资源简介

(共27张PPT)
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授课教师：
2020.10.13
15.4 电流的测量
课程目标
Teaching Programme
认识电流的大小；
知道电流的单位、符号；
了解生活中一些用电器的电流值
知道电流表的用途、符号；
知道正确使用电流表的规则，并会将电流表正确接入电路中，画出相应的电路图；
能认识电流表的量程，正确读出电流表的示数。
比较灯泡的亮度
猜想：与什么有关？
小灯泡较亮
小灯泡较暗
归纳
两个电路中电源不同
提供的电能大小不同
电路中电流的大小就不同
流过灯泡的电流越大，灯泡就越亮
电流的强弱
A
B
C
D
单位：安培
简称：安，符号：A
电流（I）：表示电流强弱的物理量。
单位换算
1Ａ =103mＡ
1mＡ=103 Ａ
1A =106 μA
电流的常用单位
毫安（mA）
　　微安（μA）
安培（1775-1836）
安培是法国的科学家，他在物理、化学、数学等方面都有很深的造诣，安培在电学方面的研究成果尤为突出，被后人称为“电学中的牛顿”，为了纪念他，物理学中用安培作为电流的单位。
常见的电流
认识电流表
电流表：测量电流的大小的工具。
（电流表又叫安培计）
电流表的构成
刻度盘
数值单位
指针
调零螺母
正接线柱
负接线柱
量程为0～0.6 A
量程为0～3 A
电流表：测量电流的仪器。它在电路中的符号是 。
A
电流表的使用
电流表的连接
1.电流表必须和被测的用电器串联。
2.电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出。
3.必须正确选择量程。
4.不允许把电流表直接连到电源的两极！
电流表的连接
如果正负接线柱接反了，会发生什么情况？
指针反向偏转
损坏电流表
特别注意
试触
　　提示：为避免电流过大损坏电流表，在不能事先估算电流的情况下，要先闭合开关然后迅速断开（叫做“试触”），看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量值之内。
先用最大量程，迅速试触。
如果指针偏转太小，再使用较小的量程。
如果指针偏转超出量程，则改用较大量程
电流表连接练习
在用电流表测串联电路的实验中，如图所示。
1.当把最后一根导线连入电路中的时候，电流表指针立刻偏转的原因是___________________________。
2.闭合开关电流表立即偏转过最大刻度的原因
可能是_______________________。
3.闭合开关电流表指针立刻向左反偏的原因是___________________________。
4.闭合开关前发现电流表的指针指在0.02A处的原因是________________。
5.闭合开关后发现电流表的指针偏转幅度很小的原因是_______________________。
连接电路时，开关没有断开
电流表的量程选择太小
电流表的正负接线柱接反了
没有进行校零
电流表的量程选择太大
L2
L1
A
电流表的读数
第一步：确定量程
第二步：先读大格
第三步：再读小格
量程 每一大格 每一小格（分度值）
0~0.6 A 0.2A 0.02A
0~3 A 1A 0.1A
电流表读数练习
0.58 A
1.4 A
0～0.6 A
2大格
0.4 A
9小格
0～3 A
1大格1A
4小格
0.02 ×9=0.18A
0.4A+0.18A=
0.1 ×4=0.4A
1A+0.4A=
电流表读数练习
如图所示，甲电流表的读数是_____A，乙电流表的读数是____A。
0.24
1.3
练习使用电流表测量电路中的电流
1.画出实验电路图；
2.按电路图连接实验器材；
3.进行实验。
实验1
电流表连接练习
要求
1.两灯并联，开关控制干路
2.电流表1测量通过干路的电流
3.电流表2测量通过L2的电流
L2
L1
L2
L1
A1
A2
A2
A1
电流表连接练习
　　 开关控制 ，电流表A1 测 的电流，电流表A2 测 的电流。再画出电路图。
L2
L1
A2
A1
L2
L1
A2
A1
干路
L1
干路
小结
电流的测量
电流的强弱
定义
单位
电流的测量
常见的电流值
电流表
电流表的使用方法
练习
　　1.以下电路中，电流表连接方法正确的是（ ）
A
练习
2．如图用笔画线代替导线按要求连接电路。要求：灯L1和L2并联；电流表测灯L1电流；开关同时控制灯L1和灯L2。
练习
3.关于电流表的使用，下列说法中不正确的（ ）
A.使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点，要先进行调零
B.电流表要并联在被测电路中
C.当电路中的电流不可预先估计时，要用试触的方法来选定合适的量程
D.绝不允许不经过用电器把电流表直接接到电源的两极上
B
练习
4．如图所示，电流表的示数是（　　）
A.1.8 A
B.0.36 A
C.可能是1.8 A，也可能是0.36 A
D.可能是1.4 A，也可能是0.33 A
C
练习
3.某学生使用电流表时，根据电路中的待测电流，应选用0～0.6A的量程，但误将“-”和“3”两接线柱接入电路。这样做的结果是（ ）
A.指针摆动角度大
B.指针摆动角度小，读数更准确
C.指针摆动角度小，会损坏电表
D.指针摆动角度小，读数不精确
D
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