八年级政治第二单元善待他人复习提纲

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八年级政治第二单元善待他人复习提纲

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八年级上册第二单元《善待他人》复习提纲
(请同学们各自保管好复习提纲,以便期中与期末复习之用!)
2.1诚实守信
1、诚实守信是每个人一辈子都应恪守的基本道德规范,是人们彼此交往时最重要的品德。
▲2、诚实的地位:诚实是做人基本原则,是美好道德的核心,是各种良好品格的基础。
▲3、诚实的内涵:诚实就是实事求是,表里如一,说实话,做实事,不虚伪,不夸大其辞,不文过饰非。
4、为什么要诚实守信?(诚实的重要性或诚实的重要意义)
答:①诚实是做人的基本原则,是美好道德的核心,是各种良好品格的基础。(诚实的地位)
②只有在一颗诚实的心中才能够生长出善良、正直、勇敢、谦逊;
③诚实的人才能信守诺言,履行约定,获得他人的信任与尊重;
④只有诚实守信,才能建立良好的人际关系,打下牢靠的事业基础,取得坚实人生业绩;
⑤只有人人诚实守信,社会秩序才能有条不紊,文明进步才有可能。
5、撒谎的根源:利益、面子
▲6、撒谎的危害是什么?
答:谎言往往象身体上的溃疡,它会从小处向大处扩展。撒谎带来的暂时利益污染了人格,使心灵变得晦暗。谎言败露的同时是信用的丧失,友谊的毁坏。人一旦撒谎成性,最终将遭到朋友和社会的唾弃。
7、承诺的重要性及要求:
答:重要性:每一个小小诺言的兑现,都是你人生信用大厦的一块石子。一个人的信用是靠始终一贯的诚实守信的行为建立起来的,所以我们不能轻视自己的每一个承诺。
要求:①无论对大事还是小事,你的承诺一经作出,就应该兑现。②没有能力做的,不打算做的、不应该做的事情,绝不能去承诺。
▲8、对“诚实、隐私与善意的谎言”的理解。有人认为:诚实就意味着什么都不能说。你认同这种观点吗?说出你的理由。
答:我不认同这种观点。因为①人要诚实守信,就应该拒绝谎言,重承诺,但是这不等于无所顾忌地、不适当地说出一切。诚实是要拒绝谎言,却不排除必要的沉默。我们有权保留自己的隐私,也应该懂得在适当的场合和对象面前适当地说话。 在某些情况下,我们需要“善意的谎言”。出于安慰、鼓励、帮助他人的目的,将一些负面的事实加以掩饰,那是与人为善的行为。
▲9、我们日常生活中需要的“善意的谎言”,其实就是弄虚作假。这种观点正确吗?说说你的理由。
答:这种观点是不对的。因为在我们日常生活中需要的“善意的谎言”, 是出于安慰、鼓励、帮助他人的目的,将一些负面的事实加以掩饰,那是与人为善的行为。这与不负责任、不讲信用、损人利已的弄虚作假行为完全不能相提并论。
10、大多数公民和企业的诚实守信的行为才是市场繁荣、经济增长的坚实基础。
▲11、“有的人认为,撒谎是人难以避免的缺点,撒点小谎,也无伤大雅”,这种观点正确吗?请说明理由。
答:①这种观点是错误的。②诚实是做人的基本原则,是美好道德的核心,是各种良好品格的基础。③不撒谎是做人的基本原则。④谎言往往像身体上的溃疡,它会从小处向大处扩展。撒谎带来的暂时利益污染了人格,造成心灵晦暗。谎言败露的同时是信用的丧失,友谊的毁坏。人一旦撒谎成性,最终将遭到朋友和社会的唾弃。
2.2平等待人
1、平等包括人格上的平等和法律上的平等。
2、人格平等的涵义:作为人,每个人天生就应该具有同等的生命权利、发展权利和追求幸福的权利。
3、为什么说平等的人格应该得到同样的尊重?
答:尊重他人,以平等的态度去对待他人,不因人们之间的差异而划分尊卑等级,显示不同的态度,这是一个正直的人应有的待人之道,也是现代社会中每个人不可或缺的基本素质。
4、平等是人类长期追求的美好理想之一;不平等是社会落后和愚昧的体现;平等在社会进步中实现;今天,平等已经是全世界公认的共同价值。
5、如何正确认识现实生活中的不平等现象?
答:①在社会生活中,不平等的思想和不平等的现象依然存在。②民主的社会制度保障每个人在人格和法律上的平等,但是不能消除人与人的差异,也不能使机会、财富和各种社会资源完全平均分配。③我们承认现实中的差异和不平等,但是不能以此差异和不平等来否认人格的平等,也不能让人们之间的差异和不平等现象成为歧视态度的根源。
6、对待现实中的差异和不平等的正确态度。
答:如果我们不能正确对待人们之间的差异和现实中的不平等现象,这些差异和不平等现象便可能成为歧视态度的根源。正因为存在人的差异和现实中的不平等现象,尊重他人、平等待人才显示出美好的道德价值。我们承认现实中的差异和不平等,但是不能以此差异和不平等来否认人格的平等,也不能让人们之间的差异和不平等现象成为歧视态度的根源。
7、平等待人的表现: 平等待人表现为对各种人,无论其天赋、出身、贫富、职务如何,都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待。
▲8、我们怎样做才能消除歧视,做到平等待人?
答:①做到平等待人,要有发自内心的对他人人格的尊重。②做到平等待人,要有客观的实事求是的态度。③做到平等待人,要摒除对金钱、权力庸俗崇拜的陈腐观念。④认清歧视的错误和危害,努力清除各种歧视。
2.3与人为善
1、善良的内涵:善良包含着克己、为人、真诚、尊重、理解、宽容、奉献、正直、勇敢等多方面的美德。归结起来,善良就是一颗真诚广博的爱心。
▲2、善良的要求(善良的特征)是什么?
答:①善良是无私的。②善良之心是博大的。③与人为善要是非分明。④善良要见诸行动。
▲3、怎样做到将心比心?
答:将心比心就是与人为善的思考方式和行为方式。将心比心就是急人所难;将心比心就是成人之美;将心比心就是不以残忍冷酷的方式对待别人;要培养与人为善的品德,就必须摈弃伤害他人的恶习。
▲4、“帮助他人,使别人获得了好处,而自己却要付出劳动或一些物质,毫无收获。”这种观点正确吗?请说明理由。
答:这种说法是错误的。①因为帮助他人,不仅是为了别人的需要,也是我们内心情感的需要。②当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人生命的爱,爱是情感不竭的源泉,我们付出越多,内心就越充盈,幸福感就越强。③所以,帮助别人不仅是付出,也是收获。助人是快乐的。

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