湖南省长沙市中雅培粹学校2021—2022学年九年级上学期第一次月考语文试卷(word版含答案)

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湖南省长沙市中雅培粹学校2021—2022学年九年级上学期第一次月考语文试卷(word版含答案)

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中雅初三年级语文科目第一次阶段随堂检测
考生注意:本试卷共三道大题,共 23 道小题,满分 120 分,时量 150 分钟。
一、积累与运用(共 20 分)
1. 下列语句中有错误的一项是( )(2 分)
A.应注意汉字中的一字多音现象,例如:着.落(zháo)、着.陆(zhuó)
B.大部分的形声字可根据声旁定读音,例如:粗犷.(ɡuǎnɡ)、瘫痪.(huàn)
C.应注意区别形近字,例如:“分岐”应为“分歧”,“决别”应为“诀别”。
D.要注意成语中一些特殊字形,例如:“大相径庭”不要写成“大相胫庭”,
2.依次填入下面文段括号内的词语,符合语境的一项(2 分)
什么是英堆呢?挺身而出如陈薇少将者,英雄也;鞠躬尽瘁如李兰娟院士者,英雄也。我认为时代的脊梁固然(①),但生活中那些普通的小人物也同样值得尊敬。比如快递小哥、环卫工人,他们就像城市的“蜂鸟”,用力地挥动着翅膀,穿梭在城市的街头巷尾,(②)着一个城市的正常运转。鲜少被关注的他们,总是默默地做着自己(③)的事情,影响着我们生活的方方面面。萤烛末光,也可(④);尘埃虽微,亦能补山益海。他们的事迹,使我认识到那些在自己领域里尽职尽责的众多的平常人都是英雄!
A. ①可歌可泣 ②联系 ③力挽狂澜 ④振聋发聩 B. ①如泣如诉 ②维系 ③力所能及 ④振聋发聩 C. ①可歌可泣 ②维系 ③力所能及 ④增光添彩 D. ①如泣如诉 ②联系 ③力挽狂澜 ④增光添彩
3.下列句子中没有语病的一项是( )(2 分)
A.华为公司首席财务官孟晚舟在加拿大温哥华过境转机时遭加方无端拘押,前后超过 1028 天左右。
B.加拿大对孟晚舟所谓“欺诈”的指控纯属捏造,旨在以打压中国高技术企业、阻挠中国科技发
展为目的。
C.通过中国政府不懈努力和坚决斗争,孟晚舟在不认罪、不支付罚金的情况下离开加拿大,踏上返回祖国的征程。
D.不少网友评论:“中国的崛起与强大,是每一个中国人民能否拥有个人尊严的关键。”
4.“书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡矣。”一句放入下面文段最恰当的一处是( )(2 分)
读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句,而应推敲细思。【A】书有可浅尝者,有可呑食者,少数则需咀嚼消化。【B】换言之,有只须读其部分者,有只须大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。【C】读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。【D】因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天资脱颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。
5.下列有关文学与文化常识的说法错误的一项是( )(2 分)
A.干支纪年即以天干和地支组合纪年。2021 年用干支纪年则为辛丑年,丑对应十二生肖的牛,那么这一年出生的小孩属相是牛。
B.记是古代一种体裁,以叙事为主。可叙事、写景、状物,议论,描写,抒发情怀抱负,阐述某些观点,如《桃花源记》《小石潭记》。
C.饮食是节日习俗中一个永恒的话题,比如端午节吃粽子,是为了纪念屈原;元宵节吃汤圆,寓意团团圆圆;重阳节饮菊花酒,表达对延年益寿的期盼。
D.《岳阳楼记》的作者是范仲淹,《醉翁亭记》的作者是欧阳修,他们都是北宋人,都属于“唐宋八大家”。
6.孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”依照你的理解,在横线上填上恰当的诗句。(共 4 分,每空 1 分)
(1)天下之本在国,范仲淹在《岳阳楼记》中用“ , 。” 表达自己远大的政治抱负和伟大的胸襟胆魄;
(2)国之本在家,王湾《次北固山下》中的名句“ ? 。”借 鸿雁意象表达在外游子的思乡情深。
7. 综合运用(共 6 分)
学校开展“君子自强不息,点亮智慧人生”为主题的演讲活动,请你积极参与。
(1)【精选名言】围绕演讲主题,从下列名言中选出 4 条( )(只写序号),以备演讲时 引用。(2 分)
①故天将降大任于是人也,必先苦其心志…… ——《孟子 生于忧患 死于安乐》
②溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。 —— 许浑《咸阳城东楼》
③少壮不努力,老大徒伤悲。 ——《长歌行》
④尽信书则不如无书。 ——《孟子 尽心下》
⑤老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 ——曹操《龟虽寿》
⑥长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 ——李白《行路难 其一》
(2)【剖析论据】为了充实演讲内容,增强观点的说服力,同学帮你搜集了下面的事实论据,你会选择哪一个?请说明理由。(4 分)
材料一:受新冠疫情影响,只能上网课的 15 岁女孩杨秀花,每天要爬一个小时陡峭的山路,来到
距家 4 公里外的悬崖,窝在崖壁边上课。因为附近只有这里有信号。学校要求每天早上 7 点 45 分打卡,
因此秀花 6 点就得起床,尽早出门,书包里装着馒头、包子当作干粮。直到下午 5 点,天差不多要黑
了才回家。粗略计算,秀花每天都要在悬崖边待上至少 10 个小时。
材料二:美国政府以孟晚舟为要挟,迫使任正非“低头”,来针对华为的5G 技术。与女儿相隔一方,任正非虽然痛心,却坚决不向美国“投降”!在一次会议上,任正非霸气直言:“我已经做好了, 再也见不到女儿的准备;我绝对不会牺牲大家的利益,换取孟晚舟的自由;华为离开任何人都会继续往前走,也包括我自己!”
二、阅读与理解(共 44 分)
(一)古诗文阅读(共 16 分)
咏潮 米芾
怒气号声迸海门①,州人传是子胥魂② 天排云阵千雷震,地卷银山万马奔。 势与月轮齐朔望,信如壶漏报晨昏。 吴亡越霸成何事?一唱渔歌过远村。
【注释】①海门:指钱塘江与海交汇的地方,是海潮入江的必经之处。②子胥魂:子胥即伍子胥,他帮助吴王夫差打败越国,后因夫差听信谗言而被“赐剑自裁”。传说他死后,灵魂化为波涛之神。
8.下列对诗句的理解和分析不正确的一项是( )(3 分)
A.“怒气号声迸海门”一句,先声夺人,以形象、凝练的语言状写钱塘江潮水经过海门之吋,涛声震耳、浪花迸溅的雄壮景象。
B.“州人传是子胥魂”一句融历史传说于诗中,仿佛潮水因子胥之冤而奔涌激荡,怒号不已,增添了诗歌的厚重感,发人深思。
C.“朔”是农历每月初一,“望”是农历正月十五,“壶漏”是古代的计时工具,颈联借“月轮”与“壶漏”,从侧面写出了钱塘江潮水涨落的规律。
D.“吴亡越霸成何事”指历史上的兴衰变迁算不了什么,这是诗人观潮的感慨:“一唱渔歌过远村”抒发了诗人潇洒超脱的情怀。
9.“天排云阵千雷震,地卷银山万马奔”一句有版本作“天排云阵千家吼,地拍银山万马奔”,你喜欢哪一个版本?请简述理由。(4 分)
郅都
郅都者,扬人也。以郎事孝文帝。孝景时,都为中郎将,敢直谏,面.折大臣于朝。济南瞷
①氏宗人
三百余家,豪滑,二千石②莫能制,于是景帝乃拜都为济南太守。至则族灭瞷氏首恶,余皆股.栗。居岁余,郡中不拾遗。旁十余郡守畏都如大府。
都为人勇,有气力,公廉,不发私书,问遗无所受,请寄无所听。常自称曰:“已倍③亲而仕身固当奉职死节官下终不顾妻子矣。”
郅都迁为中尉。丞相条侯④至贵倨也,而.都揖⑤丞相。是时民朴,畏罪自重,而都独先严酷,致行法不避贵戚,列侯宗室见都侧目而视,号曰“苍鹰”。
临江王征诣中尉府对簿⑥,临江王欲得刀笔为书谢上,而都禁吏不予。魏其侯使人以间⑦与临江王。

临江王既为书谢.上,因自杀。窦太后闻之,怒,以危法中
都,都免归家。匈奴素闻郅都节,居边,为
引兵去,竟郅都死不近雁门。匈奴尝为偶人像郅都,令骑驰射莫能中,见惮如此。
(选自《史记 酷吏列传》有删减)
【注释】①瞷:jiàn。②二千石:汉制,郡守俸禄为二千石,即月俸百二十斛。世因称郡守为“二千 石”。③倍:同“背”,违背,这里是离开的意思。④条侯:丞相名。⑤揖:作揖,平辈间行的相见 礼,两手抱拳高拱,身子略弯,向人敬礼。⑥对簿:在官府受审。⑦间:暗中。⑧中:中伤。
10.对文中加点字的解释不正确的一项是( )(2 分)
A.成语“面授机宜”中“面”是“当面”的意思,以此推断,“面折大臣于朝”中的“面”也可以解释为“当面”。
B.“屠自后断其股”(《狼》)中的“股”是“大腿”的意思,依此推断,“余皆股栗”的“股”也指大腿。
C.“而都揖丞相”与“濯清涟而不妖”《爱莲说》中“而”都表示转折关系,相当于“可是”“却”。
D.“谢”有“道歉、谢罪”“辞官”“拒绝”“辞别”等义项,根据前后语境,“临江王欲得刀笔为书谢上”中的“谢”应是“辞别”的意思。
11.下列对文中画波浪线语段的断句,正确的一项是( )(2 分)
A.已倍亲而仕身/固当奉职死节/官下终不顾卖子矣
B.己倍亲而仕/身固当奉职死节官下/终不顾妻子矣
C.已倍亲而仕/身固当奉职死节/官下终不顾妻子矣
D.已倍亲而仕身/固当奉职死节官下/终不顾妻子矣
12.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(3 分)
匈奴素闻郅都节,居边,为引兵去,竟郅都死不近雁门。
13.郅都被司马迁列入列传中“酷吏”一类,请结合他的相关事例,说说你对“酷吏”一词的理解。(3 分)
(二)非文学作品阅读(共 8 分)
【材料一】
刚刚过去的劳动节,家长们带着孩子们出去游玩,但又有多少家长在劳动节上好了“劳动”这一课呢?
放学途中,书包在父母长辈的肩上,孩子们却两手空空;午餐时,小学一年级的众多孩子不会剥虾,导致无从下口;更有甚者,大学生不会自己洗衣服,每周带一大包脏衣服回家。
对于劳动,家长们各有说法。
家长 1:儿子从 2 岁多,开始自己用微波炉热牛奶。4 岁多,站在小板凳上煎鸡蛋。现在 6 岁,可 以自己煮西红柿鸡蛋面。
家长 2:儿子 10 岁了,还不太会系鞋带。每次看他系得那么费劲,我很着急。干脆所有的鞋子都 买成带粘扣的。男孩就是没有女孩那么细心,生活能力差点儿就差点儿吧。
家长 3:作为 80 后,因为有超能干的妈妈,导致我的个人生活能力很差。我倒是挺想教会孩子— 些生活技能,问题是我自己也不太会做。对此我也很无奈。
家长 4:我觉得孩子的任务就是读书。只要学习成绩好,长大了自然有出息。至于劳动教育,对孩子没什么意义。
【材料二】
(摘自“校长会”微信公众号)
2020 年 9 月到 12 月期间,XX 省在八所中小学对 450 名师生就学校劳动教育的实施现状进行了调 查,结果如下表。
XX 省中小学劳动教育的实施现状调查统计表
(
调查项目
学生对开设劳动课的看法
学校劳动教育课的开设情况
劳动教育课程是否作为考核科
统计数据
没有,瞎耽误工夫
未开设

很有必要
开设了

13%
33%
3%
16%
无所谓或讨厌
33%
不清楚
79%
不清楚
71%
34%
18%
)
(节选自《追寻教育之源:对当前中小学劳动教育的审思》)
【材料三】
①劳动教育为孩子的幸福人生奠基,这已成为现代教育的共识。生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的有效途径。前苏联教育家马卡连柯曾指出,“劳动永远是人类生活的基础,是人类创造幸福的基础”。
②劳动教育对于立德树人,促进学生全面发展具有不可替代的作用。劳动教育可以促进学生形成
勤俭节约、踏实肯干、意志坚定、团结协作的优良品质,使之成为有大爱大德大情怀的人。品德修养需要在长期的社会实践中、在日常生活的点点滴滴中踏踏实实地磨炼达成。
③劳动可以促进学生形成基本的生活生产劳动技能、初步的职业意识、创新创业意识和动手实践
的能力。劳动教育要在增长青少年的知识见识上下功夫,引导青少年在做中学,学中做,在社会劳动实践中增长见识、丰富学识、求真理、悟道理、明事理。
④劳动可以促进学生强健体魄,形成健康身心和健全人格。劳动教育要引导学生在劳动中享受乐
趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
⑤劳动教育利于加强和改进学校美育,形成以劳育美,以美育人、以文化人的育人模式,促进学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动审美观,让青少年学生在劳动创造中形成发现美、体验美、鉴赏美、创造美的意识和能力,从而提高学生审美能力和人文素养。
⑥培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,离不开劳动教育的支撑。要把劳动教育融
入劳动课程、校内劳动、校外劳动实践、家务劳动各环节,整体构建起德智体美劳全面培养的教育体 系。 (选自《光明日报》,有删改)
14.下列对材料一相关内容和材料三第③~⑤段内容表述不正确的一项是( )(2 分) A.材料一的第二段列出了有关劳动的种种现象,意在引起大家对劳动教育的关注。 B.“家长 2”忽视孩子的劳动教育,这样做不利于培养孩子独立自主的生活能力。
C.要增长青少年的劳动知识和见识,主要靠社会劳动实践,在做中学,学中做。
D.青少年学生要在劳动创造中形成发现美、体验美、鉴赏美、创造美的意识和能力。
15.下列说法或推断不正确的一项是( )(2 分)
A.根据材料二可知很多学校对劳动课的开设不够重视,大多数学校认为劳动课程没有必要作为考
核科目,这成为了不少中小学生劳动能力较差的唯一原因。
B.材料三中的划线句是引用论证,引用了马卡连柯的话,有力地说明了劳动教育是孩子幸福人生
的基础,增强了论证的说服力和权威性。
C.材料三的论证结构为总分总结构。
D.劳动教育应该贯穿于德智体美劳全面培养的教育体系之始终。
16.针对材料一中“家长 4”关于劳动教育的看法,请运用材料三的相关内容予以反驳。(4 分)
(三)文学作品阅读(共 14 分)
守着花一样的芬芳 徐伟军
①我在一个雨天走近它。墙角处,它红得清纯、干净而又安静。小小的,饱满的头颅昂扬在细细的草茎上,风一吹,沾着的雨水轻轻滑落,花骨朵柔韧地颤动几下。它的好看,不是惊鸿一瞥,也不
是富贵斗艳,它的好看是淡淡的,不求人看到,却如大地的篱笆、乡村的炊烟,默默地、自然地,却又生命力非凡地在那平凡世界里盛开。
②这花儿,倒让我想起那个常来我们小区收废品的人,她娇小、痩削,五十多岁的样子,声音很 洪亮,常骑着三轮车来我们小区转悠吆喝,那天,我把车库里堆放的水果箱、半切箱之类杂物一股脑 儿往外扔,她说六毛钱一斤,我说你收去吧,我的本意是你拿走好了,她却很细心地把纸箱都折了折,叠好,找来一条尼龙绳四角缚住,杆秤钩子拉起这叠纸板,女人已经把脚踮得很高了,她的手臂拼命地往上提,脖子跟着吊起来,伸着头去看像是很遥远的“秤花”,等整个身子稳住了,似乎看到她为了平衡屏了一会气,本来不大的眼睛咪得更细了,很快,她响亮地说出“七块八”,紧接着,她又说:“给你八块钱吧!”,我忖度了一下,估计钱是一定要给我的,我便说那就七元吧!她迅疾地补了一句:“都已经是七块八了”,似乎觉得把八毛钱省去了很不好意思,又一边说“你人真好”,一边从三轮车的底座下取出钱来,我接过钱的一刹那,突然有一种温暖从心头生起。手掌上,棱角坚挺的五元纸币和两个锃亮的硬币静躺着,我显得笨拙极了,不知道该安放何处
③我迟疑的片刻,她又与我聊起我妈。我妈七十多岁了,隔三岔五要来屋边的一片菜畦里耕种,也不知是什么时候,她们就聊上了,很热络的样子。有时,我在书房里,就传来两个女人絮叨叨家长里短的腔音,一个是吴越老媪,一个是河南妇人,语言的交流上却一点没有沟壑。我突然想起“醉里吴音相媚好”的诗句,感觉那么温馨,那么投缘,她们究竟聊了啥,我没听清,但我听得出,每次与我妈聊,她都很爽朗开心,在别处的城市、陌生的人群里,女人知道,除了三轮车上自己的吆喝声,她大多数时间是寂寞的,只是一个人穿行在城市的小区,在别家的灯火中念想着自己的家人,念想着幸福团聚的日子。所以,女人见我妈的身影没有在莱园里晃动,她就惦记起我妈来了,她说我妈身子骨康健,很善良,人好,在她眼里,我妈是她恩人似的,她说这话时,满心的喜悦写在脸上,仿佛有一阵又一阵的幸福掠过来。我莫名被眼前这样一个直性子女人感染,转眼又瞥见那朵墙角的无名花,灿灿然,润湿,光洁,红晕在娇小的花瓣上荡漾着,那么透亮。
④夜色渐渐笼罩过来,女人已经把一天的收获都高高地堆向三轮车,她习惯地环顾一下“营地”, 俯下身,拾捡起草缝和石隙间的断绳、纸和破塑料瓶,甚至不是她扔的一个烟蒂……日暮苍山下,早 已被纸板淹没的女人渐行渐远。
⑤我想,我们每个人都会有梦,大多数人都在为自己的梦竭尽全力。尽管有时候并不招人注意但坚守着花一样的芬芳和情操,不迷失不低落,自有生动摇曳之美。
17. 依据文章内容,填写下表。(共 4 分)
(



女人

女人
相关情节
扔杂物

接过钱




不好意思

喜悦幸福
)
18.请从描写的角度,赏析第④段的划线句。(4 分)
她习惯地环顾一下“营地”,俯下身,拾捡起草缝和石隙间的断绳、纸屑和破塑料瓶,甚至不是她扔的一个烟蒂……
19.请概括收废品的女人的形象特点。并请结合文章内容及链接材料,谈谈你对最后一段划线句子的理解和感悟。(6 分)
【链接材料】在 2018 年 4 月 14 日第 37 届香港电影金像奖领奖典礼上,国际巨星成龙为专职负责剧组 茶水盒饭工作三十多年的杨容莲颁发了专业精神奖。在杨容莲上台领奖时,全场起立鼓掌。杨容莲说:“出来做事是要交心做事的,你对别人好,别人也会对你好。”这让很多人听了倍感动容。不管你做什么样的工作,只要你尽心尽力去做了,做到极致的话,定能赢得人们的尊重和爱戴。
(

《西游记》

《简
·
爱》

《艾青诗选》

《水浒传》
)(四)名著阅读(共 6 分)
20.“有些人仅仅为为了活着,就花光了所有的力气”是华东师范大学出版社出版的《骆驼祥子》的封面上的一句话,请仿照这两句话,给相关名著的封面配上一句话。下表中从甲到丁,所选顺序最恰当的一项是( )
①不能治国安天下,妄称男儿大丈夫。
②所谓终成正果,只不过比别人多了无数的负累面。
③每一个黑暗的日子里,眼里从来就没有离开光明。
④真正的爱,是挣脱世俗的不羁之爱
(
人物
故事
酒与故事的关联
探究发现



对于《水浒传》中人物形象的塑造和
故事情节发展的作用:


大闹五台山
酒令好汉狂
杨志

酒误好汉差
武松
景阳冈打虎

)A.②④③① B.②④①③ C.①②③④ D.①②④③ 21.《水浒传》中有很多与“酒”有关的故事。请完成下表。
三、表达与写作(共 56 分) 22.以下是两位同学的微信对话,提取整合相关信息,以校文学社的名义拟写一则观看读书节启动仪式 的启事。正文要求在 100 字左右。(6 分)
(
启事
全校师生:
校文学社
2021

4

20

)
23.写作(50 分)
阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
萤火虫
小小流萤,在黑沉沉的暮色里,
你多么欢乐地展开你的翅膀。
你不是太阳,你不是月亮,
你点亮了自己的灯,
你冲破了黑暗的束缚,
你微小,却并不渺小。
因为宇宙间一切光芒,都是你的亲人。
要求:①能对生活做出有价值的思考或建议,忌无病呻吟,忌空洞说教;②题目自拟,除诗歌外 文体不限;③不少于 600字,不得抄袭,不要套作,文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。2021年中雅培粹九年级第一学期第一次月考试卷解析
1.A.
2.C
3.C
4.C
5.D
6.(1)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(2)乡书何处达,归雁洛阳边。
7.(1)①③⑤⑥
(2)【示例一】示选择材料一。理由:杨秀花不畏艰险,持之以恒,在悬崖边上网课,求知好学,积极向上;事例典型鲜活,与演讲主题吻合。
【示例二】选择材料二。理由:从任正非到华为公司,面对美国的打压和制裁,上下一心,迎难而上;事例时效性强,与演讲主题吻合。
C
9.①喜欢原诗句。②“千雷震”比“千家吼”的声响更大,气势更壮,以此设喻,更能表现钱塘潮奔腾而至的雄壮景象;打雷与“云阵”都属于天气现象,由云阵到雷声,联想自然、贴切。③“卷”表现了潮水的翻卷状态,突出了潮水的迅猛有力。
10.D
11.B
12.匈奴人一向听说郅都有节操,郅都守卫边境,匈奴因为他便领兵离开边境,直到郅都死都没有靠近雁门。
13.【示例】酷吏,指用严刑峻法的官吏,包括严格执法的正直官员。(1分)文中相关事例:①族灭瞷氏首恶,震慑豪猾,一年余后使郡不拾遗,郡守敬畏。②迁为中尉,执法严峻,不避贵戚,令列侯宗室侧目,号曰“苍鹰”。③临江王受审,郅都不予纸笔,以防不公,④匈奴知道郅都有节义,引兵离去,惧惮郅都,直到郅都死都不敢靠近雁门。(对酷吏的理解1分,事例每点1分,写三点可得3分)
14.C
15.A
16.【示例】①劳动教育对于奠基孩子的幸福人生,全面发展,生活实践以及未来发展等都发挥着不可替代的作用。
②一个孩子要有出息.光是看学习成绩是不可以的。还要立德树人,全面发展。如没有勤俭节约,踏实肯干等优良品质,也是庸才而已。
③出息成才,不光是靠学习成績。还有生产技能,职业意识等实践能力。缺乏这些,无异于纸上读兵,误人误己。
④出息成才,还需爱一个强健的体魄,健康身心和健全人格。综上所述,要成长成才,得德智体美劳全面发展才行。因此,劳动教育是十分有必要的。
①不在意、随意、漫不经心;②少付八毛、给我七元;③感到温暖;④谈论我妈的好
运用了动作描写。运用一连串的动词“环顾”“俯”“拾捡”,生动形象描写出了收废品女人捡起周围物品的样子,写出了收废品女人的善良,表达了作者对她这样的劳动者的赞美之情。
19.(1)为梦想努力生活,勤劳善良,质朴、爽朗率直,坚韧乐观;
(2)理解:花一样的芬芳和情操,比喻(象征)的是收废品女人平凡、柔韧、富有生命力的品质。即使微小,但坚守自我,不迷失自我,也会在自己的天地里绽放。(句子理解题)
感悟:①联系文本;②联系材料 概括共同点;③联系现实谈做法
A
21.① 鲁达;②误失生辰纲; ③酒壮好汉胆;
④(1)推动情节发展,丰富故事内容;(2)烘托人物形象,凸显人物性格。
22.略
23.略
(
1
)

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