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第三课 追求真善美
(第一课时 探索自然界的奥秘)
一 、学习目标
1．感受人类不断探索自然界奥秘的执著精神，体会不懈追求的精神品质——大胆怀疑的理性精神、勤于思考的探索精神、敢于尝试的实践精神、勇于牺牲的奉献精神等，理解不懈追求的意义所在。
2．培养自己勤于思考，勇于尝试的精神。
二、学习重点：理解人类不断探索自然界奥秘的艰苦历程和不懈努力的可贵精神。
三、课前准备：查找为科学奋斗或献身的科学家们。
四、自主学习
1．两千多年前，中国伟大诗人屈原的疑问是关于 的疑问。
2．公元前6世纪，古希腊的泰勒斯认为 是世界的本原，虽然还十分幼稚，但表现了泰勒斯 的精神。
3．科学家们正是因为 ，忘我地 ，才常常在 之处有重大发现。
4．德国科学家 细心观察，勤于思考，正式提出 的假说，使人类对地球的认识迈出了 的一步。
5．阅读书P74的居里夫人的事例，思考：
（1）从哪些地方可看出居里夫妇研究条件的艰苦？
（2）我们应向居里夫人学习什么？
6．你还知道哪些科学家为了科学事业而不断努力？
五、交流与体验
1．我在自主探究的过程中无法解决的问题有：
2．经过小组合作，我还存在疑惑的问题有：
六、巩固与检测
1．判断题
（1）人类不断地探索自然界的奥秘促进了社会和文明的发展。（ ）
（2）科学家探索自然界的奥秘，目的是为了出名和获得诺贝尔奖。（ ）
（3）居里夫人虽然提炼了纯镭，但最后却因为长期受放射性射线的辐射而献出了生命，这很不值得。（ ）
（4）科学家探索的道路是漫长、艰辛的，需要克服各种困难，付出艰苦的努力。（ ）
2．天地究竟是从哪里来的？远古的情形究竟是什么样子？日月星辰依附在哪里？面对茫茫宇宙，发出一连串疑问的中国古代伟大诗人是（ ）
A．李白 B．杜甫 C．白居易 D．屈原
3．认为水与一切事物都有着不可分割的联系，水是世界本原的古希腊人是（ ）
A．魏格纳 B．泰勒斯 C．居里夫人 D．屈原
4．把全部精力投入到科学事业上，分离纯镭的科学家是（ ）
A．居里 B．居里夫人 C．霍金 D．爱因斯坦
5．爱迪生曾说道：成功=99%的汗水+1%的天才。对这句话的理解正确的有（ ）
①成功的道路是艰辛、漫长的 ②成功需要信心和勇气、知难而上
③聪明才智是成功的决定因素 ④没有天才就没有成功
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
6．著名科学家诺贝尔在实验室研究炸药，经过无数次失败。一次他在做实验时发生爆炸，他一边浑身鲜血地冲出实验室，一边高喊：“我成功了！”
这件事告诉我们（ ）
A．诺贝尔做实验时太粗心了 B．诺贝尔太不珍惜自己的生命
C．当科学家是一份极其危险的职业
D．科学探索的道路很漫长，需要付出艰辛的努力，甚至以生命为代表
7．“只要有智慧和精神在，没有什么可以打倒自己，身体的健康固然重要，心灵的健康也会给你无穷的力量。”这是哪位科学家的名言？（ ）
A．霍金 B．爱因斯坦 C．牛顿 D．居里夫人

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