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(共10张PPT)
第八课 聆听 小拜年
一年级上册
情境导入
同学们，我们国家有个传统节日春节，一年一度的春节是我们大家都期盼的日子。你们是不是也很喜欢过年？你们在过年的时候是怎样拜年的？过年的时候你见过哪些热闹的场面呢？请你跟身边的同学交流一下。
1.完整聆听乐曲，感受乐曲情绪
今天我们要欣赏一首器乐曲《小拜年》，我们先认真聆听，说一说这首乐曲带给你怎样的感受？乐曲里都有哪些声音？
欣赏乐曲
欣赏乐曲
2.认识唢呐
唢呐是中国民族吹管乐器的一种，很早以前就在中国的民间流传了。唢呐的音色高亢、嘹亮，音量大，所以也称喇叭，是一件具有特色的独奏乐器，并用于民族乐队合奏或戏曲、歌舞伴奏。唢呐是中国历史悠久、流行广泛、技巧丰富、表现力较强的民间吹管乐器，是深受广大人民喜爱和欢迎的民族乐器之一。
欣赏乐曲
3.复听乐曲
这首乐曲中有三种音响交替出现，第一种是表炮声；第二种是锣鼓的合奏；第三种是锣鼓和唢呐的对话。说一说三种声音是按照怎样的顺序出现的。
欣赏乐曲
4.加入伴奏
同学们，乐曲中用到的锣和鼓，都是我们国家传统的民族乐器中的打击乐器，使用非常广泛。同学们想一想，你有什么办法用身边的物品模仿锣和鼓的声音吗？
锣
鼓
欣赏乐曲
4.加入伴奏
现在，老师播放音乐，请同学们在音乐中锣鼓合奏的地方跟音乐一起敲击；在唢呐和锣鼓对话的地方，请你模仿吹唢呐的动作来表示。
拍击桌面模仿鼓的声音，敲击空的铁质铅笔盒模仿锣的声音。
欣赏乐曲
5.完整聆听并表演
请同学们再次聆听歌曲，跟着歌曲小声哼唱，并根据乐器的变化用自己的方式模仿锣声鼓声为乐曲伴奏，同时能用动作来表现唢呐的演奏，让我们大家一起和着音乐边唱边表演。
课堂总结
今天我们欣赏了器乐曲《小拜年》，从乐曲中感受到了新年热烈的气氛，也认识了锣、鼓、唢呐等民族乐器，并能用自己的方式来模仿发声，同学们表现得都很好。这首歌曲是根据吉林民歌《小拜年》改编的，同学们课下可以找一找吉林民歌《小拜年》，听一听这两首歌曲有什么异同。

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