2022高考政治一轮复习第二单元文化传承与创新学案(4份打包)新人教版必修3

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2022高考政治一轮复习第二单元文化传承与创新学案(4份打包)新人教版必修3

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第五课 文化创新
【必备知识】
【易错纠偏】
1.文化创新源自创作者的灵感。
纠正:文化创新源于社会实践。
2.发展先进文化是文化创新的根本目的。
纠正:推动社会实践的发展是文化创新的根本目的。
3.文化工作者是文化创造的主体。
纠正:人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。
4.文化创新的根本途径是继承传统、推陈出新,面向世界、博采众长。
纠正:文化创新的根本途径是立足于社会实践。继承传统、推陈出新,面向世界、博采众长是文化创新的基本途径。
5.只有借鉴外国文化,才能推动我国文化发展创新。
纠正:文化发展创新需要借鉴外国优秀文化成果,但该说法太绝对。
6.文化创新,表现在为时代精神注入传统文化的努力之中。
纠正:文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。
【速记卡片】
一个主体:人民群众
两个作用:推动社会实践发展;促进民族文化繁荣
三个途径:社会实践;继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长
考点一 文化创新的源泉和作用
【考点研析】
1.文化创新的源泉和动力:
(1)实质:文化发展的实质,就在于文化创新。
(2)源泉:社会实践是文化创新的源泉。
(3)动力:社会实践是文化创新的动力。
【名师点·百变通】
文化创新的源泉不等于文化创新的渊源
文化创新的源泉是人民群众所从事的社会实践,文化创新的渊源是传统文化和外来文化中人类文明的一切优秀成果,二者不可混为一谈。
2.正确把握社会实践与文化创新的关系:
(1)社会实践是文化创新的源泉,是文化创新的动力;推动社会实践的发展是文化创新的根本目的,是检验文化创新的根本标准。
(2)文化创新可以推动社会实践的发展,文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。
3.全面把握文化创新的原因:
(1)必要性:文化创新是社会实践发展的必然要求。
(2)重要性:文化创新具有巨大的作用和深刻的意义。
①创新是文化富有生机与活力的重要保证。
②文化创新可以推动社会实践的发展,通过创新不断发展先进文化,可以更好地为社会实践服务,推动社会实践的发展,促进人的全面发展,这是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。
③文化创新能够促进民族文化的繁荣,是一个民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
(3)时代发展的必然要求:
①在时代的新起点上激发全民族文化创造活力,推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放发展文化生产力,不断提高国家文化软实力,是繁荣文化的必由之路。
②人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体,只有不断创新,坚持以人民为中心的创作导向,提高文化产品质量,不断推出无愧于时代和人民的文化作品,才能满足人民群众对文化生活日益增长的需要。
【名师点·百变通】
巧用“结果法”区分文化创新的意义
文化创新的结果如果是促进了经济社会的发展,则体现了文化创新可以推动社会实践的发展;文化创新的结果如果是社会反响好、广泛传播、群众喜爱,则体现了文化创新能够促进民族文化的繁荣。
4.正确理解文化创新与人民群众的关系:
(1)地位:人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。人民群众在社会实践中创造并享用文化。
(2)要求:文化创新必须关注最广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本需求。文化创造者应该自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当中,虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。
1.(2020·全国Ⅰ卷·T19·社会实践与文化创新的关系)家庭联产承包责任制拉开了中国改革开放的序幕,农村改革带来的希望在心底里流淌、在劳动中萌发,文艺工作者的创作激情和灵感在希望的田野上点燃,歌曲《在希望的田野上》由此诞生。如今,这首唱响大江南北的歌已凝结成标示时代巨变的音乐符号,激励着亿万中华儿女奋发进取。这表明 (  )
①群众喜闻乐见是评价艺术价值的客观标准
②社会主义文艺要坚持讴歌人民、讴歌劳动
③激情与灵感是艺术创作的源泉与动力
④优秀的文艺作品既要回应时代要求又能引领时代方向
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【命题意图】本题以歌曲《在希望的田野上》诞生背景为切入点,考查政治认同、科学精神的学科素养,即正确理解社会实践是文化创新的源泉和动力,文艺创作要与人民群众的实践相结合,形成高度的文化自信。侧重对获取和解读信息、描述和阐释事物能力的考查。
【解析】选C。本题综合考查社会实践与文化创新的相关知识。解答本题的关键是理解歌曲《在希望的田野上》的诞生背景及其作用。农村改革带来的希望在心底里流淌、在劳动中萌发,文艺工作者的创作激情和灵感在希望的田野上点燃,表明社会主义文艺要坚持讴歌人民、讴歌劳动,②符合题意;歌曲《在希望的田野上》已凝结成标示时代巨变的音乐符号,激励着亿万中华儿女奋发进取,表明优秀的文艺作品既要回应时代要求又能引领时代方向,④符合题意。社会实践是评价艺术价值的客观标准,①错误;社会实践是艺术创作的源泉与动力,③错误。
【备选真题】
  (2019·全国卷Ⅰ·T20·社会实践是文化创新的源泉、动力)在中国传统文化中,丹顶鹤象征着圣洁、高贵,无数文人雅士以鹤自喻,折射出人们对它的喜爱。现在,“人与自然是生命共同体”的理念成为社会共识,人们从人与自然环境和谐相处的高度来欣赏鹤、喜爱鹤、保护鹤。鹤的寓意的变化表明 (  )
①人们的审美观念深受价值观念的影响
②文化决定人们的思维方式和价值观念
③社会实践是文化变化发展的动力和源泉
④每个时代人们的审美观念会趋于一致
A.①② B.①③   C.②④   D.③④
【解析】选B。本题考查文化影响人、文化创新的知识。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,鹤的寓意的变化表明人们的审美观念深受价值观念的影响,①符合题意;人们在人与自然环境和谐相处的实践中推动鹤的寓意的变化,表明社会实践是文化发展的动力和源泉,③符合题意;文化影响、但不能决定人们的思维方式和价值观念,②错误;一定的文化由一定经济、政治所决定,并反映一定时代的经济、政治,每个时代人们的审美观念不会趋于一致,④错误。
2.(文化创新的源泉、动力)常言道:眉头一皱,计上心来,文化创新离不开文化创作者的聪明才智。然而,正如德国哲学家黑格尔所说:“最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上,让微风吹来,眼望天空,温柔的灵感也始终不光顾他。”这是因为(  )
①社会实践是文化创新的源泉
②文化创新是社会实践发展的必然要求
③文化发展的实质是文化创新
④社会实践是文化创新的动力
A.①④ B.①③ C.②④ D.②③
【解析】选A。“最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上,让微风吹来,眼望天空,温柔的灵感也始终不光顾他”强调的是实践的重要性,说明社会实践是文化创新的源泉和动力,①④应选;②强调文化创新的作用,不符合题意;③不是从原因角度回答问题。
3.(文化创新的意义)2020年5月19日,一场“国风+二次元”创意融合的国乐演出在江苏昆山古戏台上演。本场演出以串烧的形式,演绎了包括《茉莉花》《梦江南》《簪花吟》等在内的十四首经典曲目。传统乐器与现代电声乐器完美结合,打造了一场夜间沉浸式情景表演的音乐盛典,让现场观众感受到了中国古典乐器的独特魅力。这说明 (  )
①文化发展的实质是传统文化与现代文化的融合
②人们在社会生活中发展和享用文化
③传统文化是文化创新的源头活水
④文化创新是文化富有生机与活力的重要保证
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】选C。传统乐器与现代电声乐器完美结合,打造了一场夜间沉浸式情景表演的音乐盛典,让现场观众感受到了中国古典乐器的独特魅力。这说明人们在社会生活中发展和享用文化,文化创新是文化富有生机与活力的重要保证,②④符合题意。文化发展的实质在于文化创新,①说法错误。社会实践是文化创新的源泉,③说法错误。
【名词点击】“中国风”
中国风,即中国风格,是建立在中国传统文化的基础上,蕴含大量中国元素并适应全球流行趋势的艺术形式或生活方式。
近年来,中国风被广泛应用于流行文化领域,如音乐、服饰、电影、广告等。在歌曲中加入中国古代一些典故作为创作背景,用现代的音乐唱出古典的味道,唱法多样。曲风偏向传统的东方演奏,加入的是一些东方乐器,通曲音调婉转,回环,有一种传统东方的美感。
【加练备选 拔高】
  1.新冠肺炎疫情在春节期间爆发,打乱了人们走亲访友的生活节奏。一些“土味”宣传标语“话糙理不糙”,成为网络爆款,一些用快板、莲花落等民间曲艺形式创作的抗疫作品,更是受到群众欢迎,在宣传防疫知识、增强抗疫信心方面功不可没。这启示我们应 (  )
①扎根文化创新的源泉,回应社会实践的需求
②增强文化创造的活力,创新文化的表达方式
③创新文化传播的手段,解放发展文化生产力
④尊重群众的主体地位,立足群众的精神需要
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】选A。一些“土味”宣传标语“话糙理不糙”,成为网络爆款,一些用快板、莲花落等民间曲艺形式创作的抗疫作品,更是受到群众欢迎,这启示我们应扎根文化创新的源泉,回应社会实践的需求,增强文化创造的活力,创新文化的表达方式,①②正确。材料体现的是创新文化的表达方式,没体现创新文化传播的手段,同时,也没体现解放发展文化生产力,③排除。材料体现的是立足社会实践,④排除。
2.(文化创新的主体)只要你是爱音乐之人,只要你拥有音乐梦想,只要你想看看自己到底有多大的音乐潜力,那你就快来加入我们吧,我们给你提供一个平台,也期待着一个个音乐人才。这则广告语给我们的启示是 (  )
①要发展多种风格的文化满足人民的需求
②要发挥人民群众在文化创新中的主体作用
③实现文化创新需要摒弃传统、推陈出新
④文化发展要坚持指导思想的多元化
A.①② B.②③   C.①④   D.③④
【解析】选A。本题考查发展大众文化、文化传承与创新的知识。①②符合题意,材料中的广告语为喜爱音乐的人提供一个平台,也期待着一个个音乐人才启示我们要发展多种风格的文化满足人民的需求,要发挥人民群众在文化创新中的主体作用;③说法错误,对传统文化要批判继承,而不是摒弃传统;④说法错误,文化发展要坚持指导思想的一元化,即马克思主义的指导,而不是多元化。
【知识拓展】文化传承与创新关系
(1)不能离开传统文化,空谈文化创新。漠视对传统文化的批判性继承,就会失去文化创新的根基。
(2)体现时代精神是文化创新的重要追求。文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。
考点二 文化创新的途径
【考点研析】
1.文化创新的根本途径:
立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。
2.文化创新的基本途径:
(1)继承传统,推陈出新:文化创新必须批判地继承传统文化,“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”。一方面,我们不能离开传统文化,空谈文化创新。另一方面,体现时代精神是文化创新的重要追求。
(2)面向世界,博采众长:文化创新必须加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,做到博采众长。
①态度:以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。
②做法:不同民族的文化平等交流、相互借鉴,共同推动世界文化创新。
③原则:在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。
【名师点·百变通】
文化创新的途径之间的关系
进行文化创新的两条基本途径都必须在立足于社会实践的基础之上。两条基本途径之间也是相互联系的。在继承传统、推陈出新的过程中,离不开与外来文化的交流、借鉴、融合;在面向世界、博采众长的过程中,必须在批判继承传统文化中,保持本民族文化特色,做到以我为主、为我所用。
3.坚持文化创新的正确方向:
坚持正确方向:要坚持先进文化的前进方向。
克服错误倾向:既要反对“守旧主义”和“封闭主义”,又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向。
【对点精练】
1.(2020·全国Ⅲ卷·T19·文化创新的途径)习近平指出,中华民族历来注重敦亲睦邻,讲信修睦、协和万邦是中国一以贯之的外交理念。我们提出了亲、诚、惠、容的周边外交理念,就是要诚心诚意同邻居相处,一心一意共谋发展,携手把合作的蛋糕做大,共享发展成果。提出亲、诚、惠、容的周边外交理念 (  )
①彰显了民族文化的深厚底蕴和强大生命力
②表明传统文化焕发生机取决于时代的变迁
③增强了坚守中华传统文化内容和形式的信心
④是优秀传统文化创造性转化、创新性发展的范例
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【命题意图】本题以习近平提出亲、诚、惠、容的周边外交理念为切入点,考查政治认同和科学精神的学科素养,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。侧重考查对学科知识的深度理解能力。
【解析】选B。从“中华民族历来注重敦亲睦邻”到“我们提出了亲、诚、惠、容的周边外交理念”,中华民族文化始终发挥着重要的作用并不断焕发生机,这彰显了中华民族文化的深厚底蕴和强大生命力,①正确;文化创新的源泉来自社会实践,传统文化是否焕发生机取决于是否立足于社会实践,②错误;中华传统文化内容和形式有精华,也有糟粕,因此不能一味坚守中华传统文化内容和形式,③错误;亲、诚、惠、容的周边外交理念来自中华民族的优秀传统文化,同时又是对优秀传统文化创造性转化、创新性发展的结果,因此④正确。 
【知识拓展】
坚持亲、诚、惠、容的周边外交理念
坚持亲、诚、惠、容的周边外交理念是习近平2013年10月24日在周边外交工作座谈会上的讲话。
(1)所谓亲,就是要坚持睦邻友好,守望相助;讲平等、重感情;常见面,多走动;多做得人心、暖人心的事,使周边国家对我们更友善、更亲近、更认同、更支持,增强亲和力、感召力、影响力。
(2)所谓诚,就是要诚心诚意对待周边国家,争取更多朋友和伙伴。
(3)所谓惠,就是要本着互惠互利的原则同周边国家开展合作,编织更加紧密的共同利益网络,把双方利益融合提升到更高水平,让周边国家得益于我国发展,使我国也从周边国家共同发展中获得裨益和助力。
(4)所谓容,就是要倡导包容的思想,强调亚太之大容得下大家共同发展,以更加开放的胸襟和更加积极的态度促进地区合作。
【备选真题】
  (2018·浙江4月选考·T23·文化创新的途径)近年来,中国音乐家叶小刚的交响音乐会《中国故事》系列在国内获得巨大成功。为了创作其中描绘西藏独特自然风光、历史文化的《喜马拉雅之光》,他7次前往西藏等地考察,深入民间采风,从中获得创作灵感。这表明 (  )
①文化走出去要创新表现形式
②文化是民族的又是世界的
③文化创新源自作者灵感
④社会实践是文化创新的根本途径
A.①②    B.③④ C.①③   D.②④
【解析】选D。本题考查文化创新的源泉、动力,文化创新的途径。材料没有体现文化走出去,①不符合题意;中国音乐家叶小刚的交响音乐会《中国故事》系列在国内获得巨大成功,这说明文化是民族的,又是世界的,②符合题意;为了创作其中描绘西藏独特自然风光、历史文化的《喜马拉雅之光》,他7次前往西藏等地考察,深入民间采风,从中获得创作灵感。这表明社会实践是文化创新的源泉和动力,立足于社会实践是文化创新的根本途径,③错误,④符合题意。
2.(文化创新的途径)2021成都第3届世界大学生夏季运动会会徽主体在世界大学生运动会对应英文首字母“U”的基础上,结合了天府文化象征元素之一的太阳神鸟。会徽由大红、明黄、翠绿、湖蓝四个渐变色块组成,对应成都大运会绿色、智慧、活力、共享的办赛理念,并与国际大体联标志元素一脉相承。该大运会会徽设计理念启示我们 (  )
①立足社会实践丰富城市文化内涵
②重视传统文化这一文化创新基础
③挖掘本地文化资源展现特色文化
④必须坚持文化共性和个性的统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】选D。大运会会徽设计理念是对城市文化的反映,没有丰富城市文化内涵,①排除。社会实践是文化创新的基础,对传统文化的批判性继承是文化创新的根基,②错误。会徽“结合了天府文化象征元素之一的太阳神鸟”,突出了本地特色文化,③正确。会徽强调“绿色、智慧、活力、共享的办赛理念,并与国际大体联标志元素一脉相承”,坚持了共性与个性的统一,④正确。
议题探究 中华炎帝神农文化创新创意大赛
分议题1.运用文化创新的知识,说明举办“中华炎帝神农文化创新创意大赛”的原因。(知识获取能力群)
提示:创新是文化富有生机和活力的重要保证,文化创新可以推动社会实践的发展,文化创新可以促进民族文化的繁荣。
分议题2.分析“中华炎帝神农文化创新创意大赛”体现的文化生活意义。(思维认知能力群)
提示:(1)文化与经济相互交融。文化生产力在现代格局中的作用越来越突出,要大力发展文化产业,促进文化消费。
(2)传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带。神农文化有利于增强民族认同感、归属感。
(3)传承、弘扬和创新中华优秀传统文化,有利于激发民族自信心和自豪感,增强民族认同感、归属感、凝聚力,激发民族创造力和生命力。促进民族团结,维护国家安全和统一,铸牢中华民族共同体意识。
【创新训练】
1.炎帝神农氏是中华民族的始祖之一。2020年6月16日,中华炎帝神农文化创新创意大赛在长沙启动。本次大赛以“崇敬中华始祖 弘扬炎帝文化”为主题,参赛作品要求围绕炎帝神农文化的精神内核和外延内容进行创作,坚持“中华共始祖、同胞一家亲”的正确价值导向。这反映了 (  )
①文化是民族的,又是世界的
②历史文化遗产是人类共同的文化财富
③传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带
④中华儿女对中华传统文化具有强烈的认同感与归属感
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】选D。活动以“崇敬中华始祖 弘扬炎帝文化”为主题,表明传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带,中华儿女对中华传统文化具有强烈的认同感与归属感,③④符合题意;材料未体现文化是民族的,又是世界的,也未体现历史文化遗产是人类共同的文化财富,①②不符合题意。
2.2020年7月6日,良渚古城遗址迎来首个“杭州良渚日”。公园5G全覆盖、科技监测可视化、“云展览”精彩纷呈、文创产品层出不穷,还有创意市集、研学实践、互动游戏等“亲民”活动,古老遗产就这样融入现代生活,有声有色讲述中华文明的故事。这表明 (  )
①文化创新是文化充满生机活力的重要保证
②古老文化遗产因浓郁文化氛围而具有价值
③科技手段是文化遗产融入现代生活的前提
④弘扬传统文化要采用群众喜闻乐见的形式
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】选B。良渚古城遗址公园5G全覆盖、科技监测可视化、“云展览”精彩纷呈、文创产品层出不穷,还有创意市集、研学实践、互动游戏等“亲民”活动,古老遗产就这样融入现代生活,有声有色讲述中华文明的故事。这表明文化创新是文化充满生机活力的重要保证,弘扬传统文化要采用群众喜闻乐见的形式,①④观点符合题意;古老文化遗产是否具有价值与浓郁文化氛围无因果关系,古老文化遗产的价值取决于自身的属性和人们的需要,②观点错误;立足实践,把时代精神注入传统文化之中是文化遗产融入现代生活的前提,科技只是重要手段,③观点错误。
【素材备选】
1.炎帝神农氏是中华民族的始祖之一。海峡两岸多次举办“两岸同祈福 神农佑中华”炎帝神农文化线上交流活动,共同为两岸同胞和中华民族祈福。这反映了
(  )
①海峡两岸同根同祖、血浓于水的深厚感情
②共同弘扬优秀传统文化是两岸交流的前提
③传统文化是联结两岸同胞的重要精神纽带
④文化在海峡两岸的统一中起着决定性作用
A.①③   B.①④   C.②③   D.②④
【解析】选A。海峡两岸多次举办“两岸同祈福 神农佑中华”炎帝神农文化线上交流活动,共同为两岸同胞和中华民族祈福。这反映了传统文化是联结两岸同胞的重要精神纽带,体现了海峡两岸同根同祖、血浓于水的深厚感情,①③符合题意;材料强调两岸同胞有着共同的文化情结,一个中国原则是两岸交流的前提,②错误;文化在海峡两岸的统一中起着非常重要的作用,但不是决定性作用,④错误。
2.甲骨文是中国目前已知最早的文字。某大学教授对甲骨文进行数字化的设计,把甲骨文变成微表情包,其活泼蠢萌的形象深受年轻人喜爱,微信发送量已超过上百万次。甲骨文数字化设计给我们的启示是 (  )
①传统文化的当代价值要以开发创新为目的和归宿
②优秀传统文化的传承既要不忘本来又要创新思路
③满足人民大众需要的优秀传统文化才有强大生命力
④赋予汉字新内涵才能集中展示中华传统文化的魅力
A.①②   B.①④   C.②③   D.③④
【解析】选C。文化创新的根本目的是推动社会实践的发展,①错误;“把甲骨文变成微表情包,其活泼蠢萌的形象深受年轻人喜爱,微信发送量已超过上百万次”,说明满足人民大众需要的优秀传统文化才有强大生命力,优秀传统文化的传承既要不忘本来又要创新思路,②③正确;题干是创新甲骨文的表现形式和传播手段,因此“赋予汉字新内涵”表述错误,排除④。
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- 12 -第四课 文化的继承性与文化发展
1.传统建筑被称为民族精神的火炬。
纠正:中国传统建筑是展现中国传统文化的重要标志。中华民族精神是精神纽带、精神动力、精神支柱、精神火炬、精神基石,是中华民族之魂。
2.传统文化具有相对稳定性,其具体内涵是恒久不变的。
纠正:传统文化在世代相传中保留着其基本特征,但是其具体内涵伴随时代的发展而发生变化。
3.发展是继承的必要前提,继承是发展的必然结果。
纠正:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。
【速记卡片】
一个态度:对待传统文化的态度
一对关系:文化继承与发展的关系
两个特点:传统文化的两大特点
四个因素:影响文化发展的四大因素
考点一  传统文化的继承
1.传统文化的含义:
传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
2.传统文化继承性的表现:
3.全面认识传统文化的特点:
4.细化梳理传统文化的影响(作用):
(1)从自身和时代两个角度分析传统文化作用的两面性:
①从传统文化自身看:顺应社会变迁的文化推动社会的发展,一成不变的文化阻碍社会的发展。传统文化既有精华,又有糟粕,所以我们只有做到取其精华、去其糟粕,批判继承,古为今用,才能发挥传统文化的积极作用。
②从时代的需要看:文化由一定的经济、政治所决定,时代变革,社会政治、经济发生变化,必然要求文化与之相适应。所以传统文化只有顺应时代的变迁,不断融入时代元素,才能推动社会发展。如果一成不变,反而会阻碍社会发展。
(2)结合文化的一般作用来理解传统文化的作用:
(3)传统文化的现实价值:
①传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带,传承传统文化有利于增强民族认同感和归属感,增强民族凝聚力。
②传统文化是民族文化发展的基石,一个国家和民族如果漠视对优秀传统文化的继承,就会失去文化创新的根基。
③传统文化具有相对稳定性,对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响;对今天人们的价值观念、生活方式和社会发展具有深刻的影响。
④一个民族、一个国家,只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达;每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己全面发展,更好地创造新生活。
5.对待传统文化的正确态度:
(1)要继承:“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。
(2)要发展:要正确处理继承与发展的关系,推陈出新、革故鼎新。
       【微议题·提素养】
  推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引。
如何正确对待传统文化,发展社会主义先进文化
提示:我们的中华文化是中华民族生存和发展的精神纽带,对待传统文化要“取其精华,去其糟粕”,处理好继承与发展、继承与创新的关系,正确对待传统文化,弘扬我们的中华民族精神,培育社会主义核心价值观。
1.(2020·天津等级考·T14·文化的传承)徜徉古镇杨柳青,声声古琴音从青砖灰瓦间溢出,沿运河两岸流淌,一幅隽永的文化长卷就此舒展。石家大院等保存完好的清代民居建筑群,孕育了大院文化;家家会点染、户户善丹青,声名远扬的木版年画,滋养着吉祥文化。杨柳青古镇独具特色的文化 (  )
①蕴含着人们对美好生活的向往
②是中国传统文化的标志
③借助传统建筑和传统工艺得以传承
④在世代相传中从未改变
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
       【命题意图】本题以杨柳青古镇独具特色的文化为切入点,考查科学精神的学科素养,侧重考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。
【解析】选A。本题主要考查文化载体、文化传承。徜徉古镇杨柳青,声声古琴音从青砖灰瓦间溢出,沿运河两岸流淌,一幅隽永的文化长卷就此舒展。杨柳青古镇独具特色的文化蕴含着人们对美好生活的向往,借助传统建筑和传统工艺得以传承,①③正确;②说法错误,传统建筑是中国传统文化的标志;传统文化要因时而变,④中的“从未改变”说法错误。
2.(2020·浙江7月选考·T22·文化的传承)文字和书写的发明,使人类的经验可以超越面对面的授受而广泛传递,于是,编撰和阅读书籍成了人类经验、知识和智慧得以累积、传承、增长的重要方式。这说明 (  )
A.书籍一直是大众传媒的主要形式
B.文化的传承离不开一定的载体和媒介
C.经验和知识的累积离不开文字和书籍
D.书籍的产生是人类进入文明时代的标志
       【命题意图】本题以“编撰和阅读书籍成了人类经验、知识和智慧得以累积、传承、增长的重要方式”为切入点,考查科学精神的学科素养,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。侧重考查对学科知识的深度理解能力。
 【解析】选B。报刊、广播、电视、网络是大众传媒的主要形式,A错误;“编撰和阅读书籍成了人类经验、知识和智慧得以累积、传承、增长的重要方式”,这表明文化的传承离不开一定的载体和媒介,比如图书,故B正确;在文字出现以前,主要依靠口口相传积累和传播经验,C说法不正确;文字的产生是人类进入文明时代的标志,D不选。
                   
        【备选真题】
(2019·江苏单科·T19·民族文化的传承)某少数民族地区实施“十百千万”传统工艺人才培育工程以来,银饰、刺绣、蜡染等非遗技艺正在成为当地扶贫脱困的有力抓手。从苗族蜡染手机套到苗绣小书包,各种非遗技艺贴合生活需求,让游客爱不释手。将非遗与扶贫相结合 (  )
①推进了民族共同繁荣
②传承发展了民族文化
③凸显了地域文化差异
④实现了民族文化平等
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④
【解析】选A。本题综合考查处理民族关系的基本原则、民族文化的传承等知识,考查的学科素养是科学精神和政治认同。解答本题要注意调用文化生活和政治生活知识,结合“将非遗与扶贫相结合”进行综合判断。从政治生活角度理解“将非遗与扶贫相结合”,可以推进民族共同繁荣,①正确。通过少数民族地区传统工艺人才培育,可以传承发展民族文化,②正确。依据材料,“游客爱不释手”的原因不是地域文化差异,而是传统工艺与生活需求贴合,③错误。民族文化平等是指各民族在文化领域,依法享有相同的权利,履行相同的义务,反对一切形式的民族压迫和民族歧视,材料未涉及文化平等问题,④错误。
    【加练备选 拔高】
  1.近年来,国学受到人们越来越广泛的关注和重视。然而,艰涩高深的传统经典让许多人望而却步。适应市场的巨大需求,一些用通俗语言诠释经典的书籍、音视频动画等因其通俗易懂、幽默风趣、富有时代气息而备受大众欢迎。这说明 (  )
A.中华传统文化具有鲜明的民族性
B.教育在文化传承中具有重要作用
C.传统文化对人的发展具有积极作用
D.传统文化的具体内涵能够因时而变
【解析】选D。用通俗语言诠释经典的书籍以使其通俗易懂、幽默风趣、富有时代气息,说明传统文化在保留着其基本特征的同时,具体内涵又因时而变,故选D项。传统文化有精华也有糟粕,优秀传统文化对人的发展具有积极作用,C错误;材料未体现中华传统文化的民族性,也未涉及教育在文化传承中的作用,A、B不符合题意。
 2.(传统文化的特点)贴窗花,写春联,辞旧迎新;年夜饭,压岁钱,阖家团圆;发微信,拜大年,走亲访友;花各异,韵相同,岁岁年年。中国式过年魅力无穷,在于它 (  )
A.涌动着人们对中华文化强烈的认同感
B.引导着现代科技发展的最新潮流
C.汇集了中华民族优秀传统文化之大全
D.展现各民族和睦相处的美好图景
【解析】选A。材料中中国式过年属于我国传统文化,至今人们仍然代代相传,有利于增强人民对中华文化的认同感,而不能起到引领科技发展的潮流,排除B项。不能汇集中华文化的大全,排除C项。D项材料没体现出来,排除。
【名词点击】“民本思想”
民本思想是中国传统文化中极其重要的思想资源,它发端于商周交替之时。古代民本思想经历了从崇天敬鬼到敬德保民再从重民轻天到民贵君轻这样发展历程。自国家产生之后,中国进入了新的发展阶段,社会性质也从原始社会转入阶级社会,表现为后来的奴隶社会、封建社会、以及中央集权的专制社会等。民本思想在国家政治制度的发展及变更之中一直存在并发挥着重要影响。
3.(传统文化的作用)针对有人主张小学生重读四书五经,我国国学大师文某认为,在中小学课本中选录优秀的四书五经文章是好事,但没有选择地让孩子学四书五经是开历史倒车,其中所隐含的奴性文化,只能使人的思想僵化麻木。这告诉我们 (  )
①要辩证地看待传统文化在现实生活中的作用
②传统文化能满足人们日益增长的精神需求
③对待传统文化中不符合社会发展的、腐朽的东西要加以改造或剔除
④要防止传统文化影响人们的行为
A.①②  B.②④  C.①③   D.③④
【解析】选C。四书五经是我国的传统文化,既有精华也存在糟粕,对其要批判地继承,辩证地看待传统文化在现实生活中的作用,②④错误,①③符合题意。
考点二  影响文化发展的因素
1.正确认识和把握文化继承与文化发展的关系:
文化继承 文化发展
继承 传统文化具有积极的、健康的内容,同时具有消极的、落后的部分。这些积极成分具有重要现实价值 随着社会生产力、经济、政治的变化,传统文化的相应内容也应随着社会生活而变化
态度 取其精华、去其糟粕;批判继承,古为今用 推陈出新、革故鼎新
做法 辩证地认识传统文化在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。对于符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该保持和发扬;对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,应改造或剔除 在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,不断推陈出新、革故鼎新
关系 继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展是同一个过程的两个方面。文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承
【名师点·百变通】
       【名师点·百变通】
认识文化创造性转化
“转化”是在已有基础上作出顺应时代的变革与完善,“创造性”则是在前人没有的条件下从无到有的新创新建。文化创造性转化就是要立足时代发展需求,创造条件给传统文化融入时代元素,促进传统文化的变革与完善,发挥其时代价值。
2.影响文化发展的因素:
(1)生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。
(2)科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。
(3)思想运动往往催生社会变革,促进文化发展。
(4)教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
3.全面认识教育的作用:
教育的作用 知识角度
文化的特点 教育是一种文化活动,有利于提高人的文化素养,展示文化的力量
文化与经济、政治、综合国力的关系 教育有利于推动科技进步,促进社会经济和民主政治发展,提高综合国力
文化对人的影响 教育有利于营造良好的文化环境,影响人、塑造人,促进人的全面发展
文化交流与传播 教育是文化传播的重要途径,能够促进文化交流,发展本民族文化,繁荣世界文化
文化的继承与发展 教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色
【读原文·悟原理】
  要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,促进教育公平。
——习近平总书记2020年8月在安徽考察时的讲话
理论、素养解读:如何理解教育在文化传承中的作用
提示:教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
1.(2020·江苏高考·T23·教育在文化传承中的作用)某校在美育教学中以《诗经》为主要内容,将文学作品、音乐、绘画、手工等多样形式嵌入其中,独创“诗经美育”课堂。学生在经典诵读、文化体验等活动中享受经典、开发潜质、收获美德。从文化角度看,该校进行这样的探索是基于(  )
A.美育是培养时代新人的首要环节
B.中华文化本身特有的包容性
C.教育具有选择和传递文化的功能
D.中华经典是文化发展的源泉
       【命题意图】本题考查公共参与和科学精神的学科素养,考查学生对文化传承、文化创新的源泉、中华文化的包容性、培育时代新人等相关知识的理解。侧重对获取和解读信息、调动和运用知识能力的考查。
【解析】选C。本题考查教育在文化传承中的特定功能、文化创新的源泉、中华文化的包容性、培育时代新人要求等考点。加强美育教学有利于推动学生的全面发展,培养时代新人,但是把美育说成培养时代新人的首要环节,夸大了美育的作用,A错误。中华文化具有包容性的说法正确,但是这并不是该校进行教学探索的原因所在,B不选。教育具有选择、创造和传递文化的功能,通过课堂教育学生“享受经典”“开发潜质”“收获美德”体现了选择和传递文化的功能,C正确。文化创新的源泉和动力是社会实践,D错误。
    【备选真题】
  (2019·天津文综·T8·教育在文化传承中的作用)美国伊利诺伊州北奈尔斯高中自2008年起开设中文课程,目前选修人数已拓展至11个班。2019年3月,国家主席习近平复信该校学生,勉励他们为增进中美人民友谊作出贡献。此前,该校学生用中文写信给习近平,表示他们喜爱中国的语言文字、音乐和美食,希望有机会来中国参观访问。这说明 (  )
A.中华文化面向世界博采众长
B.中华文化具有凝聚力和引领力
C.中国在国际事务中的话语权不断增强
D.教育在文化交流中发挥着重要的作用
【解析】选D。本题考查教育在文化交流与传播中的作用。美国伊利诺伊州北奈尔斯高中开设了中文课程。该校学生用中文写信给习近平,习近平复信该校学生,勉励他们为增进中美人民友谊作出贡献。这说明教育在文化交流中发挥着重要的作用,D正确;A、C与材料主旨内容不符;B中的“引领力”说法错误。
2.(继承与发展的关系)站不倚门、话不高声,夹菜不过盘中线,称呼长辈必须以“您”开头……微信朋友圈中一篇《济南老家规知多少》的文章广为流传,引起了人们对家风的关注。对于这些传统家风,我们应该 (  )
①在继承中发展,在发展中继承
②大力继承以促进社会发展
③为其注入时代精神
④加以摒弃以顺应时代发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】选B。对于传统家风,我们必须在继承中发展,在发展中继承,必须推陈出新、革故鼎新,为其注入时代精神,①③符合题意,B入选;对待传统文化,我们必须批判继承,②④错误。
3.(教育在文化传承中的作用)2020年7月,教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,要求在大中小学设立劳动教育必修课程,中小学劳动教育课平均每周不少于1课时,本科阶段不少于32学时。同时,要求中小学每周课外活动和家庭生活中劳动时间,小学一至二年级不少于2小时,其他年级不少于3小时。以上要求是基于 (  )
①正确劳动观是社会主义意识形态本质的体现
②文化对人的影响来自各种形式的文化活动
③教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
④劳动作为一种精神力量,促进人的全面发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】选C。教育部要求在大中小学设立劳动教育必修课程并开展课外劳动活动,是基于文化对人的影响来自各种形式的文化活动,教育具有选择、传递、创造文化的特定功能,②③符合题意;社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,①不符合题意;劳动是实践活动,不是精神力量,也不一定促进人的全面发展,优秀文化才促进人的全面发展,④排除。
    【加练备选 拔高】
  1.数字技术改变的不仅仅是传统出版业,它还渗透到人们生活的方方面面,如数字印刷、微博互动、5D电影、会跳舞的机器人……人们从这些数字产品中感受到了数字技术的魅力。这表明科技进步是 (  )
①文化传播的主要手段
②推动大众传媒发展的依托
③文化创新的主要内容
④推动文化发展的重要因素
A.①③  B.①④   C.②④   D.②③
【解析】选C。材料表明科技进步推动大众传媒的发展,是推动文化发展的重要因素,②④符合题意;大众传媒是文化传播的主要手段,①错误;科技进步是推动文化创新的重要因素,不是文化创新的主要内容,③错误。
2.(影响文化发展的因素)面对2020年新冠肺炎疫情的特殊时期,“互联网+教育”的发展,让学生停课不停学,在线学习火爆。学生可以根据自己的情况,在网上找到为自己“量身定制”的课程,学习变得主动和灵活,学习方式发生着深刻的变化……这说明 (  )
①科技进步是文化多样性产生的根本因素
②科技的发展推动了文化传承方式的变革
③“互联网+教育”决定着文化发展的方向
④在线教育有利于满足学习者个性化需求
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④
【解析】选D。“互联网+教育”的发展,使学习方式发生着深刻的变化……这说明科技的发展推动了文化传承方式的变革,②符合题意。学生可以根据自己的情况,在网上找到为自己“量身定制”的课程,这说明在线教育有利于满足学习者个性化需求,④符合题意。科技进步是文化多样性产生的重要因素而不是根本因素,并且文化多样性在材料中未体现,①错误且不符合题意。生产力与生产关系的矛盾运动决定着文化发展的方向,③说法错误。
议题探究 90后小伙剪出一条非遗路
热议材料 追根溯源
情境一 河南孟津剪纸传承人畅某说:去领奖时大开眼界,我看到了全国各地的好多老师的作品,也认识了当时的国家级传承人,他们告诉我,小伙子你要喜欢剪纸,你就好好剪,然后挖掘你们那的传统民俗剪纸。知道了非遗,也知道了奶奶们剪这些花原来还是国家所要保护的,我决定做一名传承人。   在畅某的努力下,孟津剪纸被列为河南省省级非物质文化遗产。其作品中,①不仅有传统孟津剪纸的技艺,还融入了套色、衬色、染色等手法,更符合年轻人的审美需求。②我们突破了那种传统的画面构图,就剪抽象夸张的,把现代新的元素,灯光方式跟剪纸融合到一起。情境二 此外,畅某还在孟津县横水镇开办了剪纸扶贫学习班,帮助农村闲置劳动力,③学习掌握剪纸技艺,以技艺扶贫,助力脱贫攻坚。 ①正确继承传统文化要“取其精华,去其糟粕”,还要注入时代元素。②文化在继承的基础上发展,要推陈出新、革故鼎新,要赋予传统文化新的内涵,为传统文化注入时代精神。③文化与经济相互影响、相互交融。
分议题1.谈谈我们应该如何正确对待传统文化。(思维认知能力群)提示:正确继承传统文化。做到取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用,要推陈出新、革故鼎新。要深入挖掘中华优秀传统文化的时代价值和当今社会的重要意义。继承和发扬传统文化中符合社会发展要求的积极向上的内容;移风易俗,改造或剔除传统文化中不符合社会发展要求的、落后腐朽的东西。分议题2.分析如何发挥中华优秀传统文化的当代价值,让中华优秀传统文化展现出永久的魅力和时代风采。(实践操作能力群)提示:(1)在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。不断推陈出新、革故鼎新,要赋予传统文化新的时代内涵,为传统文化注入时代精神,推出体现时代精神的新文化。(2)依靠科学技术进步,变革传统文化的收集、选择、传递、储存方式和手段,促进传统文化的传播、继承和发展。(3)变革教育方式,发挥教育在选择、传递、创造文化的特定功能。(4)立足于社会实践。关注传统文化的时代价值,使之成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。(5)坚持正确方向,克服错误倾向。反对“守旧主义”“封闭主义”和“民族虚无主义”“历史虚无主义”等错误倾向。(6)文化与经济相互影响、相互交融,要重视文化生产力的重要作用。积极发掘地方传统文化的精华,从而带来一定的经济效益。
1.图为某地民俗剪纸作品《金牛迎春》。对剪纸的认识正确的有 (  )
①剪纸艺术是中华民族灿烂文化的重要组成部分
②剪纸属于中华传统习俗
③剪纸作品具有鲜明的民族性
④剪纸作品都是传统文化的精华
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
【解析】选A。本题考查传统文化的表现形式及特点。剪纸艺术作为传统文化,是中华民族灿烂文化的重要组成部分,具有鲜明的民族性,①③正确;剪纸作品属于传统文艺,作为传统文化,既有精华,也有糟粕,②④错误。
2.剪纸是一门古老的民间艺术,掌握起来有一定难度。现在通过手机软件“妙趣剪纸”,用户可以在手机中随心所欲地做出各种效果的剪纸画,除此之外,用户还可以跟着教程学剪纸,或将拍摄的图片做成剪纸效果,并在社交网络分享。这表明剪纸艺术与现代技术结合 (  )
①依托现代信息技术,超越时代的局限传播剪纸艺术
②把握了继承与发展的关系,推动文化在实践中创新
③保留了传统文化的基本特征,赋予传统文化新的内涵
④说明文化创新不仅需要继承,更要融入时代元素
A.①④ B.①③
C.②③ D.②④
【解析】选D。“超越时代的局限”说法错误,故①错误;剪纸艺术与现代技术结合,体现了传统文化的时代性,把握了继承与发展的关系,推动文化在实践中创新,故②符合题意;剪纸艺术与现代技术结合,强调形式的创新,并没有赋予传统文化新的内涵,故③不符合题意;剪纸是一门古老的民间艺术,掌握起来有一定难度,现在通过手机软件“妙趣剪纸”,用户可以在手机中随心所欲地做出各种效果的剪纸画,说明文化创新不仅需要继承,更需要融入时代元素,故④符合题意。
    【素材备选】
  1.传统的剪纸主题一般有纳吉、祝福、祛邪、除恶、劝勉、警戒、趣味、风物人情等。对剪纸艺术认识正确的有 (  )
①剪纸技法的演进决定了其反映内容的深度和广度
②剪纸艺术可以将作者的精神情韵与时代主题对接
③民间剪纸的造型不受客观规律的约束,是作者自我主观的创造体
④剪纸艺术中虚实、疏密、刚柔的变化展现了丰富的文化内涵
A.①③  B.②④  C.①④   D.②③
【解析】选B。剪纸技法的演进对其反映内容的深度和广度起影响作用,而不是决定作用,①错误;人们传统剪纸的演进过程说明了剪纸艺术可以将作者的精神情韵与时代主题对接,②符合题意;民间剪纸的造型都是物质的造型,受客观规律的制约,不是作者自我主观的创造体,③错误;以虚代实,化虚为实,避实就虚,虚实相生,这是剪纸艺术的魅力所在,说明剪纸艺术中虚实、疏密、刚柔的变化展现了剪纸的文化内涵,④正确。
2.阅读材料,完成要求。
  山东省潍坊市坚持“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的工作方针,积极发掘地方传统文化的精华,使红木嵌银瓷器、刺绣、高密三绝、临朐红丝砚等实现了规模生产,成为民间工艺的上乘
 佳品。同时,打造潍坊风筝与杨家埠木版年画成为两张亮丽的城市文化名片。传统文化的发展,不仅带来了可观的经济效益,而且衍生了大舜文化、佛教文化等独具特色的文化品牌。
结合材料,运用文化生活知识说明潍坊市对待传统文化的举措给我们哪些启示。
【解析】此题考查文化与经济以及传统文化的有关知识,考查学生调动所学知识分析问题和解决问题的能力。解答本题关键是解读材料,从材料中获取信息。潍坊市坚持“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的工作方针,积极发掘地方传统文化的精华,这体现了对传统文化要取其精华、去其糟粕,批判继承,古为今用,充分发挥传统文化的积极作用;衍生了大舜文化、佛教文化等独具特色的文化品牌,体现了要处理好传统文化的继承、发展与创新的关系;使红木嵌银瓷器、刺绣、高密三绝、临朐红丝砚等实现了规模生产,这体现了文化与经济相互影响、相互交融。
答案:①继承传统文化,发挥传统文化的积极作用,要坚持正确的态度:“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。潍坊市坚持“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的工作方针,积极发掘地方传统文化的精华,很好地继承了传统文化,充分发挥了传统文化的积极作用,既带来了可观的经济效益,又促进了文化的发展。②文化与经济相互影响、相互交融,要重视文化生产力的重要作用。潍坊市积极发掘地方传统文化的精华,使红木嵌银瓷器、刺绣、高密三绝、临朐红丝砚等实现了规模生产,带来了可观的经济效益。③对待传统文化,要处理好继承、发展与创新的关系,在继承的基础上发展、创新,使传统文化具有时代性,体现时代精神。潍坊市在继承传统文化的同时,不断促进其发展和创新,衍生了大舜文化、佛教文化等独具特色的文化品牌。
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- 15 -第三课 文化的多样性与文化传播
1.尊重文化的多样性既要尊重本民族文化,又要认同其他民族文化。
纠正:尊重文化的多样性既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
2.庆祝民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
纠正:庆祝民族节日,是民族文化的集中展示。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
3.各具特色的地域文化长期相互借鉴而日趋同一。
纠正:各具特色的地域文化长期相互借鉴而又保持各自特色。
4.尊重文化多样性,要遵循各种文化一律平等的原则。
纠正:尊重文化多样性,要遵循各民族文化一律平等的原则或者各国文化一律平等的原则。但文化有先进与落后、健康与腐朽之分,因此各民族文化一律平等不等于各种文化一律平等。
5.各国之间互派留学生和访问学者,是一种更为直接的文化传播手段。
纠正:文化传播的主要途径:商业贸易、人口迁徙、教育,现代文化传播的主要手段:大众传媒。
【速记卡片】
两个“是什么”:文化多样性的表现,文化传播的含义
两个“为什么”:尊重文化多样性的原因,文化交流传播的原因
两个“怎么办”:尊重文化多样性的要求,中外文化交流的要求
考点一 文化的多样性
1.世界文化多样性的表现:
【名师点·百变通】
集中表现≠全部表现
民族节日和文化遗产集中展示了世界文化的多样性。文化多样性还会通过衣食住行、法律道德等得以体现。
2.世界文化与民族文化之间的关系:
文化是世界的 文化是民族的
含义 不同民族文化之间存在共性和普遍规律 各民族文化之间存在着差异,有自己的文化个性和特征
原因 世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律 各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同
联系 ①文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。②世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同组成的,文化的世界性和民族性的关系是共性和个性、一般与个别的关系
错误倾向 只看到不同民族文化之间的差异,而看不到共性和普遍规律,就否定了不同民族文化之间交流、借鉴、融合的基础;只看到各民族文化之间的共性,而看不到存在的差异,就否定了各民族文化的独特价值,也否定了不同民族文化之间交流、借鉴与融合的必要性
图示:
【微议题·提素养】
中国民俗文化走向世界
  中国春节文化,是家的文化,是团圆的文化,是一种和谐的文化。鲁迅曾说:“越是民族的就越是世界的。”如今中国民俗文化已走向世界:德国人对印着中国文字的贺年卡爱不释手,英国各大报纸头版对卡梅伦给华人拱手拜年争相报道,巴黎百货公司屋顶倒挂“福”字……
(1)结合材料,从中国民俗文化走向世界的事例中你感悟到了什么道理 (科学精神)
(2)中国民俗文化为什么能走向世界、受到世界欢迎 (政治认同)
提示:(1)感悟到文化既是民族的,又是世界的。
(2)由于文化具有世界性,中国的社会实践与世界各民族的社会实践有其共性,有普遍规律,在实践中产生和发展的中国民俗文化与世界各地的文化也有共性和普遍规律。因而能够得到世界的欢迎和认可。
3.尊重文化多样性:
(1)态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异;尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
(2)原则:必须遵循各民族文化一律平等的原则。
(3)意义:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求。
(4)依据:①文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。②文化既是民族的又是世界的。
1.(2020·全国Ⅰ卷·T20·文化多样性)在数千年发展历程中,亚洲人民创造了辉煌的文化成果。《诗经》《论语》《塔木德》《一千零一夜》《梨俱吠陀》《源氏物语》等名篇经典,楔形文字、地图、玻璃、阿拉伯数字、造纸术、印刷术等发明创造……既独树一帜、各领风骚,又和谐共生、交相辉映,记录了亚洲人民对美好生活的追求,都是人类文明的宝贵财富。从中得到的启示是 (  )
①文化的多样性来自于社会生产生活的丰富性
②历史积淀的厚度是衡量文化先进程度的尺度
③丰富多彩的优秀文化是人民群众创造力的集中体现
④文化作为一种精神力量规定了文明发展的进程和趋势
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
       【命题意图】本题以亚洲人民创造的文化成果为切入点,考查科学精神的学科素养,即比较客观地看待亚洲文化的多样性,尊重文化多样性。侧重对获取和解读信息、调动和运用知识能力的考查。
【解析】选B。本题主要考查文化多样性的知识。解答本题的关键是把握材料“亚洲人民创造了辉煌的文化成果”“记录了亚洲人民对美好生活的追求”。名篇经典、重大发明记录了亚洲人民对美好生活的追求,来自于社会生产生活的丰富性,①符合题意;在数千年发展历程中,亚洲人民创造了辉煌的文化成果,丰富多彩的优秀文化集中体现人民群众的创造力,③符合题意。人的发展水平是衡量文化先进程度的尺度,历史积淀的厚度不是衡量文化先进程度的尺度,②错误;文化不能规定文明发展的进程和趋势,④错误。
2.(2020·山东等级考·T10·文化多样性)茶起源于中国,盛行于世界。2020年5月21日是联合国确定的首个“国际茶日”,我国农业农村部与联合国粮农组织等国内外相关机构,围绕“茶和世界·共品共享”这一主题,开展“全球相约‘共饮一杯茶’”线上活动,让人们从一“叶”间感受各国不同韵味的茶文化。这表明 (  )
①“茶”中蕴含的人文精神是民族文化的集中表现
②文化多样性是人类社会发展进步的根本动力
③互联网是人们超越时空局限共享茶文化的重要手段
④各国文化都是世界文化中不可缺少的色彩
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
       【命题意图】本题以首个“国际茶日”这一时政热点切入,考查政治认同、科学精神的学科素养,即对文化多样性的相关知识的综合掌握。侧重对获取和解读信息及调动和运用知识能力的考查。
【解析】选D。本题主要考查文化多样性的相关知识。解答本题的题眼是“让人们从一‘叶’间感受各国不同韵味的茶文化”。民族节日是民族文化的集中展示,①错误;文化多样性是人类文明进步的重要动力,不是根本动力,②错误;互联网是大众传媒之一,大众传媒是文化传播的主要手段,能突破时空的局限,实现文化的传播共享,故③正确;文化具有多样性,通过“国际茶日”,能感受到各国文化都是世界文化中不可缺少的色彩,故④正确。
                   
        【备选真题】
(2020·全国Ⅱ卷·T20)《中共中央 国务院关于促进中医药传承创新发展的意见》指出:“中医药学是中华民族的伟大创造,是中国古代科学的瑰宝,也是打开中华文明宝库的钥匙,为中华民族繁衍生息作出了巨大贡献,对世界文明进步产生了积极影响。”其中蕴含的文化道理是 (  )
①中华优秀传统文化既是民族的又是世界的
②中华优秀传统文化在发挥积极作用中传承发展
③中华文化发展的实质在于继承中华优秀传统文化
④中华优秀传统文化只有通过交流传播才具有价值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【命题意图】本题以促进中医药传承创新发展为切入点,考查科学精神的学科素养,侧重考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。
 【解析】选A。本题主要考查文化是民族的,也是世界的、文化传承。中医药学是中华民族的伟大创造,为中华民族繁衍生息作出了巨大贡献,对世界文明进步产生了积极影响,这说明中华优秀传统文化既是民族的又是世界的,要在发挥其积极作用中传承发展,①②正确;③说法错误,文化发展的实质是文化创新;④说法错误,中华优秀传统文化要在交流传播中更好发挥其价值作用。
3.(2021年广东适应性测试·文化多样性的表现)万物有所生,而独知守其根。2020年9月,习近平总书记在中央政治局第二十三次集体学习时强调,考古工作是展示和构建中华民族历史、中华文明瑰宝的重要工作。我国高度重视考古工作意在 (  )
①立足传统文化,实现当代文化创新
②固守民族文化, 提高文化实力
③知守华夏文脉,传承中华文化基因
④保护文化遗产, 建设文化强国
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
【解析】选D。 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。我国高度重视考古工作意在保护文化遗产,知守华夏文脉,传承中华文化基因,建设文化强国,③④符合题意。立足社会实践,批判性继承传统文化,实现当代文化创新,①错误。固守民族文化是“守旧主义”的表现,排除②。
4.(文化是民族的,又是世界的)据《2020-2025年中国韩式泡菜行业深度分析及发展前景预测报告》报道,如今不仅是韩国人,中国很多年轻人被韩国泡菜的独特口感所“俘虏”。许多离家在外的人认为回家陪妈妈腌泡菜是一种孝道,有人甚至从腌泡菜中悟出“幸福婚姻之道”。这反映了 (  )
①文化是人类社会实践的产物,为人类特有
②一定的精神文化活动有相应的物质载体
③文化既是民族的,又是世界的
④文化丰富人的精神世界
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
【解析】选B。材料的主旨并不是“文化是人类社会实践的产物,为人类所特有”,①排除;对于韩国人来说,泡菜已经超越小菜成为韩国文化的一部分,说明一定的精神文化活动有相应的物质载体,②符合题意;如今不仅是韩国人,中国很多年轻人被韩国泡菜的独特口感所“俘虏”,反映了文化既是民族的,又是世界的,③符合题意;优秀文化丰富人的精神世界,④表述错误。
    【加练备选 拔高】
  1.阅读材料,回答问题。
  在很多人看来,中西医二者是批评竞争、相互排斥的关系。疫情爆发之初,面对没有特效药和疫苗的现状,中国快速组建中医药联合工作组,短时间内整合全国中医药资源,29个省份4 900多名中医药医务人员驰援湖北,中医药参与医疗救治的力度、广度和深度前所未有。武汉江夏方舱医院是一所中医方舱医院,共收治564例患者,采用中医汤剂结合中医按摩、耳穴压豆、穴位灸法及太极拳、八段锦等综合治疗手段,轻症转重症率为零。东南大学附属中大医院副院长说,中医药早期介入有助于控制炎症、改善憋喘状态,避免轻症转重症。对重症病人则强调中西医结合治疗,中西医结合治疗减缓、阻止重症转危,降低病亡率。
他指出,中医与西医地位平等,不应该只专注中西医的差异,而是应探讨两者能融合的地方,共同为服务人类健康伟大事业作贡献。
有人认为:在疫情防治中,中西医不应该相互批评竞争,而应发挥各自的优势,协作攻关。
结合材料,运用文化生活知识对此谈谈你的看法。
【解析】由材料可知,中医与西医分别是中华文化与外国文化的代表,有着各自的优势,都可以促进疫情的防治,由此可以联想到文化的多样性及其意义。在疫情防治中,中西医进行了交流融合,求同存异,协作攻关,促进了中外疫情防治工作,共同保护百姓安康,体现了文化既是民族的,又是世界的。对待中西医,中外不应该相互批评竞争,而应发挥各自的优势,点明了对待中西医文化的态度,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异。
答案:①文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。中西医应发挥各自的优势,协作攻关,就是尊重文化的多样性,既可以促进本民族中医文化发展,又会实现世界文化的繁荣与发展。②文化是民族的,又是世界的。在抗击疫情中,中西医文化会发生交流碰撞,我们要尊重差异,理解个性,协作攻关,共同保护百姓安康。③对待中西医文化,我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异。
2.阅读材料,完成下列要求。
  6月13日是2020年“文化和自然遗产日”(以下简称“遗产日”)。文化和旅游部6月1日召开线上发布会介绍,2020年“遗产日”非遗活动主题为“非遗传承健康生活”。受疫情影响,2020年“遗产日”期间,活动以网络平台开展为主。在文化和旅游部非物质文化遗产司,商务部流通发展司、电子商务司,国务院扶贫办开发指导司的支持下,众多知名网络平台联合举办“非遗购物节”。
   南京市集中开展了非遗宣传展示系列活动。围绕“健康生活”挖掘非遗蕴含的思想理念和人文精神。秦淮风味小吃等非遗美食走进“一直播”,体验舌尖美味,引导大众健康消费;传统体育类非遗如史式八卦掌、金陵甘凤池武术等,简单易学,有助于强身健体、缓解压力,这对巩固疫情防控成果,倡导社会公众树立“健康生活”理念,将持续发挥积极有效的作用;强化传播,智慧推广,吸引更多群众尤其是年轻群体,提高了社会参与度;通过远程连线的互动形式,为南京市第四批非物质文化遗产代表性传承人“隔空”颁发荣誉证书。接过沉甸甸的证书,传承人代表表示,将以此为新起点,进一步践行非遗传承人的责任义务,传承手工技艺,传递工匠精神,守护好内心深处的精神家园。
结合材料,运用文化生活知识,说明在当今时代如何更好发挥非物质文化遗产的作用。
【解析】本题考查文化遗产保护。本题要求结合材料,运用文化生活知识,说明在当今时代如何更好发挥非物质文化遗产的作用,属于措施类试题,对此类题目最重要的是分析材料,找出有效信息,然后结合课本知识分析作答。非遗属于传统文化,必然涉及对待传统文化的态度;利用网络平台,可以发挥现代科技、大众传媒的作用,利用网络平台卖货,可以发展文化产业;让更多的人参与,重视非遗传承人的作用,是发挥人民群众的主体作用;政府发布活动主题,提出要求,是政府作用的发挥。
答案:①非物质文化遗产是我们的传统文化,要取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用,推陈出新,革故鼎新。继承优秀的文化遗产,不断创新、发展,并利用非遗传承,引导现代人们的健康生活。
②充分发挥现代科技的作用,发挥大众传媒的文化传播、继承方面的独特作用,让更多的人了解非遗文化。
③发挥人民群众的主体性作用,让更多的非遗传承人继承、发扬非物质文化遗产,让更多人民群众参与其中。
④把文化事业与文化产业相结合,更好发挥文化遗产的经济作用,扩大其影响。
⑤政府积极引导宣传,支持非物质文化遗产的保护和开发利用。
【点睛】本题为措施类试题,解答这类题目时采用定点法,具体的解题思路是:
一是从教材找方法。要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想。
二是从材料中找方法。如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。
三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。具体的解题程序:定点——联系——梳理——作答。
考点二  文化交流与传播
1.对比把握文化传播的途径和手段:
途径 手段
区别 内涵 指的是与人们文化传播相关联的社会交往活动 指文化传播所借助的物质技术手段
侧重点 主要强调的是文化怎样传播的问题 主要强调的是文化靠什么传播的问题
具体形式 商业贸易、人口迁徙、教育,此外还有留学、访问、聚会、旅游等 大体出现了口语、文字、印刷、电子和网络等发展形态
联系 文化传播以大众传媒为载体,通过商业贸易、人口迁徙、教育等途径传播,实现文化的交流与发展
【名师点·百变通】
图解文化传播与大众传媒
2.促进文化交流的意义和任务:
(1)意义:
文化交流的一般意义 对文化发展 通过文化交流,各民族文化之间相互学习、借鉴、博采众长,促进本民族文化的创新与发展;可以推动本民族文化走向世界,增强本民族文化的国际影响力;可以促进世界文化的繁荣
对经济发展 文化与经济相互影响、相互交融。通过文化交流,可以促进国际贸易的发展,实现经济上的互利共赢
对国际政治 文化与政治相互影响。通过文化交流,可以促进国家间的相互理解,减少隔阂,增进共识,促进世界和平
中外文化交流的意义 对自身 有利于我国吸收其他民族和国家先进的文化成果,从而促进中华文化的发展和创新;有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高我国的文化竞争力,增强我国的综合国力
对世界 有利于中华文化在世界的传播,从而促进世界文化的繁荣和发展,有利于增进中国人民和世界人民的理解和友谊,构建和谐世界
(2)任务:倡导交流互鉴,既要吸收各国
优秀文明成果,又要推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者。
【名师点·百变通】
文化多样性与文化交流的关系
文化多样性是文化交流的前提。尊重文化多样性,有利于促进文化交流。开展文化交流,有利于维护世界文化多样性。
1.(2020·天津等级考·T15·文化传播、文化交流)武术在中国历史悠久,有广泛的群众基础,深受青少年喜爱。2020年1月,国际奥委会执委会会议将武术列入第四届青奥会正式比赛项目,这是武术首次成为奥林匹克系列运动会正式比赛项目。这有利于 (  )
A.提升中国体育影响力,引领世界体育发展
B.讲好中国故事,增强社会主义先进文化的吸引力
C.坚守中华文化的基本立场,保持中华文化的特性
D.拓宽中华文化传播渠道,推动东西方文明交流交融
       【命题意图】本题以武术列入青奥会正式比赛项目这一热点切入,考查科学精神的学科素养,侧重考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解析】选D。本题主要考查文化传播、文化交流的相关知识。武术在中国历史悠久,有广泛的群众基础,深受青少年喜爱。国际奥委会执委会会议将武术列入第四届青奥会正式比赛项目,这有利于拓宽中华文化传播渠道,推动东西方文明交流交融,D正确;A夸大了其作用;材料未涉及社会主义先进文化,排除B;C与材料主旨内容不符。
    【备选真题】
  (2020·全国Ⅲ卷·T20·文化交流)2019年4月,世界著名文化遗产巴黎圣母院因火灾受损。11月,中法双方签署文件,决定就巴黎圣母院修复等开展合作。双方商定在2020年确定巴黎圣母院保护修复合作的主题、模式及中方专家人选,同时明确双方将就陕西秦始皇陵兵马俑保护开展技术与科学交流及培训项目。中法开展文化遗产修复和保护合作旨在 (  )
①丰富世界文化的多样性
②促进中法文化交流互鉴
③赋予中法传统文化新的时代内涵
④推动中法文化在取长补短中共同发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【命题意图】本题以巴黎圣母院因火灾受损后中法开展文化遗产修复和保护合作为切入点,考查科学精神的学科素养,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。侧重考查对学科知识的深度理解能力。
【解析】选C。中法双方决定就巴黎圣母院修复等开展合作,同时明确双方将就陕西秦始皇陵兵马俑保护开展技术与科学交流及培训项目,这有利于双方开展文物保护的交流,促进中法文化交流互鉴,取长补短,共同发展,②④正确;丰富世界文化的多样性是上述举措的意义,不是目的,①不符合题意;中法开展文化遗产修复和保护侧重于对传统文化的继承,不是创新,③不符合题意。
2.(2020·江苏高考·T21·文化传播)中国最早发明了团扇、羽扇,还改良了来自日本的折扇,于方寸间开创出一个全新的艺术空间,赋予扇子以特有的文化意蕴。14世纪,中国的扇子传至欧洲,逐渐风靡欧陆宫廷与市井阶层。材料表明 (  )
①商业贸易是扇子文化传播的主渠道
②人们的文化审美深受价值观的影响
③精神产品凝结在一定的物质载体中
④文化传播推动扇子艺术价值的共享
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
       【命题意图】本题考查科学精神的学科素养,考查学生对文化交流与传播、文化载体等知识的理解。侧重对获取和解读信息、调动和运用知识能力的考查。
 【解析】选D。本题考查文化特点、文化传播的途径、文化交流与发展等考点。文化传播的主渠道在不同的阶段是不尽相同的,材料主旨不是分析文化传播渠道问题,①不选。②本身是正确的,但与材料没有直接关联。扇子中蕴含着文化表明精神产品凝结在一定的物质载体中,③正确。中国的扇子传至欧洲,推动扇子艺术价值的共享,④正确。
3.(文化传播的途径)湖南长沙窑,是唐代南方规模巨大的青瓷窑场之一。该窑出产的瓷器内容除有花鸟鱼虫和人物、诗词警语外,还有表现外国人物和自然风情的瓷器,是我国彩瓷工艺的骄傲。该窑产品曾通过古代海上陶瓷之路大量销往海外。这表明 (  )
①民族文化是一个民族的独特标识
②商业贸易是文化交流的重要途径
③既要尊重本民族文化,又要认同其他民族文化
④文化既是民族的,又是世界的
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
【解析】选C。本题考查文化的多样性与文化传播。材料未涉及文化的民族性,①无关。湖南长沙窑产品曾通过古代海上陶瓷之路大量销往海外,该窑出产的瓷器内容有表现外国人物和自然风情的瓷器,表明通过商业贸易,促进了文化交流,②符合题意。对待文化多样性的正确态度:既要认同本民族文化又要尊重其他民族文化,③错误。湖南长沙窑瓷器内容除有花鸟鱼虫和人物、诗词警语外,还有表现外国人物和自然风情的瓷器,通过古代海上陶瓷之路大量销往海外,通过商业贸易,积极传播我国的文化,同时也吸收其他文化的精华,说明文化既是民族的,又是世界的,④符合题意。
4.(现代文化传播的手段——大众传媒)如今,与人们朝夕相处的报刊亭正在加速消失,随着智能手机的普及和5G网络的全覆盖,人人刷着手机屏幕正成为新的文化象征,数媒相比于纸媒更能 (  )
①最大限度地超越时空的局限传递共享文化
②在潜移默化中对人产生深远持久的影响
③借助科技手段满足人们多样化的文化需求
④增强人的精神力量,促进人的全面发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】选B。随着智能手机的普及和5G网络的全覆盖,数(字)媒(体)借助科技手段满足人们多样化的文化需求,可以最大限度地超越时空的局限传递共享文化,①③正确;数媒是一种文化传播的手段,不一定能在潜移默化中对人产生深远持久的影响,也不一定能增强人的精神力量,促进人的全面发展,②④错误。
    【加练备选 拔高】
  阅读材料,完成要求。
  随着移动支付技术的逐渐成熟,“互联网+知识”推动知识付费业态迅速发展,人们可以通过互联网购买知识付费平台上的知识产品,让知识变现更加快捷,创新知识传播的渠道和形式,为学习者认知世界提供了多元视角。一些深奥的理论被转化成通俗易懂的语言向大众传播,有利于拉近学习者和讲授者的距离,提高学习效率。而付费的形式不仅有助于鼓励知识生产者不断生产和分享自己的知识和经验,也给学习者带来付出感和代价感,促使他们更加主动学习。知识付费在传统的教育培训与普通免费信息的中间地带,催生出一片新生知识的园地。《知识付费经济报告》的数据显示,55.3%的网友有过知识付费行为。但有人认为,知识付费方式容易让人养成依赖性,求知者获得了知识,却失去了存疑、寻找、分析、判断、论证的过程。
结合材料,运用文化传播的知识,谈谈知识付费对文化发展的影响。
【解析】本题知识限定是“文化传播”的有关知识,要求结合材料谈谈知识付费对文化发展的影响。题目强调的是影响,可用一分为二的观点进行分析,通读材料后可知,从积极影响角度来说,知识付费能调动知识生产者创造、传播知识的积极性,促进学习,涉及知识是商业贸易是文化传播的重要途径;知识付费推动教育方式变革,推动文化的传承与创新,涉及知识是教育是文化传播的重要途径;知识付费依托大众传媒,涉及知识是大众传媒是现代文化传播的主要手段。从消极影响角度来说,可能削弱学习者的思考能力,给文化发展带来负面影响。
答案:①商业贸易是文化传播的重要途径。知识付费能调动知识生产者创造、传播知识的积极性,促使学习者更加主动地学习。②教育是文化传播的重要途径。知识付费推动教育方式变革,扩大了人们的知识视野,提高了人们获取知识的效率,推动文化的传承与创新。③大众传媒是现代文化传播的主要手段。依托大众传媒的知识付费,创新了知识选择、传承和学习的方式,有效扩大了文化的影响力。④知识付费的学习方式,可能削弱学习者的思考能力,给文化发展带来负面影响。
议题探究 保护非物质文化遗产的文化思考
热议材料 追根溯源
情境一 2020年7月23日,南平市建阳区召开建本研究保护研讨会,与会者热烈交流如何让①建本雕版印刷技艺得到更好的传承、发展并走向大众。研讨会就建阳建本雕版印刷技艺传承保护工作作出部署。 情境二 “建阳建本雕版印刷业延续千年,历史久远,②为中国古代印刷文化的代表。建本文化的传承与保护对中国古代印刷史、中国古代文化传播史、中国古代通俗小说等方面及雕版印刷技艺均有着重要意义。”建阳区建本协会会长余某说。  建阳是建本文化核心区,建阳建本雕版印刷业延续千年,可称得上是“中国印刷文化圣地”。建阳区“建本雕版印刷技艺”于2005年10月被列入③“福建省第一批非物质文化遗产保护项目”。  挖掘建本文化,保护传承雕版印刷技艺,对于中国传统文化保护意义深远。建本文化博大精深,是新时期文化产业发展的重要抓手,能为建本特色文创产业提供源源不断的文化资源。 ①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。②文化遗产对展现中华文化的多样性有独特作用。③文化遗产对研究人类文明演进有重要意义,是人类共同的文化财富。
分议题1.从文化多样性的角度,分析保护建本雕版印刷技艺的重要意义。(知识获取能力群)提示:从文化遗产建本雕版印刷技艺中,人们能够深切感受到中华文化多姿多彩的魅力。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,保护和传承建本雕版印刷技艺,对于展现中华文化的多样性具有独特作用,也对研究人类文明的演进具有重要意义,是人类共同的文化财富。分议题2.分析重视和保护雕版印刷技艺等非物质文化遗产对文化的传承和发展以及其他方面有哪些意义。(知识获取能力群)提示:(1)保护非物质文化遗产,有利于继承和发扬民族优秀传统文化,维护国家文化安全和社会稳定;有利于维护世界文化的多样性,促进世界文化的繁荣和发展,推动人类社会的进步和发展。(2)文化与经济相互交融,文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。加大非物质文化遗产保护力度,有利于变非物质文化遗产资源优势为产业优势,促进文化产业发展,扩大文化消费,进一步优化产业结构。(3)优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。加大非物质文化遗产的保护力度,有利于继承和弘扬优秀传统文化,满足人民群众的精神文化需求,共建中华民族共有的精神家园。
1.目前国内最大的非遗馆——泉州非物质文化遗产馆正式开馆。馆内常设展区展出各类非遗展品650多件,参观者不仅能看到非遗项目的实物展示、展板文字图片介绍、多媒体演示,还能通过非遗传承人的活态展演展示,全方位感受闽南传统文化技艺。开设非物质文化遗产馆有利于 (  )
①完善服务体系,发展社会主义先进文化
②展示非遗独特魅力,增强文化影响力
③保护文化发展根基,维护文化多样性
④满足人民精神需求,维系民族生存发展
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
【解析】选B。开设非物质文化遗产馆重在文化传播,与完善服务体系无关,①排除;“参观者不仅能看到非遗项目的实物展示、展板文字图片介绍、多媒体演示,还能通过非遗传承人的活态展演展示,全方位感受闽南传统文化技艺”,这说明开设非物质文化遗产馆有利于展示非遗独特魅力,增强文化影响力,也有利于保护文化发展根基,维护文化多样性,②③符合题意;开设非物质文化遗产馆的目的是让参观者全方位感受闽南传统文化技艺,促进文化传播,“维系民族生存发展”夸大了开设非物质文化遗产馆的作用,④排除。
2.2020年5月11日,习近平总书记走进大同云冈石窟,实地了解历史文化遗产保护情况。他强调,“云冈石窟体现了中华文化的特色和中外文化交流的历史。这是人类文明的瑰宝,要坚持保护第一,在保护的基础上研究利用好”。这告诉我们 (  )
①保护文化遗产有利于展示世界文化多样性
②保护文化遗产才能更好延续民族文化根脉
③保护文化遗产是文化传承发展的根本动力
④保护文化遗产要以开发其经济价值为目标
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】选A。之所以要好好保护云冈石窟,要坚持保护第一,在保护的基础上研究利用好,是因为保护文化遗产有利于展示世界文化多样性,保护文化遗产才能更好延续民族文化根脉,①②正确。文化传承与发展的根本动力是社会实践,③错误。保护文化遗产要以开发其社会价值为目标,④错误。
3.2020年6月13日是“文化和自然遗产日”。一些知名网络平台联合举办“非遗购物节”。同时,各地也在确保疫情防控安全的前提下开展丰富多彩、形式多样的线下“非遗购物节”活动,推动非物质文化遗产更好融入当代生活,让人民群众在非遗购物体验中共同参与非遗保护、共享非遗保护成果。这说明 (  )
①文化与经济相互影响、相互交融
②文化遗产是一个民族历史文化的长期积淀
③文化对人的影响,来自各种形式的文化活动
④文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
【解析】选A。各地也在确保疫情防控安全的前提下开展丰富多彩、形式多样的线下“非遗购物节”活动,推动非物质文化遗产更好融入当代生活,让人民群众在非遗购物体验中共同参与非遗保护、共享非遗保护成果。这说明文化与经济相互影响、相互交融,文化对人的影响,来自各种形式的文化活动,①③符合题意;民族节日是一个民族历史文化的长期积淀,②说法错误;材料没体现文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,体现的是文化与经济的关系和文化对人的影响,④不符合题意。
    【素材备选】
  中国大运河是中国的世界级文化名片。作为国内首部文化遗产传播剧,由杭州歌剧舞剧院创作的舞剧《遇见大运河》,不仅展现了中国大运河的历史变迁,而且是对中国大运河文化遗产价值的一次综合提取、展现与全新表达。
   在国家艺术基金资助下,剧组“世界运河遇见之旅”国际巡演已成功出访法国米迪运河、德国基尔运河、埃及苏伊士运河、希腊科林斯运河、美国伊利运河、巴拿马运河、俄罗斯莫斯科运河、瑞典约塔运河等世界著名运河,巡演160 场,“遇见”8 万名观众。中国大运河与世界著名运河对话,架起了中国与世界运河国家相互交流、达成沟通、增进友谊的桥梁。联合国教科文组织曾特别授予剧组“文化遗产传播使者”的称号。
运用文化传播与交流的知识并结合材料,说明舞剧《遇见大运河》开展“世界运河遇见之旅”的文化意义。
【解析】本题属于意义类试题。知识限定明确:文化传播与交流的知识。材料“中国大运河与世界著名运河对话,架起了中国与世界运河国家相互交流、达成沟通、增进友谊的桥梁”,这说明开展“世界运河遇见之旅”拓宽了中华文化的传播途径,为外国民众提供了解中国文化的重要窗口。材料中《遇见大运河》,不仅展现了中国大运河的历史变迁,而且是对中国大运河文化遗产价值的一次综合提取、展现与全新表达,这说明有利于传播中国大运河的文化价值,展示中华民族在文化遗产保护、传承中的努力与贡献;有利于推动中华文化走向世界,增强中华文化国际影响力。
答案:①开展“世界运河遇见之旅”拓宽了中华文化的传播途径,为外国民众提供了解中国文化的重要窗口。②有利于传播中国大运河的文化价值,展示中华民族在文化遗产保护、传承中的努力与贡献。③有利于推动中华文化走向世界,增强中华文化国际影响力。
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- 17 -第二单元
【备选导图】
【情境回放】
新成李记木版年画的创新与发展
  木版年画是山东潍坊高密市民艺瑰宝之一。“木版年画属于印画结合的一个画种,它是在扑灰年画基础上的一个创新发展。与扑灰年画相比,它的最大不同点就是先用木版雕刻出画版,然后再进行套版印制。”山东高密市拥有百年历史的画店——“新成李记木版年画”的传承人李连中手握刻刀边雕刻边说:“刻版要求整个画面线条清晰流畅,深浅宽窄适宜。这要根据纹路深浅需要去进行。”只见他对纹路浅的地方手握刻刀用力雕刻,纹路深的地方则用木锤敲击刻刀进行雕刻,这当中根据纹路的深浅,用力大小也不一样。
  李连中手中握的这把用了几十年的枣木锤,浸透着他多年来的心血和汗水。可以说这把很旧的木锤,加上这把刻刀,就是他数十年辛勤作画的一个写照。
  几十年来他通过不断学习充实自己,与时俱进地创作了一批批适应当时社会潮流和人们口味的新题材新作品。他先后创作了《农家女》《梅兰竹菊》《马到成功》《刘海戏金蟾》等作品,最近几年来,经多方考察民众需求,先后创作了《万象更新》《平安如意》《四季平安》等作品。这些年画新作品深受百姓喜爱,销量与日俱增。
  在李连中的恒久坚持和不懈努力下,“新成李记木版年画”艺术不断焕发出新的生机,放射出新的光彩。
【语言表达】
如何促进传统文化的创新与发展
干任何事业都离不开创新,没有创新就没有发展。为传承与弘扬中华优秀传统文化,山东省某高校举办“中华优秀传统文化的创新与发展”论坛,邀请“新成李记木版年画”的传承人李连中参加并发言,假如你是李连中,请写出发言提纲。
要求:(1)综合运用所学文化生活知识,其中至少有一个要点必须要从文化的传承与创新的角度作答;
(2)学科术语使用规范,提纲条理清晰,结构和层次分明,250字左右。
提示:①“新成李记木版年画”展现了中华文化的多样性,体现中华文化的源远流长、博大精深。②传承“新成李记木版年画”可以继承和弘扬中华优秀传统文化,促进中华文化的发展。③“新成李记木版年画”作为传统画种,其生命力就在于坚持创新,在于制作传统作品的同时,结合现实生活,跟上时代节奏,不断创作出适应当代人审美要求的新作品。④只有立足社会实践,顺应时代潮流,才能不断创作出新的为百姓大众所认可的好作品。⑤促进传统文化的创新与发展,在创作中既要原汁原味地秉承祖传技艺的同时,还注重在传承中创新,在创新中发展。
【实践操作】
中华优秀传统文化是大学生成长成才的丰厚滋养,大学校园也是中华传统文化继承、弘扬与建设的重要阵地。为积极响应“中华优秀传统文化的创新与发展”论坛的举办,全面提升大学生的文化素养,增强文化自信,学校决定举办传统文化艺术节,若你是艺术节的主要负责人,请简要写出活动方案并说明举办好该活动需要注意的问题。
提示:①协调各团总支、学生会和各学生团体,确定活动时间;②明确本届艺术节参与对象和相关组织机构;③确定活动主题“弘扬中华文化 传播中国精神”;④先期宣传线上和线下相结合,通过海报、微信和朋友圈等网络媒介的形式宣传动员;⑤活动期间举行书信写作征集活动,传承中华文化基因;举办礼仪风采大赛,彰显传统文化礼仪的时代价值,助推形成良好的言行举止和礼让宽容的社会风尚;开展“中华传统文化教育”系列讲座,坚持人文导向和价值传播;还可以开展国学经典诵读、传统文化科普展览等活动;⑥一系列活动的举办需要所有参与对象高度重视,认真落实各项活动方案,突出艺术节主题,打造文化创作精品,活动组织有序,注重实效,鼓励多元创作,加强宣传力度,扩大活动影响力。
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