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九年级思想品德第七课知识点归纳
第七课 关注经济发展
一、造福人民的经济制度
1、我国经济社会发展“三步走”战略
第一步：____________________________________________________________；
第二步_____________________________________________________________；
第三步：____________________________________________________________。
步骤 时间 国民生产总值 人民生活
第一步
第二步
第三步
2、“三步走”战略的丰富和发展 ——“两个100年”目标：
（1）到建党100年时，_____________________________________________；
（2）到建国100年时，_____________________________________________。
3、至20世纪末，我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生活________________________。
4、我国社会主义初级阶段的经济制度
（1）公有制经济包括___________、____________、
。公有制是我国社会主义经济制度的______。
①国有经济
A、含义：__________和_____________归___________共同所有的公有制经济。
B、地位：国有经济是国民经济的______________。
C、为什么说国有经济是国民经济的主导力量？——因为在我国，国有经济拥有____________和_____________，积聚着我国_____________，控制着___________，担负着关系________的重要产品的生产和流通的重要任务。
D、作用：国有经济是国民经济的___________，对于发挥_______________的优越性，增强我国的_________、__________和_________，具有关键性作用。
②集体经济
A、含义：生产资料归________________共同所有的一种公有制经济。
B、地位：集体经济是公有制经济的________________。
C、作用：集体经济是公有制经济的重要组成部分，体现着___________的原则，可以广泛吸收_________________，缓解_________，增加
和 。发展多种形式的集体经济，对发挥 的主体作用具有重大意义。
（2）非公有制经济
①非公有制经济包括： 、 、 等。
②地位：非公有制经济是______________________的重要组成部分。
③作用：对______________________ 的积极性，加快___________发展具有重要作用。
（3）我国社会主义初级阶段的基本经济制度
①基本经济制度：
②确立依据：是由我国 和 决定的。
A、我国是 国家，必须坚持 作为社会主义经济制度的基础；
B、我国处在 阶段，需要在 的条件下发展 。
（4）正确处理公有制经济和非公有制经济：坚持两个“毫不动摇”
毫不动摇 ，毫不动摇地 ，形成各种所有制经济 、 的新格局。
二、走向共同富裕的道路
1、我国社会主义初级阶段的分配制度与分配原则
（1）分配制度: _____________________________________________________。
（2）分配原则: ____________________________________________按贡献参与分配。
（3）在分配中，既要提倡___________，又要落实___________；既要反对___________，又要防止__________________。
2、共同富裕是社会主义的根本原则（如何实现共同富裕？）
（1）实现共同富裕是一个过程：只有鼓励一部分人、一部分地区通过
和 先富起来，形成 ，并通过______________________，才能逐步实现___________。
（2）在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容
①改革开放以来： 地区根据自己的条件发挥资源优势的同时，在各方面支持了___________先发展起来。
②当改革和发展到了一定阶段之后：党和政府又采取有力措施实施“___________”战略，推动先富裕起来的 地区积极支持中西部地区发展经济。
3、让创造财富的源泉涌流
（1）在我们社会，尊重_______、尊重______、尊重______、尊重_______蔚然成风，一切 、 、 、 和 的活力竞相迸发，一切创造社会财富的源泉充分涌流。
（2） 和 为我们创业创造了良好的条件。作为个人，我们应该________，发挥 ， ， ，实现 ，为国家的经济发展作出贡献。
三、学会合理消费
1、人们的消费水平不断提高——随着经济的发展，市场上的商品日益丰富，人们的_________越来越多样化，___________不断提高。
2、人们的消费观念发生变化——随着经济社会的不断发展，人们的
也在发生变化。
表现：①体现_________________的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。
②人们更加注重通过消费提升___________，追求更加__________的生活方式。
3、学会理财 合理消费
（1）参与社会经济生活的表现——关注国家经济建设，学会 ，学会 ，了解 、 、 方面的知识。
（2）中学生的社会阅历还不够丰富，自己选择商品的能力还比较弱，在消费时更应多一些___________，少一些___________。
（3）合理消费，树立正确的消费观念（怎样进行合理的消费？）
①消费前：可以先___________，把钱花在_______的地方；避免______________，在自己___________的范围内购买物有所值、经济实用的商品；不与周围的人进行___________、不浪费金钱。
②在消费的过程中：应该用______________去选购商品，学会 消费。物质生活水平提高，应该学会________消费，但这并不意味着不要_________。在满足基本的物质消费后，更应该注重___________________。
4、绿色消费
（1）绿色消费的重点是：“ 、 ”。
（2）在日常消费中，我们要怎样进行绿色消费？
①
②
③
④
⑤
★怎样树立树立正确的消费观念？
（1）消费前：①作预算，把钱花在关键点
②不超支消费，看需要，重经济实用
③理性消费，不盲目、不攀比
（2）消费时：①学会绿色消费，节约资源、保护环境
②学会适度消费，要节俭，不浪费
③物质消费和精神消费协调发展，注重提升自己的精神境界

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