2022高考政治一轮复习第三单元思想方法与创新意识学案(5份打包)新人教版必修4

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2022高考政治一轮复习第三单元思想方法与创新意识学案(5份打包)新人教版必修4

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第三单元
【备选导图】
【情境回放】
  煤渣胡同紧邻王府井大街及北京协和医院,由于地理位置独特,不少观光旅游、看病就诊的车辆直接停放在狭窄的胡同内。部分车辆甚至长期停放不挪动。这不仅影响了附近居民的居住生活、日常出行,也带来了交通拥堵、噪音污染、社会治安等诸多问题。                 
问题探究
◆出炉解决方案
  东华门街道办事处启动“街乡吹哨,部门报到”机制,会同区交通委、东单交通大队、东华门派出所等相关部门,对煤渣胡同交通秩序进行了综合整治。整治后的胡同实现了南北两侧机动车禁停,中间保留机动车东向西行车通道,路两侧原来停放车辆的空间在增设硬质隔离后,留给了非机动车和行人通行,最大限度地改善了胡同的出行环境,彻底解决了停车乱象。 同时,街道办事处协调周边商场停车场,为居民提供停车位。比市场价便宜了 1 000 多元,许多居民都签订了租用协议。商场表示,把车位共享给居民不仅将停车场最大限度利用起来,也能助力居民解决停车困难,履行企业的社会责任。
(1)运用辩证法的知识,谈谈东华门街道办事处治理停车难题的做法给我们哪些启示。
◆倡议低碳出行
  9月22日是“世界无车日”,同时也是全国公交出行宣传周的第二天。你所在学校向全校师生发出倡议:全体师生积极行动起来,争做低碳生活、绿色出行的倡导者、践行者和传播者,带头形成崇尚节约、低碳环保的社会风尚。
(2)如果让你写一份关于绿色出行的倡议书,请你列出其中的两条并简要指出相应的哲学道理。
提示:(1)①东华门街道办事处会同区交通委、东单交通大队等相关部门,对煤渣胡同交通秩序进行综合整治。启示我们要用联系的观点看问题,立足整体,统筹全局,坚持系统优化的方法。 ②东华门街道通过协调周边商场资源,把车位共享给居民,为居民提供停车便利。启示我们要从事物固有的联系中把握事物,通过实践改变事物的状态,建立新的联系。 ③东华门街道从实际出发,根据煤渣胡同的区位特点制订整治方案,让机动车和行人各行其道。启示我们在认识事物、解决矛盾时,要把握事物矛盾的特殊性,坚持具体问题具体分析。 ④东华门街道创新问题解决机制,通过启动“街乡吹哨,部门报到”对交通秩序进行综合整治,解决停车难题。启示我们创新是引领发展的第一动力,应树立创新意识。(其他答案言之有理也可)
(2)①我们倡导:争做绿色出行的践行者。绿色出行,让自己更健康,让城市更宜居。——坚持联系的观点。
②我们倡导:从自身做起,尽量选择乘坐公共交通工具。公交优先,市民优先,环保优先。——善于抓主要矛盾。
(从其他角度回答,言之有理也可)
引文类选择题
引文类选择题一般是以名人名言、成语、俗语、经典著作中的著名论断以及党和国家领导人的重要讲话等为素材,要求学生分析其中蕴含的经济、政治、文化以及哲学道理。引文类选择题主要有三种形式,第一种是以引文为题干,题肢为基本理论知识;第二种是题干规定了基本理论知识,题肢为成语、俗语等引文;第三种是题干和题肢都是名言、成语和俗语等引文,要求学生找出与题干包含的道理相同或不同的题肢。
(1)做这类题时,需要注意以下三方面的问题:①不能准确把握引文的内涵实质,造成错选;②不能透过引文的内涵找全影射的相关理论,造成漏选;③对题干与题肢是否存在内在联系把握不准,造成多选。
(2)解答此类选择题的基本思路是:
①必须首先准确理解引文的内涵实质,明确题目主旨。
②划分层次,与教材相关知识结合,找全基本观点。
③判断题肢与题干有无关系及题肢正误。
(3)对引文类选择题我们还必须掌握一定的技巧。如:努力揣摩命题人的意图,明确要考查的知识点;对难以理解的名人名言,要结合说话者所处的时代,所代表的阶级、阶层和所属的派别等方面,努力揣摩说话者的意图。这就需要在平时的训练中注重积累、总结、提高,以便准确地区分干扰项。
(2019·全国卷Ⅰ·T23)习近平在谈到领导工作的方法时强调,对于党的路线方针政策和重大战略部署,要一以贯之地贯彻。我们要有钉钉子的精神,钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。这一论述体现的唯物辩证法道理是 (  )
①量变比质变更能推动事物的发展
②只有事物数量的不断增加才能引起质变
③量的变化的不断积累必然导致质的飞跃
④事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
【技巧应用】(1)先理解引文的内涵实质,明确题目主旨。习近平提出要有钉钉子的精神,就是说我们做任何工作都要从一点一滴的小事做起,脚踏实地,埋头苦干,先要有足够的量的积累,为事物的发展创造条件,才会发生质变。通过审题干可知,本题考查量变与质变的辩证关系。
(2)划分层次,与教材相关知识结合,找全基本观点。“我们要有钉钉子的精神,钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗”,体现了事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备;“不断钉下去,必然大有成效”,则体现了质变是量变的必然结果。
(3)再判断题肢与题干有无关系及题肢正误。钉钉子要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,体现了量的变化的不断积累必然导致质的飞跃,③符合题意;钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效,体现了事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程,④符合题意;量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,都能推动事物的发展,①错误;事物数量增加到一定程度才能引起质变,事物场所的变更、内部结构的变化都能引起质变,②表述太绝对。
答案:D
(2019·全国卷Ⅲ·T22)毛泽东说:“战争历史中有在连战皆捷之后吃了一个败仗以至全功尽弃的,有在吃了许多败仗之后打了一个胜仗因而开展了新局面的。”其中蕴含的哲学道理是 (  )
A.处于非支配地位的部分及其变化不影响整体的功能
B.在一些事物的存在和发展中,整体服从和服务于部分
C.关键部分的功能及其变化甚至对整体功能起决定作用
D.只要充分发挥部分的作用,就能实现整体的最优目标
【解析】选C。“一个败仗”导致“全功尽弃”、“一个胜仗”开展了“新局面”,说明事物发展过程中,关键部分的重要性,C符合要求;主要矛盾对事物的发展具有决定作用,并不否定次要矛盾的作用,A观点不正确,不选;事物发展过程中,部分必须服从和服务于整体,B观点不正确,不选;实现整体的最优目标,必须要立足整体,D观点错误,不选。
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- 4 -第八课 唯物辩证法的发展观
1.发展的实质是新出现的事物战胜旧事物。
纠正:发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
2.事物的发展是周而复始的循环。
纠正:发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,发展是事物的前进和上升。
3.新出现的事物就是新事物。
纠正:判断新旧事物的标准是看其是否符合客观规律、有没有强大的生命力和远大前途,是否符合事物发展的必然趋势。
4.事物发展的总趋势是前进性与曲折性的统一。
纠正:事物发展的总趋势是前进的,道路是曲折的。
5.质变比量变更重要。
纠正:事物的发展必须经过质变,但没有量变做准备,也不可能发生质变,二者不能说哪个更重要。
【速记卡片】
一个实质及特征:发展的实质、发展的普遍性
一条途径:前进性和曲折性的统一
两种状态:量变和质变
考点一 世界是永恒发展的
1.发展与运动、变化的关系:
运动 变化 发展
区别 含义不同 一切事物的变化和过程 事物数量的增减和状态或性质的改变 新事物的产生,旧事物的灭亡
特点不同 一般的变化 侧重于状态乃至性质的改变 指明是事物中前进的、上升的运动、变化
共同点 都表明事物不是绝对静止的、不是凝固不变的
三者联系 发展是运动、是变化,但运动、变化不一定是发展,只有前进上升性质的运动和变化,且是质的变化,才是发展
【名师点·百变通】
运动、变化≠发展
①发展是运动、变化;运动、变化未必是发展。
②运动、变化比发展广泛,发展比运动、变化深刻。
③发展是带有前进性和上升性的运动和变化,是表明事物趋向性的变化。
2.发展的普遍性原理:
(1)原理内容:自然界、人类社会和人的认识都是不断发展的,发展具有普遍性,其实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
(2)方法论:要用发展的观点看问题,坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。
1.(2018·江苏单科·T24·发展观点)唐代文学家柳宗元有诗云:“乡禽何事亦来此,令我生心忆桑梓。”桑和梓原本是两种树,在古代与人们的生活有密切的关系。人们常在房前屋后栽植桑梓,而后人对父母先辈所栽植的桑树和梓树也心怀敬意。久而久之,“桑梓”便成为祖先崇拜的符号和故乡的代称。由此可见(  )
①文化发展是通过创新实现的
②人为事物的联系是客观的
③人的认识是不断变化发展的
④文字是文化发展的基本载体
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
【命题意图】本题以中华优秀传统文化“桑梓”为材料背景,考查考生准确获取信息、调动和运用文化生活和生活与哲学的知识进行正确判断和推理的能力,以增进考生的文化认同。
【解析】选D。本题主要考查中华文化的特点、实践与认识的关系等。文化发展实质就在于文化创新,立足于社会实践是文化创新的根本途径,①本身错误;人为事物的联系是客观的,即人为事物联系的存在和发生作用是不以人的意志为转移的,②不符合题意;题中材料“原本”“久而久之”等相关信息表明人们对桑梓的认识是不断变化发展的,③正确且符合题意;从文化生活的角度看,唐诗中的文字以及成为符号和代称的文字,都表明文字的载体功能,④正确且符合题意。
2.(2019·北京文综·T29·发展的实质)二环路边,繁花点点,玉泉山下,绿意盎然……八百余公里城市绿道,串起北京的河道、青山和历史文化遗迹,成为人们散步休闲、健身赏景的好去处,在立交桥、环路、地铁奏响的城市旋律中,谱写了一段舒缓的和弦。城市绿道 (  )
①是城市建设中的新事物,实现了新事物与旧事物的相互转化
②使城市生活与山水田园形成有机联系,提升了城市的整体功能
③满足了市民休闲需要,说明事物的价值在于对客体需要的满足
④改善了首都人居环境,体现了城市规划中的人文关怀
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】选C。此题综合考查唯物辩证法的联系观、发展观和唯物史观的相关知识。城市绿道,谱写了一段舒缓的和弦,表明城市绿道使城市生活与山水田园形成有机联系,提升了城市的整体功能,改善了首都人居环境,体现了城市规划中的人文关怀,②④符合题意;发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,①中的“实现了新事物与旧事物的相互转化”说法错误,排除;城市绿道满足了市民休闲需要,说明事物的价值在于客体对于主体需要的满足,而不是对客体需要的满足,③说法错误。
【备选真题】
(2018·全国卷Ⅱ·T22·发展的实质与状态)习近平在党的十九大报告中提出:“从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。我们要坚忍不拔,锲而不舍,奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章!”新时代中国特色社会主义发展战略安排的哲学依据是 (  )
①社会的发展受人的意志和意愿的支配
②社会的发展是渐进性和飞跃性的统一
③社会的发展是新事物和旧事物交织融合的过程
④社会的发展是客观规律性和主观能动性的统一
A.①②   B.①③   C.②④   D.③④
素养提示:
政治认同:认同党中央对新时代中国特色社会主义现代化新征程的战略安排
科学精神:阐释社会发展客观性,发展的量变与质变的关系,发展的实质,分析新时代中国特色社会主义现代化新征程的战略安排的科学性
学科能力:解释与论证
【解析】选C。本题综合考查量变与质变的辩证关系、尊重客观规律和发挥主观能动性的统一、社会发展的客观性等知识。解答本题的题眼是“新时代中国特色社会主义发展战略安排”。从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,是从量变到质变、再从新的量变到新的质变的过程,体现了社会发展的渐进性与飞跃性,②符合题意。相关战略安排既尊重了客观实际,又要求积极努力,做到了尊重客观规律和发挥主观能动性的统一,④符合题意。①表述错误,社会的发展是客观的,不受人的意志和意愿的支配。③表述错误,社会的发展是新事物不断代替旧事物的过程。
【加练备选 拔高】
阅读材料,回答问题。
  目前,网络的发展及其应用有着广阔的前景。公民可以通过网络发帖子、留言、在线交流等方式,就教育、医疗、住房、就业、社保等民生问题,向各级政府决策部门建言献策,对各级政府及其工作人员进行评议和监督。目前,各地政府陆续成立或指定专门机构负责收集网络上的社情民意,解决群众提出的问题或回答咨询,这已成为继信访、接访之外群众表达民意的一个新时尚。
请运用唯物辩证法总特征的知识,探讨怎样更好地利用网络服务于社会生活。
【解析】本题考查唯物辩证法的总特征,考查学生调动运用知识分析和解决问题的能力。解答本题关键在于搞清楚唯物辩证法总特征的内容:联系的观点和发展的观点,然后据此审读材料找出各自对应的有效信息,再结合材料说明如何利用联系的观点和发展的观点解决使网络更好地服务社会生活的问题。
答案:(1)从联系观点看,事物的联系是普遍的、客观的,应当利用网络与社会生活广泛而固有的联系,建立新的具体联系,发挥网络便捷的功能。(2)从发展观点看,发展是新事物代替旧事物的过程。应当利用网络技术的发展,不断创新网络服务于社会生活的新形式、新途径。
考点二 用发展的观点看问题
1.正确认识前进性和曲折性的关系:
比较项 事物发展的前途是光明的 事物发展的道路是曲折的
区别 新事物自身 新事物是符合客观规律、具有强大的生命力和远大前途的事物 新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程
新旧事物的对比 新事物符合客观规律,必然发展壮大;旧事物违背事物发展的必然趋势,最终会走向灭亡 新事物刚开始时比较弱小、幼稚;而此时的旧事物往往比较强大,并且总是顽强抵抗和极力扼杀新事物
社会历史领域 新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求 人们对新事物的认识也有一个过程
前途道路 事物发展的前途是光明的 事物发展的道路是曲折的
联系 一切新事物发展的途径都是在前进中有曲折,在曲折中向前进。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一,是螺旋式上升、波浪式前进
方法论 ①我们要看到前途是光明的,对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大。②还要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验
【名师点·百变通】
关于新事物的几种错误观点
1.新出现的事物就是新事物;力量强大的事物就是新事物;形式上新颖的事物就是新事物。
2.新事物是在旧事物的基础上发展而来的,新事物不是对旧事物的全盘否定,而是对旧事物的辩证否定。
2.量变和质变的区别与联系:
量变 质变
区别 性质 事物数量的增减和场所的变更 事物根本性质的变化
特点 渐进的、不显著的变化 根本的、显著的变化
状态 统一、相持、平衡和静止等 统一物的分解、平衡和静止的破坏等
结果 事物还是其自身,没有变成另一事物 事物不再是自身,而变成另一事物
联系 辩证关系 事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进
方法论 我们做事情要从一点一滴的小事做起,脚踏实地,埋头苦干,重视量的积累,为实现事物的质变创造条件;在量的积累达到一定程度、只有改变事物的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展
3.正确理解发展与量变、质变的关系:
①量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。事物的发展总是从量变开始的,并不断地经过“量变——质变——新的量变——新的质变”两种状态的循环往复,不断前进。
②从事物发展的全过程来看,质变更为重要。对于事物的发展而言,只有通过质变才有发展,如果仅停留在量变阶段,仍然不叫发展。但并不是说量变就不重要了,没有量的长期积累,就不会有质的发生,所以必须重视量的积累。在量变达到一定程度时,要抓住时机促成质变,实现事物的飞跃。
③运动、变化、发展与量变、质变的关系如下:
4.全面理解唯物辩证法的发展观:
发展的普遍性及实质 发展具有普遍性,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡
发展的途径 前进性和曲折性的统一
发展的状态 量变和质变的统一
发展的原因 发展是内因(内部矛盾)和外因(外部矛盾)共同起作用的结果
发展的规律 一切事物的变化发展都是有规律的
发展的根本途径 辩证否定是事物发展的环节,是实现新事物产生和促进旧事物灭亡的根本途径
1.(2021·全国乙卷·T22·前进性和曲折性的关系)恩格斯说,没有哪一次巨大的历史灾难,不是以历史的进步为补偿的。习近平在谈到新冠肺炎疫情和国际环境不稳定性不确定性明显上升对我国经济发展的影响时强调,要坚持用全面、辩证、长远的眼光分析当前经济形势,努力在危机中育新机、于变局中开新局。以上论述蕴含的辩证法道理是(  )
①新事物代替旧事物需要具备一定的条件
②新事物总是在不断克服困难与挫折中发展进步的
③困难越多、挫折越大,越有利于新事物的成长
④新事物与旧事物的界限是由矛盾的同一性确定的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】选A。本题考查新事物与旧事物、发展的相关知识。恩格斯说,没有哪一次巨大的历史灾难,不是以历史的进步为补偿的。习近平认为应对当前经济形势,应努力在危机中育新机、于变局中开新局。这说明新事物代替旧事物需要具备一定的条件,新事物总是在不断克服困难与挫折中发展进步的,①②正确;适度的困难和挫折有利于新事物的成长,但新事物产生之初往往力量微弱,过量的困难、过大的挫折会阻碍新事物的成长,③错误;新事物与旧事物的界限不是由矛盾的同一性确定的,而是要看其是否符合发展规律,有没有强大的生命力,④错误。
2.(2020·天津等级考·T11·量变与质变的关系)火箭呼啸而去、飞船摇曳而归。长征五号B运载火箭的成功发射,开启了中国载人航天“三步走”战略的最后一步——空间站时代。空间站和航天技术的进一步发展,将带动众多科技领域的进步,使航天成果广泛应用。由此可见(  )
A.航天技术是引领我国科技创新的根本动力
B.制定正确的战略是航天事业成功的决定性因素
C.开启空间站时代是中国载人航天事业一次质的飞跃
D.航天技术与社会生活的方方面面都存在着必然联系
【命题意图】本题以长征五号B运载火箭的成功发射这一热点切入,考查科学精神的学科素养,侧重考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解析】选C。本题主要考查量变与质变的关系。长征五号B运载火箭的成功发射,开启了中国载人航天“三步走”战略的最后一步——空间站时代。由此可见,开启空间站时代是中国载人航天事业一次质的飞跃,C正确;A中的“根本动力”说法错误;B说法错误,战略是主观的,不能起决定性作用;D说法太绝对。
【备选真题】
(2020·山东等级考·T20·前进性和曲折性的统一)
  “新故相推,日生不滞。”70多年来,新中国不断发展壮大,日益走近世界舞台的中央。
◆与新事物一起成长
  新中国成立70多年来的历史,是一部与新事物同行、和新事物一起成长的历史。从新中国成立初期的社会主义“三大改造”,到改革开放初期的农村家庭联产承包责任制,再到国有企业的股份制改革、民营企业的发展壮大;从产业扶贫中的“公司+合作社”,到城市共享经济的“互联网+”,再到云计算、大数据、区块链、物联网……新事物层出不穷,一桩桩一件件,体现出发展不止、变革常新的社会发展规律,刻印下国家与新事物一起成长的深深足迹。
结合材料,从唯物辩证法角度,阐明我们应该如何与新事物一起成长。
【解析】本题考查事物发展是前进性和曲折性的统一。首先从新事物发展的前途是光明的,分析说明新事物符合客观规律、具有强大生命力和远大前途,我们要呵护新事物的出现和成长;另外,从道路曲折说明新事物总要经历一个由小到大、由不完善到完善的过程,说明我们要克服各种困难,树立创新意识,勇于开拓创新。
答案:新事物符合客观规律、具有强大生命力和远大前途;我们要顺应时代发展潮流,善于发现新事物并热情支持其成长;保持开放包容的心态,接受新事物一时的不足,并克服困难促使新事物日臻完善;树立创新意识,提高创新能力,勇于开拓创新。                   
【加练备选 拔高】
阅读材料,完成下列要求。
  垃圾分类,是每个人身边的小事,也是关乎社会文明的大事,更是影响中国绿色发展的实事。随着上海等地通过地方立法推行生活垃圾分类制度,垃圾分类正在从日常生活中的“选答题”变为“必答题”。如今在中国,垃圾分类是“新时尚”,也是“攻坚战”。一场化垃圾分类为全民行动、建设美丽中国的生动实践正在中国各地展开。
结合材料,运用唯物辩证法的发展观的知识,谈谈如何推动垃圾分类成为社会文明新时尚。
【解析】本题以垃圾分类成为社会文明新时尚为话题设置相关情境,考查考生对唯物辩证法的发展观等知识的把握,考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。解答时首先明确考查的知识范围是唯物辩证法的发展观,主要包括:发展的普遍性、发展的实质、前进性与曲折性的统一、量变与质变的统一;然后调动运用上述知识,结合如何推动垃圾分类成为社会文明新时尚分析,注意解答时按照世界观、方法论、材料分析的顺序组织答案。
答案:①事物是变化发展的,要用发展的观点看问题。积极支持垃圾分类工作,健全垃圾分类法律体系,明确垃圾分类标准和具体做法。②事物发展是前进性和曲折性的统一,要正视前进道路上的困难。广泛开展宣传教育,引导人们从思想观念、行为方式、生活习惯方面作出改变。③事物发展是量变和质变的统一,要重视量的积累。动员全社会人人动手,为改善生活环境作努力,为绿色发展、可持续发展作贡献。
议题探究 中国航天事业发展的哲学思考
分议题1.运用前进性和曲折性相统一的知识,说明如何看待我国航天事业曾经出现的挫折和失败。(思维认知能力群)提示:①要坚信前途是光明的,对我国航天事业要充满必胜的信心。事物发展的总趋势是前进的、上升的,新事物必然战胜旧事物,新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律。我们要坚定理想信念,满腔热情地投入伟大的航天事业中,任何时候都不要因暂时的挫折甚至失败而放弃努力。②要准备走曲折的路,有克服困难的精神准备。事物发展的道路是曲折的,我国航天事业的发展也不是一帆风顺的,会遇到各种困难、遭受各种挫折。我们要充分认识航天事业的艰巨性和复杂性,要保持清醒的头脑,准备克服各种困难、走曲折的路。既要反对看不到航天事业的艰巨性和复杂性的盲目乐观态度,也要反对形形色色的悲观论调。分议题2.运用质变与量变的辩证关系原理,说明如何才能发展中国航天事业。(知识获取能力群)提示:①量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,要求我们做好量的积累。发展中国航天事业,要求科技工作者要脚踏实地、埋头苦干、持之以恒,既要有信心,更要有耐心。②质变为量变开辟道路,使事物在新质基础上开始新的量变,这要求我们抓住时机,促成飞跃。发展中国航天事业,要求科技工作者抓住机遇,寻找关键点,破除障碍,推动我国科技水平更上新台阶。③事物发展就是从量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此不断前进。发展中国航天事业,要求科技工作者把每一次的新突破都要看成新的起点,这样才能不断创造新的业绩。
1.中国航天事业也曾遭受挫折、遭受失败的事实给我们的启示有(  )
①经历失败必定走向成功
②要认识到事物的发展是前进性和曲折性的统一
③要勇敢地接受挫折与考验
④要不断促成事物的质变
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
【解析】选C。经历失败必定走向成功的说法过于绝对,排除①;不断促成事物的质变与题意无关,排除④。②③观点正确反映题意指向。
2.“天舟一号”成功发射,既是我国载人航天工程“第二步”——空间实验室阶段的收官之作,又为“第三步”——空间站阶段奠定了坚实基础,推动航天事业更进一步。这表明(  )
A.物质世界是绝对运动与相对静止的统一
B.质变为新的量变开辟道路
C.自在事物的联系是客观的
D.发展是前进性和曲折性的统一
【解析】选B。收官之作指向的是第二步的质变,在坚实基础上更进一步指向的是质变基础上的新的量变开始,故B项正确。A、C、D观点在材料中均未体现,故排除。
3.60年来,中国航天事业从无到有,从小到大,从弱到强,已经成为中国具有战略意义的高科技产业,形成了富有成效的航天系统工程管理体制和机制,建立了完整配套的科研生产创新体系,造就了一支素质高技术精的人才队伍。材料说明(  )
①事物在任何时候都是向前发展的
②辩证的否定是事物联系和发展的环节
③矛盾是事物发展的动力和源泉
④事物的发展是一个由量变到质变的发展过程
A.②③ B.①②
C.①④ D.②④
【解析】选D。事物发展的方向是前进的、上升的,但发展的道路是曲折的、迂回的,①错误;航天事业从无到有,从小到大,从弱到强,已经成为中国具有战略意义的高科技产业,这表明辩证的否定是事物联系和发展的环节,②正确;③虽正确,但题意未体现;“从无到有,从小到大,从弱到强”,符合量变与质变的辩证关系,④正确。
【素材备选】
  近年来,我们在航天领域取得了重大进展,但要争得辉煌的未来我们的路还很远。我们是发展中国家,在航天领域我们应该作为航天大国存在,从量上、质上、水平上是航天大国,和航天强国还有一定距离。这说明(  )
A.事物总处在渐进和不显著的变化中
B.事物发展的道路是迂回的、曲折的
C.事物发展的方向是前进的和上升的
D.有序的系统内部结构促进事物发展
【解析】选B。量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态,事物的发展既有量变又有质变,故A错误;“争得辉煌的未来我们的路还很远”“和航天强国还有一定距离”,这说明事物发展的道路是迂回的、曲折的,B符合题意;材料主要意思在于强调事物发展的曲折性而不是前进性,C不符合题意;材料没有体现事物内部结构的有序性,D不符合题意。
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- 12 -第九课 唯物辩证法的实质与核心
1.矛盾双方的斗争性推动着事物的运动、变化和发展。
纠正:矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。
2.同一性寓于斗争性之中。
纠正:斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。
3.矛盾的同一性和斗争性是相对的。
纠正:矛盾的同一性是相对的,斗争性是绝对的。
4.矛盾普遍性和特殊性的关系要求承认矛盾,坚持具体问题具体分析。
纠正:矛盾普遍性和特殊性关系原理要求坚持共性和个性具体的历史的统一。
5.主要矛盾处于主导地位,要首先解决。
纠正:主要矛盾处于支配地位,要集中力量解决主要矛盾。
6.矛盾主要方面决定事物的性质。
纠正:主要矛盾的主要方面决定事物的性质。
【速记卡片】
一个概念:矛盾
两个基本属性:同一性和斗争性
三种关系:矛盾普遍性与特殊性的关系、主次矛盾的关系、矛盾主次方面的关系
一种方法:矛盾分析法
考点一 矛盾是事物发展的源泉和动力
1.矛盾的同一性和斗争性:
比较项 矛盾的同一性 矛盾的斗争性
区别 含义 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 矛盾双方相互排斥、相互对立的属性
特点 矛盾的同一性是有条件的、相对的,它随时间、条件的变化表现出不同特征 矛盾的斗争性是无条件的、绝对的,它贯穿在事物发展的整个过程中
作用 ①同一性是事物发展的前提,为矛盾得以存在和发展提供条件;②同一性使矛盾双方相互利用、吸取有利因素来发展自己,推动事物的发展;③同一性规定了事物向自己对立面转化的趋势 ①斗争性使矛盾双方的力量发生变化,推动事物发展;②矛盾的斗争突破某一事物的界限,使旧的统一体瓦解,一事物转化为他事物
联系 ①同一性与斗争性相互联结、不可分割。同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一;斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约;②矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展
【名师点·百变通】
①具体事物之间的矛盾是有条件的,必须处于统一体中,不能说任何事物之间都存在矛盾。
②矛盾双方的转化是有条件的,我们应着眼条件,促进有利的转化,防止不利的转化。
③对立和统一是矛盾双方的关系即矛盾的两种基本属性,而不是矛盾双方。
2.矛盾的普遍性和特殊性:
比较项 矛盾的普遍性 矛盾的特殊性
区别 含义 矛盾存在于一切事物中,并且贯穿每一事物发展过程的始终 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点
特性 同类事物的共性是绝对的、无条件的 每一事物的个性是相对的、有条件的
表现 事事有矛盾时时有矛盾 ①不同事物有不同的矛盾。②同一事物在发展的不同过程和阶段有不同的矛盾。③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性
联系 ①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;另一方面,特殊性离不开普遍性。不包含普遍性的特殊性也是没有的。②矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的,在不同的场合又是可以相互转化的。图示如下:
方法论 要把矛盾的普遍性与特殊性结合起来,坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一
3.联系、发展和矛盾的关系:
唯物辩证法是研究世界状况的。联系和发展从表层回答了世界的存在状况,是唯物辩证法的两个总特征,而矛盾观点则从深层次揭示了出现这一状况的根本原因,图示如下:
1.(2020·山东等级考·T14·矛盾的基本属性)习近平强调,城市发展和治理要统筹好生产、生活、生态三大空间布局。在我国城市化进程的推进和城市规模的拓展过程中,只有实现人口与环境、生产与生活、城市发展与生态保护之间的平衡,“鱼与熊掌”兼得,才能建设人与自然和谐相处、共生共荣的宜居城市。对上述材料分析正确的是(  )
A.联系的客观性和无条件性要求人们统筹好生产、生活、生态三者关系
B.“鱼与熊掌”兼得是基于矛盾的同一性和斗争性相互结合推动事物发展
C.建设宜居城市需要人们通过实践搭建新的自在事物的联系
D.宜居城市建设要坚持主要矛盾和次要矛盾的统一
【命题意图】本题考查科学精神的学科素养,即矛盾的基本属性、联系的特点的相关知识。侧重对获取和解读信息及调动和运用知识能力的考查。
【解析】选B。本题综合考查矛盾的基本属性及联系条件性的相关知识。解答本题的关键是把握“鱼与熊掌”兼得,才能建设人与自然和谐相处、共生共荣的宜居城市。联系具有普遍性、客观性和条件性,不存在无条件的联系,A错误;矛盾双方既对立又统一,推动事物的运动、变化和发展,“鱼与熊掌”兼得体现了矛盾的同一性和斗争性相互结合推动了事物的发展,B正确;人们通过实践建立的联系是人为事物的联系而不是自在事物的联系,C错误;宜居城市要“鱼与熊掌”兼得,强调要从全局出发看问题,而不是强调要有主次,故D不符合题意。
2.(2020·山东等级考·T13·矛盾的特殊性、普遍性)假如青春有颜色,它或许是志愿红、迷彩绿,又或许是医务白、工装蓝……青春的理想,铺就奋斗的底色。新时代,各行各业涌现出许许多多担当有为的青年,他们在奋斗中实现人生理想,以开拓进取的精神成就时代荣光,以胸怀大我的姿态绘就人生画卷。上述材料蕴含的哲学道理是(  )
①把握矛盾的普遍性是正确解决矛盾的关键
②实践是正确发挥人的主观能动性的基本途径
③矛盾的普遍性只能存在于特殊性之中
④尊重客观规律是正确发挥主观能动性的基础
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【命题意图】本题考查科学精神的学科素养,即矛盾观、唯物论的相关知识。侧重对获取和解读信息及调动和运用知识能力的考查。
【解析】选C。本题综合考查矛盾的特殊性、普遍性,主观能动性,实践的相关知识。解答本题的关键是把握“假如青春有颜色,它或许是志愿红、迷彩绿,又或许是医务白、工装蓝……青春的理想,铺就奋斗的底色”。具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键,①错误;实践具有客观物质性、能动性和社会历史性,是人们发挥主观能动性的基本途径,②正确;担当有为的青年是矛盾普遍性的表现,这些青年在不同的岗位上奋斗,是矛盾特殊性的表现,说明普遍性寓于特殊性之中,③符合题意;材料强调青年人要通过奋斗实现理想,强调正确发挥主观能动性的重要性而不是尊重客观规律,④不符合题意。
【备选真题】
  (2019·天津文综·T11·矛盾的基本属性)古希腊哲学家芝诺的学生曾问:老师,您知识如此渊博,怎么还觉得自己很无知呢 芝诺顺手画了一大一小两个圆说,小圆是你们的知识,大圆是我的知识,这两个圆的外面就是无知的部分,所以我接触无知的范围就比你们广。芝诺的说法蕴含的哲理是(  )
A.无知是达到有知的根本动力
B.无知是相对的,有知是绝对的
C.无知和有知相互依赖、相互贯通
D.无知和有知是整体和部分的关系
素养提示:
科学精神:理解矛盾概念,掌握对立统一的内涵,用对立统一的观点分析“有知”与“无知”的内在联系
学科能力:解释与论证
【解析】选C。本题考查矛盾的观点。芝诺用小圆和大圆表示学生和自己的知识,用小圆和大圆的外面比喻无知的部分。这说明无知和有知相互依赖、相互贯通,体现了矛盾的同一性,C正确;A中的“根本动力”说法错误;B说法错误,矛盾的斗争性是绝对的、同一性是相对的,不能说矛盾双方(无知和有知)是绝对或相对;无知和有知是矛盾的双方,不是整体和部分的关系,D本身说法错误。
3.(矛盾双方)漫画《领导还是被领导,有时候确实要看实力》,启示我们(  )
A.对事物的认识取决于客观事物本身
B.矛盾双方在一定条件下可以相互转化
C.实践是检验认识真理性的唯一标准
D.认识事物必须把握其发展的趋势
【解析】选B。领导与被领导之间可以相互转化,有没有实力这是能否转化的条件,故B正确;对事物的认识取决于实践,实践决定认识,A错误;C、D正确,但不符合题意,排除。
【加练备选 拔高】
阅读材料,回答问题。
  自新冠肺炎疫情全球大流行以来,中美“脱钩论”渐成主流话语。美国时任总统特朗普甚至公开表态:“我们可以切断与中国的所有关系。” 事实上,特朗普此说并非一家之言。在中美贸易摩擦发生之后,“脱钩论”就已经陆续出现在美国智库的讨论和一系列政治文献当中。
但是中美之间能否轻易地分道扬镳 恐怕未必。建交40年多来,中美已经发展成为彼此的最大贸易伙伴。2017年,美资企业在华销售利润超500亿美元;2018年,中美双边贸易总额超过6 300亿美元;两国间人员往来达500万人次/年……这些数字表明,中美两国在经济上已经形成高度互补、深度融合的互惠互利关系。
尽管“脱钩论”并不具有现实基础,但不可否认,中美的结构性矛盾将随着中国综合国力的增长而持续凸显。中美关系正在进入全面战略竞争的新阶段。可以预见,美国在短期内不会放松在经贸、高科技以及意识形态领域对中国的施压,同时在朝核问题、全球疫情防控等议题上又不得不寻求与中国的合作。斗争与合作相交织,斗而不破,或将是未来中美关系的主基调。
结合材料,运用唯物辩证法的实质与核心的知识,分析为什么中美关系斗而不破。
【解析】本题要求考生运用唯物辩证法的实质与核心的知识,分析为什么“中美关系斗而不破”。唯物辩证法的实质与核心是矛盾。“中美关系斗而不破”,“斗”体现的是斗争性,中美双方存在利益冲突,所以才会“斗”;“不破”体现的是同一性,中美双方存在广泛的共同利益和合作空间,故才会“不破”。结合材料说明中美关系既有斗争性,又有同一性。
答案:(1)矛盾就是对立统一,矛盾的两个基本属性就是同一性和斗争性。
(2)斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。中美双方存在利益冲突,美国特朗普政府多次对来自中国的进口商品加征其贸易关税,挑起贸易战,中国政府也予以回击。中美发生的贸易摩擦体现了双方的斗争性。
(3)同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。中美双方又存在广泛的共同利益和合作空间。中美两国在经济上已经形成高度互补、深度融合的互惠互利关系。
(4)中美关系既有斗争性,又有同一性,中美关系是斗而不破的关系。
考点二 用对立统一的观点看问题
1.主要矛盾和次要矛盾的关系:
比较项 主要矛盾 次要矛盾
区别 含义 在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾 在事物发展过程中处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾
地位 处于支配地位 处于从属地位
作用 对事物发展起决定作用(决定事物的进程、方向) 对事物发展起影响作用
联系 相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化
方法论 ①办事情要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。②要学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾。③要坚持两点论和重点论的统一
【名师点·百变通】
  首先解决的矛盾不一定是主要矛盾。区分主次矛盾,只能从性质、地位和作用方面来判断,而不能根据解决的先后顺序来判断;在特定的环境和条件下,往往要首先解决好次要矛盾,才能最终解决好主要矛盾。
2.矛盾的主要方面和次要方面的关系:
比较项 矛盾的主要方面 矛盾的次要方面
区别 含义 在矛盾双方中处于支配地位、起着主导作用的矛盾方面 在矛盾双方中处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面
地位 处于支配地位 处于被支配地位
作用 起着主导作用(决定事物的性质) 起影响作用
联系 相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化
方法论 ①看问题既要全面,又要善于分清主流和支流,要抓住主流。②要坚持两点论和重点论的统一
【微议题·提素养】
  都说“是药三分毒” 为什么药有副作用,我们生病了还要吃药呢 我们在吃药时为什么也要关注副作用 这给我们什么启示
提示:看问题要全面,要分清主流和支流,同时,着重抓主流,认清事物的性质又不能忽视支流,坚持两点论和重点论的统一。
3.正确区分主要矛盾与矛盾主要方面:
比较项 主要矛盾 矛盾主要方面
外延不同 相对“诸多矛盾”相比较而言,主要矛盾只有一个,次要矛盾可以有多个 相对“同一矛盾”的双方而言,主次方面都只有一个
内涵不同 讲的是“矛盾体”,可以称为“一个”或“一种”矛盾 讲的是“矛盾侧面”,只能叫“一方”或“方面”
地位作用不同 主要矛盾决定事物的进程,原因是主要矛盾处于支配地位,起着决定作用 主要矛盾的主要方面规定着事物的性质,原因是矛盾的主要方面处于支配地位,起主导作用
方法论不同 办事情要抓重点,集中力量解决主要矛盾,但又不忽视次要矛盾 看问题要着重把握主流,但又不忽视支流
判断标志 “重点、中心、关键、核心、根本、要害、首要、首位、第一、症结突破口、重中之重”等词语(注重解决问题) “主流、主体、性质、本质、实质、优势、方向、顾大局、谈认识、谈分析、谈评价、主导地位、总的来看”等词语(注重看问题)
联系 ①都是矛盾特殊性的表现,是矛盾发展不平衡的结果②都在一定条件下与次要矛盾、矛盾次要方面转化③都要求坚持两点论和重点论的统一,反对形而上学的一点论和均衡论
4.坚持两点论和重点论的统一:
比较项 两点论 重点论
区别 认识复杂事物的发展过程 既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾 要着重把握主要矛盾
认识某一矛盾时 既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面 要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流
对立面 一点论 均衡论
联系 辩证法的两点论是有重点的两点论;重点论是看到两点中的重点;要善于把握重点和主流,坚持两点论和重点论的统一
理论依据 主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理
5.“一切从实际出发,实事求是”与“具体问题具体分析”:
比较项 一切从实际出发,实事求是 具体问题具体分析
区别 含义 做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据 在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法
依据 物质与意识的辩证关系原理 矛盾的特殊性原理
侧重 侧重于主观与客观相符合,按客观规律办事,反对违背客观规律办事 侧重于在认识和解决问题的过程中,注重抓住事物的本质特征,反对“一刀切”
角度 从辩证唯物论角度指出了正确认识和解决问题的渠道和途径 从唯物辩证法角度指出了正确认识和解决问题的渠道和途径
表现 求真务实、与时俱进 对症下药、量体裁衣、一把钥匙开一把锁
反对 唯意志论、无所作为、形式主义、本本主义和教条主义 一刀切、主次不分
联系 ①二者都强调想问题、办事情必须坚持主观与客观的统一,根据不同的时间、地点和条件,去认识事物的不同性质,都是唯物论与辩证法的统一。②一切从实际出发,实事求是是具体问题具体分析的基础和前提,要做到具体问题具体分析,首先要坚持一切从实际出发。③具体问题具体分析是坚持一切从实际出发、实事求是的深入体现和必然结果,离开了具体问题具体分析,即使是正确的方针政策也难以得到贯彻和落实
【读原文·悟原理】
  当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再版,也不是国外现代化发展的翻版。
——习近平总书记在纪念马克
思诞辰200周年大会上的讲话
理论、素养解读:上述讲话蕴含了什么哲理
提示:矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。                     
1.(2018·全国卷Ⅰ·T22·“两点论”和“重点论”,主次矛盾、矛盾的主次要方面)2018年4月,习近平在深入推动长江经济带发展座谈会上强调,新形势下推动长江经济带发展,关键是要正确把握整体推进和重点突破、生态环境保护和经济发展、总体谋划和久久为功、破除旧动能和培育新动能、自我发展和协同发展的关系,坚持共抓大保护、不搞大开发,探索出一条生态优先、绿色发展新路子。这一论断反映的辩证法道理有(  )
①“两点论”和“重点论”相结合
②矛盾同一性和斗争性既相互联结又相互分离
③矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的
④主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【命题意图】本题以习近平在深入推动长江经济带发展座谈会上的讲话为切入点,考查科学精神的学科素养,即解读、分析材料信息,侧重对学生知识理解、运用能力的考查。
【解析】选B。本题主要考查主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面、“两点论”和“重点论”的统一。解答本题的关键是正确解读材料信息,注意设问要求。习近平强调的新形势下推动长江经济带发展的关键内容,即要正确把握整体推进和重点突破、生态环境保护和经济发展、总体谋划和久久为功、破除旧动能和培育新动能、自我发展和协同发展的关系,体现了主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的,要坚持“两点论”和“重点论”相结合,①④正确;②③反映的是矛盾基本属性的关系,与材料主旨内容不符。
2.(2019·全国卷Ⅰ·T21·具体问题具体分析)漫画主要讽刺了(  )
①不能具体问题具体分析的现象
②脱离生活实际而拘泥于书本知识的现象
③否认实践是检验认识的真理性标准的现象
④书本知识不符合客观实际的现象
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
【命题意图】本题以漫画为切入点讽刺那些照搬课本脱离实际的书呆子,考查科学精神的学科素养,考查学生对一切从实际出发、具体问题具体分析等知识的理解。侧重对获取和解读信息、调动和运用知识能力的考查。
【解析】选A。本题考查一切从实际出发、实事求是和具体问题具体分析的知识。漫画中“书上说摘苹果要用梯子”,讽刺了一些人拘泥于书本知识,而不从实际出发,没有认识到矛盾的特殊性,没有具体问题具体分析,①②符合题意;漫画没有体现实践是检验认识的真理性标准,③不符合题意;书本知识来源于实践,是对客观实际的反映,正确的知识符合客观实际,④错误。
【备选真题】
  (2020·浙江7月选考·T36·矛盾的主要方面与次要方面)
改革开放初期,马路经济曾对S市的发展发挥过积极作用,后因负面影响凸显备受诟病,在中心城区甚至被取缔。新冠疫情暴发后,S市经济一度停摆,保就业保民生成为政府工作的优先任务。市税务、金融、交通和卫生等部门根据本市情况联合出台了让马路经济适度回归的政策:在不占用盲道、消防通道,符合防疫要求等前提下,允许在一定区域设置临时占道摊点、摊区和夜市,允许临街店铺越门经营等。这一政策助力中心城区零售餐饮等店铺复工率超过98%,增加就业岗位约8万个,推动了生产生活秩序的恢复。
结合材料,回答下列问题:
运用矛盾的主要方面与次要方面的辩证关系原理,解析S市让马路经济适度回归的合理性。
【解析】本题要求运用矛盾的主要方面与次要方面的辩证关系原理,解析让马路经济适度回归的合理性。设问属于说明类主观题,知识范围为矛盾的主要方面与次要方面的辩证关系,属于微观考查。解答时先回忆课本该部分内容要点,然后运用所学知识,结合材料进行阐述分析。
答案:矛盾的主要方面处于支配地位,起主导作用,次要方面处于被支配地位;双方在一定条件下相互转化。马路经济既有阻碍交通、影响环境的不利一面,又有促进就业、提振经济的有利一面。疫情发生后,经济形势差,马路经济有利的一面凸显为主要方面,但不利的一面仍需克服,因此,S市政府让马路经济适度回归。
议题探究 建设和发展中国自贸实验区的哲学思考
分议题1.运用两点论与重点论相统一的观点,分析自贸区对企业的影响。(思维认知能力群)提示:①矛盾的主要方面处于支配地位,起着主导作用,这要求抓住主流,坚持重点论。各地自贸区的成立为企业的发展提供了更广阔的空间和更多有利条件,蕴藏着巨大的商机,这是主要方面。②矛盾的主次方面在一定条件下相互转化,这要求不能忽视矛盾的次要方面,坚持两点论。各地自贸区的成立将会推进金融领域的开放,加剧竞争的压力,给相关企业带来挑战和冲击,但这是支流。③认识事物要坚持两点论与重点论相结合的方法。各地自贸区的成立对企业来讲,既有机遇又有挑战,企业应当抓住机遇,趋利避害,迎接挑战。分议题2.运用唯物辩证法的实质与核心的知识,分析在新时代自由贸易试验区如何加快形成新发展格局探索路径、积累经验。(知识获取能力群)提示:①矛盾具有普遍性,我们必须承认矛盾、分析和解决矛盾。自贸区的发展必须坚持问题导向,科学分析、深入研究,在解决矛盾中实现发展。②坚持两点论和重点论的统一,自贸区的改革要善于抓重点,以制度创新为核心。③矛盾的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来,特殊性离不开普遍性。坚持共性与个性具体的历史的统一。自贸区在改革中要结合自己的实际情况贯彻中央部署,并要善于及时总结经验,为加快形成新发展格局探索路径、积累经验。
1.自贸区成立以来,一直是“边试点、边总结、边推广”,已经累计向全国复制推广了171项改革试点经验。“边试点、边总结、边推广”的依据是(  )
①矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化
②矛盾的共性寓于个性之中
③矛盾的共性优于个性
④矛盾的共性在事物发展中起决定作用
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
【解析】选A。“边试点、边总结、边推广”的辩证法依据是矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化,矛盾的共性寓于个性之中,①②符合题意;矛盾的共性与个性没有优劣之分,③说法错误;主要矛盾在事物发展中起决定作用,④说法错误。
2.各地自贸区认真贯彻党中央决策部署,锐意进取,勇于突破,一大批制度创新成果推广至全国,发挥了全面深化改革的试验田作用。这表明(  )
①要坚持两点论与重点论的统一
②应坚持实践与理论的具体的历史的统一
③通过实践基础上的制度创新能推动社会发展
④要坚持共性与个性的具体的历史的统一
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
【解析】选D。材料中经验推广涉及矛盾普遍性与特殊性的关系,而不涉及主次矛盾或矛盾主次方面,①与材料无关;应坚持理论与实践的具体的历史的统一,②错误;认真贯彻党中央决策部署,锐意进取,勇于突破,工作取得重大进展,说明通过实践基础上的制度创新能推动社会发展,材料“一大批制度创新成果推广至全国,发挥了全面深化改革的试验田作用”说明要坚持共性与个性的具体的历史的统一,③④正确。
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- 14 -第七课 唯物辩证法的联系观
1.自在事物的联系是客观的,人为事物的联系是主观的。
纠正:自在事物与人为事物的联系都是客观的。
2.联系是普遍的、客观的,因而是无条件的。
纠正:联系是普遍的、客观的,联系也是有条件的。
3.人们能够改变人为事物的联系,但不能建立人为事物的联系。
纠正:人们能够改变人为事物的联系,也能根据条件建立人为事物的联系。
4.人们可以根据自己的需要建立事物之间的联系。
纠正:人们根据事物固有联系可以建立新的联系。
5.部分决定整体。
纠正:部分影响整体,关键部分在一定条件下对整体起决定作用。
【速记卡片】
一个观点:联系的观点
一对关系:整体和部分
一个方法:系统优化的方法
三个特征:普遍性、客观性、多样性
考点一 联系及其特征
1.联系的普遍性(原理及方法论):
【原理内容】联系是普遍的。任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系;每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的;世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。
【方法论】要求我们用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。
2.联系的客观性(原理及方法论):
【原理内容】联系是客观的,是事物本身固有的,不以人的意志为转移。
【方法论】①要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。
②人们可以根据事物的固有联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。
【名师点·百变通】
(1)联系的客观性≠事物的联系是不变的。
任何事物都是不断运动变化发展的。
(2)人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系≠人们可以任意建立联系。
3.联系的多样性(原理及方法论):
【原理内容】事物的联系是多种多样的。
【方法论】要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件;(既要注重客观条件,又要恰当运用主观条件;既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件。)一切以时间、地点和条件为转移。
【微议题·提素养】
  在学完上述知识之后,小王同学对于联系的特征尚有不明白的地方,不能把握现实事例与原理的对应,请你为他解答。
提示:①涉及人类利用事物之间的联系做某事的事例对应联系的普遍性;
②人类违背自然规律和社会规律受到惩罚的事例对应联系的客观性;
③加强生态文明建设、坚持可持续发展战略、全面建成小康社会、全面深化改革等对应联系的多样性。
1.(2020·全国Ⅰ卷·T21·联系观点)工业遗产的开发利用是城市转型发展亟待解决的问题。许多城市巧妙利用闲置的厂房和设备,精心打造文创产业园、时尚设计园、爱国主义教育基地等,厂房变成博物馆,仓库改成音乐厅,厂区转为影视基地……工业遗产的“华丽转身”表明(  )
①事物间的联系是客观的,与人的意识无关
②把握联系的多样性是正确认识和有效利用事物的前提
③事物发展的关键在于把事物的内部联系转变为外部联系
④人们可以通过实践调整事物之间原有的联系,建立新的联系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【命题意图】本题以“工业遗产的开发利用”为切入点,考查科学精神的学科素养,即思考工业遗产的“华丽转身”蕴含的哲学道理,形成高度的文化认同。侧重对获取和解读信息、调动和运用知识能力的考查。
【解析】选C。本题主要考查联系观点。解答本题的题眼是“工业遗产的开发利用”。许多城市巧妙利用闲置的厂房和设备,精心打造文创产业园、时尚设计园、爱国主义教育基地等,表明把握联系的多样性是正确认识和有效利用事物的前提,②符合题意;工业遗产作为人为事物的联系也是客观的,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整事物之间原有的联系,建立新的联系,④符合题意。工业遗产的“华丽转身”是人们根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整事物原有的联系而建立新的联系,与人的意识有关,①错误;事物发展的关键在于质变,即事物根本性质的变化,不是把事物的内部联系转变为外部联系,③错误。
2.(2020·江苏高考·T30·联系的客观性多样性、整体和部分相互联系、量变与质变的辩证关系)有些同学喜欢边听音乐边学习。有研究表明,当学习任务比较简单时,越不熟悉背景音乐歌词的语言,背景音乐对学习的影响越小;当学习任务比较难时,越熟悉背景音乐歌词的语言,背景音乐对学习的影响越小。这启示我们(  )
A.自在事物的联系是客观的
B.局部的变化制约整体功能
C.事物的量变必然促成质变
D.事物的联系是多种多样的
【命题意图】本题考查科学精神的学科素养,考查学生对联系、发展等知识的理解。侧重对获取和解读信息、调动和运用知识能力的考查。 
【解析】选D。本题考查联系的客观性多样性、整体和部分相互联系、量变与质变的辩证关系等考点。有些同学喜欢边听音乐边学习,这是人为事物的联系,没有体现自在事物的联系是客观的,A不符合题意。本题强调联系的多样性,没有体现局部的变化制约整体功能,B不符合题意。量变是质变的必要准备,量变积累到一定的程度才会促成质变,C错误。当学习任务比较简单时,越不熟悉背景音乐歌词的语言,背景音乐对学习的影响越小;当学习任务比较难时,越熟悉背景音乐歌词的语言,背景音乐对学习的影响越小。这说明事物的联系是多种多样的,启示我们要注意分析事物存在发展的各种条件,D符合题意。
【备选真题】
(2019·全国卷Ⅱ·T22·联系的客观性)科学家设计和制造出一种小蛋白,这种小蛋白自我组装成螺旋状的蛋白长丝。该研究有助于更好地了解天然蛋白丝,进而研制出自然界没有的全新材料,如超过蜘蛛丝强度的人造纤维等。这表明(  )
①人类能够基于事物固有的联系建立新的联系
②实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系
③人为事物的联系比自在事物的联系更高级、更复杂
④人为事物的联系以人的意志为转移,具有“人化”的特点
A.①②  B.①④  C.②③  D.③④
素养提示:
政治认同:认同人类共有的科学成果
科学精神:正确理解人在客观联系面前可以发挥主观能动性
学科能力:解释与论证
【解析】选A。科学家设计和制造出一种小蛋白,该研究有助于更好地了解天然蛋白丝,进而研制出自然界没有的全新材料,这表明实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系,人类能够基于事物固有的联系建立新的联系,①②正确;③说法错误,人为事物的联系不一定比自在事物的联系更高级、更复杂;④说法错误,人为事物的联系仍然是客观的,不以人的意志为转移。
【加练备选 拔高】
1.(联系的多样性)2020年,正值共建“一带一路”倡议提出七周年之际。从中国倡议到全球共识,“一带一路”7年发展历程,既是时空距离的缩短,也是砥砺奋斗的映照。具有深厚历史渊源和人文基础的“一带一路”,发展目标是物畅其流,政通人和,互利互惠,共同发展,能够把快速发展的中国经济同沿线国家的利益结合起来。中国坚持正确的义利观,道义为先、义利并举,向沿线发展中国家和友好邻国提供力所能及的帮助,真心实意帮助这些发展中国家加快发展。如今,中国同沿线国家的全方位、多领域交流合作正如火如荼地深入推进。
结合材料,运用“联系的多样性”的相关知识,谈谈我国应如何建设“一带一路”。
【解析】解答本题首先把握考查的知识,包括:事物的联系是多种多样的,要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。既要注重客观条件,又要恰当运用主观条件;既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件。总之,要一切以时间、地点和条件为转移。然后调用上述知识,结合建设“一带一路”加以分析,实现理论与材料的有机结合。
答案:①事物的联系是多种多样的,这要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。
②建设“一带一路”,既要利用有利条件,又要克服不利条件,牢牢把握机遇,沉着应对挑战。
③建设“一带一路”,既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件,全面地审视和分析当今国内条件和世界形势的深刻变化。
④建设“一带一路”,既要注重客观条件,又要恰当运用自身的主观条件,从国内国际的实际情况出发,坚持正确的义利观。
【时政术语】“一带一路”
“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,2013年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议。依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,“一带一路”旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。
2.阅读材料,回答问题。
  2020年4月18日央视新闻报道,连日来,黑龙江省哈尔滨市持续雾霾天气,该市相关部门两天内三次发布通告,在把“重污染天气三级(黄色)预警”升级为“重污染天气二级(橙色)预警”后, 4月18日10时再次发出通告,将重污染天气预警等级升至一级(红色)预警。
雾霾天出行,空气中的有害物质会对人体的呼吸道产生影响,可能引起急性呼吸系统疾病的发作,长时间处在雾霾空气中会导致慢性疾病的发生,同时也会对人体心脑血管产生不良影响。雾霾天气时,视野能见度较低,轻则易引起交通堵塞,重则可能发生交通事故。环境问题再次引发人们高度关注。
中国政府高度重视保护环境,认为保护环境关系到国家现代化建设的全局和长远发展,是造福当代、惠及子孙的事业。多年来,中国政府将环境保护确立为一项基本国策,把可持续发展作为一项重大战略,坚持走新型工业化道路,在推进经济发展的同时,采取一系列措施加强环境保护。
中国政府对环境保护的认识是如何体现唯物辩证法的联系观的
【解析】本题考查的是学生在生活实践中能否用联系的观点看问题,考查知识的运用和迁移能力。解题时应首先阐明原理,并指出其方法论意义,然后结合材料具体分析。
答案:①事物的联系具有普遍性和客观性,我们要用联系的观点看问题。我国政府将环境保护确立为一项基本国策, 把可持续发展作为一项重大战略,在推进经济发展的同时,采取一系列措施加强环境保护,是事物普遍联系的体现。②整体和部分相互联系,密不可分。部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。保护环境关系到我国现代化建设的全局和长远发展,是造福当代、惠及子孙的事业,因此,应把环境保护摆在更加重要的战略位置。
考点二 用联系的观点看问题
                   
1.整体与部分的辩证关系:
(1)整体居于主导地位;部分离不开整体;整体影响部分 树立全局观念,立足整体,统筹全局。
(2)整体离不开部分;部分影响整体,关键部分的功能甚至对整体的功能起决定作用 重视部分的作用,搞好局部。
(3)错误观点:把整体和部分割裂开来。用部分代替整体,以偏概全。
2.整体与部分功能的关系有三种情形:
【名师点·百变通】
“治理黄河,重在保护,要在治理。要坚持山水林田湖草综合治理、系统治理、源头治理,统筹推进各项工作,加强协同配合,推动黄河流域高质量发展,创作好新时代的黄河大合唱!”
——2019年9月18日习近平在郑州主持召开黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话
理论、素养解读:上述讲话蕴含了什么哲理
提示:整个世界是一个普遍联系的有机整体,要从整体出发,用综合的思维方法认识事物。
3.掌握系统优化的方法:
系统的基本特征 系统优化的方法
整体性 系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能 实践方面 认识方面
要着眼于事物的整体性,重视整体的功能 用综合的思维方式来认识事物。要着眼于事物的整体,从整体出发,把各个部分、各个要素联系起来考察,统筹考虑,优化组合,形成关于这一事物的完整准确的认识
有序性 系统内部诸要素之间的相关性有一定的规则,而不是杂乱无章的,系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用的 要注意遵循系统内部结构的有序性,使各要素按照一定的顺序和方向发生作用
内部结构优化趋向 系统内部各要素的有序结合使整体的功能具有了趋向强化的特征,整体的功能不是部分的简单相加,整体功能大于部分功能之和 要注重系统内部结构的优化趋向,力求实现整体功能大于部分功能之和
1.(2019·全国卷Ⅰ·T22·系统优化的方法)在科技创新中,时常存在“管理孤岛”“资源孤岛”“信息孤岛”“技术孤岛”等现象,各子系统之间的资源、信息、人才等流动不畅,导致科技创新效率低下。消除科技创新中的“孤岛现象”,就要(  )
①立足关键部分,充分发挥其对整体功能的决定作用
②克服封闭观念,实现系统中各个要素功能的最大化
③用综合的思维方式来认识和处理问题,促进系统优化
④破除体制机制障碍,达到整体功能大于部分功能之和的效果
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【命题意图】本题以科学技术的进步带来的问题引发人们从技术伦理的角度进行反思为切入点,考查政治认同和科学精神的学科素养,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解析】选D。本题考查系统优化的方法。各子系统流动不畅,是没有处理好系统和要素的关系,所以要坚持系统优化的方法,用综合的思维方式认识和处理问题,③符合题意;消除科技创新中的“孤岛现象”,需要破除体制机制障碍,达到整体功能大于部分功能之和的理想效果,④符合题意;要立足整体,统筹全局,不是立足关键部分,①错误;消除科技创新中的“孤岛现象”,不是要实现系统中各要素功能的最大化,②不符合题意。
【备选真题】
(2019·全国卷Ⅱ·T21·矛盾的特殊性、系统优化方法)2018年9月,中共中央、国务院印发《乡村振兴战略规划(2018-2022年)》。规划要求,准确把握乡村振兴的科学内涵,挖掘乡村多种功能和价值,统筹谋划农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设,注重协同性、关联性,整体部署,协调推进。其中蕴含的哲学道理是(  )
①矛盾的主要方面规定了事物的性质
②把握矛盾的特殊性是解决矛盾的前提
③系统优化方法是着眼于事物整体性的重要方法论
④关键部分的功能在一定条件下对整体的功能起决定作用
A.①②  B.①④  C.②③  D.③④
素养提示:
政治认同:认同党和国家的乡村振兴规划,认同乡村振兴的“六位一体”建设
科学精神:理解矛盾特殊性的地位,明确关键部分对整体的作用
学科能力:解释与论证
【解析】选C。规划要求,准确把握乡村振兴的科学内涵,挖掘乡村多种功能和价值,体现了把握矛盾的特殊性,做到具体问题具体分析,这是解决矛盾的前提,②正确;规划要求,统筹谋划农村经济建设、政治建设等,注重协同性、关联性,整体部署,协调推进,这是坚持系统优化方法、着眼于事物整体性的体现,③正确;材料不涉及事物的性质问题,排除①;材料未体现关键部分的功能,排除④。
2.(2021年湖南适应性测试·系统优化的方法)完成“十四五”时期经济社会发展目标必须坚持系统观念。要坚持前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进,统筹国内国际两个大局,办好发展和安全两件大事;要坚持全国一盘棋,更好地发挥中央、地方和各方面的积极性。坚持系统观念是基于(  )
①系统观念是具有基础性的思想和工作方法
②立足要素,统筹全局,才能实现整体的最优目标
③用综合的思维方式可以形成对事物完整准确的认识
④系统分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
【解析】选B。本题主要考查系统和要素的知识。解答本题的关键是把握关键词“系统观念”。系统和要素的辩证关系原理要求我们要用综合的思维方式来认识事物,因此①③正确;要立足整体而不是立足要素,因此②表述错误;矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法而不是系统分析法,因此④表述错误。
3.(整体与部分的联系)长江经济带覆盖了从上海到云南共11个省市,建设长江经济带有利于发挥长江三角洲城市群的龙头作用,通过产业、资本、技术向中西部转移,推进中部崛起和西部大开发,从而构建东、中、西联动发展的经济增长新格局。上述新格局的构建(  )
①遵循了系统内部结构的有序性
②看到了关键部分对整体的决定作用
③做到了立足整体、统筹全局
④认识和把握了事物的必然联系
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
【解析】选B。①符合题意,遵循了系统内部结构的有序性;②说法错误,整体统率部分,关键部分的功能甚至对整体的功能起决定作用,“关键部分对整体的决定作用”的说法错误;③符合题意,“通过产业、资本、技术向中西部转移,推进中部崛起和西部大开发,从而构建东、中、西联动发展的经济增长新格局”做到了立足整体、统筹全局;④不合题意,材料与认识和把握事物的必然联系无关。
【时政术语】长江经济带
长江经济带覆盖上海、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、重庆、四川、云南、贵州等11个省市,面积约205.23万平方千米,占全国的21.4%,人口和生产总值均超过全国的40%。长江经济带横跨中国东中西三大区域,是中央重点实施的“三大战略”之一,是具有全球影响力的内河经济带、东中西互动合作的协调发展带、沿海沿江沿边全面推进的对内对外开放带,也是生态文明建设的先行示范带。
【加练备选 拔高】
阅读材料,完成要求。
  近年来,全媒体不断发展,出现了全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体。“全程”,突破了时空尺度,零时差、“五加二”、“白加黑”,传播随时随地都可以发生;“全息”,突破了物理尺度,所有信息都可以变成数据,用一个手机就可以获得;“全员”,突破了主体尺度,从“我说你听”的一对多传播,变成了多对多传播,互动性也大大增强;“全效”,突破了功能尺度,集成了内容、信息、社交、服务等各种功能,成为“信息一条街”。这样的全媒体,让信息无处不在、无所不及、无人不用,导致舆论生态、媒体格局、传播方式发生深刻变化。
结合材料,运用系统优化的知识,说明建设全媒体对文化传播的意义。
【解析】本题考查系统优化的知识,知识定位明确,难度较小。答题时先答出哲理,然后说明建设全媒体对文化传播的意义。分析时注意哲理与材料的对接,系统优化的方法要求用综合的思维方式认识事物,着眼于事物的整体性,这有利于把各个要素联系起来统筹考虑,优化组合。对接材料时要注意概括信息,建设全媒体,把各种媒体资源整合利用,实现“全程”“全息”“全员”“全效”的突破,有利于拓展文化传播的渠道、扩大传播的范围、加快传播的速度等,同时有利于增强公众的互动性,满足人们多样性的文化需求。
答案:①系统优化的方法着眼于事物的整体性,把各个要素联系起来统筹考虑,优化系统内部结构,以实现整体的最佳功能,要求我们用综合的思维方式来认识事物。 ②建设全媒体,有利于把各种媒体资源整合起来,让它们相互借力、扬长避短,能拓展传播渠道,扩大传播范围,使文化传播更快捷高效,同时增强与公众的互动,满足人们个性化的文化需求。
议题探究 共同构建网络空间命运共同体的哲学思考
分议题1.运用联系的知识,分析为什么要加强沟通交流,深化对话与合作,共同构建和平、安全、开放、合作、有序的网络空间命运共同体。(知识获取能力群)提示:(1)联系具有普遍性,要坚持用联系的观点看问题。互联网使整个世界联系越来越密切,必须建立和平、安全、开放、合作、有序的网络空间命运共同体。(2)联系具有客观性,要根据固有联系建立新的具体联系,建立和平、安全、开放、合作、有序的网络空间命运共同体符合时代潮流。(3)整体和部分是辩证统一的,要树立全局观念。各方应相互尊重,加强沟通交流,深化对话与合作,为网络空间命运共同体作出应有的贡献。分议题2.运用联系多样性的知识,说明中国某公司是如何实现5G技术突破的。(思维认知能力群)提示:(1)注重联系的多样性,分析把握本质的长远的间接的联系,正确预测事物发展的趋势。中国某公司从长远考虑,制定正确的经营战略,并充分运用国家推进5G建设这一契机,促进了在5G领域的技术重大突破。(2)一切以时间、地点、条件为转移,做到趋利避害。中国某公司既注重移动通信发展的客观条件,又恰当运用自身条件,遭遇被拒后积极转向、另寻合作。
1.“大数据”时代,作为数字技术的关键要素,数据成为实现创新发展、重塑人们生活的重要力量,成为各国政府决策的重要参考之一,促进了各国在疫情方面的信息交流与合作,为未来全球最终战胜疫情作出了贡献。这表明(  )
①事物之间的联系是无条件的
②人们可以根据事物固有联系,建立新的联系
③人为事物的联系是主观的
④事物之间的联系构成了事物自身的变化发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】选C。事物的联系是有条件的,要一切以时间、地点、条件为转移,①错误;人为事物的联系具有客观性,是不以人的意志为转移的,③错误;尽管联系是客观的,但人们可以根据事物固有联系,建立新的联系,②正确;数据促进了各国在疫情方面的信息交流与合作,为全球最终战胜疫情作出了贡献,这表明事物之间的联系构成了事物自身的变化发展,④正确。
2.5G意味着无处不在的“超级网速”,将使物联网、大数据、云计算、人工智能等新技术“加速”,推动智能制造、智能交通、智能医疗等新技术、新服务进入生产生活。5G技术带来的变化(  )
①佐证了人们可以创造新的联系形式
②说明要分析影响5G发展的各种因素
③表明联系是客观的,不以人的意志为转移
④说明联系是普遍的,科技发展将推动实践的发展
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【解析】选D。5G技术带来的变化佐证了人们可以创造新的联系形式,说明科技发展将推动实践的发展,①④符合题意;材料强调5G技术的影响而不是强调影响5G发展的各种因素,②不符合题意;材料强调发展科技开启智慧生活,而不是强调联系不以人的意志为转移,③不符合题意。
【素材备选】
1.作为数字技术的关键要素,全球数据爆发增长,海量集聚,成为实现创新发展、重塑人们生活的重要力量,事关各国安全与经济社会发展。这表明(  )
①部分的性质和功能受整体的性质和功能的制约
②部分的功能及其变化会影响整体功能的发挥
③关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用
④整体与部分在事物存在和发展中的地位同等重要
A.①②  B.②③  C.①④  D.③④
【解析】选B。从题干可以得知,数据是数字技术的关键要素,它事关各国安全与经济社会发展。这表明部分对整体的重要性,因此②③符合题意;①说的是部分服从整体,与题意不符;④错误,整体居于主导地位,部分处于被支配地位。
2.党的十九大报告提出“加快建设制造强国,加快发展先进制造业,推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合”,明确了促进人工智能与以制造业为主的实体经济部门深度融合的战略决策。从哲学上看,加快人工智能与制造业深度融合是因为(  )
①正确把握和利用联系的多样性能够促进事物的发展
②事物内部诸要素之间的相互作用构成了事物的发展
③采用系统优化方法能提高人工智能对社会资源的整合
④应当建立人工智能与实体经济部门之间的自在联系
A.①③  B.①②  C.②④  D.③④
【解析】选A。推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合,是强调事物之间的联系,不是事物内部要素的联系,②不符合题意;自在事物中的种种联系在人类出现之前就存在了,人不能建立自在事物的联系,④错误;①③是发展人工智能的原因,符合题意。
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- 13 -第十课 创新意识与社会进步
1.辩证的否定是事物之间的相互否定。
纠正:辩证的否定是事物自身的否定。
2.辩证的否定是对既往的否定和对现实的肯定。
纠正:辩证的否定是对既往和现实既肯定又否定。
3.辩证否定的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
纠正:辩证否定的实质是“扬弃”,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
4.实践基础上的理论创新是推动社会发展的根本动力。
纠正:实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,但不是推动社会发展的根本动力。
5.凡是新事物都是人们创新的结果。
纠正:作为人为事物的新事物的产生是人们创新的结果,但作为自在事物的新事物的产生则与人们的活动无关。
6.创新就是要推翻既有的理论。
纠正:创新要求对既有理论批判继承、推陈出新。
【速记卡片】
一种意识:创新意识
两个否定:辩证的否定和形而上学的否定观
一个精神:辩证法的革命批判精神
三方面作用:创新对经济、政治、文化的作用
考点一 辩证的否定观
1.辩证否定观:
(1)含义:辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。
(2)特点:辩证的否定是发展的环节;辩证的否定是联系的环节。
(3)实质:辩证的否定既肯定又否定,既克服又保留,实质是“扬弃”。
(4)方法论:要求我们要树立创新意识,不断实现理论和实践的创新。应当:尊重书本,尊重权威,尊重上级,但不迷信书本,不迷信权威,不迷信上级;勇于:解放思想,立足实践,实现理论和实践的不断创新。
【名师点·百变通】
图示理解辩证否定观的实质
2.辩证否定观与形而上学否定观:
项目 辩证否定观 形而上学否定观
否定的动力 是事物内部矛盾进行的自我否定 是外力作用的结果
否定与肯定的关系 辩证否定实质是“扬弃”,是既“克服”又“保留”,否定中包含着肯定,肯定中包含着否定 要么肯定一切,要么否定一切
否定同发展和联系的关系 辩证否定是联系和发展的环节 否定是对旧事物的消灭,是发展的中断和停止
                   
1.(2019·全国卷Ⅲ·T21·辩证否定观)中华老字号要成为“常青树”,需要不断创新。从哲学上看,这是因为 (  )
①只有不断吐故纳新,事物才能保持旺盛的生命力
②事物的优势和劣势相互转化依赖于人的主观能动性
③只要不断批判和否定,新事物就能保持质的稳定性
④事物只有通过自我否定、自我超越才能得到不断发展
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
       【命题意图】本题以中华老字号需要创新为切入点,考查科学精神的学科素养,即辩证否定观的相关知识。侧重对获取和解读信息及调动和运用知识能力的考查。
【解析】选B。 本题主要从哲学角度考查为什么要进行创新。事物的变化发展是客观的,“依赖于人的主观能动性”是唯心主义的观点,②不选;对事物的否定,会促进事物产生质的变化,③中“保持质的稳定性”的说法不正确,不选。通过新旧事物的交替,实现事物的发展,保持事物的活力,是新事物代替旧事物的意义,也是创新的意义所在,①④符合题目要求。
2.(2019·江苏单科·T32·创新的作用、辩证的否定)“守得住经典,当得了网红。”在今天这样一个“注意力经济”的时代,一些历史悠久的老字号,也改变了过去固有的思维,在坚守自己传统价值的同时,利用各种互联网平台有效扩大自己的影响,经济效益也随之不断提高。材料中蕴含的哲理是 (  )
①创新推动了生产力的发展
②辩证的否定是事物自身的否定
③创新推动生产关系的变革
④辩证的否定是事物发展的动力
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
       【命题意图】本题以老字号为切入点,考查科学精神的学科素养,即辩证否定观、创新的相关知识。侧重对获取和解读信息及调动和运用知识能力的考查。
【解析】选A。本题综合考查辩证的否定、创新精神等知识,考查的学科素养是科学精神。解答本题的关键是准确理解材料主旨。“改变了过去固有的思维”属于创新,“经济效益也随之不断提高”说明生产力的发展,①正确。辩证的否定是事物自身的否定,老字号自己否定自己,自己发展自己,②正确。材料中未涉及“生产关系的变革”,③不符合题意。矛盾是事物发展的动力,④本身错误。
    【备选真题】
  (2018·江苏单科·T32·辩证否定观和创新意识)在保留周围平房原建筑面貌的基础上,内嵌现代木质结构,将古色古香和现代气息相结合……在旧城改造中,某地通过构建“房中房”和公共空间,在老旧四合院中为居民提供符合现代生活标准的居住条件,同时也实现了对老建筑的保护。这给我们的哲学启示是 (  )
①要坚持两点论和重点论的统一
②前途是光明的,道路是曲折的
③要树立批判精神和创新意识
④辩证的否定是联系和发展的环节
A.①②  B.①④  C.②③  D.③④
素养提示:
科学精神:理解辩证否定观的特点,自觉树立批判精神和创新意识
学科能力:解释与论证
【解析】选D。本题主要考查辩证否定观和创新意识。题干材料中既为居民提供现代居住条件,又实现对老建筑的保护,体现了两点论,但未涉及重点论,①不符合题意;题干材料未涉及事物发展的道路和趋势问题,②不符合题意;辩证的否定,是自己发展自己,坚持辩证的否定观,要求树立创新意识,③④符合题意,故选D。
    【加练备选 拔高】
  (辩证否定观)阅读材料,完成下列要求。
  京剧是中国戏曲艺术之翘楚,积淀着千年传统文化的精华。但是随着电影、电视剧等现代艺术形式和网络等新媒体的快速发展,京剧等传统艺术形式因节奏缓慢、形式单调等不足,难以吸引年轻人尤其是“网生代”的关注,遭遇许多挑战。
新冠肺炎疫情期间,许多上海的文艺院团和艺术家以内容轻松、充满人文关怀的短视频、直播等“云剧场”形式,缓解了人们的焦虑心情。“云剧场”可不只是简单把录像转码成视频,充当艺术的搬运工。京剧院老生演员、梅花奖得主傅某用京腔完成35秒不换气趣味挑战,收获了约20万次播放量,之后又推出一口气念完长达230字京剧念白的视频。京剧里虽然有很多大段念白的戏,但以慢节奏居多,若只是为了好玩“加速”,就会跟人物、情绪不相符。傅某的视频之所以能点燃网友热情,是经过了精挑细选的。如他选取的《白虎节堂》念白,就是林冲在情势危急之下的申辩之词,不仅符合网络挑战的难度,趣味“加速”也不会折损传统戏曲的韵味。也正是非常时期的这场文艺战“疫”,让院团与艺术家重新审视新媒体的传播规律与“网生代”的审美需求。
 结合材料,运用辩证否定观原理,分析为什么傅某能够以京剧点燃网友热情。
【解析】本题以新冠肺炎疫情期间,京剧表演艺术家傅某能够以京剧点燃网友热情为背景材料,考查辩证否定观原理。可结合材料中傅某对京剧的再创作,从辩证否定的含义、特点、实质等方面,分析点燃网友热情的原因。
答案:①辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。傅某在传统京剧大段念白的基础上,调整了节奏,使其符合网络挑战的难度。
②辩证的否定是事物联系的环节,发展的环节。傅某对京剧的再创作,既产生于传统戏曲,又以吸取、保留和改造传统戏曲中积极的因素作为其存在发展的基础。
③辩证的否定是既肯定又否定、既克服又保留,其实质是“扬弃”。傅某这种艺术创作既保留了传统戏曲的韵味,又克服了传统戏曲的局限性,所以能够点燃网友热情。
考点二 辩证法的革命批判精神与创新意识
1.辩证法的革命精神与批判性思维:
(1)世界观:辩证法按其本质来说,是批判的、革命的和创新的。要创新,就要有批判和发展。
(2)方法论:辩证法的革命精神和批判性思维要求我们敢于突破与实际不相符合的成规陈说、敢于破除落后的思想观念。注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。
【名师点·百变通】
  发展的实质≠辩证否定的实质≠辩证法的本质。实践创新是基础,理论创新是指导,制度创新是保障,科技创新是动力,文化创新是智力支持。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。
2.“创新”的哲学依据:
(1)唯物论:①物质决定意识,要求一切从实际出发,而客观实际是变化发展的,所以必须从变化的实际出发,解放思想,实事求是。
②意识具有能动作用,要重视思想、理论的作用。
③尊重客观规律和发挥主观能动性(创新)的统一,主观与客观是具体的历史的。
(2)辩证法:
①一切事物是变化发展的,我们要用发展的观点看问题。创新就是要反对因循守旧、思想僵化,坚持用发展的观点看问题。
②辩证的否定观要求我们必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。
③辩证法的革命批判精神要求我们思想观念要随着事物的不断变化而变化,不断创新,与时俱进。
(3)认识论:认识具有反复性、无限性和上升性,要求我们坚持与时俱进、开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
3.创新的社会作用:
作用 表现
推动社会生产力的发展 ①创新更新了人们的生产工具,促进了生产技术的进步;②创新提高了劳动者的素质;③创新开辟了更广阔的劳动对象
推动生产关系和社会制度的变革 ①实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导;②通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新
推动人类思维和文化的发展 ①实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新,在推动科技发展的同时,也使得人类认识的对象日益扩大,使得人类思维的能力和水平不断提高;②人类文化的发展是通过创新实现的
4.比较唯物辩证法和形而上学:
唯物辩证法 形而上学
分歧之一 联系的观点 孤立的观点
分歧之二 发展的观点 静止的观点
分歧之三 全面的观点 片面的观点
根本分歧(根本观点) 承认矛盾,承认矛盾是事物发展的源泉和动力 否认矛盾,认为事物变化的原因是外部力量的推动
1.(2019·全国卷Ⅲ·T23·辩证法的革命批判精神)废旧塑料的回收利用一直受到污水排放问题的困扰。一位“草根发明家”转变思路,经过反复试验,研制成无水清洗的废旧塑料自动化生产线,脏兮兮的废旧塑料进入生产线,变成了“新鲜、干净”的塑料颗粒。这表明 (  )
①实践的需要推动人的创新能力不断发展
②批判性思维能够促进认识发展和实践创新
③观念创新决定着创新思维活动的内容和性质
④能否应用于实践是衡量创新成功与否的唯一标准
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
       【命题意图】本题以无水清洗的废旧塑料自动化生产线的成功研制为切入点,考查科学精神的学科素养,即解读、分析材料信息,侧重对学生知识理解、运用能力的考查。
【解析】选A。现实中的“困扰”说明实践具有现实的需要,材料中的“发明”就是实践需要的产物,①符合题意;“转变思路”的方法说明“草根发明家”对常规思维进行了突破,运用了批判性思维,最后促进了创新的成功,②符合题意;观念属于人的主观意识,③中观点是唯心主义思想,不选;实践是检验认识的真理性的唯一标准,但不是说创新结果就一定要直接应用于实践,还有许多不能直接应用于实践的理论突破也是成功的创新,④表述不准确,不选。
    【备选真题】
  1.(2017·全国卷Ⅱ·T22·理论创新的作用)党的十八届五中全会强调,实现“十三五”时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。这是因为 (  )
①发展理念反映了发展实践的曲折性
②发展理念正确与否关乎发展实践的成败
③发展理念变革往往是发展实践变革的先导
④发展理念变革意味着消除以往发展理念的影响
A.①②  B.①④  C.②③  D.③④
【命题意图】本题以“发展理念”这一热点切入,考查科学精神、政治认同的学科素养,即比较客观地理解树立并践行发展理念的必要性和重要性,形成高度的理论自信。侧重对知识的深度理解、论证能力的考查。
【解析】选C。本题综合考查哲学、理论创新的作用的相关知识。解答本题的关键是把握牢固树立并切实贯彻发展理念的原因。牢固树立并切实贯彻发展理念,是因为发展理念要指导“十三五”发展、破解难题,发展理念正确,是社会发展变革的先导,会指导发展实践取得成功,由此判断②③正确。牢固树立并切实贯彻发展理念,是因为发展理念对实践具有指导作用,不是因为其反映了发展实践的曲折性,①与题意不符。新旧发展理念存在着联系,要消除以往错误发展理念的影响,但不是全部否定以往发展理念,④表述不准确。
 2.(2017·全国卷Ⅱ·T40·创新精神)阅读材料,完成下列要求。
  有这样一群人,他们胸怀科技报国的梦想,奋战在科技创新的最前沿,取得了世界一流成果,被称为创新中国的科技领航者。潘建伟率领科研团队在十多年的时间内使我国在量子通信领域从跟随者变成世界的领跑者;王晓东对乙肝病毒的新发现,为未来相关药物研发打开新大门;赖远明带领科研团队成功破解青藏铁路修建中冻土如何“保冷”这一被称为“无法攻克的世界性难题”;鲁先平历经14年创新创业成功研制中国首个用于治疗淋巴癌的原创化学药“西达本胺”,在这一领域实现与国际先进水平并跑和部分领跑……他们的创新实践是以改革创新为核心的时代精神的生动诠释。鲁先平将原创新药的研发形容为“走钢丝”。潘建伟说:“科学研究一定不能惧怕失败。”王晓东将“不只是填补国内空白,而是获取人类知识的创新”作为自己的事业追求。做事挑剔、追求完美的赖远明用“要想成功,就必须坚持”概括他的创新经验。
运用“辩证法的革命批判精神与创新意识”的知识并结合材料,分析科技领航者实现科技创新的主体原因。
【解析】辩证法的革命批判精神和创新意识的主要原理是辩证法,按其本质来说,是批判的、革命的、创新的,结合材料中的科技创新及其态度,从科技工作者所具有的批判精神、革命精神、创新精神等角度分析回答。
答案:辩证法在对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定理解。按其本质来说,辩证法是批判的、革命的和创新的。
坚持求真务实的科学态度;独立思考和批判性思维;追踪世界科技前沿、奋力创新的勇气;坚持不懈、攻坚克难的毅力;追求卓越和完美的精神。
2.(2021年湖北适应性测试·创新的作用)习近平在致2020中国5G+工业互联网大会的贺信中指出,5G与工业互联网的融合将加速中国新型工业化进程,为中国经济发展注入新动能,为疫情阴霾笼罩下的世界经济创造新的发展机遇。这表明 (  )
①科技创新可以推动生产力的进步
②生产力是生产方式中最活跃的因素
③科技创新推动理论创新和文化创新
④生产关系的变革推动生产力的发展
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
【解析】选A。本题主要考查唯物辩证法关于创新与社会进步的有关知识。解答本题的关键是将事迹与题肢对应。5G与工业互联网的融合将加速中国新型工业化进程,为中国经济发展注入新动能,为疫情阴霾笼罩下的世界经济创造新的发展机遇。这表明科技创新可以推动生产力的进步,生产力是生产方式中最活跃的因素,①②正确;材料没有体现科技创新推动理论创新和文化创新,③不符合题意;落后的生产关系会阻碍生产力的发展,④说法错误。
    【加练备选 拔高】
  (辩证的否定、创新的作用)阅读材料,完成下列要求。
  古人云:诗言志、歌咏言。一部中国诗词史就是几千年来中国人精神风貌的展示。诗词以最凝练的语言和优美的韵律,把中华文明的精神内涵内化为我们的心理认知,又外化为口耳间的美妙流传。春节期间,央视《中国诗词大会》节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨,邀请全国各个年龄段、各个领域的诗词爱好者共同参与,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。该节目充分吸收《中国汉字听写大会》《中国成语大会》等节目的宝贵经验,在娱乐综艺节目大举入侵之时,树立了一个新的风向标,唤醒了观众,特别是年轻观众对于我们自己的文化认同感和自豪感,圈粉无数。
央视《绿水青山看中国》节目内容涵盖三大主题:《跨越古今》,以中华优秀传统文化为载体,展现中国人古往今来的自然观;《美丽家园》,展现人地关系,感念乡土、乡情、乡愁;《江山多娇》,赏绿水青山,建生态中国。节目融知识性趣味性于一体,以震撼视听的视觉效果、妙趣横生的竞赛形式、视角独特的解读评说,打造独具魅力、雅俗共赏的超级地理人文盛宴。节目紧扣时代主题,旨在展现美丽中国、生态中国、文化中国。以中华优秀传统文化为载体,展现人地关系。
央视《中国诗词大会》《绿水青山看中国》节目通过创新成功地增强了观众的文化自觉和文化自信。
 结合材料,运用“创新意识与社会进步”的知识对此加以说明。
【解析】本题要求考生运用“创新意识与社会进步”的知识,结合材料分析央视《中国诗词大会》《绿水青山看中国》节目通过创新成功地增强了观众的文化自觉和文化自信,旨在考查学生调动和运用知识的能力。创新意识与社会进步的知识包括辩证否定观、辩证法的革命批判精神、创新的作用等。考生回答出创新的哲学依据,即辩证否定观,回答其含义、特点和实质;设问强调了“增强了观众的文化自觉和文化自信”,从创新推动人类思维和文化的发展的角度分析。
 答案:①辩证的否定是事物自身的否定,是事物联系和发展的环节,其实质是“扬弃”;辩证法的本质是革命的、批判的、创新的。因此,我们要树立创新意识。《中国诗词大会》在对前两档节目既肯定又否定的“扬弃”中,实现了电视节目形式和内容的创新发展,增强了观众的文化自觉与自信。
②创新推动人类思维和文化的发展。《中国诗词大会》《绿水青山看中国》节目的成功,唤醒了观众的文化认同感和自豪感,从而使中华诗词等中华优秀传统文化得以更好的传承和发展。
议题探究 实施创新驱动发展战略的哲学思考
分议题1.如何看待理论更新与行动创新的关系 (知识获取能力群)提示:理论更新与行动创新之间是理论创新与实践创新的关系。理论创新以实践创新为基础,实践创新以理论创新为指导。分议题2.试分析创新在山东省经济、社会发展中的作用。(思维认知能力群)提示:①创新推动社会生产力的发展。山东省的文化产业创新强力支持山东经济增长、优化经济结构体现了这一点。②创新推动生产关系和社会制度的变革。山东省的文化产业创新促进了社会各个领域的和谐发展体现了这一点。③创新推动人类思维和文化的发展。山东省的文化产业创新推动了山东文化大繁荣、大发展体现了这一点。④创新是引领发展的第一动力。因此,创新是山东省近年来转方式、调结构、实现跨越式发展的强大动力。
1.近年来,神舟飞天创造了“中国高度”,蛟龙潜海成就了“中国深度”,高铁刷新了“中国速度”,大望远镜拓宽了“中国维度”,我国在国际舞台上的影响力、竞争力与日俱增。由此可见,科技创新 (  )
A.推动了人类思维能力的提高
B.推动了社会制度的变革
C.推动了社会生产力的发展
D.推动了生产关系的根本性变革
【解析】选C。神舟飞天创造了“中国高度”,蛟龙潜海成就了“中国深度”,高铁刷新了“中国速度”,大望远镜拓宽了“中国维度”,我国在国际舞台上的影响力、竞争力与日俱增。这说明创新推动社会生产力的发展,创新更新了人们的生产工具,促进了生产技术的进步,提高了劳动者的素质,开辟了更广阔的劳动对象,C符合题意;A、B、D均不符合题意,排除。
2.中国共产党高度重视理论指导和理论创新,从以经济建设为中心、发展是硬道理,到发展是党执政兴国的第一要务,再到坚持科学发展、全面协调可持续发展,每一次理论创新都推动了发展实践的突破。这体现了 (  )
①理论创新是社会发展和变革的先导
②认识世界是改造世界的目的
③创新是引领发展的第一动力
④理论创新是坚持唯物辩证法的前提
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
【解析】选B。中国共产党高度重视理论指导和理论创新,每一次理论创新都推动了发展实践的突破。这体现了创新是引领发展的第一动力,理论创新是社会发展和变革的先导,①③符合题意;改造世界是认识世界的目的,②错误;承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提,④错误。
    【素材备选】
  1.在《中国制造2025》中,核心转变是从中国制造到中国创造,改革创新是勾勒中国制造上天入海蓝图的一条主线。创新所向,不仅是科技进步,也不仅是经济增长,它的深层价值,更在于发展方式的变革、民族精神的高扬和文化力量的崛起。关于创新的意义,下列说法正确的是 (  )
①理论创新是社会变革的决定力量
②创新推动了人类思维方式的变革
③创新是推动人类社会发展的动力
④创新是对传统观念的批判的继承       
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
 【解析】选C。①说法错误,实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,人民群众是社会变革的决定力量;②③说法正确,创新推动了人类思维方式的变革,创新是推动人类社会发展的动力;④不符合题意,“创新是对传统观念的批判的继承”不是创新的意义。
2.多年来,中国坚持创新驱动战略,不断提升自身的科学技术水平,创造了一个又一个奇迹:神舟飞天创造“中国高度”,蛟龙潜海成就“中国深度”,高铁飞驰跑出“中国速度”,北斗导航展现“中国精度”……不仅有力推动了中国经济社会的发展,也给世界人民带来福祉。这说明科技创新(  )
①推动着理论领域的不断创新
②对社会的发展进步产生深刻影响
③是生产力中最核心的实体要素
④是引领发展的第一动力
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④
【解析】选C。题干没有体现理论领域的创新,故①不符合题意;生产力中最核心的实体要素应该是劳动者,故③错误;②④观点分别指出了科技创新对社会发展、国家发展的积极作用,故符合题意。
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