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新知导入
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家庭是社会的细胞，每个人都有一个家。家是一个可以为我们挡风遮雨的地方，家是一个可以给我们温暖、给我们希望的地方，家是一个可以让我们停靠的港湾，家也是我们精神上的寄托。是家给了我们希望，让我们享受无尽的欢乐。家就是你和你家人在一起的情感的全部。拥有它时，它平凡如柴米油盐酱醋茶；失去它时，掏心掏肝也找不回。没有家庭的和谐，就没有社会的和谐，没有家庭的平安，就没有整个社会的安宁有序，家和万事兴。因此，我们要热爱自己的家。
7.1家的意味
人教版版 七年级上册
1.知道家的内涵；了解家庭的组成及功能；懂得“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵，孝亲敬长是传统美德和法定义务。
2.在生活中，增强认识自己家庭的能力，提高辨别家庭传统优劣的能力，能够以自己的实际行动孝亲敬长，继承中华民族的传统美德。
3.增强热爱自己的家庭、热爱父母的情感。
★重点：认识中国家庭文化。
★难点：孝在当下。
学习目标
1
家的含义及特点
2
家的意义
3
为什么要孝亲敬长？
4
如何孝亲敬长？
自学指导
01
生命的居所
新知讲解
家是地域
“家”是什么？
结合你的生活经验，说说“家”是什么。
新知讲解
家是家人
“家”是什么？
结合你的生活经验，说说“家”是什么。
新知讲解
1.家的含义：
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
新知讲解
在美国某城市，一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那……是我的房子。”
家不只是房子
①家是我们身心的寄居之所。
2、家对我们具有什么样的意义？
新知讲解
家中有亲人，家中有亲情
某国内战期间，一个中年男子与家人离散，几十个亲人丧生。后来，他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”
②家是我们心灵的港湾。
2、家对我们具有什么样的意义？
新知讲解
2、家对我们具有什么样的意义？
①家是我们身心的寄居之所。
②家是我们心灵的港湾。
新知讲解
02
中国人的“家”
新知讲解
想一想，为什么“回家过年”？给我们启示是什么？
新知讲解
家的丰富内涵
在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
新知讲解
（1）在中国的家庭文化中“孝”是重要的精神内涵。
春秋时期，有个叫颍[ying]考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很奇怪，颍考叔说：“我的母亲从来没吃过这么美味的肉食，请允许我拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。
扇枕温衾(qīn )：黄香，东汉江夏人，9岁丧母，事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席；寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典，文采飞扬，京师广泛流传“天下无双，江夏黄童”。
为什么要孝亲敬长？
新知讲解
《论语.学而》中说：孝悌也者，其为仁之本欤！孝亲敬长是中华传统美德。
（1）孝亲敬长是中华传统美德
新知讲解
孝敬父母
　《婚姻法》第21条规定：子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动能力或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。
　《宪法》第49条规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。
（2）孝亲敬长是每个中国公民的法定义务
新知讲解
3.为什么要孝亲敬长？
（1）在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华传统美德。
（2）尽孝也是法律规定的每一个中国公民必须履行的法定义务
新知讲解
4.如何孝亲敬长？
新知讲解
（1）尽孝在当下。孝敬双亲父辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。
4.如何孝亲敬长？
新知讲解
大多数时候，我们的生活是在平淡中度过的，和父母之间也没有太多轰轰烈烈的事情发生。也许是因为“熟悉的地方没有风景”，我们已经习惯了每天和父母相处的点点滴滴。
今天，这时，就请你静下心来，想一想，和父母之间发生的最难忘的一件事儿，写下来，勇敢的和我们分享吧。
我和父母间最难忘的一件事
新知讲解
（2）尊敬。
（3）倾听。
（4）感恩。
新知讲解
查一查“家”在中国古代文字中有哪些写法，探讨文字背后的意义。
选择自己熟悉的一门外语，从中找出与汉语的“家”相对应的一些词语，通过分析比较这些词语，探讨中华文化中的“家”有哪些意义。
“家”的意义
拓展空间
板书设计
1．正如一位建筑大师描述的一样：“家和房子有什么区别？家是一个地方，当你受伤受累的时候就想着回去，和你有千丝万缕的联系，而房子仅是住的地方。”对此下列认识不正确的是( )
A． 家就是房子，房子就是家
B． 家是一个充满亲情的地方
C． 家是我们心灵的港湾
D． 家是我们身心的寄居之所
A
课堂练习
2．《论语·学而》中说：“孝悌也者，其为仁之本欤！”下列做法符合其中“孝”的有( )
①尊敬、爱戴兄长
②用行动表达对双亲长辈的感谢之恩
③与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声
④与双亲长辈有不同意见，不急于反驳，理性地与他们沟通
A．①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④
D
课堂练习
3．某校布置“德育作业”，要求学生从为父母倒一杯水、讲一个故事、做一顿饭等小事做起，做一个孝敬父母、长辈的孩子。之所以要加强学生的孝道教育，是因为(　　)
①父母对子女的爱是世界上最无私最真挚的爱　
②孝敬父母是中华民族的传统美德　
③孝敬父母就要理解、尊重父母　
④不孝敬父母就是不履行法定义务
A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
B
课堂练习
4.“你陪我长大，我陪你变老。”在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵，从道德角度来说是因为(　　)
A．孝敬父母需要与父母增进相互理解
B．孝敬父母是每个公民的法定义务
C．孝敬父母是无条件地服从他们的安排
D．孝敬父母是中华民族的传统美德
D
课堂练习
教师寄语
做学生的确不容易，做老师呢，也不容易，做家长的更不容易，我们都被生活挟裹着前行。
如果你觉得生活轻松，只不过是有人替你负重前行。
同学们，奋斗吧，唯有此，你才能拥有更多！

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