资源简介

(共32张PPT)
道德与法治
八年级上册
2
0
2
1
国家好 大家才会好
八年级上册第四单元第八课第一框
（自学5分钟，在书上做好标记）
自主学习
1、我们对祖国有什么样的情感？
2、国家利益的含义
3、国家利益包含哪些内容？
4、国家的核心利益包含哪些内容？
5、人民利益与国家利益的关系
观看视频
《我和我的祖国》
第一篇章
捍卫国家尊严
说一说
请根据事件的描述说说你的内心情感是怎样的？
美国NBC电视台转播东京奥运会开幕式时插播残缺的中国地图
世卫组织第二阶段溯源计划再次将武汉病毒研究所列为重点调查方向，对美国德特里克堡实验室的重大嫌疑置若罔闻，病毒溯源的科学议题染上政治色彩。
愤怒 不公
说一说
请根据事件的描述说说你的内心情感是怎样的？
苏炳添创造新的亚洲记录，成为首位闯入奥运会男子百米决赛的中国运动员。
杨倩在女子十米气步枪决赛中获得金牌。这是我国在此次奥运会中获得的第一枚金牌。
激动 骄傲
我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
——邓小平
对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
第二篇章
维护国家利益
活动一：说文解字
人口、人民
田地
武器
领土、疆域
结合篆书“国”字和已有的生活经验，分析国家生存和发展需要具备哪些条件。
是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。它关系民族生存、国家兴亡。
国家利益的含义
活动二：图说国家利益
这体现了我国在哪个领域的利益？
中国国际进口博览会
经济
在我国的倡导下一带一路飞速发展
活动二：图说国家利益
这体现了我国在哪个领域的利益？
我国是联合国常任理事国之一
我国每年3-5月召开两会
政治
活动二：图说国家利益
这体现了我国在哪个领域的利益？
我国电影事业蓬勃发展
李子柒youtobe粉丝超千万
文化
活动二：图说国家利益
这体现了我国在哪个领域的利益？
2019年阅兵仪式
歼—20
军事
国家利益的内容
国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
思考：
在国家利益包含的要素中，最核心的、最重要的、关乎国家存亡的有哪些？
观看视频
硝烟中的叙利亚—战争之殇
国家核心利益的内容
国家主权
国家统一
领土完整
国家安全
宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定
经济社会可持续发展的基本保障
第三篇章
关心国家发展
观看视频
风雨面前一起扛
众志成城
材料一：2021年7月20日，河南省遭遇极端强降雨，郑州市造成重大人员伤亡和财产损失。党和政府坚持人民至上，生命至上，国家防总河南工作组紧急赶赴现场协助开展抗洪抢险工作。国务院成立河南郑州“7·20”特大暴雨灾害调查组，对灾害应对过程调查评估，总结灾害应对经验教训，还将提出防灾减灾改进措施，对存在失职渎职的行为问责追责。
材料二：郑州暴雨当晚，郑州希岸酒店高铁站店借机涨价，郑州市市场监管局针对市民反映的问题快速立案，确认反映情况基本属实，属于哄抬价格行为，给予该酒店50万元的行政处罚。
思考：
1、面对灾情，党和政府采取了哪些措施？为什么要这样做？
人民利益与国家利益的关系
①国家利益是人民利益的集中体现：
国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。
②人民利益的维护离不开国家利益：
人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。
众志成城
思考：
2、抗洪胜利除了要感谢党和政府，我们还要感谢哪些人？
③国家利益的实现，需要人民艰苦奋斗：
国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。
说一说
依靠自己的辛勤劳动，推动国家发展和社会进步，你还想到了哪些人？
第四篇章
誓做爱国少年
致敬国家英雄
至8月6日，奥运 健儿为中国赢得34枚金牌
今年10月，神州十三号搭载三位宇航员再度飞天
去年6月中印冲突，4位边防英雄牺牲，团长受重伤
至8月6日，奥运 健儿为中国赢得34枚金牌
天下兴亡，匹夫有责，作为国家的一员，你打算为国家做些什么？
说一说
人民利益与国家利益的关系：
④国家利益与人民利益是高度统一的，两者相辅相成。
1.努力学习科学文化知识
2.培养创新思维和创新能力
3.树立爱国主义精神
4.践行社会主义核心价值观……
课堂小结
国家好
大家才会好
认识国家利益
国家利益与个人利益
①国家利益是人民利益的集中体现
②人民利益的维护离不开国家利益
③国家利益的实现，需要人民艰苦奋斗
④国家利益与人民利益是高度统一的，两者相辅相成
国家利益的含义
国家利益的内容
国家核心利益的内容
作为一个热爱祖国的青少年，你一定有很多话想跟祖国说，请你为祖国写一首三行情诗并朗读给大家听吧！
课后作业
三千载沉重，七十年峥嵘，我们的祖国依旧举步生风。国家好，大家才会好。爱国从我做起，维护国家利益，从我做起!8.1《国家好 大家才会好》教学设计
【教学目标】
一、情感态度价值观
树立正确的国家利益观，增强维护国家利益的责任感和使命感，积极践行维护国家利益，使学生的爱国情感更加理性、深沉。
二、能力目标
正确认识国家利益与人民利益之间的关系，提高辩证思维能力。
三、知识目标
了解国家利益的内涵和外延，知道国家核心利益的基本内容；理解国家利益与人民利益的关系，懂得国家利益是人民利益的集中体现。
四、素养目标
培养政治认同，增强对国家的归属感和使命感。
【教学重难点】
重点：国家利益及国家核心利益的内容。
难点：国家利益和个人利益之间的关系。
【教学过程】
导入新课
观看《我和我的祖国》系列纪录片，在中央电视台中东中心驻站记者的回国采访中，体会到人民的幸福安定生活、社会的和谐稳定都与国家密切相关，引出课题《国家好 大家才会好》。
新课讲授
第一篇章 捍卫国家尊严
请根据事件的描述说说你的内心情感是怎样的？
图一：美国NBC电视台转播奥运会开幕式时插播残缺的中国地图
图二：世卫组织开展第二阶段溯源计划，病毒溯源科学议题政治化（愤怒 不公）
图三：苏炳添创造新亚洲记录，成为首位闯入奥运会男子百米决赛的中国运动员。
图四：射击队00后杨倩为我国斩获东京奥运会首金（激动 骄傲）
结合邓小平曾说“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”因此，对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
第二篇章 维护国家利益
活动一：说文解字
结合篆书“国”字和已有的生活经验，请你说说国家生存和发展需要具备哪些条件。
大“囗” 表示疆土地域的范围，表示国家周边应该有防；
小“口”为国境线里的人口；
“戈”作为古代的兵器，对外抵御侵略，对内维持治安；
“或”字下方的 “一”表示土地。
“国”字的原创形态直接告诉我们：国家就是武力守卫的一方疆域。
因此，国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。它关系民族生存、国家兴亡。
活动二：图说国家利益
通过几组图片一起来分析，这分别体现了我国在哪个领域的利益？
组图一（经济）：第四届中国国际进口博览会进入倒计时/在我国的倡导下一带一路飞速发展
组图二（政治）：我国每年3-5月召开两会/我国是联合国常任理事国之一
组图三（文化）：我国电影事业蓬勃发展/李子柒成全球首个youtobe粉丝超千万的中文创作者
组图四（军事）：2019年阅兵仪式//歼-20
因此，国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
那么，在这些要素中，最核心的、最重要的、关乎国家存亡的有哪些？通过观看视频《硝烟中的叙利亚——战争之殇》，分析这个国家失去了什么导致他们国破家亡？
国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。所以，国家利益至关重要，我们要积极维护。
第三篇章 关心国家发展
（一）播放视频《风雨面前一起扛》，关注河南灾情，看抗洪期间党和国家如何维护人民利益。
（二）阅读河南洪灾相关材料。思考：
面对灾情，党和政府采取了哪些措施？为什么要这样做？
①国家利益是人们利益的集中体现
②人们利益的维护离不开国家利益
抗洪胜利除了要感谢党和政府，我们还要感谢哪些人？
暴雨中的郑州，交警在路上，路政在路上，防汛人员在路上，志愿者在路上。环卫、电力、通讯、供水、市政……所有保证居民正常生活的岗位，都有“他们”迎着风雨逆行、俯下身子服务的身影！各行各业齐上阵，齐心协力保安全。正是因为每一个兢兢业业的劳动者认真的工作，我们的国家才变得如此美好！
③国家利益的实现，需要人民艰苦奋斗。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动，推动着国家发展和社会进步。
（三）拓展：依靠自己的辛勤劳动，推动国家发展和社会进步，你还想到了哪些人？
张桂梅、袁隆平等等，以及我们所熟知的港珠澳大桥，用９年时间建成的，超过200多家公司企业、2万多名施工人员，科研队伍人员超一千多人参与工程建设。
第四篇章 誓做爱国少年
至8月4日，奥运健儿为中国赢得32枚金牌；今年6月，神舟十二号搭载三位宇航员再度飞天，标志中国空间站建造任务再次向前迈出了一大步；去年6月中印边境发生冲突，4名官兵牺牲，团长受重伤。英雄虽已离去，精神永驻边关。他们都在为维护国家利益而努力拼搏，艰苦奋斗！同学们，天下兴亡，匹夫有责，作为国家的一员，你打算为国家做些什么？
1.努力学习科学文化知识
2.培养创新思维和创新能力
3.树立爱国主义精神
4.践行社会主义核心价值观……
国家利益和人民利益的关系④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。国家利益同人民利益紧紧联系在一起，二者高度统一，相辅相成！
三、课堂小结
四、课后作业
作为一个热爱祖国的青少年，你一定有很多话想跟祖国说，请你为祖国写一首三行情诗并朗读给大家听吧！
结语：三千载沉重，七十年峥嵘,我们的祖国依旧举步生风。让我们青年发一份光、发一份热，照亮祖国的美好前程。国家好，大家才会好。爱国从我做起，维护国家利益，从我做起!
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑