资源简介 (共14张PPT)第12课 巧用瓶盖二年级上册欣赏后说一说自己的感受?欣赏与观察欣赏探究这都是一些热爱生活的人的创作,小小的瓶盖在他们的手里变成了唾手可得的艺术品。思考:请同学们观察一下自己面前的瓶盖,它们是什么形状的?有什么特点,能联想到生活中哪些物体?示范方法:一个瓶盖:头+装饰示范方法:两个瓶盖:头+身体+装饰示范方法:多个瓶盖:排列组合+装饰艺术实践欣赏学生作品作业: 请同学们利用的手中搜集的瓶盖,组成一个有趣的物品。要求:(1)将瓶盖进行摆放、组合。(2)发挥想象力,大胆构思。(3)保持卫生整洁。学生创作展示评价1.展示评价自己的作品。2.看看谁的作品最有创意?展示评价:小学美术⊙⊙8)%69121102956cove):tago●28ex 展开更多...... 收起↑ 资源预览