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(共32张PPT)
如何反对分裂（要求）？
（1）反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。
（2）反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。
（3）反对分裂，就要维护国家安全。
（4）反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任
温故知新：
旧知回顾:什么是梦想
梦想是对未来美好生活的愿望
“世界上有两样东西能深深地震撼我们的心灵：一件是我们心中崇高的道德准则；另一件是我们头顶上的星空。”
统编版 九年级上册
第八课 第一框
1. 中国梦（内涵、为什么要实现、要求）
2.三步走战略、两个一百年目标？
3.第二个百年目标的“两个阶段”战略部署？
4.我国发展新的历史方位是？
5.进入新时代的表现、意义、指导思想？
一、民族复兴梦
什么是中国梦？
实现中华民族伟大复兴
是近代以来中华民族最伟大的梦想P105
实现:
国家富强（国家有力量）
民族振兴（民族有希望）
人民幸福（人民有信仰）P106
1、中国梦的内涵？
在革命、建设、改革各个时期，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴
①只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经历过苦难的民族，才对复兴有深切的渴望。
②中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
③实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。
第一步走: 1981年到1990年，国民生产总值翻-番，解决人民的温饱问题。
第三步走:到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
第二步走: 1991年到20世纪末，国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。
（已实现）
（已实现）
低水平的、发展不全面的、不平衡的小康
3.党的十三大提出“三步走”战略
在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平代表党和人民庄严宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
两个一百年目标的内容是什么？
建党一百年（2020）
建国一百年（2050）
全面建成小康社会
4.两个百年目标
把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
我们已经实现了
正在向着第二个目标迈进
“小康”讲的是发展水平，“全面”讲的是发展的平衡性、协调性、可持续性。
全面建成小康社会，书写了中华民族5000年发展史上的绚丽篇章，彰显了中国共产党百年大党的初心使命和价值坚守，展现了中国人民团结进取、拼搏奋进的不懈追求，在中国共产党奋斗史、新中国发展史、中华民族文明史上都具有重要里程碑意义。
列举一下：改革开放以来我国取得的伟大成果？
世界第二大经济体
外资流入第一大国
东风41号
5G研发居于世界前列
北斗导航系统组网成功
神州十二
二、新时代 新征程
中华民族屹立世界东方
经济实力
科技实力
国防实力
综合实力
进入世界前列
国际地位前所未有的提升
党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌前所未有的变化
经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代！
中国特色社会主义进入新时代
新时代是全面建设社会主义现代化强国的新时代。
新时代是中国日益走近世界舞台中央，不断为人类作出重大贡献的时代。
新时代是人民创造美好生活，实现共同富裕的时代。
新时代是实现中华民族伟大复兴的中国梦时代。
思考：说说你对“新时代”的理解？
6、中国特色社会主义进入新时代的意义？【三个意味】
（1）:意味着中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
（2）:意味着科学社会主义在中国焕发出强大的生机活力.在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
（3）:意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
结合图片说说，进入新时代，中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么？
马克思
恩格斯
列宁
毛泽东
邓小平
江泽民
胡锦涛
习近平
7、新时代党的指导思想？ ——
指导思想
马克思列宁主义
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
毛泽东思想
习近平新时代中特社义思想
地位p110相关链接
是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展
是马克思主义中国化最新成果
是党和人民实践经验和集体智慧的结晶
是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分
是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南
历史地位
全面建成小康社会
基本实现
社会主义现代化
本世纪中叶
把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
2020年
21世纪中叶
建国
一百年
2035年
建党
一百年
第二阶段
第一阶段
8.第二个百年目标的“两个阶段”战略部署
2035年远景目标
相关链接 2035年远景目标
展望2035年，中国将基本实现社会主义现代化。
经济实力、科技实力、综合国力将大幅跃升，经济总量和城乡居民人均收入将再迈上新的大台阶，关键核心技术实现重大突破，进入创新型国家前列。
基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化，建成现代化经济体系。
基本实现国家治理体系和治理能力现代化，人民平等参与、平等发展权利得到充分保障，基本建成法治国家、法治政府、法治社会。
建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国，国民素质和社会文明程度达到新高度，国家文化软实力显著增强。
广泛形成绿色生产生活方式，碳排放达峰后稳中有降，生态环境根本好转，美丽中国建设目标基本实现。
形成对外开放新格局，参与国际经济合作和竞争新优势明显增强。
人均国内生产总值达到中等发达国家水平，中等收入群体显著扩大，基本公共服务实现均等化，城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小。
平安中国建设达到更高水平，基本实现国防和军队现代化。
人民生活更加美好，人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
结合相关链接，在新的伟大征程上，我党应该怎么做？
办好中国的事情，关键在党。在新的伟大征程上，我们党将继续弘扬坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，团结带领全国各族人民，向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。
伟大建党精神的内涵是什么？（P111）
坚持真理、坚守理想，
践行初心、担当使命，
不怕辆牲、英勇斗争，
对党忠诚、不负人民
合作探究
你的人生就是祖国的命运
今天的我们是未来中国特色社会主义事业的建设者和发展成果的分享者。
想一想:你将如何奉献社会、创造人生价值，国家、社会和你的家庭将因为什么而为你感到骄傲
7.为实现中国梦，我们青少年能够做些什么？
①树立远大志向，将个人前途与祖国命运紧密联系起来；
②努力学习科学文化知识，掌握报效祖国的本领；
③亲近社会，服务社会，积极参加社会实践活动；
④学习和热爱中华优秀传统文化，传承中华传统美德；
⑤树立全球观念，培养平等、开放、包容的世界眼光；
课堂总结
8.1我们的梦想
民族复兴梦
新时代新征程
1.中国梦（是什么 为什么、要求）？
2. 三步走战略、两个一百年目标？
3.新时代的表现（改革开放的成就）？
4.进入新时代的意义？有哪些指导思想？
5.第二个一百年的“两个阶段”部署？
1.【2021 阜新】小亮在学习“新时代开启新征程”内容时，用时间轴表述了新时代中国特色社会主义的战略安排，下面能体现出“在全面建成小康社会的基础上”到“基本实现社会主义现代化”阶段的是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
2、下列关于中华人民共和国成立一百年时的奋斗目标的认识正确的是(　　)
A．达到总体小康 B．全面建成社会主义现代化强国
C．全面建成小康社会 D．中华民族从此站起来了
C
B
课堂练习
3、（2021·湖北中考真题）习近平指出，党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是荜路蓝缕奠基立业的一百年。以下有关党史的表述，正确的是（ ）
①人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标
②党的十九大指出，中国特色社会主义进入了新时代
③党的十八大开启了改革开放的历史征程
④我国经济和社会发展的战略目标是到建党一百年时实现共同富裕
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4、（2021·四川中考真题）党的十九届五中全会提出，全面建成小康社会实现第一个百年奋斗目标之后，我们要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军，这标志着我国进入新发展阶段。在建党100周年之际，某校准备组织一次“新发展阶段逐梦新征程”的摄影图片展。一学习小组收集了下列图片，其中属于“新发展阶段”的是（ ）
①安徽省凤阳县小岗村18位农民按下的“大包干”红手印
②村委会门口悬挂着“决战由温饱到总体小康社会”红色横幅
③居民在社区观看习近平主席在博鳌亚洲论坛2021年年会开幕式上的主旨演讲
④学生学习我国《国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
D
5、某班级开展“中国梦·我描绘”活动，每位同学都绘制了一条“百年梦想”的年代谱，并标明关键的时间点及其对应的目标。以下表述正确的是（ ）
A．2020年——人民生活达到总体小康水平
B．2020年——基本实现社会主义现代化
C．2035年——全面建成社会主义现代化强国
D．2050年——全面建成社会主义现代化强国
6、我国经济社会各发展阶段按照时间先后顺序排列正确的是（ ）
A．建立中华人民共和国→改革开放→建成社会主义现代化强国→全面小康
B．确立社会主义基本制度→党的十一届三中全会→中国梦→全面小康
C．建立中华人民共和国→社会主义制度的建立→全面小康→党的十一届三中全会
D．完成新民主主主义革命→完成社会主义革命→全面建成小康社会→共同富裕
D
D
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8.1我们的梦想课时教学设计
课题 8.1我们的梦想 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 九年级
学习目标 情感、态度与价值观目标：让学生树立个人梦想与中国梦紧密相连的意识，培养学生民族复兴我有责的胸怀能力、过程与方法目标：通过案例分析，提高学生分析问题和解决问题的能力知识目标：近代中华民族最伟大的梦想；“两个一百年”目标；实现中国梦的基本内涵；我国新的历史方位；中国进入新时代重要意义
重点 近代中华民族最伟大的梦想；“两个一百年”目标；实现中国梦的基本内涵；我国新的历史方位；中国进入新时代重要意义
难点 让学生树立个人梦想与中国梦紧密相连的意识，培养学生民族复兴我有责的胸怀
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 温故知新如何反对分裂（要求）？旧知回顾:什么是梦想 导入新课：出示学习目标请同学们用8分钟的时间，自读课本 学生自读课本 温故知新，巩固知识，简单直接导入
讲授新课 （一）民族复兴梦归纳：1.中国梦的内涵在革命、建设、改革各个时期，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴合作探究：2.为什么要实现中国梦？①只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经历过苦难的民族，才对复兴有深切的渴望。②中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。③实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。党的十三大提出“三步走”战略 在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平代表党和人民庄严宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。知识归纳：3.中国梦的实现蓝图是什么？（“两个一百年”奋斗目标） 新世纪我国经济社会发展战略目标“两个一百年”目标，即：①到建党一百年时（2020年），全面建成小康社会；②到新中国成立一百年时（2049年），全面建成社会主义现代化强国。“小康”讲的是发展水平，“全面”讲的是发展的平衡性、协调性、可持续性。全面建成小康社会，书写了中华民族5000年发展史上的绚丽篇章，彰显了中国共产党百年大党的初心使命和价值坚守，展现了中国人民团结进取、拼搏奋进的不懈追求，在中国共产党奋斗史、新中国发展史、中华民族文明史上都具有重要里程碑意义。二、新征程 新时代5.党的十九大对新时代的定位？小组合作探究：你对于新时代是怎样理解的？现实生活中你感受到了新时代的哪些变化？ 知识归纳：我国新的历史方位 —— 中国特色社会主义进入新时代知识归纳：中国特色社会主义进入新时代的意义：①意味着中华民族从站起来、强起来到富起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；②意味着科学社会主义在中国焕发出强大的生机活力；③意味着中国为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案结合图片说说，进入新时代，中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么？7、新时代党的指导思想？ —— 8.第二个百年目标的“两个阶段”战略部署第二个百年奋斗目标：具体分两个阶段：①从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化；②从2035年到本世纪中叶，把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国2035年远景目标7探究分享：今天的我们是未来中国特色社会主义的建设者和发展成果的分享者。试着画一条从现在到本世纪中叶的生命线，设想你的人生轨迹，标明关键时间点和可能发生的重要事件。思考：在新时代背景下，中学生能为实现 民族复兴梦做哪些力所能及的事？ 拓展空间：在实现中华民族伟大复兴的道路上，各行各业都有自己的梦想，如“航天梦”、“航母梦”、“强军梦”、“大飞机梦”“体育强国梦”……课外活动：各班开展“梦想大讲堂”活动，分享自己熟悉的筑梦故事。教师总结：播放视频：今日之中国 学生合作探究学生交流学生通过图片思考班内展示师生共同总结得出结论 畅想未来中国理解中国梦的内涵理解中华民族为实现中国梦所做的努力加深中国梦与每个中国人的关系的理解理解两个奋斗目标理解啥是小康理解两个阶段目标理解新时代的意义拓展知识
课堂练习 见课件
课堂总结 师生共建本节课的知识树。 学生回忆本节课所学内容，说出相关的知识点。
布置作业课下延伸
板书设计
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8.1 我们的梦想（知识清单）
1、★中国梦的定义？（P105）
实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
2、为什么要实现中国梦？（重要性）（P106-P107）
①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
②★实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（中国梦的内涵）
③实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。
3、★“两个一百年”奋斗目标指的是什么？（P106）由原来的正文改成了“相关链接”
到建党一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。
4、当前我国已经迈入怎样的新发展阶段？（P106）
经过全党全国各族人民持续奋斗，我们已经实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
5、改革开放以来，中国特色社会主义伟大事业取得了哪些新的伟大成就？（中国特色社会主义进入新时代的背景）（P107）
①我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列。
②国际地位实现前所未有的提升。
③党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。
6、★我国发展新的历史方位是什么？（P107）
经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。
7、中国特色社会主义进入新时代意味着什么？（意义）（P108-P109）
①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；
②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
8、进入新时代，中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么？（P109）
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
【特别提示】
指导思想是马毛邓三科习，而中国特色社会主义理论体系只有邓三科习，没有马毛。
9、★为实现第二个百年奋斗目标，新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排是怎样的？（P110）
①从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。
②从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
P110“相关链接”的2035年远景目标为新增内容
10、伟大建党精神的内涵是什么？（P111）
坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民
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