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(共15张PPT)
第3课 波斯市场
六年级上册
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说一说《波斯市场》的故事以及角色出场顺序。
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1. 骆驼队的来临
由弱而渐增强的轻快旋律，渐渐形成市场热闹的场面，其中间或还可听到骆驼的铃声。
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2. 传来乞丐哀求施舍的声音
由男声合唱一段低沉有力的曲调，呢喃着「慈悲啊，阿拉的神」反复多次，这是给人印象极为深刻的音乐。
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3. 美丽的公主坐轿来到
在竖琴轻柔的伴奏下，出现优美而细腻的旋律，曲势逐渐增强，象征公主仪仗的辉煌。
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4. 观看魔术师和玩蛇者的表演
魔术师主题俏皮而活泼，衬托出一种奇特的神秘气氛，接着弄蛇者的主题，充满了波斯风味与异国情调。
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5. 酋长行列经过市场，表演中断
玩蛇者的主题忽然被宏伟的铜管乐器打断，酋长行列经过市场，但立刻远去。
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6. 再听到乞丐的求乞声
男声合唱：慈悲啊！阿拉的神，但只一次便停止。
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7. 公主准备回宫
公主主题再现，由强渐弱的曲势表示公主从市场离去。
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8. 骆驼队逐渐远去，市场复归宁静
开头的进行曲再现出来，但也逐渐减弱，这时远远的犹可听见公主的主题，渐行渐远，渐行渐远，终于不见。
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再次播放《波斯市场》各个角色的音乐，请发挥想象力，跟着音乐模仿角色人物。
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讨论每个角色的特色以及可能会有的动作后，再次放音乐进行表演。
表演活动
1.学生分为三大组(一组10人)，并预告下堂课将分配工作进行排演。
2.教师将工作分配表列出，请自行讨论出适合自己的职务。
3.注意对自己的工作负责，要团队合作。
4.各组开始进行分组演练。
课堂小结
通过对《波斯市场》这首歌曲的学习，我们对波斯也有了一些了解，同学们课下一起搜集关于波斯的材料，看看波斯还有哪些特色！

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