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(共8张PPT)
第二课 聆听 快乐的一天
一年级上册
情境导入
我们已经开学两个星期了，你能不能说一说你上学后的感受是什么吗？能用一个词来形容自己的一天吗？请同学们发挥想象力说出自己的心里话。
初听乐曲，了解歌曲内容
首先，让我们先来欣赏乐曲《快乐的一天》，说一说音乐小组曲由几个片段组成，分辨每一首小曲所描绘的场景。
欣赏乐曲
复听乐曲，感受歌曲情绪
请同学们再次聆听乐曲，说一说每个乐段的情绪有什么不同。
欣赏乐曲
分段赏析
（1）分段聆听音乐，仔细品味乐曲所表达的内容，同时感受音乐所表现的情绪变化。
（2）再次分段聆听，创编动作，用动作把听到的音乐表现出来。
（3）复听乐曲，连起来用动作表演快乐的五件事。
欣赏乐曲
欣赏乐曲
完整聆听，参与表现
请同学们完整聆听乐曲，加入身体的律动，边听音乐边根据自己创编的工作来表现音乐的内容。
课堂总结
今天我们欣赏了乐曲《快乐的一天》，了解了别的小朋友们一天的生活，学会了分辨乐曲的情绪，并通过适当的肢体语言来表现乐曲，感受了音乐带来的快乐，希望同学们也能像歌曲描述的那样，充实快乐的过好每一天。

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