亡）的个体数占该种群个体总数的比值即出生率（死亡率），出生率和死亡率是决定种群大小和种群密度的重要因素。直接影响种群大小和种群密度；③迁入率和迁出率：在单位时间_内迁入（迁出）的个体数占该种群个体总数的比值即迁入率（迁出率），迁入率和迁出率也决定了种群密度的大小，直接影响种群大小和种群密度；④年龄组成：指一个种群中各年龄期的个体数目的比例，由增长型、稳定型和衰退型，年龄结构是预测种群密度变化趋势的主要依据；⑤性别比例：指种群中雌雄个体数目的比例。
20．【答案】B
【知识点】微生物的分离和培养
【解析】【解答】 A、由图可知，乙菌穿刺能力比甲强，A正确；
B、为不影响菌的运动需选用半固体培养基，B错误；
C、由实验可判断产生硫化氢的能力大小，不能测定产生硫化氢的量，C正确；
D、微生物培养的关键是无菌操作，接种技术的核心是防止杂菌的污染，D正确。
故答案为：B。
【分析】1、穿刺接种在保藏厌氧菌种或研究微生物的运动时常采用此法。做穿刺接种时，用的接种工具是接种针。用的培养基一般是半固体培养基。它的做法是：用接种针蘸取少量的菌种，沿半固体培养基中心向管底作直线穿刺，如某细菌具有鞭毛而能运动，则在穿刺线周围能够生长。
2、由题意可知，黑色沉淀越多，产生硫化氢能力越强，穿刺能力越强。
3、液体、半固体、固体培养基的特点与用途：
划分标准 培养基种类 特点 用途
物理性质 液体培养基 不加凝固剂 大量繁殖
半固体培养基 加凝固剂，如琼脂 观察微生物的运动、分类鉴定
固体培养基（最常用） 微生物分离、鉴定、活菌记数、保藏菌种
21．【答案】（1）基质；光照停止，产生的ATP、[H]减少，暗反应消耗的C5减少，C5与O2结合增加，产生的CO2增多
（2）低；喷施 SoBS溶液后，光合作用固定的CO2增加，光呼吸释放的CO2减少，即叶片的CO2吸收量增加，释放量减少，此时，在更低的光照强度下，两者即可相等
（3）100～300
【知识点】光合作用的过程和意义；影响光合作用的环境因素；影响细胞呼吸的因素
【解析】【解答】（1）光合作用光反应场所是类囊体薄膜，光反应的场所是叶绿体基质。O2与C5结合发生在暗反应阶段，场所在叶绿体基质。突然停止光照，光反应停止，暗反应进行，光反应为暗反应提供的ATP和NADPH减少，暗反应消耗的C5减少，C5与O2结合增加，产生的CO2增多。
故答案为：基质 ； 光照停止，产生的ATP、[H]减少，暗反应消耗的C5减少，C5与O2结合增加，产生的CO2增多 。
（2）由表可知，与对照相比，喷施100mg/LSoBS溶液后，光合作用固定的CO2增加，光呼吸释放的CO2减少，叶片的CO2吸收量增加，释放量减少，则呼吸释放CO2和光合作用固定的CO2相等时的光合强度比未喷施SoBS溶液相比光合强度更低。
故答案为：低 ； 喷施 SoBS溶液后，光合作用固定的CO2增加，光呼吸释放的CO2减少，即叶片的CO2吸收量增加，释放量减少，此时，在更低的光照强度下，两者即可相等 。
（3）由表可知，在SoBS溶液浓度为200mg/LSoBS时光合产量最大，为了进一步探究最适喷施浓度，应在100~300mg/L之间再设置多个浓度梯度进一步进行实验。
故答案为：100～300 。
【分析】1、影响光合作用的环境因素。（1）温度对光合作用的影响：在最适温度下酶的活性最强，光合作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增加而减弱。（2）二氧化碳浓度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。（3）光照强度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。（4）光质：绿叶中的色素包括叶绿素a和叶绿素b，类胡萝卜素和叶黄素，其中叶绿素a能够吸收传递光能之外还能转化光能，叶绿素a主要吸收红光和蓝紫光，对绿光吸收最少。（5）水：水是光合作用产物和反应物，水的含量影响光合作用。（5）矿质元素：叶绿素的合成需要Mg2+，光合作用中其他参与物也需要矿质元素参与合成，所以矿质元素也会影响光合作用。
2、影响细胞呼吸的因素：（1）温度：温度主要影响酶的活性，在一定范围内，随着温度的升高，呼吸作用增强。（2）O2浓度：在O2浓度为零时，只进行无氧呼吸；O2浓度较低时，既进行有氧呼吸，有进行无氧呼吸；O2浓度将高时，只进行有氧呼吸。（3）CO2浓度：CO2是呼吸作用的产物，从化学平衡的角度分析，CO2浓度增加，呼吸速率下降，CO2浓度过大，会抑制呼吸作用的进行。（4）含水量在一定范围内，水的含量增加，呼吸作用增强。
3、真正光合作用=净光合作用+呼吸作用。
22．【答案】（1）1/6；MmRr；5/12
（2）0；M基因；必须有1个H基因位于M所在染色体上，且2条同源染色体上不能同时存在H基因；1/2n
（3）以雄性不育植株为母本、植体甲为父本进行杂交，子代中大花植株即为所需植株（或：利用雄性不育株与植株甲杂交，子代中大花植株即为所需植株)
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）基因型为Mm的植株自交，F1基因型及比例MM：Mm：mm=1：2：1，MM、Mm表型为大花、可育，mm只雌配子可育不能自自交，1/3MM和2/3Mm自交，F2中雄性不育植株mm所占的比例为2/3×1/4=1/6。雄性不育植株mm与野生型植株杂交所得可育（Mm)晚熟红果（Rr)杂交种的基因型为MmRr，MmRr为亲本连续种植，即自由交配，两对等位基因自由组合，产生的配子有MR、Mr、mR、mr，比例为1：1：1：1，F1基因型及比例1MMRR：2MMRr：1MMrr：2MmRR：4MmRr：2Mmrr：1mmRR：2mmRr：1mmrr=1：2：1：2：4：2：1：2，F1形成雌配子种类及比例MR：Mr：mR：mr=1：1：1：1，雄配子种类及比例MR：Mr：mR：mr=2：2：1：1，则F2中可育晚熟红果植株（基因型为M-Rr)所占比例为1/4×3/6+1/4×3/6+1/4×2/6+1/4×2/6=10/24，即5/12。
故答案为：1/6 ； MmRr ； 5/12 。
（2）已知喷施NAM后，含H基因的雄配子死亡，又因为转基因植株甲和乙与雄性不育植株杂交，喷施NAM之后F1均表现为雄性不育，由此可见雄性配子无死亡的，即F1的体细胞中含有0个H基因。若植株甲的体细胞中仅含1个H基因，H基因的可能位置有：插入了M基因所在的染色体上、插入了m基因所在的染色体上、插入了2号染色体以外的染色体上。由题意可知，H基因插入了M基因所在的染色体上。若植株乙的体细胞中含n个H基因，则H基因在染色体上的分布必须满足的条件是必须有1个H基因位于M所在染色体上，且2条同源染色体上不能同时存在H基因，植株乙与雄性不育植株杂交，若不喷施NAM，则子一代中不含H基因的雄性不育植株所占比例为1/2。
故答案为：0 ； M基因 ； 必须有1个H基因位于M所在染色体上，且2条同源染色体上不能同时存在H基因 ； 1/2n 。
（3）由题意可知，若植株甲的细胞中仅含一个H基因，在不喷施NAM的情况下，以雄性不育植株mm为母本、植体甲HMm为父本进行杂交，雌配子种类为m，雄配子为HM、m，则子代中大花植株（基因型为HMm）即为与植株甲基因型相同的植株（或：利用雄性不育株与植株甲杂交，子代中大花植株即为所需植株）。
故答案为：以雄性不育植株为母本、植体甲为父本进行杂交，子代中大花植株即为所需植株（或：利用雄性不育株与植株甲杂交，子代中大花植株即为所需植株)
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，由于自由组合定律同时也遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
23．【答案】（1）分级调节
（2）两过程NE的作用方式不同（或NE分别作为激素和神经递质起作用）；两过程NE的浓度不同；两过程NE运输到MeSC的时间不同
（3）取生理状况相同的黑色小鼠若干只，随机平均分为A、B、C、D四组，A组不作处理，B组切除肾上腺，C组束缚，D组切除肾上腺并束缚，其他条件相同且适宜，饲养一段时间后，观察并记录小鼠体毛数量（生长情况）和颜色的变化。；A组小鼠的体毛无变化，B组小鼠的体毛增多，不变白，C组小鼠脱毛且变白，D组小鼠毛发增多（生长旺盛），变白
【知识点】反射弧各部分组成及功能；神经、体液调节在维持稳态中的作用；激素调节的特点；激素分泌的分级调节
【解析】【解答】（1）分级调节是指激素调节的一种方式，像下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的分层调控就是分级调节。由图可知，下丘脑分泌激素作用于垂体，促进垂体分泌相应激素，作用于肾上腺皮质，促进分泌糖皮质激素，叫做分级调节。
故答案为：分级调节 。
（2）由图可知，过程②是通过神经调节途径直接产生NE作用与MeSC，过程①是先作用于肾上腺髓质产生分泌NE再作用于MeSC细胞，过程②的作用效果大于过程①的原因可能为：两过程NE的作用方式不同，过程②属于神经调节，而过程①属于体液调节，也可能是两过程NE的浓度不同或两过程NE运输到MeSC的时间不同。
故答案为：两过程NE的作用方式不同（或NE分别作为激素和神经递质起作用） ； 两过程NE的浓度不同 ； 两过程NE运输到MeSC的时间不同 。
（3）由图可知，过度紧张和焦虑会导致黑色素细胞减少，引起头发变白和导致毛囊细胞数量减少，引起脱发。为了验证长期束缚及肾上腺对黑毛小鼠体毛的影响，选择生理状况相同的黑色小鼠多只，随机平均分为A、B、C、D四组，A组不作处理，B组切除肾上腺，C组束缚，D组切除肾上腺并束缚，其他条件相同且适宜，饲养一段时间后，观察并记录小鼠体毛数量（生长情况）和颜色的变化。预期观察到的实验现象：A组小鼠的体毛无变化，B组小鼠的体毛增多，不变白，C组小鼠脱毛且变白，D组小鼠毛发增多（生长旺盛），变白。由实验结果可知长期束缚会引起小鼠过度紧张、焦虑导致脱发和白化现象，切除肾上腺有助于抑制脱毛的现象，但对白化减少影响不大。
故答案为：取生理状况相同的黑色小鼠若干只，随机平均分为A、B、C、D四组，A组不作处理，B组切除肾上腺，C组束缚，D组切除肾上腺并束缚，其他条件相同且适宜，饲养一段时间后，观察并记录小鼠体毛数量（生长情况）和颜色的变化 ； A组小鼠的体毛无变化，B组小鼠的体毛增多，不变白，C组小鼠脱毛且变白，D组小鼠毛发增多（生长旺盛），变白 。
【分析】1、神经调节的基本方式是反射，它是指在中枢神经系统参与下，动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答；完成反射的结构基础是反射弧。反射弧是反射活动的结构基础，包括五个部位︰感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
2、神经调节与体液调节的比较：
比较项目 神经调节 体液调节
传递方式 电信号（神经冲动）、化学信号（递质） 激素及其他化学物质
调节方式 反射 激素﹣﹣特定的组织细胞
作用途径 反射弧 体液运输
作用对象 效应器 靶细胞膜上的受体
反应速度 迅速 较缓慢
作用范围 准确、比较局限 较广泛
作用时间 短暂 比较长
24．【答案】（1）海参活动能力弱，活动范围小
（2）2488；6.3%；不能
（3）由于海带的竞争，浮游植物数量下降，牡蛎的食物减少，产量降低
（4）能充分利用空间和资源；维持生态系统的稳定性，保持养殖产品的持续高产（实现生态效益和经济效益的可持续发展）
【知识点】生态系统的能量流动
【解析】【解答】（1）一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法，其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度。
故答案为：海参活动能力弱，活动范围小 。
（2）同化量=用于生长、发育繁殖的能量+呼吸散失的能。生长、发育和繁殖的能量=同化的能量-呼吸作用消耗的能量=3281+2826-3619=2488kJ/(m2·a)；能量流动效率=下一营养级的同化量/上一营养级的同化量×100%，由M到N的能量传递效率为386+（3281+2826）*6.3%，能量流动的方向是单向的不能循环。
故答案为：2488 ； 6.3% ； 不能 。
（3）海带与与浮游植物属于竞争关系，海带数量过多，浮游植物数量减少，牡蛎以浮游植物为食，产量降低。
故答案为：由于海带的竞争，浮游植物数量下降，牡蛎的食物减少，产量降低 。
（4）海水立体养殖利用了群落结构的特点，优点是能充分利用空间和资源；由于空间和资源是有限的，所以在构建海水立体养殖生态系统时，需考虑所养殖生物的环境容纳量、种间关系等因素，从而确定每种生物之间的合适比例，维持生态系统的稳定性，保持养殖产品的持续高产。
故答案为：
【分析】 1、生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的能量流动。生态系统能量流动的起点是生产者，因此输入生态系统的总能量是生产者光合作用固定的太阳能。能量流动的特点是单向流动，逐级递减。
摄入的能量有两个去向，一是成为粪便被分解者利用，二是同化的能量；其中，同化的能量又有两个去向，一是可以作为呼吸作用消耗掉，二是可以用于生长发育和繁殖。用于生长发育繁殖的能量又可分为：一、死后的遗体（分解者分解），二、次级消费者摄入量（流入下一营养级）。
摄入量=同化量+粪便量；
同化量=用于生长、发育繁殖的能量+呼吸散失的能；
生长、发育、繁殖的能量=流入下一营养级能量+流入分解者的能量；
能量流动效率=下一营养级的同化量/上一营养级的同化量×100%。
2、群落的结构主要包括垂直结构和水平结构。（1）垂直结构：指群落在垂直方向上的分层现象。原因：①植物的分层与对光的利用有关，群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱，不同植物适于在不同光照强度下生长。如森林中植物由高到低的分布为：乔木层、灌木层、草本层、地被层。②动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物，其次也与不同层次的微环境有关。如森林中动物的分布由高到低为：猫头鹰（森林上层），大山雀（灌木层），鹿、野猪（地面活动），蚯及部分微生物（落叶层和土壤）。（2）水平结构：指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布。原因：由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，它们常呈镶嵌分布。群落的空间结构特征是长期自然选择的结果，既有利于充分利用资源，又有利于缓解种间竞争，导致这种结构特征的主要非生物因素是光照。
25．【答案】（1）SalI；EcoRI；6
（2）F7与R扩增产物不含完整的启动子，荧光蛋白基因不表达
（3）引物 F4 与 F5 在调控序列上所对应序列之间的区段上；根据有无荧光情况判断，F1～F4 与 R 扩增产物上均有结合位点，因此结合位点位于 F4 所对应调控序列的下游（右侧）；F5～F6 与 R 扩增产物上均无结合位点，可知结合位点位于 F5 所对应调控序列的上游（左侧），所以结合位点位于引物 F4 与 F5 在调控序列上所对应序列之间的区段上
【知识点】基因工程的基本工具（详细）；基因工程的操作程序（详细）
【解析】【解答】（1）由提意可知，为扩增后的产物定向插入载体蛋白基因表达，在F1~F7末端需要添加序列，增后的产物中的R端与荧光蛋白基因中限制酶MunI识别序列端结合，扩增后的产物才能定向插入并指导荧光蛋白基因的表达。定向插入时引物末端两端添加限制酶的识别序列，被限制酶识别并切割后，产生的黏性末端不能相同，分析图中各种酶切酶识别序列，可知在F1~F7末端添加的序列所对应的限制酶EcoRI和限制酶是SalI；荧光蛋白基因中含有限制酶EcoRI的识别位点，为保证荧光蛋白基因的完整，不能使用限制酶EcoRI，而使用限制酶MunI和XhoI切割。扩增完基因，切割完载体之后，在DNA连接酶的催化作用下，连接形成重组载体；需要使用Taq酶催化扩增产物来合成更多的产物，即从产物扩增到载体构建完成的整个过程共需要6种酶，分别是Tag酶、限制酶EcoRI、限制酶Sall、限制酶MunI、限制酶XhoI、DNA连接酶；
故答案为：SalI ； EcoRI ； 6 。
（2）受体细胞载入的载体中已经除去BCL11A基因，不会抑制荧光蛋白基因的表达；RNA聚合酶与启动子结合完成荧光蛋白基因的转录过程；含F1~F6与R扩增产物的载体表达荧光蛋白，受体细胞有荧光，含F7与R扩增产物的受体细胞无荧光，可能是F7与R扩增产物不含完整的启动子，荧光蛋白基因不表达；
故答案为：F7与R扩增产物不含完整的启动子，荧光蛋白基因不表达 。
（3）向培养液中添加适量的雌激素，诱导BCL11A基因表达产生BCL11A蛋白，该蛋白与BCL11A蛋白结合位点结合后，荧光蛋白基因被抑制；含F1~F4与R扩增产物的受体细胞不再有荧光，表明BCL11A蛋白结合位点结合后在引物F4与引物R之间的序列上；含F5~F6与R扩增产物的受体细胞仍有荧光，表明BCL11A蛋白结合位点结合后在引物F5的上游序列，由此推测，BCL11A蛋白结合位点位于引物F4与F5在调控序列上所对应序列之间的区段上。
故答案为：引物 F4 与 F5 在调控序列上所对应序列之间的区段上 ； 根据有无荧光情况判断，F1～F4 与 R 扩增产物上均有结合位点，因此结合位点位于 F4 所对应调控序列的下游（右侧）；F5～F6 与 R 扩增产物上均无结合位点，可知结合位点位于 F5 所对应调控序列的上游（左侧），所以结合位点位于引物 F4 与 F5 在调控序列上所对应序列之间的区段上 。
【分析】 基因工程技术的基本步骤︰（1）目的基因的获取︰方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建︰是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在，可以遗传给下一代，使目的基因能够表达和发挥作用。启动子的本质是DNA片段，其为RNA聚合酶识别和结合的位点。( 3 )将目的基因导入受体细胞∶根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定∶分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定︰抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
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