资源简介

第四单元
【备选导图】
【情境回放】
让“战疫之美”成为价值坐标
　　2020年9月8日,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京举行。在表彰大会上,钟南山被授予“共和国勋章”,张伯礼、张定宇、陈薇被授予“人民英雄”国家荣誉称号。这是一场致敬英雄、表彰先进的大会,也是一场总结经验、启示未来的大会。
　　至高的荣誉,隆重的仪式,热烈的掌声,承载着我们对抗疫先锋的崇高敬意,也凝聚着抗疫岁月的荡气回肠。中华民族能够经历无数灾厄仍不断发展壮大,从来都不是因为有救世主,而是因为在大灾大难前有千千万万个普通人挺身而出、慷慨前行!
　　当今社会纷杂烦扰,价值观日益多元。尤其是在危急关头、大灾大难面前,最能体现出一个人的人性美与丑、价值取向。比如随着新冠肺炎疫情肆虐中华大地,和新冠肺炎疫情相关的网络谣言也层出不穷。疫情面前,作为社会公众,我们到底该怎么去应对,如何才能实现自我人生价值 应该说,那些主动请战“让我来”的英雄,奋战在战疫一线的“夫妻档”“父与子”“祖与孙”“兄弟连”“姊妹俩”“90后”“00后”等战“疫”“最美人物”,为我们作出了示范、树立了榜样。他们以“最美逆行”告诉我们疫情来袭该怎么做,他们以实际行动引导了正确的社会价值导向。
　　我们要让“战疫之美”成为我们的精神支撑和价值坐标,只有这样,才能够提振信心、凝聚力量,从而战胜疫情,最终实现中华民族伟大复兴。
【家校宣传篇】
　　人无精神则不立,国无精神则不强。抗疫故事需要讲,抗疫精神需要传,那如何讲好中国抗疫故事呢 从以下两个角度展开思考:
(1)国家如何做好“最美抗疫人物”宣传教育工作
(2)某中学开展“向‘最美抗疫人物’学习”的宣传活动。请你拟定一个宣传方案。
提示:(1)①加强舆论阵地建设,掌握意识形态领域的主动权,增强话语权,通过网上网下正能量强劲、主旋律高昂的宣传报道和舆论引导,及时、全面、客观地讲好中国抗疫故事,礼赞“抗疫精神”。
②积极寻找人民身边的“最美抗疫人物”,举行“最美抗疫人物”发布活动。通过弘扬疫情防控一线工作者的先进事迹和感人故事,用榜样的力量传递社会正能量。
③举行“最美抗疫人物”进社区宣讲活动。邀请“最美抗疫人物”到社区,与社区居民分享他们的战“疫”故事、交流社区开展常态化疫情防控的经验和做法,传扬榜样精神和模范力量,以“润物细无声”的小活动逐步营造崇德向善的城市氛围。
④坚持依法治国和以德治国相结合,依法惩戒在抗疫过程中出现的不和谐音符。
(2)①主题:学英模,敢担当。
②阵地:校内宣传橱窗、校园广播台、校内杂志、学校微信公众号、微信群、QQ群等。
③内容:抗疫事迹;抗疫故事会。
④形式:演讲比赛、征文比赛、校内广播报道、微信推送、办宣传板报等。
【个人践行篇】
　　防控疫情是一场没有硝烟的人民战争,没有人能置身事外。在为抗疫英雄点赞的同时,我们更应该从抗疫精神富矿中汲取前行力量,积极担负责任,汇聚起同舟共济、共克时艰的磅礴力量。
　　青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。磨炼是成长的催化剂,抗疫是时代给青年一代的成人礼。
谈谈青年学生如何向“最美抗疫人物”学习,成长为担当民族复兴大任的时代新人。
提示:①努力学习、善于学习,为担当作为做好知识储备,增强为国家、为社会、为人民作贡献的本领。
②了解“最美抗疫人物”的事迹,学习他们身上展现的忠诚、奉献、创新等品格,将其转化为我们的情感认同和行为习惯,外化为我们的自觉行动。
③敢于面对各种困难和挫折,自觉培养顽强奋进的意志品质。
④树立崇高理想,把自己的理想自觉融入国家发展伟业,让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。
⑤脚踏实地、不尚空谈、重在行动,从我做起、从现在做起、从点滴做起。
【综合应用篇】
分析说明抗疫精神所彰显的时代价值。
提示:①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界过程中转化为物质力量。抗疫精神作为一种精神力量,能调动亿万人民群众投身社会主义现代化建设的积极性和主动性。
②中华民族是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的民族。中华民族精神始终是维系各民族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣强大的精神动力。抗疫精神是中华民族精神的体现,弘扬抗疫精神,有利于弘扬和培育民族精神,激励整个民族愈挫愈勇、锐意进取,在艰险磨难中不断昂首前进。
③社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,弘扬抗疫精神,有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,激励人们将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。
④一个国家、一个民族,要同心同德迈向前进,关键是高举理想信念的旗帜。弘扬抗疫精神,有利于促进社会主义思想道德建设,强化社会责任意识、奉献意识,培育文明风尚,建设和谐社会,推动民族复兴。
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- 4 -第八课　走进文化生活
1.政府应为文化市场生产更多健康的文化产品。
纠正:政府要加强对文化市场的引导和管理,而不是直接为文化市场生产更多健康的文化产品。
2.经典文化才是人民大众真正需要的文化。
纠正:人民大众真正需要的,都是先进的、健康有益的文化,包括经典的和流行的,传统的和时尚的,高雅的和通俗的。
3.新农村文化建设要支持健康有益文化,抵制农村通俗文化。
纠正:通俗文化不等于腐朽文化,不应当抵制。
4.娱乐文化在人民大众的文化生活中占据主导地位。
纠正:中国特色社会主义文化在人民大众的文化生活中占据主导地位。
【速记卡片】
一个要求:发展人民大众喜闻乐见的文化
两种现象:文化生活的“喜”与“忧”
三个概念:大众文化、落后文化、 腐朽文化
四项政策:大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化
考点一　文化市场对文化的影响
1.文化市场对文化的影响:
“喜” “忧”
原因 文化市场和大众传媒的发展 文化市场的自发性和传媒的商业性
表现 充实人们的精神生活;传播科学文化知识;提高思想道德素质等 肆意生产、销售品位低下的文化产品;文化产品迎合低俗趣味;不负责任地传播“绯闻逸事”等
【名师点·百变通】
依托背景把握健康文化生活的选择
背景 措施
文化生活喜忧参半 加强管理,正确引导
人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点 提供多种类型、 多样风格、健康有益的文化产品,发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化
文化生活形式多样,落后文化、腐朽文化危害社会,社会主义文化占据主导 ①弘扬主旋律,发展中国特色社会主义文化②提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力
2.怎样解决文化低俗化问题:
国家 要加强管理,正确引导,大力发展人民群众喜闻乐见的文化,弘扬主旋律,发展中国特色社会主义文化,加强社会主义精神文明建设,特别要加强思想道德建设,即大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化
经营者 要增强责任意识和职业道德意识,要坚持经济效益与社会效益的统一原则,切实履行传承文化的义务
个人 要加强自身的思想道德修养和科学素养,提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化和腐朽文化的能力
　 【微议题·提素养】
　　关于互联网对青少年的影响,人们有几种不同的看法。一种观点认为互联网长时间吸引青少年坐在计算机旁,耽误了很多学习时间。具有暴力倾向的网络游戏、不健康的网站非但不能给孩子带来好的精神食粮和休闲娱乐,相反却大大有害青少年的心理健康,因此互联网对青少年的影响总的来说是弊大于利。
你同意这种观点吗 请说明理由。
提示:(1)文化市场的自发性和传媒的商业性引发了令人忧虑的现象。例如肆意生产、销售品位低下的文化产品;文化产品迎合低俗趣味;不负责任地传播“绯闻逸事”等。因此,不可否认互联网对青少年有不利影响。
(2)文化市场和大众传媒的发展,也给我们的生活带来了可喜的变化。例如充实人们的精神生活;传播科学文化知识;提高思想道德素质等。因此青少年如果能够提高眼力,拒绝污染,互联网对青少年的影响就可以是利大于弊。
1.(2018·浙江11月选考真题·T23·解决令人忧虑的文化现象)在文化市场和大众传媒的发展过程中,有些文化产品借消遣娱乐的名义,以荒诞、庸俗的内容,迎合低俗趣味;有些媒体单纯追求轰动效应,热衷于捕风捉影的“新闻”炒作,不负责任地传播“绯闻逸事”。面对这些现象,我们应该 (　　)
①加强对文化市场的监管和限制
②控制大众传媒的发展规模和速度
③提高辨别眼力、拒绝文化污染
④弘扬主旋律、大力发展先进文化
A.①② B.③④
C.②③ D.①④
　【命题意图】本题以文化市场存在令人忧虑的现象为话题,考查科学精神、公共参与的学科素养,即比较全面地分析如何解决文化市场令人忧虑的现象。考查考生分析问题和调动、运用知识解决问题的能力。
【解析】选B。面对不良的文化现象,我们一方面要提高辨别眼力,另一方面要弘扬主旋律,大力发展先进文化,③④符合题意;①中“限制”、②中“控制”均没有充分重视文化市场、大众传媒的积极作用。
2.(2018·江苏单科·T23·解决令人忧虑的文化现象)近年来,基于信任的移动互联社交方式迅速崛起,人们很容易因传播者的亲友身份而轻信其转发的内容,以致有些似是而非的“科学流言”广泛传播。材料启示我们,必须 (　　)
A.坚决抵制腐朽文化
B.提高思想道德修养
C.加强科学文化修养
D.深化文化体制改革
【解析】选C。本题主要考查科学文化修养和思想道德修养。腐朽文化主要表现为封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、邪教文化、淫秽色情文化等,A不符合题意;人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程,就是提高思想道德修养的过程,题中材料与“思想道德修养”无直接关联,B不选;学习自然科学、社会科学知识,用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑,是科学文化修养的重要内容,材料中似是而非的“科学流言”说明我们应加强科学文化修养,C正确且符合题意;题中材料未涉及文化体制改革,D不符合题意。
　【备选真题】
(2019·浙江选考·T25·解决令人忧虑的文化现象)为实现乡风文明,克服婚丧嫁娶中存在的大操大办等陋习,政府倡导婚事新办、厚养薄葬。这一倡导是基于 (　　)
①腐朽文化会阻碍乡风文明建设
②文化产业的健康发展需要正确引导
③落后文化会污染社会文化环境
④传统文化的发展要顺应社会生活的变迁
A.①②　　B.③④　　C.②③　　D.①④
素养提示:
政治认同:认同中华优秀传统文化
科学精神:辨别不同性质的文化,提高眼力,拒绝污染
学科能力:调动与运用知识
【解析】选B。克服陋习、强调婚事新办,看到了落后文化的危害,重视了传统文化的发展,③④符合题意;①混淆了腐朽文化与落后文化;材料没有涉及文化产业,②不符合题意。
3.(解决令人忧虑的文化现象)随着互联网的迅猛发展,一些网站出于商业利益考虑,不时传播低俗、淫秽色情等违法和不良信息,造谣传谣、敲诈勒索等违法行为也时有出现。这要求网络媒体要做到 (　　)
①坚持正确导向,提高网民思想道德素质
②消除文化市场的自发性和传媒的商业性
③不断提供网络产品,满足网民的文化需求
④承担社会责任,维护国家和公共利益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】选B。②“消除”说法错误;③没有强调优秀的网络产品,故排除;①④符合题意。
　【名词点击】“网络媒体”
互联网被称为继报纸、广播、电视三大传统媒体之后的“第四媒体”。基于互联网的网络媒体集三大传统媒体的诸多优势为一体,是跨媒体的数字化媒体。网络媒体新闻传播除了具有三大传统媒体新闻传播的“共性”特点之外,还具有鲜明的“个性”特点,主要有即时性、海量性、全球性、互动性、多媒体性。
考点二　文化建设的必然要求
1.发展人民大众喜闻乐见的文化:
含义 面向广大人民(文化的方向性问题),反映人民的利益与呼声(文化的内容问题),为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化(文化的性质形式问题)
原因 人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点,应该提供多种类型、多样风格的文化产品,以满足人民群众日益增长的精神文化生活需求
要求 ①形式:要提供多种类型、多样风格的文化产品②内容:面向广大人民,反映人民的利益与呼声,先进的、健康有益的文化
【名师点·百变通】
我们倡导的大众文化与通常意义上的大众文化的区别
(1)通常意义上的大众文化是就文化传播的广泛性而言的,并没有界定文化的性质和内容。
(2)我们所倡导的大众文化强调两个方面:一是面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见;二是文化的内容必须是先进的、健康有益的,不能是庸俗的、低级趣味的。
2.正确理解大众文化的积极作用:
(1)它改变现有的文化格局,丰富了社会大众的文化生活。
(2)它有利于消除落后意识,推动社会发展。
(3)它有助于提高人们的生活质量和实现人的全面发展等。
【读原文·悟原理】
　　围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,促进满足人民文化需求和增强人民精神力量相统一。
——党的十九届五中全会
理论、素养解读:如何满足人民的精神文化需求
提示:发展面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。
1.(2020·江苏高考·T24·大众文化)2019年,《我和我的祖国》《中国机长》等主旋律影片以鲜明的主题、丰厚的内容、浓郁的情感讲述中国故事,赢得广泛的喝彩和共鸣,创造了史上最强国庆档。材料启示我们,开展文艺创作要 (　　)
A.用统一的形式与风格反映社会生活
B.选择现实题材以适应文化市场的需求
C.以市场化推动文艺作品质量的提高
D.坚持以人民为中心贴近大众精神生活
　【命题意图】本题考查政治认同和科学精神的学科素养,考查学生对大众文化、发展中国特色社会主义文化相关知识的理解。侧重对获取和解读信息、调动和运用知识能力的考查。
【解析】选D。本题考查大众文化、发展中国特色社会主义文化等考点。要发展多种类型、多种风格的人民大众喜闻乐见的艺术文化,A错误。不能仅仅选择现实性题材,B错误。材料强调的是文艺作品要弘扬主旋律,而不是以市场化手段推动质量的提升且文化市场还具有自发性,C不选。材料启示文艺工作者要坚持以人民为中心的创作导向,着眼于人民精神文化需求,从人民群众的生活和实践中汲取营养,D正确。
　【备选真题】
(2016·北京文综·T24·大众文化)
以天津“泥人张”作品为依托,“梦娃”系列公益广告运用三维技术绘制的形象萌动可爱,表达主题所用的童谣朗朗上口,深受大家喜爱。下列认识正确的有 (　　)
①该公益广告是文化传播途径创新的成功案例
②该公益广告是对社会主义核心价值观的生动表达
③该公益广告的成功表明面向人民大众的文化更富有生命力
④该公益广告的成功表明内涵丰富的中华文化是文化创新的动力
A.①③　　B.①④　　C.②③　　D.②④
素养提示:
政治认同:践行社会主义核心价值观
科学精神:区分大众文化与我们所倡导的文化
学科能力:调动与运用知识
【解析】选C。该公益广告表达的主题涉及爱国、诚信、友善等内容,这是社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则,因此该公益广告是对社会主义核心价值观的生动表达,②符合题意;该广告以天津“泥人张”作品为依托,表达主题所用的童谣朗朗上口,深受大家喜爱,由此可见,面向人民大众的文化更富有生命力,③符合题意;公益广告已经成为文化传播的途径,该公益广告不能说是文化传播途径创新的成功案例,①说法错误;社会实践是文化创新的动力,④说法错误。故选C项。
2.(大众喜闻乐见的文化)清华美院教授及其团队把甲骨文变成表情包,古老传统文化与网络流行文化碰撞,现代手段与传统经典融合,表情包一经推出就成为年轻人斗图“法宝”。这一做法 (　　)
①借助大众传媒,赋予传统文字新的基本内涵
②用人民大众喜闻乐见的形式来解读古老文化
③有助于激发对自身文化价值的认同感、文化发展的使命感
④利用现代手段,在守与变中推动传统文化创造性转化创新性发展
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
【解析】选C。大众传媒具有传递、沟通、共享文化的特定功能,但不能赋予传统文化新的内涵,故①不选。清华美院教授及其团队把甲骨文变成表情包,用人们比较容易接受的方式传播甲骨文,了解甲骨文,有助于增强人们的文化自信,故②③正确。材料体现的是文化的传播,未体现传统文化的创造性转化与创新性发展,故④不选。
　【时政热词】甲骨文表情包
时下,不少人在使用手机时习惯使用“表情包”,以往的“表情包”基本上是搞笑题材,“甲骨文表情包”的出现,在帮助人们愉悦身心的同时,还起到了文化传播的作用。这一创意受到广大网友的追捧,也启发文化从业者,未来需要更多这种载体创新、形式创新的文化传承,用百姓喜闻乐见的方式,拓展传统文化的传承方式。
　【加练备选 拔高】
1.互联网催生了新的文化形态,娱乐化成为网络文化的主流,以休闲娱乐为主要目的的网民已占到35.7%,呈递增趋势;互联网为满足内容需求提供了新的平台和新的选择,但宽带互联网的发展使网上内容贫乏的问题凸显。网上的内容资源从数量到质量都远远不能满足用户的需求;各国文化之间的交流丰富了文化的多样性,但文化安全问题也日益突出。不同文化、文明之间的矛盾,尤其是某些强势文化的渗透将危及我国的文化安全。
结合材料,运用发展中国特色社会主义文化的知识,谈谈怎样应对互联网时代的文化冲击。
【解析】发展中国特色社会主义文化角度,教材知识点清晰,注意从材料中提取信息。材料中,网上内容贫乏的问题,说明必须大力发展社会主义文化,满足人民“多层次、多样化、多方面”的文化需求;材料中各国文化之间的交流丰富了文化的多样性,说明我们要树立文化自觉和文化自信,建设社会主义文化强国;材料中,不同文化、文明之间存在着矛盾,某些强势文化的渗透,说明我们要建设社会主义精神文明,加强思想道德建设,提高公民的思想道德修养和科学文化修养;材料中,娱乐化成为网络文化的主流,说明我们必须推进社会主义核心价值体系建设,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。
答案:①大力发展社会主义文化,满足人民“多层次、多样化、多方面”的文化需求;②坚持先进文化的前进方向,用中国特色社会主义理论体系武装头脑,指导实践,树立文化自觉和文化自信,建设社会主义文化强国;③大力发展科技、教育和文化事业。建设社会主义精神文明,加强思想道德建设,提高公民的思想道德修养和科学文化修养;④推进社会主义核心价值体系建设,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。
2.(大众喜闻乐见的文化)作为建军90周年献礼片,《战狼Ⅱ》凭借良好口碑,接连打破国内多项电影票房纪录。当片尾护照上打出“当你在海外遭遇危险,不要放弃!请记住在你身后有一个强大的祖国”的时候,我们感受到一种自信。中国英雄的身后,是中国政府维护国家和公民海外利益的信心和能力,是一个负责任大国守护世界和平的承诺和履约。中国英雄的魅力,正是中国核心价值观的感召力。大国崛起必然伴随着文化的繁荣,需要通过文艺形式来表现,社会主义文艺是人民的文艺,必须坚持以人民为中心的创作导向,发展人民大众喜闻乐见的文化。
结合材料并用文化生活的知识,说明在中国崛起的过程中影视作品的创作为什么需要坚持发展人民大众喜闻乐见的文化、弘扬中国精神。
【解析】本题设问指向结合材料并用文化生活的知识,说明在中国崛起的过程中影视作品的创作为什么需要坚持发展人民大众喜闻乐见的文化、弘扬中国精神,属于原因类试题,要从理论依据和现实意义角度思考分析。解答时首先明确知识指向,面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,是我们倡导的大众文化,实现中国梦需要弘扬中国精神,弘扬以爱国主义为核心的民族精神;然后调动运用上述知识,结合发展人民大众喜闻乐见的文化、弘扬中国精神分析意义,可以满足人们多层次、多样化的精神文化生活的需求,使人们在潜移默化中接受正确的价值观念,提高思想道德素质,有利于增强民族自信心、自豪感和认同感。
答案:①面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,是我们倡导的大众文化。
②影视创作中坚持发展大众文化,可以满足人们多层次、多样化的精神文化生活的需求,使人们在潜移默化中接受正确的价值观念,提高思想道德素质。
③实现中国梦需要弘扬中国精神。弘扬以爱国主义为核心的民族精神,有利于凝聚和动员民族力量、展示民族形象,提高中华文化的国际影响力,提升我国国际竞争力。
④在影视作品中坚持弘扬中国精神和核心价值观,契合了中国崛起过程中人们的社会文化心理需求,有利于增强民族自信心、自豪感和认同感,因而得到观众的广泛支持。
考点三　如何看待落后文化和腐朽文化
1.落后文化和腐朽文化:
落后文化 腐朽文化
含义 各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,常常以传统习俗的形式如看相、算命、测字、看风水等表现出来 封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等
危害 落后文化是文化糟粕,污染文化环境,危害社会 腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业
政策 通过科学文化教育,予以改造或剔除 必须坚决抵制,依法取缔
存在原因 ①封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固②西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击③社会主义市场经济导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化;市场经济自身的弱点,诱发拜金主义等不良思想,滋生唯利是图等现象
2.净化文化环境的措施(国家、企业、个人、媒体)或如何克服落后文化和腐朽文化或怎样解决文化低俗化问题
(1)国家:①(管理引导)文化生活越繁荣,越不能放任自流,越需要加强管理、正确引导。
②(弘扬主旋律)弘扬主旋律,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用。
③(文化建设)着眼于人民群众的精神文化需求,提倡多样化,大力发展为人民群众所喜闻乐见的先进健康文化,并努力改造落后文化,抵制腐朽文化。
④(文化强国)建设社会主义文化强国、发展中国特色社会主义文化,坚持社会主义核心价值体系,牢牢掌握意识形态工作领导权。
⑤(思想道德)培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育、加强思想道德建设。
(2)企业:应自觉承担社会责任,把社会效益放在首位,坚持经济效益与社会效益相统一,生产人民大众喜闻乐见的健康有益的文化产品。
(3)个人:①(公民修养)公民应加强自身思想道德修养和科学素养,增强个人辨识和抵制落后文化、腐朽文化的能力。
②(公民实践)公民应将社会主义核心价值观内化于心,外化于行。
(4)媒体:增强责任意识和职业道德意识,切实履行传承文化的义务。
1.(弘扬主旋律)习近平总书记在新闻媒体人员座谈会上强调:“新闻舆论工作者要转作风改文风,俯下身、沉下心,察实情、说实话、动真情,努力推出有思想、有温度、有品质的作品。”对此理解正确的是 (　　)
①关注百姓需求就是文化的主旋律
②新闻传媒必须坚持社会主流价值的方向
③社会主义新闻传媒必须坚持正面报道
④反映人民群众的呼声是新闻媒体的责任
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
【解析】选C。习近平总书记在新闻媒体人员座谈会上的讲话,要求新闻传媒必须坚持社会主流价值的方向,反映人民群众的呼声,努力推出有思想、有温度、有品质的作品,②④符合题意。发展中国特色社会主义先进文化是中华文化的主旋律,①说法错误。社会主义新闻传媒必须坚持实事求是的原则,对新闻应该如实报道,而不仅仅是作正面报道,③说法错误。
2.(2016·全国卷Ⅰ·克服落后文化和腐朽文化)阅读材料,完成下列要求。
　　一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的脊梁。
近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高。如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目跟风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。
还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时,我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郅顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下……
结合材料和文化生活知识,探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。
　【命题意图】本题考查政治认同和科学精神的学科素养,考查学生对文化传播、中华民族精神、文化建设的必然要求等知识的理解。侧重对获取和解读信息、调动和运用知识能力的考查。
【解析】本题综合考查文化生活知识,属于措施类设问,围绕“守护英雄、弘扬中华民族精神”,可以从传统文化的继承和发展、文化建设的必然要求等角度探究问题。
答案:尊重历史事实,增强辨别信息真伪、抵御落后文化和错误言论的能力。利用网络等大众传媒传播英雄事迹,抵制和批驳肆意抹黑英雄、歪曲历史的言行,大力宣传英雄精神,使群众懂得英雄精神是中华民族精神的突出表现,继承和弘扬英雄精神。
议题探究　解析“网红时代”,共筑清朗网络
分议题1.运用所学知识,说明“网红时代”出现“低俗网红”的原因与影响。(知识获取能力群)
提示:原因:文化市场具有自发性、传媒具有商业性。一些网络平台和网红主播在经济利益的驱动下,不顾社会效益一味追求经济效益,滋生了“低俗网红”现象。
影响:不同性质的文化对社会发展的影响不同。先进的、健康的文化促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。“低俗网红”现象污染网络文化环境,不利于网络直播行业健康发展和社会主义精神文明创建。
分议题2.运用文化生活知识,说明如何维护网络环境的风清气正。(思维认知能力群)
提示:(1)国家:要加强管理,正确引导,大力发展人民群众喜闻乐见的文化,弘扬主旋律,发展中国特色社会主义文化,加强社会主义精神文明建设,特别要加强思想道德建设,即大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。
(2)经营者:要增强责任意识和职业道德意识,要坚持经济效益与社会效益的统一原则,切实履行传承文化的义务。
(3)个人:要加强自身的思想道德修养和科学文化修养,提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后和腐朽文化的能力。
1.网络传播手段的丰富与多元,既让人人都能置身于第一时间和第一现场,亦让一个个“网红”通过直播“露点”、演示抽烟酗酒,甚至直播打斗场景而火起来。这告诉我们 (　　)
①置身于当代文化生活需要提高辨识能力
②抵御腐朽文化影响应发展科学文化事业
③大众传媒在文化传播中具有强大的功能
④现代信息技术是文化传播的动力和源泉
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
【解析】选C。追求丰富多彩的文化生活,需要提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力,①正确;网络传播手段的丰富与多元说明大众传媒在文化传播中具有强大的功能,③正确;抵御腐朽文化的影响需要我们提高眼力,与发展科学文化事业没有必然联系,②不选;社会实践是文化传播的动力和源泉,④错误。
2.新冠肺炎疫情期间,大量散播的谣言暴露出手机浏览器网络传播乱象。许多浏览器受利益驱使发布大量不良信息,严重损害互联网舆论生态。国家网信办自2020年10月26日起对手机浏览器进行专项集中整治,把影响力较大的8款手机浏览器纳入首批名单进行重点集中整治。网信办开展集中整治是因为 (　　)
①当前人们的文化需求呈现多层次、多样化的特点
②文化市场的自发性引发了令人忧虑的文化现象
③一些落后文化、腐朽文化带来了不良影响
④手机浏览器传播的都是文化糟粕,需要加强规范和引导
A.①② B.③④
C.②③ D.①④
【解析】选C。①表述的是人们文化需求的特点,题目要求表述的是原因,不符合题意;手机浏览器传播的文化要分类定性,并非所有的内容都是文化糟粕,④观点错误;题目中之所以这样规定,是因为文化市场自身的特点引发了令人忧虑的文化现象,另外,一些手机浏览器传播的文化属于落后或者腐朽文化,给人们产生了不良的影响,②③正确。
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- 14 -第九课　坚持中国特色社会主义文化发展道路
1.中国共产党是中华优秀传统文化的创造者。
纠正:中国人民是中华优秀传统文化的创造者。中国共产党是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。
2.中国特色社会主义文化植根于中华传统文化。
纠正:中国特色社会主义文化植根于中国特色社会主义伟大实践。
3.文化自信来自对中国特色社会主义文化发展道路充满信心。
纠正:对中国特色社会主义文化发展道路充满信心是文化自信的表现。
4.应当通过市场运作,保障公民的基本文化权益。
纠正:保障公民基本文化权益的是文化事业,通过市场运作的主要是文化产业。应当大力发展公益性文化事业,保障公民的基本文化权益。
【速记卡片】
一条道路:坚持中国特色社会主义文化发展道路
一个目标:建设社会主义文化强国
两个概念:中国特色社会主义文化、文化自信
三个要求:发展中国特色社会主义文化的要求、坚持社会主义核心价值体系的要求、掌握意识形态工作领导权的要求
考点一　建设社会主义文化强国
1.发展中国特色社会主义文化:
(1)形成与发展:中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。
(2)内涵:发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
(3)原因:①中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向和示范作用。②社会主义文化以其自身的科学性和先进性,并依靠社会主义政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。③文化是引领一个民族前行的旗帜。文化兴国运兴,文化强民族强。中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量,是中华文化获得空前发展、重新走向辉煌的必然选择。④建设社会主义文化强国,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路。
(4)措施:①要牢牢把握先进文化的前进方向,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,坚守中华文化立场。②立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。③要坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣。④推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。⑤大力建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观。
2.推动社会主义精神文明建设:
(1)原因:
①必要性:a.发展中国特色社会主义文化,必须推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。b.实现中国梦,是物质文明和精神文明比翼双飞的发展过程,是物质文明和精神文明均衡发展,相互促进的结果。
②重要性:
a.对社会:精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业才会全面兴盛。精神文明建设搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好。b.对个人:社会主义精神文明建设,有利于提高公民思想道德素质,践行社会主义核心价值观,树立高度文化自信。
(2)措施:①推动社会主义精神文明发展,就要推动文化事业和文化产业发展,满足人民过上美好生活的新期待。
②推动社会主义精神文明发展,就要加强中外人文交流,推进国际传播能力建设,讲好中国故事,提高国家文化软实力。
③推动社会主义精神文明发展,就要加快构建把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的体制机制。
④要建设社会主义核心价值体系,把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础性工程。
⑤要加强思想道德建设,树立正确的思想道德观念,增强辨别是非的能力。
　 【名师点·百变通】
文化事业(公益性)≠文化产业(营利性)
1.含义:文化事业是指以弘扬主旋律为目的的文化活动及其产品,它具有创造性和公益性。文化产业是以营利为目的的文化活动及其产品。
2.区别:
①生产目的不同(公共产品、商品);
②资本来源不同(国家或社会、企业);
③机构性质不同(事业单位、企业单位);
④运营机制不同(社会效益、经济效益与社会效益);
⑤调控方式不同(直接、间接)。
3.联系:文化产业以文化事业为基础;文化事业以文化产业为支撑。它们都要把社会效益放在首位。
【微议题·提素养】
　　以习近平同志为核心的党中央高度重视文化产业发展工作,强调要推动文化产业高质量发展,健全现代文化产业体系和市场体系,推动各类文化市场主体发展壮大,培育新型文化业态和文化消费模式,以高质量文化供给增强人们的文化获得感、幸福感。
据此有人认为要大力发展文化产业,保障人民基本文化权益,你支持这个观点吗 请说明理由。
提示:(1)文化事业具有公益性,因此要把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径。
(2)文化产业以营利为目的,要加快发展文化产业,满足人们日益增长的精神文化需求,增强人们的文化获得感、幸福感。
【新教材·拓新知】
建设文化强国,要推动文化事业和文化产业发展。建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制,繁荣发展社会主义文艺,大力发展文化事业,加快发展现代文化产业,提高公共文化服务水平,提升文化产品的质量。
解读:新教材突出强调建设文化强国要处理好社会效益与经济效益的关系,既要发展文化事业,又要发展文化产业,通过提高公共文化服务水平和文化产品的质量,满足人们多层次、多样化、多方面的文化需求。
1.(发展中国特色社会主义文化)第十五届精神文明建设“五个一工程”获奖作品中,有15部图书分别获得“特别奖”和“优秀作品奖”。其中《乡村国是》《心无百姓莫为官——精准脱贫的下姜模式》《中国桥——港珠澳大桥圆梦之路》《海边春秋》等反映生态文明、脱贫攻坚、乡村振兴、“一带一路”等新时代重大国家战略的图书作品,产生了广泛的社会反响。这启示我们,新时代的文学创作要 (　　)
①指导思想多元化,实现思想性和艺术性相统一
②弘扬主旋律,贴近现实聚焦民生
③讲好中国故事,展现中国之治
④消除个性差异,反映国家战略
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】选C。新时代的文学创作要坚持马克思主义在意识形态的指导地位,而不是指导思想多元化,①错误。发展人民大众所喜闻乐见的文化要弘扬主旋律、提倡多样化的原则,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,②正确。反映生态文明、脱贫攻坚、乡村振兴、“一带一路”等新时代重大国家战略的图书作品,产生了广泛的社会反响,这启示我们,新时代的文学创作要讲好中国故事,展现中国之治,③符合题意。发展人民大众所喜闻乐见的文化要弘扬“一个原则”,即弘扬主旋律、提倡多样化的原则,④中“消除个性差异”的说法错误。
　【名词点击】“五个一工程”
“五个一工程”,是由中共中央宣传部组织的精神文明建设评选活动。自1992年起每年进行一次,评选上一年度各省、自治区、直辖市和中央部分部委,以及解放军总政治部等单位组织生产、推荐申报的精神产品中五个方面的精品佳作。这五个方面是:一部好的戏剧作品,一部好的电视剧作品,一部好电影作品,一部好的图书(限文艺类),一部好的理论文章(限社会科学方面)。
2.(2017·天津文综·发展中国特色社会主义文化)阅读材料,回答问题。
　　为实施文化惠民工程,天津在全国首创文化惠民卡,对市民观看演出进行补贴,大大降低了市民走进剧场的门槛。以前很多文艺院团演出上座率不到五成,“文惠卡”推出后,各院团演出的平均上座率超过八成。一张小小的“文惠卡”,不仅让普通市民享受到多种文化盛宴,而且倒逼各文艺院团转变经营理念,促进了更多优质剧目的产生。
运用《文化生活》知识,说明文化惠民卡推出的意义。
　【命题意图】本题考查政治认同和科学精神的学科素养,考查学生对文化作用、社会主义精神文明建设等知识的理解。侧重对获取和解读信息、调动和运用知识能力的考查。
【解析】本题以天津在全国首创文化惠民卡为背景材料,考查文化惠民卡推出的意义。结合材料,联系文化生活的知识,可从发展社会主义文化或者推进社会主义精神文明建设、优秀文化的作用、文化产业与文化市场等角度分析。
答案:①有利于发展社会主义文化(推进社会主义精神文明建设),满足人民群众日益增长的文化需求。
②有利于用优秀文化塑造人,提高公民文化素养。
③有利于文化产业健康发展,推动文化市场繁荣。
　【加练备选 拔高】
1.习近平总书记在文艺工作座谈会上指出:文艺创作最牢靠最根本的方法就是扎根生活扎根人民,社会主义文艺是属于人民的文艺,艺术家可以放飞想象的翅膀,但一定要脚踩坚实的大地,坚持马克思主义为指导。作为中国特色社会主义新时代的文艺工作者,应当准确认识和处理好文艺与人民、生活、时代的关系,继承与创新的关系,积极投身改革创新和建设创新型国家的时代潮流,在深入生活扎根人民中进行无愧于时代的卓越文化创造,弘扬创新精神,讲品位、讲格调、讲责任。抵制低俗、庸俗、媚俗,不断推出讴歌党、祖国、人民、英雄的精品力作,以激发全民族文化创新创造活力,努力铸就新时代中华文化的新辉煌,进而激励全体中华儿女为实现中华民族的伟大复兴不懈奋斗。
(1)结合材料,运用发展中国特色社会主义文化的知识,分析说明习近平总书记的讲话对文化建设的启示。
(2)运用文化生活的知识,针对网络文化中的不良信息,我们应如何应对
【解析】(1)本题属于启示类的主观题,要求结合材料,运用发展中国特色社会主义文化的知识,分析说明习近平总书记的讲话对文化建设的启示。“文艺创作最牢靠最根本的方法就是扎根生活扎根人民,社会主义文艺是属于人民的文艺”,说明文化建设要立足于中国特色社会主义的伟大实践;“艺术家可以放飞想象的翅膀,但一定要脚踩坚实的大地,坚持马克思主义为指导”,说明文化建设要牢牢把握先进文化的前进方向,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位;“作为中国特色社会主义新时代的文艺工作者,应当准确认识和处理好文艺与人民、生活、时代的关系,继承与创新的关系”,说明文化建设要坚守中华文化立场,坚持人民为中心的创作导向,充分发挥广大人民群众主体作用,处理好文艺与人民、生活、时代的关系;“弘扬创新精神,讲品位、讲格调、讲责任。抵制低俗、庸俗、媚俗,不断推出讴歌党、祖国、人民、英雄的精品力作,以激发全民族文化创新创造活力”,文化建设要大力建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观;要推动中华优秀传统文化创造性转化,创新性发展,弘扬创新精神,激发全民族文化创新创造活力,努力铸就新时代中华文化的新辉煌;要推动社会主义精神文明与物质文明协调发展,积极投身改革创新和建设创新型国家的时代潮流。(2)本题属于措施类的主观题,要求运用文化生活的知识,说明我们应如何应对网络文化中的不良信息。考生在解答本题时要注意从政府、公民的角度进行回答。政府加强管理、正确引导,发展先进文化,支持健康有益文化,改造落后文化,抵制腐朽文化,加强社会主义精神文明建设,建设社会主义核心价值体系。公民要加强思想道德修养和科学文化修养,树立社会主义荣辱观;要自觉参加健康有益的网络文化活动,提高眼力,拒绝污染。
答案:(1)①要立足于中国特色社会主义的伟大实践。脚踩坚实的大地,创作出无愧于时代的作品。
②要牢牢把握先进文化的前进方向,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
③要坚守中华文化立场,坚持人民为中心的创作导向,充分发挥广大人民群众主体作用,处理好文艺与人民、生活、时代的关系。
④大力建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观,讲品位、讲格调、讲责任,抵制低俗、庸俗、媚俗,不断推出讴歌党、祖国、人民、英雄的精品力作。
⑤要推动中华优秀传统文化创造性转化,创新性发展,弘扬创新精神,激发全民族文化创新创造活力,努力铸就新时代中华文化的新辉煌。
⑥要推动社会主义精神文明与物质文明协调发展,积极投身改革创新和建设创新型国家的时代潮流。
(2)①对文化市场,政府应加强管理,正确引导,发展先进文化,支持健康有益文化,改造落后文化,抵制腐朽文化(加强社会主义精神文明建设,建设社会主义核心价值体系)。
②公民要加强思想道德修养和科学文化修养,树立社会主义荣辱观;要自觉参加健康有益的网络文化活动,提高眼力,拒绝污染。
2.(建设社会主义文化强国)材料一　2020年9月7日,刁铺街道邀请安徽省芜湖市青年黄梅戏剧团开展送戏下乡惠民活动,为辖区居民带来了一场文化演出。此次“文化惠民生 戏曲到家门”送戏下乡活动,以老百姓喜闻乐见的方式,丰富了群众的日常文化生活,将精神食粮送到群众家门口,满足了日益增长的精神文化需求,真正把党的文化惠民政策和对老百姓的关心关爱送到他们的心坎里。
材料二　中共中央宣传部、文化部等部门印发的《关于戏曲进乡村的实施方案》指出,以县为基本单位,组织各级各类戏曲演出团体深入农村基层,为农民提供戏曲等多种形式的文艺演出,促进文化资源向基层倾斜,增强广大农民群众对公共文化服务的获得感。用先进文化占领农村文化阵地,培育文明乡风,建设美丽农村,促进社会主义新农村建设。
结合所学知识,说说材料是如何体现建设社会主义文化强国的。
【解析】本题目在设计上尊重教材,考查的是考生获取信息和解读材料的能力。其意图在于了解考生基础知识掌握情况以及对答案的组织能力。根据材料的表述,主要考虑从坚持中国特色社会主义文化发展道路,坚持为人民服务、为社会主义服务的原则,坚持百花齐放、百家争鸣的方针、坚持以人民为中心的创作导向以及推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展等角度进行分析。
答案:①建设社会主义文化强国,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路。②戏曲下乡,说明发展中国特色社会主义文化,要推动精神文明和物质文明协调发展。③戏曲下乡,为广大农民群众演出,说明发展中国特色社会主义文化,要坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣。④文化工作者,要坚持以人民为中心的创作导向,做到胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤。⑤为农民提供戏曲等多种形式的文化演出,说明发展中国特色社会主义文化,要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来。
考点二　坚持社会主义核心价值体系
1.文化自信:
来源 来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念
表现 对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心
地位作用 文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴
措施 ①彰显中国特色社会主义文化自信的力量,必须坚持社会主义核心价值体系。②深刻把握时代发展潮流和中国特色社会主义伟大实践,坚定对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的信念。③对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。④大力发展公益性文化事业,加快发展文化产业,满足人民群众多样化的精神文化需求
2.坚持社会主义核心价值体系:
原因 ①必须坚持社会主义核心价值体系,彰显中国特色社会主义文化自信的力量。②坚持社会主义核心价值体系,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。③有利于加强思想道德建设,是凝魂聚气、强基固本的基础工程。④有利于抵制各种错误思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。⑤文化的力量,很大程度上取决于凝结其中的核心价值体系的力量;不同文化的竞争,很大程度上表现为各自代表的核心价值体系的竞争
措施 ①必须坚持马克思主义,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,培育和践行社会主义核心价值观,不断增强意识形态领域主导权和话语权。②必须推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来、吸收外来、面向未来,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引。③党必须牢牢掌握意识形态工作领导权
【名师点·百变通】
理解几组概念
3.牢牢掌握意识形态工作领导权:
原因 ①坚持社会主义核心价值体系,党必须牢牢掌握意识形态工作领导权。②意识形态决定文化前进方向和发展道路,对一个政党、一个国家、一个民族的生存和发展至关重要。③意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。推动社会主义文化繁荣兴盛,建设社会主义文化强国,必须牢牢掌握意识形态工作领导权。④面对改革发展稳定复杂局面和社会思想意识多元多样、媒体格局深刻变化,一刻也不能放松和削弱意识形态工作
措施 ①必须推进马克思主义中国化时代化大众化,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。使马克思主义展现出更强大、更有说服力的真理力量。②必须加强理论武装,推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,凝聚民族复兴的坚定意志和磅礴力量。③必须坚持正确舆论导向,高度重视传播手段建设和创新,加强阵地建设和管理,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。④坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误思想的影响
　【新教材·拓新知】
当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。
解读:新教材突出强调当代中国的优秀文化是中国特色社会主义文化,而习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。坚定当代中国的文化自信,就必须坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想。
【读原文·悟原理】
　　“坚定文化自信,离不开对中华民族历史的认知和运用。历史是一面镜子,从历史中,我们能够更好看清世界、参透生活、认识自己;历史也是一位智者,同历史对话,我们能够更好认识过去、把握当下、面向未来。”
——习近平《坚定文化自信,建设社会主义文化强国》
理论、素养解读:我们的文化自信来自哪里
提示:我们的文化自信,来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。
1.(2020·全国Ⅰ卷·T40·坚定文化自信)阅读材料,完成下列要求。
　　在抗击新冠肺炎疫情过程中,国家卫生健康委组织专家对医疗救治工作不断进行分析、研判、总结,先后制修订和发布7版新冠肺炎诊疗方案,为保卫人民生命健康提供了重要保障。第1版方案较简单,主要包括病原学特点、病例特点、病例定义、鉴别诊断、病例发现与报告、治疗等方面内容。第3版方案细化了中医治疗方案等内容。第7版方案增加病理改变内容,增补和调整临床表现、诊断标准、治疗方法和出院标准等,并纳入无症状感染者可能具有感染性、康复者恢复期血浆治疗等新发现,形成了包括13个方面内容的比较完整的诊疗体系。
中医药是中国人民在几千年生产生活实践中创造的,是中华文化的瑰宝,在抗击新冠肺炎疫情中彰显了独特的价值和魅力。坚持中西医结合、中西药并用,发挥中医药治未病、辨证施治、多靶点干预的独特优势,全程参与深度介入疫情防控,形成了覆盖诊疗过程的中医诊疗规范和技术方案,在全国推广使用,有效降低了发病率、转重率、病亡率,提高了治愈率,加快了恢复期康复。中医药还走出国门助力全球抗疫,中方专家线上线下与日本、韩国、意大利、柬埔寨等国专家分享救治经验,将新冠肺炎中医药诊疗方案译成英文并发布在国家卫生健康委网站与世界各国共享。
结合材料并运用文化生活知识,说明弘扬中医药文化对于坚定文化自信的作用。
　【命题意图】本题考查政治认同和科学精神的学科素养,结合中医药文化在全球抗疫中的作用考查学生对文化自信的理解。侧重对获取和解读信息、调动和运用知识能力的考查。
【解析】本题综合考查坚定文化自信、文化交流与传播、大力发展教育和文化产业等知识。解答本题时应抓住知识限定范围,准确运用知识分析回答。结合文化自信来自对自身文化价值的充分肯定,来自对自身文化生命力的坚定信念,对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,分析中医药文化的文化价值、文化生命力以及在时代发展和中国特色社会主义伟大实践中的作用。
答案:中医药文化是中华文化的重要组成部分,是中华民族生命力创造力的生动体现,是中国人民在长期医疗实践中创造的宝贵精神财富。总结中医药在抗击疫情中的成功运用经验,弘扬中医药文化,能够繁荣发展中华文化,满足群众健康需求、保卫人民生命安全,丰富人类医学文化多样性、促进世界文明发展进步。
　【备选真题】
(2018·全国卷Ⅱ·T19·坚定文化自信)2017年3月,中国自主原创,主导制定的手机(移动终端)动漫标准由国际电信联盟正式发布。这是我国文化领域的首个国际技术标准,在“互联网+文化”领域实现了我国手机动漫由跟跑、并跑向领跑的跨越。这一成就 (　　)
①表明文化的当代价值和生命力取决于同科技的融合
②有利于扩大中国文化的影响力,增强文化自信
③标志我国文化和科技的融合发展取得了重要突破
④确立了我国在国际“互联网+文化”领域的话语主导权
A.①②　　B.①④　　 C.②③　　 D.③④
【命题意图】本题以“中国自主原创,主导制定的手机(移动终端)动漫标准”这一热点切入,考查政治认同的学科素养,即比较客观地看待我国“互联网+文化”领域实现跨越的影响,形成高度的文化自信。侧重对学生知识的深度理解能力的考查。
【解析】选C。本题综合考查文化的力量和文化自信的相关知识。解答本题的题眼是我国文化领域的首个国际技术标准,在“互联网+文化”领域实现了跨越。我国在“互联网+文化”领域实现跨越式发展,有利于扩大中国文化的影响力,增强文化自信;我国文化领域的首个国际技术标准,标志我国文化和科技的融合发展取得了重要突破,②③符合题意。①表述错误,文化同科技的融合,是文化的当代价值和生命力的体现,但不是取决于同科技的融合。④说法太绝对,我国在国际“互联网+文化”领域的跨越,增加了我国的话语权,但不是确立话语主导权。
2.(坚定文化自信)材料　党的十九届五中全会指出,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,坚定文化自信,坚持以社会主义核心价值观引领文化建设,加强社会主义精神文明建设,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,促进满足人民文化需求和增强人民精神力量相统一,推进社会主义文化强国建设。
　　习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会报告中向全党全国人民发出了“坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛”的伟大号召。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。而没有马克思主义,就没有中国的文化自信。
　　革命年代,中国共产党引入并学习马克思主义理论,领导中国人民革命方向,建立了社会主义新中国;新中国成立以来,中国共产党将马克思主义理论和中国具体国情相结合,坚定不移地走中国特色社会主义道路:改革开放以来,我们坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。今天,习近平新时代中国特色社会主义思想,将中国共产党的理论创新、将中国特色社会主义伟大事业提升到了一个新境界,为发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义作出了原创性贡献。
(1)结合材料,从“中国特色社会主义文化发展道路”的角度,说明为什么没有马克思主义就没有中国的文化自信。
(2)请你就宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,写三句宣传标语。
【解析】(1)本小题要求结合材料,从“中国特色社会主义文化发展道路”的角度,说明为什么没有马克思主义就没有中国的文化自信,属于原因类试题。可从马克思主义传入中国的意义,以马克思主义为指导,推动了中国特色社会主义文化的发展,推动社会主义文化大发展大繁荣,坚持中国特色社会主义理论体系的指导,自觉走中国特色社会主义文化发展道路,更有自信迈进社会主义文化强国目标等,结合材料进行阐释即可。(2)本小题要求就宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,写三句宣传标语。属于开放性试题,只要符合主旨言之有理即可。
答案:(1)①马克思主义传入中国是中华文化由衰微走向重振的转折点,为中华文化发展指明了前进方向。②我们以马克思主义为指导,继承中华优秀传统文化和吸收人类文化优秀成果,推动了中国特色社会主义文化的发展。③推动社会主义文化繁荣兴盛,坚持中国特色社会主义理论体系的指导,自觉走中国特色社会主义文化发展道路,更有自信迈进社会主义文化强国目标。④彰显文化自信的力量,要坚持社会主义核心价值体系,就必须坚持马克思主义,才能树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,培育和践行社会主义核心价值观,不断增强意识形态领域主导权。
(2)践行习近平新时代中国特色社会主义思想,汇聚实现中国梦精神动力;弘扬习近平新时代中国特色社会主义思想,重在知行合一;弘扬习近平新时代中国特色社会主义思想,为国家发展助力、为民族进步铸魂。
　【加练备选 拔高】
　　党的十九大最重大的理论成就,是把习近平新时代中国特色社会主义思想写在党的旗帜上,确立为党必须长期坚持的指导思想,进一步凝聚起全党全国人民砥砺前行的磅礴力量,为实现中华民族伟大复兴提供了科学理论指导。
　　党的十九大报告强调,党要牢牢掌握意识形态工作领导权,必须推进马克思主义中国化、时代化、大众化,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起,推动新时代中国特色社会主义思想深入人心。
(1)结合材料,从发展中国特色社会主义文化的角度,说明我党如何掌握意识形态领导权。
(2)请你分别在思想上和行动上为践行社会主义核心价值观各命制一条标语。
【解析】(1)本题属于措施类的主观题,要求结合材料,从发展中国特色社会主义文化的角度,说明我党如何掌握意识形态领导权。知识范围是发展中国特色社会主义文化,依据材料中“党要牢牢掌握意识形态工作领导权,必须推进马克思主义中国化、时代化、大众化,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起,推动新时代中国特色社会主义思想深入人心”,考生可从发展先进文化,支持健康有益文化;以马克思主义为指导,坚持走中国特色社会主义道路,发展中国特色社会主义文化;建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观;增强文化自信,用中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等知识的角度分析。(2)属于开放性的试题,要求分别在思想上和行动上为践行社会主义核心价值观各命制一条标语。主要考查学生的思维能力与语言表达能力。考生在解答本题时关键是围绕着践行社会主义核心价值观从思想和行动上书写标语。
答案:(1)①必须推进马克思主义中国化、时代化、大众化,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。②必须加强理论武装,推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,凝聚民族复兴的坚定意志和磅礴力量。③必须坚持正确舆论导向,高度重视传播手段建设和创新,提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力;加强互联网内容建设,建立网络综合治理体系,营造清朗的网络空间;加强阵地建设和管理,注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。
(2)①思想上:加强社会主义核心价值观的理论学习,树立正确的价值观念。②行动上:从点滴小事做起,在生活和工作中自觉践行社会主义核心价值观。
议题探究　坚定文化自信 建设文化强国
分议题1.运用文化生活知识,谈谈我们文化自信的表现。(知识获取能力群)
提示:我们的文化自信,表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。
分议题2.分析说明坚定文化自信对发展中国特色社会主义文化的意义。(思维认知能力群)
提示:(1)坚定文化自信,为发展中国特色社会主义文化提供持久强劲的动力和精神支持。
(2)坚定文化自信,有利于在对外交流和国际竞争中掌握主动权,确保文化安全。
(3)坚定文化自信,有利于继承和发扬中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观,引领思潮,凝聚共识。
(4)坚定文化自信,有利于增强文化自觉,推动中华文化创造性转化、创新性发展,推动中华文化繁荣。
1.《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《坚定文化自信,建设社会主义文化强国》,文章指出,文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。我们的文化自信 (　　)
①根植于中国特色社会主义伟大实践
②源自于全盘继承中华民族传统文化
③是对于发展方向和未来命运的自信
④来自对自身文化生命力的坚定信念
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】选B。文化自信,来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念,根植于中国特色社会主义伟大实践,①④正确。对于传统文化要批判继承,②排除。③是对文化自信的错误解读,排除。
2.习近平总书记在文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》指出:思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程;思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。思想政治理论课 (　　)
①有助于学生树立正确历史观、国家观
②是凝神聚气、强基固本的基础工程
③是加强党的意识形态工作的重要阵地
④是坚定文化自信的基础和底气所在
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】选A。思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程;思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。由此可见,思想政治理论课是加强党的意识形态工作的重要阵地,有助于培养学生树立正确历史观、国家观,①③符合题意。培育和践行社会主义核心价值观是凝神聚气、强基固本的基础工程,②错误。继承中华优秀传统文化是坚定文化自信的基础和底气所在,④错误。
　【素材备选】
　　2020年9月1日出版的第17期《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》。文章强调,办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。文章强调,中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信不断增强,为思政课建设提供了有力支撑;中华民族几千年来形成的博大精深的优秀传统文化,我们党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化,为思政课建设提供了深厚力量。
结合材料,运用文化生活的知识,分析说明文化自信如何为思政课提供有力支撑。
【解析】本题要求考生结合材料,运用文化生活的知识,分析说明文化自信如何为思政课提供有力支撑。从文化自信角度作答,我们首先要明确文化自信可以从哪些方面表现,从材料中可知,博大精深的优秀传统文化、我们党锻造的革命文化和社会主义先进文化等均为我们的文化自信提供了坚实基础。因此我们从这几个方面论述文化自信对思政课的影响即可。
答案:①我国有博大精深、源远流长的优秀传统文化,这是我国文化自信最深厚的根基,为思政课提供了文化资源。
②文化自信来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握。我们党在长期革命、建设和改革实践中形成了一系列具有时代内涵的优良传统,为思政课提供了文化力量。
③我们大力建设和弘扬社会主义先进文化,培育和践行社会主义核心价值观,推动社会主义文化强国建设,为思政课提供了先进文化资源。
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- 16 -第十课　培养担当民族复兴大任的时代新人
1.一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于思想道德建设水平。
纠正:一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。
2.加强思想道德建设,为我国经济社会发展提供智力支持。
纠正:加强思想道德建设为人们提供精神动力,发展科学文化为经济社会发展提供智力支持。
3.一个国家、一个民族,要同心同德迈向前进,关键是高举时代精神的旗帜。
纠正:理想指引人生方向,信念决定事业成败。一个国家、一个民族,要同心同德迈向前进,关键是高举理想信念的旗帜。
4.文化建设应当优先提高全民科学素养。
纠正:文化建设既要重视提高公民的道德修养,又要重视公民科学素养,二者相辅相成,不存在先后问题。
【速记卡片】
一对关系:科学素养与思想道德修养的关系
两个意义:核心价值观的意义、理想信念的意义
三项要求:培育和践行社会主义核心价值观的要求;开展理想信念教育的要求;加强思想道德建设的要求
考点一　培育和践行社会主义核心价值观
1.培育和践行社会主义核心价值观:
(1)原因:
①核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。
②社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神。
③发展中国特色社会主义文化,培养担当民族复兴大任的时代新人,就要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。
(2)内容:
社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求。
①富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。
②自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。
③爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
(3)措施:
①要强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。②使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有;使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫。③要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
2.社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的关系:
【名师点·百变通】
(2020·山东等级考·T18·社会主义核心价值观)读懂中国,从根本上说,必须读懂中国人的价值观。
有人来不及道别,留给孩子一个背影;有人顾不得疲惫,收拾包裹奔赴一线……在突如其来的新冠肺炎疫情面前,无数人舍小家为大家、舍小我顾大局,将个人利益、集体利益、国家安危融为一体。一个人口占世界五分之一的大国,为什么能够迅速形成这种一呼百应的协同力,就在于中国共产党强大的领导力,在于中国人骨子里强烈的集体主义价值观。
中华民族多元一体,各族人民在共同开发和建设祖国大好河山的过程中,逐渐形成了“五方之民”共天下的交融格局,孕育了集体主义价值观。中国地势西高东低,黄河、长江等大江大河贯穿东西,洪水泛滥等自然灾害时常发生,中国人同风共雨、守望相助,运用自己的聪明才智,驯服江河,耕耘收获,生生不息。一部中国历史,印刻着中华民族的苦难与辉煌、曲折与胜利、付出与收获,而每一次前进都是对集体主义价值观的凝练和升华。
结合材料,运用文化生活知识,说明为什么中国人骨子里有强烈的集体主义价值观。
【命题意图】本题以中国人的价值观为切入点,考查学生政治认同、科学精神的学科素养,充分展现了中国人价值观的积极作用,彰显了中国文化的价值,引导学生增强民族自信心和自豪感。侧重对获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物能力的考查。
【解析】本题综合考查传统文化、民族精神及社会主义核心价值观、文化自觉、文化自信的相关知识。解答本题时应抓住集体主义价值观这个核心词语,结合材料,找到与其相关的知识点从价值观的形成角度进行深入分析回答。从材料可知,集体主义价值观是在中国人民长期生产生活中逐渐形成的,是人民共同创造的结果,因而具有强烈的认同感和凝聚力,同时又能激励人们不断地攻克困难。所以可从集体主义价值观的形成、作用等角度回答。
答案:集体主义价值观源于中华民族的长期实践,受地理环境等因素影响,由中华各民族共同创造形成;在传承和发展中各族人民对其产生强烈的认同感,成为中华民族的精神基因;它深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中,涵养着社会主义核心价值观,激励人们不断攻坚克难。
【备选真题】
(2020·浙江7月选考·T24·社会主义核心价值观)党的十八大以来,我国蓬勃开展“时代楷模”“道德模范”“最美人物”“身边好人”等评选活动,推进社会主义核心价值观入法入规,使社会主义核心价值观日益成为人们的行为准则。这说明(　　)
①培育和践行社会主义核心价值观重在建设
②社会主义先进文化具有强有力的导向和示范作用
③社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现
④培育和践行社会主义核心价值观旨在内化于心
A.①②　　　　　　B.①③
C.②④ D.③④
【命题意图】本题以“时代楷模”“道德模范”等评选活动的开展为切入点,考查政治认同和科学精神的学科素养,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。侧重考查对学科知识的深度理解能力。
【解析】选A。社会主义核心价值观不会自动入住人们的心田,总是通过各种有益的活动使其日益成为人们的行为准则,故①正确;社会主义核心价值观成为人们的行为准则且属于先进文化,因此对人们的行为具有导向和示范作用,故②正确;社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,③虽正确,但不符合题意,因为题干指的是社会主义核心价值观与人们行为的关系;“内化于心”是培育和践行社会主义核心价值观的要求而不是目的,其目的是“外化于行”,④错误。
【加练备选 拔高】
1.(社会主义核心价值观)五四青年节到来之际,习近平总书记在北京大学考察时说,核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,广大青年要从现在做起,从自己做起,勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循。习总书记的讲话启示我们 (　　)
①同心同德,坚定共产主义共同理想
②身体力行,自觉践行核心价值观
③厚德载物,追求更高的道德目标
④志存高远,铸造中华文化新的辉煌
A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④
【解析】选C。材料中“核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,广大青年要从现在做起,从自己做起,勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循”表明青少年要追求更高的道德目标,自觉践行核心价值观,故题肢②③正确。题肢①④与题意无关,故排除。
2.党的十九届五中全会提出:“坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,坚定文化自信,坚持以社会主义核心价值观引领文化建设,加强社会主义精神文明建设。”
　　学校是培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地,而校园文化又是学校教育培育和践行社会主义核心价值观的核心。某中学将社会主义核心价值观融入各种校园活动,推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑,培育青少年树立积极的人生追求。大力弘扬中华民族“尊老、爱老、助老”的传统美德,组织学生利用周末到社区开展活动,为社区孤寡老人、特困群众等特殊群体送去问候。结合全国文明城市创建工作,组织了上百名志愿者,集中在交通要道进行文明交通劝导活动,担负志愿者责任。
结合上述材料,说明某中学培育和践行社会主义核心价值观是如何做到内化于心、外化于行的。
【解析】本题要求结合上述材料,说明某中学培育和践行社会主义核心价值观是如何做到内化于心、外化于行的。本题考查了培育和践行社会主义核心价值观的方法途径,可以从掌握理论知识、提高思想道德素质、积极实践、践行社会主义核心价值观等方面予以解答。
答案:①通过各种校园活动,强化教育引导、实践养成,使社会主义核心价值观内化为学生的精神追求。
②积极开展志愿者等活动,使社会主义核心价值观和学生日常生活密切联系,在落细、落小、落实上下功夫,将社会主义核心价值观外化于学生的自觉行动。
③把中华优秀传统文化蕴含的道德规范与学生的社会实践相结合,为中华民族“尊老、爱老、助老”的传统美德增添新的时代内涵。
考点二　加强思想道德建设
1.筑牢理想信念之基:
(1)原因:人民有信仰,国家有力量,民族有希望。一个国家、一个民族,要同心同德迈向前进,关键是高举理想信念的旗帜。
(2)如何开展理想信念教育:
①必须深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,弘扬民族精神和时代精神,弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,加强党史、新中国史、改革开放史教育,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
②必须坚持学而信、学而思、学而行,把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动。
2.加强思想道德建设:
(1)原因:
①思想道德建设集中体现中国特色社会主义文化的性质和前进方向,是发展中国特色社会主义文化的中心环节。
②国无德不兴,人无德不立。
③道德随着时代的发展而被赋予新的内涵。
④落后文化和腐朽文化仍然侵蚀人们的思想,败坏社会风气。
⑤加强思想道德建设有利于培育“四有”公民,促进全社会道德风尚的进步,形成中华民族伟大复兴及实现中国梦的精神支柱。
(2)措施:
①要筑牢理想信念之基。人民有信仰,国家有力量,民族有希望。一个国家,一个民族,要同心同德迈向前进,必须有共同的理想信念作支撑。思想道德建设,必须站在理想信念这个制高点上,高扬主旋律,唱响正气歌,让理想信念的明灯永远在各族人民心中闪亮。
②要深入实施公民道德建设工程。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。
③要加强和改进思想政治工作,深化群众性精神文明创建活动。
④要弘扬科学精神,普及科学知识,开展移风易俗、弘扬时代新风行动,抵制腐朽落后文化侵蚀。要提高全民科学素养,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。
⑤要推进诚信建设和志愿服务制度化,强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。
⑥青年兴则国家兴,青年强则国家强。要成为担当民族复兴大任的时代新人,青年学生必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动,从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
【名师点·百变通】
科学素养和思想道德修养关系
①良好的科学素养,能够促进思想道德修养。
②掌握科学知识和文史知识,崇尚科学,反对迷信和伪科学,提高知识水平和理论素养,有助于自觉地树立正确的思想道德观念,增强辨别是非的能力,养成良好的行为习惯。
③反之,缺乏科学素养,就容易是非不分,善恶难辨,甚至走上违法犯罪的邪路。
1.(2020·全国Ⅱ卷·T19·思想道德建设)某居民委员会把家风家训教育作为道德建设的切入点,组织居民讲家训、晒家风、评家教,把尊老爱幼、守望相助、勤俭持家等传统家庭美德融入居民生活、院落文化、社区治理、主题活动,深受居民喜爱,取得良好的社会效果。这启示我们,新时代公民道德建设应该 (　　)
①全面传承和弘扬传统道德规范
②善于监管人们日益多样的文化生活
③广泛开展群众性道德实践活动
④既坚守中华文化立场又立足现实生活
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
【命题意图】本题以新时代公民道德建设这一热点切入,考查科学精神的学科素养,侧重考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解析】选D。本题主要考查思想道德建设。某居民委员会组织居民讲家训、晒家风、评家教,把传统家庭美德融入居民生活,取得了良好的社会效果。这启示我们,新时代公民道德建设应该广泛开展群众性道德实践活动,既坚守中华文化立场又立足现实生活,③④正确;①说法错误,要传承和弘扬中华传统美德;监管日益多样的文化生活,是政府的事情,排除②。
【备选真题】
(2020·全国Ⅱ卷·T40·坚定理想信念)脱贫攻坚是历史给出的时代考题,广大青年成为解答时代考题的生力军。
乡村网红青年小甘搭乘“短视频+电商”的快车,开辟山区农产品销售新渠道,2018年,其团队共推介销售农副产品400多万公斤,产值超过2 300万元,实现了和大山里的乡亲们“一起走上致富路”的理想。
青年教师胡博士,“一门心思帮助村民脱贫”,运用大数据,精准解决农村贫困户就业和培训难题。他与当地的就业部门合作,打造智能就业平台,实现劳动力与岗位智能化匹配,3年推荐就业岗位超12万次;开发培训人员智能化管理体系,有针对性地为贫困户提供订单式岗位培训。
青年学子小锋休学创业,投身高效晶硅太阳能材料的批量制造,致力于光伏扶贫。他使用公司自产太阳能电池板,帮助居民在自家屋顶建光伏电站,将太阳能资源转化为电能,居民从售电款中获得分红,目前已有陕西、河北、广西等地千户居民成功脱贫。
立志“帮老百姓脱贫”的海归青年小静辞掉北京的工作,返回“中国山楂之乡”创业。她组建山楂研发团队,用科技提升山楂的附加值,促进山楂产业转型升级;通过吸纳1 400余户贫困户入股、建立扶贫工厂、带动就业等,帮助当地农民增收。
在脱贫攻坚的主战场,一代青年正用青春演绎着一个个精彩的扶贫故事,涓涓细流正汇聚成乡村振兴的时代洪流。
运用文化生活知识,说明上述扶贫故事给新时代青年担当使命的启示。
【命题意图】本题以广大青年在脱贫攻坚中的作用这一热点切入,考查科学精神、公共参与的学科素养,侧重考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。
【解析】本题是启示类试题,结合四位青年在扶贫中的成功做法和勇于担当的精神,从坚定理想信念,坚持奋斗精神,脚踏实地,开拓创新等方面指出所获得的启示。
答案:理想引导人生,奋斗成就事业。新时代青年要志存高远,确立为国家富强、民族复兴、人民幸福而奋斗的伟大理想;要解放思想、开拓创新,勇做时代的弄潮儿;要脚踏实地、锤炼本领,为推动经济社会发展贡献智慧和力量。
2.(坚定理想信念)红色播报、红色基地、红色寻访……某市积极整合党史资源,以丰富的内容、多样的活动宣传党史文化,使革命文物活了起来,让革命历史更有温度。这一做法旨在 (　　)
A.从理想信念中汲取前行力量
B.将文物资源转化为物质财富
C.宣传革命文化提升科学素养
D.用当代新技术再现革命场景
【命题意图】本题考查政治认同和科学精神的学科素养,考查学生对影响文化发展的因素、理想信念等知识的理解。侧重对获取和解读信息、调动和运用知识能力的考查。
【解析】选A。本题考查影响文化发展的因素、推动社会主义精神文明发展措施等考点。材料做法的目的在于筑牢理想信念之基,从理想信念中汲取前行动力,A正确。材料中是把文物资源转化为精神财富,B错误。宣传革命文化,提升的是思想道德素养,C错误。该市让革命文化活起来的目的不是用当代科技再现革命场景,D错误。
【加练备选·拔高】
1.在岁月的淘洗中,坚守理想并不是一件容易的事。压力面前,一些人声称理想很丰满、现实很骨感。有的人为个人利益活着,有的人在理想与现实的反差中迷茫沉沦。但从古至今,社会中就有埋头苦干的人、有拼命硬干的人、有为民请命的人。他们的共同特点是把崇高理想放在第一位,把追求信仰作为人生最有意义的事情,目光明澈,内心笃定。
习近平总书记指出,“没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”要炼就“金刚不坏之身”,必须用科学理论武装头脑,不断培植我们的精神家园。今天,在实现民族复兴的伟大征程中,国家需要每一个为理想奋斗的人,舍身而出,呕心沥血,勇闯改革险滩,为华夏大地唱响雄壮、优美、高亢的民族华章。当下,公民的理想信念教育对实现中华民族的伟大复兴非常重要。
结合材料,运用加强思想道德建设的相关知识谈谈你对公民的理想信念教育的认识。
【解析】本题要求结合材料,运用加强思想道德建设的相关知识谈谈对公民的理想信念教育的认识。从材料可以看出,一个国家、一个民族,要同心同德迈向前进,关键是高举理想信念的旗帜,让理想信念的明灯永远在人们心中闪亮。要弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。可运用加强思想道德建设的相关知识,从思想道德建设,必须站在理想信念这个制高点上,高扬主旋律,唱响正气歌;必须深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观;必须坚持学而信、学而思、学而行,把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动等方面,谈谈你对公民的理想信念教育的认识。
答案:①人民有信仰,国家有力量,民族有希望。一个国家、一个民族,要同心同德迈向前进,关键是高举理想信念的旗帜。思想道德建设,必须站在理想信念这个制高点上,高扬主旋律,唱响正气歌,让理想信念的明灯永远在人们心中闪亮。②开展理想信念教育,必须深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。③开展理想信念教育,必须坚持学而信、学而思、学而行,把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动。
2.W县在打赢脱贫攻坚战过程中,按照乡风文明的要求,大力加强农村思想道德建设。深入宣传习近平总书记关于中国梦的重要论述,讲好扶贫故事,宣传报道脱贫致富先进典型,激发广大群众追梦圆梦、共赴小康的精气神。突出抓好社会主义核心价值观教育,开展对高额彩礼、薄养厚葬、大建庙宇、遇事求神拜佛等问题的专项治理和专题教育。组织创办各类民间文化团体,让农民当主角,广泛开展民俗展示、戏剧演出、广场舞会演、文体比赛等文化活动。以“扶贫济困、你我同行”为号召,组织广大青年参与扶贫志愿服务,通过搭建爱心捐赠、扶贫众筹、技能帮扶等系列平台,常态化开展活动。
结合材料,分析W县所采取的一系列措施对加强思想道德建设的重大意义。
【解析】要从不同角度分析其意义,从共同理想角度:材料中“激发广大群众追梦圆梦、共赴小康的精气神”,有利于坚持共同理想和远大理想。从社会主义核心价值观角度:开展对落后文化的专项治理,有利于凝魂聚气、强基固本。从文化建设主体角度:材料中“让农民当主角”有利于发挥人民群众在文化建设中的主体作用。从培养时代新人角度:组织广大青年参与扶贫志愿服务,有利于培养担当民族复兴大任的时代新人。
答案:①该县宣传习近平总书记重要论述,讲好扶贫故事,激发广大群众精气神,有利于统一思想,强化理想信念,弘扬民族精神和时代精神,坚定共同理想和远大理想。
②突出抓好社会主义核心价值观教育,开展专项治理和专题教育。有利于发挥核心价值观凝魂聚气、强基固本的积极作用;有利于移风易俗,弘扬科学精神,培育时代新风。
③让农民当主角,组织多种文化活动,有利于发挥人民群众在文化建设中的主体作用,深化精神文明创建活动。
④组织广大青年参与扶贫志愿服务,有利于强化青年人社会责任意识和奉献精神,引导青年知行合一、身体力行,做担当民族复兴大任的时代新人。
议题探究　全国抗疫表彰大会讲话的文化思考
热议材料 追根溯源
情境一　抗疫斗争伟大实践再次证明,①社会主义核心价值观、中华优秀传统文化所具有的强大精神动力,是凝聚人心、汇聚民力的强大力量。文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。历史和现实都告诉我们,②只要不断培育和践行社会主义核心价值观,始终继承和弘扬中华优秀传统文化,③我们就一定能够建设好全国各族人民的精神家园,筑牢中华儿女团结奋进、一往无前的思想基础。情境二　青年是国家和民族的希望。在这次抗疫斗争中,青年一代的突出表现令人欣慰、令人感动。青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲,用臂膀扛起如山的责任,展现出青春激昂的风采,展现出中华民族的希望!让我们一起为他们点赞! ①社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是当代中国精神的集中体现。②要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。③弘扬和培育中华民族精神,以爱国主义为核心,发扬奋斗精神、团结精神。
分议题1.运用社会主义核心价值观的知识,说明抗疫斗争取得伟大胜利的原因。(知识获取能力群)提示:对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是当代中国精神的集中体现。 抗疫斗争伟大实践再次证明,社会主义核心价值观、中华优秀传统文化所具有的强大精神动力,是凝聚人心、汇聚民力的强大力量。只要不断培育和践行社会主义核心价值观,始终继承和弘扬中华优秀传统文化,我们就一定能够建设好全国各族人民的精神家园,筑牢中华儿女团结奋进、一往无前的思想基础。分议题2.青年学生如何向抗疫英雄学习,做担当民族复兴大任的时代新人 (思维认知能力群)提示:(1)培育和践行社会主义核心价值观,使社会主义核心价值观内化为自己的精神追求,外化为自己的自觉行动。我们要向抗疫英雄学习,培育和践行社会主义核心价值观。(2)我们要继承优秀传统文化,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。我们要向抗疫英雄学习,始终继承和弘扬中华优秀传统文化。(3)我们要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。我们要向抗疫英雄学习,不怕苦、不畏难、不惧牺牲,用臂膀扛起如山的责任,展现出青春激昂的风采,展现出中华民族的希望。(4)要弘扬和培育中华民族精神,以爱国主义为核心,发扬奋斗精神、团结精神。我们要向抗疫英雄学习,团结奋斗,不怕苦、不畏难,展现出青春激昂的风采。
1.国家勋章和国家荣誉称号一般每5年授予1次,在中华人民共和国成立“逢五、逢十”周年时进行,有需要时可以及时授予。时隔一年,打破常规再次颁授,足见重视。我国隆重表彰在全国抗击新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献的功勋模范人物,这有利于 (　　)
①更好地发挥先进文化对经济社会发展的决定作用
②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
③引导人们将社会主义核心价值观内化于心、外化于行
④推动全社会崇尚英雄、学习英雄,弘扬民族精神和时代精神
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】选D。先进文化对经济社会发展起促进作用,①错误;材料并未涉及中华优秀传统文化,无法体现“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”的观点,②错误;抗疫英雄们践行了社会主义核心价值观, 表彰他们有利于引导人们将社会主义核心价值观内化于心、外化于行,③正确;好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量,隆重表彰功勋模范人物有利于推动全社会崇尚英雄、学习英雄,弘扬民族精神和时代精神,④正确。
2.在这场同严重疫情的殊死较量中,中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。它既为打赢这场总体战、阻击战注入了强大动力,又必定以它的深刻内涵而载入中华民族发展史册。弘扬“抗疫精神”的时代价值在于 (　　)
①能确保实现中华民族伟大复兴
②有利于培养担当民族复兴大任的时代新人
③为我国经济建设提供强大智力支持
④激励人们不断创造美好幸福的生活
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】选C。弘扬“抗疫精神”有利于实现中华民族伟大复兴,但确保说法太绝对,①不选;弘扬“抗疫精神”有利于培养担当民族复兴大任的时代新人,激励人们不断创造美好幸福的生活,②④符合题意;弘扬“抗疫精神”可以为我国经济建设提供强大精神动力,而不是智力支持,③错误。
【素材备选】
　　一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。
　　中国是英雄辈出、勇士璀璨的国家。在当下抗击新冠肺炎疫情的斗争中,各行各业、各条战线都涌现出一批批赴急流、步险滩,慷慨赴难、共克时艰、舍生取义的勇士,他们中最光彩夺目的就是奋战在防疫一线的医务工作者!年轻的医护人员说:“我年轻,让我上。”上年纪的医生说:“我有经验,我先来。”从一张张被口罩勒出深痕的脸,一双双被汗水浸到泛白的手,到“来不及跟家人告别,来不及叫醒睡梦中的孩子”的“最美逆行者”,再到“一天只吃一顿饭、上一次厕所,白天黑夜连轴转”的白衣战士……她们把病房当战场,把病人当亲人,用鲜血和汗水甚至是生命守卫广大患者的生命安全和身体健康,用自己美丽而柔弱的身体顶起了中华民族生命安全!她们冲在火线、守在火线、顶在火线,以“不战胜疫情,誓不罢休”的态度,以钢铁一般的意志,筑起人民群众生命安全的“防线”。他们用生命践行使命,体现出医务人员忠于患者、医者仁心、不惧生死、敢于斗争的伟大精神!他们是新时代真正的英雄!他们是新时代的大国脊梁!
　　　广大医务工作者的抗疫精神是新时代中国精神的重要组成部分,伟大的抗疫精神必将照亮中华民族奋勇前行的路!
弘扬广大医务工作者的抗疫精神对于培育和践行社会主义核心价值观具有重要意义,运用文化生活知识对此加以说明。
【解析】本题以伟大的抗疫精神为背景材料,考查学生的政治认同和科学精神,侧重对获取和解读材料、调动和运用知识的考查。要求运用文化生活知识对弘扬广大医务工作者的抗疫精神对于培育和践行社会主义核心价值观具有重要意义加以说明,可以从弘扬抗疫精神对于培育和践行社会主义核心价值观作用,社会主义核心价值观的重要性,促进社会主义核心价值观内化于心、外化于行等方面展开。
答案:①社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是当代中国精神的集中体现。②广大医务工作者的抗疫精神集中体现了社会主义核心价值观,是培育和践行社会主义核心价值观的重要资源。③能为人们培养和践行社会主义核心价值观发挥示范和导向作用,能增强人们践行社会主义核心价值观的自觉性和坚定性。
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