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回民中学2010-2011学年高二下学期第三次月考历史试题
命题：海俊林
第1卷（选择题共40分）
一、选择题：（本大题共20小题，每小题2分．共计40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1、战国时期墨家思想曾显赫一时，最深刻的社会根源是：（ ）
A、墨子主张兼爱、非攻，深受人民拥护
B、墨子主张选贤任能，深得广大士人支持
C、封建经济发展小生产者队伍壮大，墨子的主张反映了 他们愿望
D、当时新兴地主阶级支持墨子
2、汉初“反秦之弊，与民休息”，实行轻徭薄赋慎刑措施，其实行统治的根本思想是（ ）
A.法家 B.儒家 C.墨家 D.道家
3、韩非子主张君主专制，黄宗羲抨击君主专制，依据其所处的时代背景，正确的评价是（ ）
A、都是进步思想 B、前者反动后者进步
C、都具有民主色彩 D、都有利于封建统治
4、以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是（ ）
A、仁者爱人，民贵君轻 B、万物虚无，祸福相倚
C、兼爱非攻，节用尚俭 D、以法为教，今必胜昔
5、董仲舒对儒学的发挥最主要的是（ ）
A．天人感应，君权神授 B．劳心者治人，劳力者治于人；
C．罢黜百家，独尊儒术 D．民为贵，社稷次之，君为轻；
6、朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指（ ）
A.天体运行法则 B.社会发展规律
C.封建道德规范和等级秩序 D.“天人感应”理论
7、面对明朝内外交困、危机四伏的窘境，努力寻求改革社会的方案，主张将学术研究与现实相结合，倡导“经世致用”思想的进步思想家主要有（ ）
①李贽　②黄宗羲　③顾炎武　④王夫之
A．①②③　　B．②③④　　　C．①③④　　　D．①②④
8、屈原受到我国人民崇敬，并每年纪念他，主要是因为（ ）
A、他在文学上创造了新的文学体裁 B、他主张变革的政治成就
C、他的抗秦事迹 D、他的爱国爱民精神
9、宋朝张择端的《清明上河图》之所以备受史学家关注，主要是它反映了（ ）
A、当时绘画艺术题材广泛 B、画家技巧，风格的成熟，完善
C、城市手工业、商业的发展繁荣 D、人们对风俗画的喜爱程度高
10、下列有关希腊哲学的说法正确的是（ ）
①哲学的本意就是爱智 ②希腊最早的哲学是自然哲学
③智者派强调人文精神 ④泰勒斯被誉为“西方哲学之父”
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
11、苏格拉底对哲学的最大贡献是（ ）
A、最早创立了朴素的唯物主义世界观
B、把哲学讨论的重点从认识自然转移到认识社会上
C、使哲学真正成为一门研究人的学问
D、创立了逻辑学，使哲学真正成为一门独立学科
12、文艺复兴时期美术后三杰的作品题材大多来自《圣经》，说明了（ ）
A、资产阶级没有成熟的思想体系
B、是对古希腊、古罗马文化的复兴
C、他们不反对天主教会
D、新兴的阶级不愿冲破教会的思想束缚
13、 西欧文艺复兴与启蒙运动的区别在于（ ）
A、前者是资产阶级文艺运动，后者是资产阶级思想运动
B、前者促进了自然科学的产生，后者的产生与自然科学无直接关系
C、前者反对天主教会神学思想，后者反对封建专制
D、前者遍及西欧各国，后者仅限于法国
14、下列观点有悖人文主义思想的是（ ）
A、大多数时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己
B、神圣的种子不落在家庭里，而落在个人身上
C、人是罪恶、卑微、消极的存在，只有上帝才是完美的
D、真正的高贵并非先天生成，而是自为的
15、启蒙运动兴起的根本原因是（ ）
A、文艺复兴运动促进了人们的思想解放 B、欧洲资本主义的进一步发展
C、欧洲资产阶级力量的进一步壮大 D、封建专制制度的腐朽
16、宗教改革的实质是（ ）
A、宗教领域内部的改革 B、统治阶级争夺统治权的斗争
C、资产阶级反封建的斗争 D、劳苦大众挑战教皇权威的斗争
17、下列属于孟德斯鸠的观点是（ ）
A、三权分立思想 B、反对君主专制独裁
C、“天赋人权” “人民主权” D、“人非工具”
18、瓦特制成改良型蒸气机对工业革命最大的影响是（ ）
A、它促进了英国重工业部门的大发展
B、它标志着英国工业革命的完成
C、它使机械化生产突破了自然条件的限制
D、它使英国工场手工业时代结束
19、伽利略被认为是真正具有近代科学精神的第一人，主要是因为他（ ）
A、开启了近代自然科学的革命 B、推翻了天主教会的旧的宇宙观
C、继承和发展了哥白尼的思想 D、开创了从实验中认识自然的方法
20、被誉为“讽刺现代社会积弊百科全书”的是（ ）
A、《唐璜》 B、《恰尔德·哈罗尔德游记》
C、《西风颂》 D、《人间喜剧》
第2卷(非选择题共60分)
二、材料解析题：（本大题共3小题，第21题10分，第22题12分，第23题10分。要求分析材料，结合所学知识回答问题。）
21．阅读不同时期宋明理学的代表人物的观点：
材料1：程颐：“天下只是一个理”“万物皆是理”；朱熹：“存天理，去人欲”
材料2：朱熹：“一事不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道理”。
材料3：王守仁：“心即理”“知行合一”“致良知为圣人教人第一义”。
材料4：朱熹：“人之异于禽兽，是父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”；
材料5：程颐：“饿死事小，失节事大”
材料6：张载：“为天地立心，为生民立命，为往圣断绝学，为万事开太平”；顾炎武：“天下兴亡，匹夫有责”。
请回答：
（1）材料1中的“理”指什么？他们认为“天理”与“人欲”是什么关系？（2分）
（2）材料2和材料3关于朱熹、王守仁关于贯通明理的途径有何差异？（4分）
（3）根据以上材料说明宋明理学的主张有哪些可取和不可取的地方？我们今天对宋明理学应采取什么态度？（4分）
22、阅读下列材料：
材料一：政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》
材料二：难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。……除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人
——《伏尔泰语录》
材料三：人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家。社会中应有“共同意志”，人人遵守。社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等，包括立法、司法、守法、受法律保护各受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员，不享有主权。随着政府职位诱惑力的加大，人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时，绝不允许损害他人的自由，否则他自身也就不自由了。这时，共同意志就要通过法律手段制裁他，“强迫他自由”。
——卢梭《社会契约论》
请回答：
（1）归纳材料一所体现的思想，并指出这一思想的历史影响。（3分）
（2）材料二体现了什么思想？有何进步意义？（3分）
（3）据材料三，卢梭在国家学说、人权学说、法治学说诸方面，各提出了什么主张？（4分）
（4）在“自由”这个问题上，材料二与材料一、三各侧重什么？（2分）
23、有人说，电视的发明是20世纪最重大的事件之一，电视作为传媒的工具，业已深入到千家万户，成为人们生活不可缺少的重要组成部分。其最伟大的贡献在于传播知识和讯息，但同时也给人类带来了负面影响。请结合实际谈谈电视带给人类的利与弊。（10分）
三、问答题：（本大题共3小题，第24题12分，第25题10分，第26题6分）
24、战国时期出现“百家争鸣”的文化繁荣景象，思想家辈出：儒家主张“仁爱”，道家主张“超脱”，法家主张“严厉”。请你结合所学知识回答下列问题。（12分）
（1）概述上述三种思想流派的主要代表人物及其主要思想。（10分）
（2）假如你是当时的平民百姓，你会接受上述哪种思想主张？理由何在？（2分）
25、在古代希腊、罗马文明之后，基督教会对西方世界近千年的思想统治，使人们的个人意识受到极大的压制。为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流，带领着人们迈进科学的理性时代。请回答：（10分）
（1）14~18世纪的西欧，出现了哪三次影响巨大的思想解放潮流？它们能够兴起的相同的根本原因是什么？（3分）
（2）这三次思想解放潮流各自具有怎样的特点？请结合各自的内容加以说明。（5分）
（3）三次思想解放潮流产生的共同影响是什么？（2分）
26、粤剧是岭南最重要的地方剧种，流行于广东方言地区。但随着时代的变迁和文化价值取向的变化，粤剧面临着许多挑战。作为新时代的广东人，我们有权利也有义务将粤剧发扬光大，请结合实际谈谈你的看法。（6分）回民中学2010-2011学年高二下学期第三次月考化学试题
命题人 苏成仓
考生注意：1、请把选择题答案一律写在答卷纸上，否则无效。
2、本试卷满分120分。
一、选择题（本题包括20小题，每小题3分，共60分）
已知H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g) △H=-184.6kJ/mol,则反应HCl(g)= H2(g)+Cl2(g)的△H为（ ）
A．+184.6kj/mol B．-92.3kj/mol
C．-369.2kj/mol D．+92.3kj/mol
在四个不同的容器中，在不同的条件下进行合成氨反应。根据在相同的时间内测定的结果判断，生成氨气的速率最快的是（ ）
A．v(H2)=0.3mol·L-1·mit-1
B．v(N2)=0.2mol·L-1·mit-1
C．v(NH3)=0.25mol·L-1·mit-1
D．v(H2)=0.4mol·L-1·mit-1
减小压强时，对已达化学平衡的反应：2X(g)+Y(g)?2Z(g)产生的影响是（ ）
A．逆反应速率增大，正反应速率减小，平衡向逆反应方向移动。
B．逆反应速率减小，正反应速率增大，平衡向正反应方向移动。
C．正、逆反应速率都减小，平衡向逆反应方向移动。
D．正、逆反应速率增大，平衡向正反应方向移动。
在化工生产中，为加快反应速率应优先考虑的措施是（ ）
A．选用适宜的催化剂 B．采用高压
C．采用高温 D．增大反应物浓度
常温下，以下四种溶液PH最小的是（ ）
A．0.01 mol·L-1醋酸溶液
B．0.02 mol·L-1醋酸与0.02 mol·L-1氢氧化钠溶液等体积混合。
C．0.03mol·L-1醋酸与0.01mol·L-1氢氧化钠溶液等体积混合。
D．PH=2的盐酸与PH=12的氢氧化钠溶液等体积混合。
常温下，将甲酸和氢氧化钠溶液混合，所得溶液PH=7，则此溶液（ ）
A．C(HCOO-)＞C(Na+)
B．C(HCOO-)＜C(Na+)
C．C(HCOO-)＝C(Na+)
D．无法确定C(HCOO-)与C(Na+)的关系
等体积混合0.1 mol·L-1的盐酸和0.06 mol·L-1的氢氧化钡溶液后，溶液的PH等于（ ）
A．2.0 B．12.3 C．1.7 D．12.0
向5mlNaCl溶液中滴入一滴AgNO3溶液，出现白色沉淀，继续滴加一滴KI溶液并振荡，沉淀变为黄色，再滴入一滴Na2S溶液并振荡，沉淀又变为黑色。根据以上变化过程，分析此三种沉淀物的溶解度关系为（ ）
A．AgCl＝AgI＝Ag2S
B．AgCl＜AgI＜Ag2S
C．AgCl＞AgI＞Ag2S
D．AgI＞AgCl＞Ag2S
由铜、锌和稀硫酸组成的原电池工作时，电解质溶液的PH将（ ）
A．不变 B．先变小后变大
C．逐渐变大 D．逐渐变小
下列叙述正确的是（ ）
A．构成原电池正极和负极的材料必须是两种金属
B．由铜、锌与硫酸铜溶液组成的原电池中，铜是负极
C．马口铁（渡锡铁）破损时与电解质溶液接触，锡先被腐蚀
D．铜锌原电池工作时，若有13克锌被溶解，电路中就有0.4mol电子通过。
实验室用铅蓄电池作电源电解饱和食盐水制取氯气，已知铅蓄电池放电时发生如下反应：
负极：Pb+SO42-_2e - =PbSO4
正极：PbO2+4H++SO42-+2e-=PbSO4+2H2O 今若制得氯气0.050mol，这时电池内消耗的硫酸的物质的量至少是（ ）
A．0.025 mol B．0.050 mol C．0.10 mol D．0.20 mol
12． 将分别盛有熔融的氯化钾、氯化镁、氯化铝的三个电解槽串联，在一定条件下通电一段时间后，析出钾、镁、铝的物质的量之比为（ ）
A．1：2：3 B．3：2：1
C．6：3：1 D．6：3：2
13． 将铜棒和铝棒用导线连接后插入浓硝酸中，下列叙述正确的是（ ）
A．该装置能形成原电池，其中铝是负极
B．该装置能形成原电池，其中铜是负极
C．该装置不能形成原电池
D．以上说法均不正确
14．若在铁片上渡锌，以下叙述中错误的是（ ）
A．把铁片与电源的负极相连
B．电解质必须用含有锌离子的可溶性盐溶液
C．锌极发生氧化反应
D．铁极的电极反应式是Zn2++2e-=Zn
15. 能使反应Cu+2H2O=Cu(OH)2+H2发生的是（ ）
A．铜片作原电池的负极，碳棒作原电池的正极氯化铜作电解质溶液
B．铜锌合金在潮湿的空气中发生电化学腐蚀
C．用铜片作阴、阳电极，电解硫酸钠溶液
D．用铜片作阴、阳电极，电解硫酸铜溶液
16．燃料电池是燃料（例如CO、H2、CH 4等）跟氧气或空气起反应，将此反应的化学能转化为电能的装置，电解质通常是氢氧化钾溶液。下列关于甲烷燃料电池的说法不正确的是（ ）
A．负极反应式为：CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O
B．正极反应式是：O2+2H2O+4e-=4OH-
C．随着不断放电，电解质溶液碱性不变
D．甲烷燃料电池的能量利用率比甲烷燃烧时的能量利用率大
17．用惰性电极实现电解，下列说法正确的是（ ）
A．电解稀硫酸溶液，实质上是电极水，故溶液PH不变
B．电解 稀氢氧化钠溶液，要消耗OH-，故溶液PH减小
C．电解硫酸钠溶液，在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为1：2
D．电解氯化铜溶液，在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为1：1
18．某元素原子的价电子构型为3s23p2，则它在周期表中的位置是（ ）
A．第二周期第ⅣA族
B．第三周期第ⅣA族
C．第三周期第ⅡA族
D．第三周期第ⅢA族
19．某元素的逐级电离能（kj/mol）分别为740、1200、7800、10500、13600、18000、21700，当它与氯气反应时最可能生成的阳离子是（ ）
A.X+ B.X2+ C.X3+ D.X4+
20．若aAm+与bBn-的核外电子排布相同，则下列关系不正确的是（ ）
A．b=a-n-m
B．离子半径Am+＜Bn-
C．原子半径A＜B
D．A的原子序数比B大
一、选择题（本题包括20小题，每小题3分，共60分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、填空题（下列各题每空均2分，共60分）
21、（14分）如图为相互串联的甲、乙两电解槽，试回答
（1）若甲池利用电解原理在铁上渡银，则a是（填电极材料和电极名称）
；电极反应式为 ；应选用的电解质溶液是 。
（2）已知乙中盛有滴入少量酚酞的氯化钠溶液，且c和d电极均为惰性电极，开始电解一段时间，d电极附近呈 色。
（3）若甲池阴极增重43.2克（银——108），则乙池中阳极上放出的气体在标准状况下的体积是 毫升。
（4）乙池中反应的化学方程式是 。
（5）若c电极为铁电极，则电极反应为 。
22、（8分）金属的腐蚀主要是电化学腐蚀，以钢铁腐蚀为例，其主要是电化学腐蚀中的 ，负极材料为： ，负极反应式为： ，正极反应式为： 。
23、（18分）有原子序数依次增大且相邻的三种短周期元素A、B、C，其中A、C同主族，B、C同周期，其中A的最外层电子排布式为：nsnnpn+2 ，试回答下列问题：
（1）A元素的电子排布图为： 。
（2）B元素原子的原子结构示意图为： 。
（3）C元素的电子排布式为： 。
（4）第一电离能B C （填“＞”、“＜”、“＝”）
（5）（以下均用元素符号填写）三种元素中电负性最大的是 ，原子半径最大的是 ，未成对电子数最多的是 ，
最高价含氧酸酸性最强的是 。
（6）三种元素所形成的氢化物沸点最高的是 。
24、（10分）在一定体积的密闭容器中，进行如下化学反应，CO2(g)+H2(g)=CO(g)+H2O(g),其化学平衡常数K和温度t的关系如下表：
t℃ 700 800 830 1000 1200
K 0.6 0.9 1.0 1.7 2.6
回答下列问题：
（1）该反应的化学平衡常数表达式为K= 。
（2）该反应为 反应（“吸热”或“放热”）
（3）能判断该反应是否已达到化学平衡状态的依据是 。
a. 容器中压强不变
b. 混合气体中c(CO)不变
c. v正(H2)=v逆(H2O)
d. c(CO2)=c(CO)
（4）某温度下，平衡浓度符合下式：c(CO2)．c(H2)=c(CO)．c(H2O),试判断此时的温度为 ℃。
（5）若平衡时将压强增大一倍，则平衡 移动。（“向正方向”、“向逆方向”、“不”）。
25.（10分）（1）若某酸溶液的PH=5，则由水电离出的氢离子浓度为 。若某盐溶液的PH=10，则由水电离出的氢离子浓度为 。
（2）若用惰性电极电解500毫升一定浓度的硫酸铜溶液，其电解的化学方程式为 ；当阳极产生0.28L气体时，则阴极析出 克金属，此时溶液PH为 。（设溶液的总体积在电解前后保持不变，Cu-----64）回民中学2010-2011学年高二下学期第三次月考政治试题
命题人：马虎成
一、单项选择（每题2分，共60分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
1．防止漫画“正龙拍虎”出现的现象，政府部门需要（ ）。
A．向社会提供优秀的文化产品
B．提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，拒绝抵御落后文化和腐朽文化的能力
C．对文化市场要加强监管和正确引导
D．应大力弘扬传统文化
2．“互联网难免有点杂草，但不能有毒草。”对这句话我们可以这样理解（ ）。
A．网络文化都是我们的倡导的先进的，健康有益的大众文化
B．应支持健康有益文化，努力改选落后文化，坚决抵制腐朽文化
C．应借鉴外来文化，继承和发展统统文化
D．应倡导经典文化，抵制和拒绝流行文化
3．落后文化在农村泛起的主要原因是（ ）
A．封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固
B．西方资本主义腐朽文化对我国思想文化领域的冲击
C．我国当前生产力水平低下
D．拜金主义、享乐主义、极端个人主义的不良影响
4．推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证是（ ）
A．坚持先进文化的前进方向 B．坚持马克思主义的指导地位
C．坚持“两为”方向和“双百”方针 D．建设社会主义核心价值体系
5．建设社会主义核心价值体系，建设和谐文化，关键在于（ ）
A．坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位
B．坚持把发展作为党执政兴国的第一要务
C．坚持以人为本的科学发展观
D．树立社会主义荣辱观
6．在当代中国，中国共产党引领文化前进方向的旗帜是（ ）
A．社会主义核心价值体系
B．中国特色社会主义伟大旗帜
C．坚持中国特色社会主义理论体系
D．社会主义荣辱观
7．在当代中国，发展先进文化必须（ ）
①以马克思主义为指导
②以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标
③发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的，科学的，大众的社会主义文化
④在指导思想上坚持多样化
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，它包括（ ）
A．毛泽东思想 B．邓小平理论
C．“三个代表”重要思想 D．科学发展观
9．中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源，如中本版“三国演义”、美国版“花木兰”等。这启示我们（ ）
A．文化遗产是国家和民族的重要标志
B．应该大力发展我国的文化产业
C．用法律手段遏制外国的文化掠夺
D．应该坚持正确的文化发展方向
10．胡锦涛曾经指出，我们一定要把长征精神作为在全体人民特别是青少年中进行理想信念和思想教育的重要内容。这给我们的启示是（ ）
A．思想道德建设是文化建设的中心环节
B．党的优良传统道德是思想道德建设的宝贵资源
C．中华民族的传统美德是思想道德建设的宝贵资源
D．道德总是要随着时代的发展而被赋予新的内涵
11．思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节，社会主义思想道德区别于其他社会形态思想道德的显著标志在于，社会主义思想道德建设（ ）
A．要以为人民服务为核心
B．要以集体主义为原则
C．以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着为力点
D．是社会主义核心价值体系的基础
12．现阶段，我们之所以要坚持加强“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，是因为社会主义荣辱观（ ）
①是中华传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合
②是市场经济条件下判断行为得失，确定价值取向，作出道德选择的基本标准
③是社会主义思想道德核心
④是社会主义核心价值体系的基础
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
13．著名诗人歌德说：“读一本好书，就像在和高尚的人说话。”这体现了（ ）
A．多读书就能提高思想道德修养
B．阅读是最重要的精神文明创建活动
C．在知识文化的陶冶中可以不断升华自己的思想道德境界
D．一个人提高了文化修养就能避免人格上的缺失
14．清华大学的校规是“自强不息，厚德载物。”这对我们发展先进文化的启示是（ ）
A．既要重视文化水平的提高，又要重视道德素质的培养
B．文化教育是次要的，关键是抓好思想道德建设
C．在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明
D．中国共产党自成立以来，始终代表中国先进文化的前进方向
15、甲与乙是好朋友，有一次甲捡到一个钱包，据为己有。乙感到很为难，既想批评甲的这种不道德行为，又不想破坏两人的友谊。在现实生活中，我们经常会碰到思想道德的“两难选择”。要想作出正确的判断和选择，一个重要的途径就是（ ）
①参加社会主义精神文明建设的实践
②大力加强自身的科学文化修养
③大力加强自身的思想道德修养
④努力追求更高的思想道德目标
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
16．2008年12月7日，《人民日报》撰文指出，近年来，国学热方兴未艾。一个值得注意的现象是，在国学热的同时，无论是推动者还是批评者其自身都频频出现常识性的文史错误，这就要求我们（ ）。
A．建设社会主义核心价值体系，树立社会主义荣辱观
B．加强自然科学、社会科学知识学习，提高自身科学文化修养
C．通过自律和自省方式，提高个人思想道德修养
D．追求更高的思想道德目标
17、有人重修庙宇祠堂，不是出于文物保护的目的，而是为了搞封建迷信活动、光宗耀祖。这是属于（ ）
A．落后文化 B．腐朽文化 C．拜金主义 D．有益文化
18、近年来，发源于农村、服务于农民的各种“草根文化”在全国呈燎原之势，“草根文化”贴近农村生活实际，深受农民欢迎，这表明（ ）
A．农民是“草根文化”的主体
B．实现文化创新需要博采众长
C．必须发展人民大众的喜闻乐见的文化
D．必须加强对文化的管理和引导
19、下列格言不属于我国传统美德的是（ ）
A．人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛
B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青
C．鞠躬尽瘁，死而后已
D．从群众中来到群众中去。
20、社会主义文化建设是社会主义新农村建设的重要内容和重要保证。①马克思主义指导思想；②共产主义远大理想；③以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神；④社会主义荣辱观。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
21、社会主义思想道德建设以 为着力点（ ）
A．培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
B．爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
C．社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德
D．爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
22、2009年10月1日晚，在北京天安门广场举行以“礼赞祖国、讴歌时代、振奋民心”为主题的联欢晚会。党和国家领导人同首都各界代表一起登天安门城楼，同首都各界群众一起载歌载舞，观看精彩的文艺演出。这（ ）
①能够丰富人的精神世界；②能够增强人的精神力量；③能够促进人的全面发展；④体现了文化对人的影响是深远持久的。
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
23、2009年正值“国际天文年”，7月22日的“长江大日食”，为各地加强科普教育提高全民科学文化素养提供了一次“天文盛宴”。而人的科学文化素养是多方面的，其中具有方向性作用，处于地位的是（ ）
A．社会科学素养 B．自然科学素养
C．社会公德，职业道德，家庭道德 D．世界观、人生观、价值观
24、举办“千古探秘——考古发现”的文物展的意义是（ ）
①有利于充分展现中华文化源远流长、博大精深；
②可以充分体现中华民族生命力和创造力；
③可以充分说明中华文化是世界上最优秀的文化；
④有利于全面继承和发展我国传统文化
A．①②③④ B．①②③ C．①② D．③④
25、孔子的思想、学说、精神。被一代代地传承下来，其中“仁者爱人”“和为贵”等思想仍成为规范行为的尺度。这充分说明（ ）
A．文化对人的影响主要来自于特定的文化环境
B．优秀文化对人的发展起决定作用
C．文化是一种巨大物质力量
D．传统思想对现代人的价值观、道德观有深刻影响
26、在2009年7月18日首届中国文房四宝艺术大师颁奖仪式上，44位文房用具制作人获得了“艺术大师”称号，以传统文化的表现形式看，文房四宝属于（ ）
A．传统习俗 B．传统建筑 C．传统文艺 D．传统思想
27、钱伟长先生曾这样说过：“天下没有别国的文字，3000年以后还能看得懂，汉字可以”这说明（ ）
A．汉字是文化的基本载体
B．汉字的使用标志着人类开始进入文明时代
C．汉字文化内涵十分丰富
D．汉字是中华文化源远流长的重要见证
28、文化传播的重要途径是（ ）
①商业贸易；②人口迁徙；③教育；④网络
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
29、文化对人的影响表现在方方面面。下列表述能体现文化对人的持久影响的是（ ）
A．耳濡目染 B．乡音难改 C．枯木逢春 D．鸟语花香
30、苏东坡有诗云：无肉令人瘦，无竹令人俗，人瘦尚可肥，士俗不可医，这对我们的启示是（ ）
A．人的全面发展离不开社会进步
B．要改变落后的消费习惯
C．要坚持物质消费和文化消费协调发展
D．要坚持把文化消费作为消费的重点
二、非选择题（共40分）
31、（15分）意大利诗人但丁说过：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远填补不了道德的缺陷。”
辩题：思想道德修养比科学文化修养更重要。
32、（10分）“宁可穷而有志，不可富而失节”，“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣”；“人唯知可贵，然后知所耻”；“无羞恶之心，非人也”，在你看来，这些道德格言具有怎样的现实意义？
33、（15分）材料一：《中央宣传部关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见》指出，在全国范围深入开展群众性爱国主义教育活动，“要深入开展中国特色社会主义的宣传教育，引导人们深刻认识到，中国特色社会主义具有无可比拟的优越性，中国的发展道路和发展模式具有强大的生机活力，始终做到高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，坚持中国特色社会主义道路不动摇。
材料二：在创立和建设新中国的伟大历程中，涌现出许多可歌可泣的英雄模范。他们虽然年代不同，事迹也不一样，但其精神实质都是一致的，即坚定的理想信念和崇高的人生境界。他们是民族的脊梁，时代的先锋，祖国的骄傲，是激励全体人民团结奋斗的精神力量。
（1）结合材料一说明爱国主义与坚持中国特色社会主义的关系。（7分）
（2）结合材料二从文化生活的角度分析我们中学生应如何提高自身素质，继续弘扬这些英雄模范的精神。（8分）回民中学2010-2011学年高二下学期第三次月考地理试题
命题： 马宗成
答题卡
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
一、选择题（每题只有一个正确选项，每小题2分）
1、从A地（60°N，90°E）到B地（60°N，140°E），若不考虑地形因素，最近的走法是
A．一直向东走 B．一直向西走
C．先向东南，最后向东北走 D．先向东北，最后向东南走
2、2002年11月20日9时（北京时间）中国第19次南极科学考察队乘“雪龙号”自上海出发，此时长城站所在地区的区时为南纬(62N，58W)
A．19日19时 B．20日5时
C．19日21时 D．20日21时
3．甲、乙两地之间的距离小于8500千米，无论从甲地到乙地，还是从乙地到甲地，最近的走法都是先向南走，后向北走。据此判断，甲乙两地可能同处在：（ ）
A．赤道附近 B．南极附近 C．北极附近 D．不可能有此情况
读右图，回答4～5题。
4．属于南半球、西半球、太平洋的是 ( )
A．a B．b C．c D．d
5．四幅图中，甲地在乙地东北，丙地在丁地西南的是 ( )
A．a B．b C．c D．d
下图为世界地图上的一段纬线。P点以西为海洋，Q点以东为海洋，PQ为陆地。读图，判断6～7题。
6．PQ线位于（ ）
A．北半球，东半球 B．南半球，西半球
C．北半球，西半球 D．南半球，东半球
7．下列四项，居于X地所在国的是（ ）
A．大堡礁 B．泰姬陵 C．好望角 D．格林尼治天文台
8．读右图，下列叙述正确的是( )
a．从①→②的方向是；向西南
b．从③→④的方向是：先西南后西北
c．①→②的方向同③→④的方向相同
d．①→②的方向同③→④的方向正好相反
A．ab B．bc C．ac D．bd
读右图，回答9～10题。
9．甲地位于（ ）
A．大西洋 B．非洲大陆 C．印度洋 D．南美大陆
10．已知乙处的昼长为6小时，伦敦的地方时可能是（ ）
A．18时 B．16:20
C．13:40 D．14:20
11、图2-1两幅图表示的区域范围相同，图甲比例尺为：1：100000，则 ( )
A．图乙的比例尺为1：200000
B．图乙的比例尺为l：400000
C．图乙表示的地理事物较图甲详细
D．图甲比例尺是图乙的4倍
12、将1：1000的地图比例尺放大1倍后，下列说法正确的是 ( 　)
A．新图比例尺为1：2000　　　
B．新图图幅面积比原图增加了2倍
C．新图表示的地理事物比原图简略　　　
D．在原图上淮河的长度为10厘米，在新图上长20厘米
13、等高距距为50米的地形图中，5条等高线重叠于某断崖处，该断崖处的相对高度最大可能为（ ）
A. 180米 B. 220米 C.320米 D.280米
读2-5图完成14-15题
14、地形为（ ）
A.山地 B.丘陵 C.高原 D.平原
15、该地的叙述，正确的是（ ）
A.此地适宜大规模的机械化作业
B.此地发展耕作业需要修筑梯田
C.此地的等高距为100m
D.此地只适宜发展林牧业
读等高线示意图，已知a＞b。回答16-17题
16、P、Q两处地形的正确叙述是
①P为山坡上洼地 ②Q为山坡上洼地
③P为山坡上小丘 ④Q为山坡上小丘
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
17、B海拔高度为200米，a海拔高度为300米，则P、Q处的海拔高度为( )
①200＜P＜300 ②300＜P＜400 ③100＜Q＜200 ④200＜Q＜300
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
18、读2-8图，在下面四图中，坡度最陡的一幅是（ ）
A. A图 B. B图 C. C图 D. D图
读图后完成19—22题
19、陡崖的叙述正确的是 ( )
A．a处陡崖高于b处
B．a处陡崖相对高度在20米以上
C．b处陡崖相对高度在20米以上
D．b处陡崖相对高度在30米以上
20、公路选择在图中地形部位通过，主要原因是( )
A．该地位于山脊，地势较高 B．该地位于山谷，工程量小
C．该地岩层脆弱，易于开挖 D．该地位于鞍部，地势较低
21、d地植物比c地长势更好些，主要原因是 ( )
A．地势低，坡度小
B．蒸发量小，土壤湿润
C．光照条件好，气温高
D．土层厚度大，地下水位浅
22、防止陡崖处山体滑坡，下列措施最有效的是( )
①植树造林 ②修筑梯田 ③控制水流量 ④整修加固裸露岩体
A．①④ B．②③ C．③④ D．②④
23、四幅地图中的虚线，可能发育成河流的是： ( )
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
读1989年中、美、苏、法、英、日六国组成的国际横穿南极考察队考察路线图，回答24-25题
24、中A点时间为1989年12月12日12时，北京时间为 （ ）
A．12日14时 B．13日2时
C．12日2时 D．13日14时
25、在上题情况下，下列说法正确的是（ ）
A．12日、13日的范围相等 B．12日的范围是13日的一半
C．12日的范围是13日的3倍 D．13日的范围是12日的一半
26、制一幅上海市地图，用下列哪种比例尺可使图上的内容最为详细？（ ）
A．1︰500 000 B．1厘米代表50千米
C． D．1/1 000 000
右图为一方格状经纬网示意图，图中A、B两地相距33.3厘米，地方时相差4小时。据此回答27～28题。
27、该图比例尺的叙述正确的是 （ ）
A.图上比例尺到处都一样
B.AC段的比例尺大于AB段
C.AB段的比例尺为1：10 000 000
D.CD间段比例尺比AB段大2倍
28、从A点去B点，距离最短的走法可能是（ ）
A.从A点向东至B点 B.从A点向西至B点
C.先向东北，再转向东南 D.先向东南，再转向东北
图1-3是“我国某区域不同纬度所做的地形剖面组图”，读图回答下列各题：
图2—10为某地等高线示意图。读图回答①～③题。
29、关于下图的说法，正确的是（ ）
A.甲、乙两山相对高度为2470米　　　　
B.CD是山谷，EF是山脊
C.H在西南坡上，阳光充足 　　　　 　
D.H地比B地降水多
30、B点此时的温度为18℃，如果只考虑高度因素，那么甲峰与乙峰的温度分别为 （ ）
A.13.5℃，12.5℃
B.22.5℃，13.5℃
C.22.℃，14.5℃
D.13.5℃，14.5℃
二、综合题
31、根据下面两幅图回答下列问题。（19分）
(1)写出A、B、C、D四点的经纬度：
A( )，B( )，C( )，D( )。
(2)A、B、C、D四点分别位于哪个半球 A B C D
(3)A点位于C点的 方向。D点位于B点的 方向。
(4)A、B、C、D四点各属于哪个时区
A点属 ，B点属 ，C点属 ，D点属 。
(5)A、B、C、D四点各属于五带中的哪一带
A点属 ，B点属 ，C点属 ，D点属 。
(6)A、B、C、D四点中昼夜长短幅度最大的是 点。
32．读右图，回答下列各题。（6分）
（1）A点此时是 点钟。
（2）此图表示的日期是 月 日
前后的阳光照射图。
（3）此时与北京同一日期的地区共跨了
个时区。
（4）此时以 和 的经线将地球分为两天。
33、读右面地形图、完成以下要求。（7分）
(1)图中等高线所表示的地形种类是 ，判断理由是：海拔高度在 米以下， 以下；相对高度在 米以下。
(2)河流的大致流向为 ；图中A、B两点的距离是1厘米，地面实际距离为 米。
(3)图示流域降水丰富，计划修建一个小水电站。仅此地形考虑，比较C、D、E三处在 处建坝工程量最小，估计坝高不超过 米。
34．读下面等高线地形图，回答下列问题。（12分）
（1）在B山设计了CB、DB两条登山公路线。根据等高线图判断，沿 线修建公路比较合理，理由是 。（2分）
（2）G城是化学工业城市，此山区的主导风向是 。在该山区要建立一处疗养院，如在甲、乙两处选址的话，以 处较好,理由是 。（3分）
（3）在A、B两山顶之间有山地电缆车相通。电缆车速度是每分钟200米，乘缆车从B山顶到A山顶约需 分钟。（1分）
（4）在方框中，画出EF剖面线的地形剖面图（垂直比例尺是1：5 000）。（2分）
图2-2-6
60°
0°
A
B
D
C回民中学2010-2011学年高二下学期第三次月考英语试题
命题人：马耀仓
第一部分：英语知识运用（共两节，满分50分）
第一节 单项填空(共20小题，每小题1分，满分20分)
从 A,B,C,D 四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。
1. — Have you seen ____ lady’s handbag on the counter I left it here a moment ago.
— What color is ____ bag We found one really.
A. the; a B. a; the C. a; a D. the; the
2. — Hi, Jack! Long time no see. How are you
— Oh, Martin! I ____ you. I’m fine. Let’s have a drink, shall we
A. don’t recognize B. didn’t recognize
C. can, t recognize D. haven’t recognize
3. — Would you please tell me more about it
— Sorry, I can only tell you _____ much.
A. that B. such C. very D. too
4. Mary's going to study abroad next year, ____, for sure, delights everyone.
A. who B. that C. this D. which
5. There was a lot of fun at yesterday’s party. You ____ have come, but why didn’t you
A. must B. shouldn’t C. needn’t D. ought to
6 ____with the new machine, a search party went into the mountains ___to find gold.
A. Armed; hoping B. Equipped; hoped
C. Fixing; to hope D. Carrying; in the hope
7 One of the boys who ____ my friends ____ very good at English.
A. is; are B. is; is C. are; are D. are; is
8. Entering the garden, I found it ____ with ____ leaves.
A. covering; fallen B. covered; falling
C. covering; falling D. covered; fallen
9. It was to New York ______he went in the hope of finding work on one of the New York newspaper.
A. which B. where C. when D. that
10. _______ his accent, he must be from the north.
A. Judging from B. To judge by C. Judged by D. Judges from
11. The CCTV evening news comes on at 7:00 and ____ only thirty minutes.
A. keeps B. continues C. finishes D. lasts
12. —How long has his grandfather ________
—Seven years. He died ________.
A. died, at the age of 94 B. been died, at his age of 94
C. been dead, at the age of 94 D. died, at 94
13. We went _____ holes in the rock, ______ bridges, ______ a dam and _____ the water.
A. across, through, on, in B. through, across, over, into
C. into, through, over, on D. through, over, into, over
14. _______ leaves the room last ought to turn off the lights.
A. Anyone B. The person C. Whoever D. No matter who
15. I know him very well. He must have been _______ into doing it against his will.
A. advised B. persuaded C. suggested D. permitted
16. I’m so busy ____ my homework, so I can’t help_______ the house.
A. doing; to clean B. with; cleaning
C. to do; to clean D. doing; cleaning
17. Not until the war was over _______ to school.
A. that the children could go B. the children couldn’t go
C. could the children go D. the children could go
18. Only when your identity has been checked ____________.
A. you are allowed in B. you ’ll be allowed in
C. will you allow in D. will you be allowed in
19. No sooner _______to bed than he fell asleep.
A. he had gone B. had he gone C. he went D. d id he go
20. Surprisingly, the man always in a worn-out suit finally ____ to be a millionaire.
A. set out B. turned out C. showed up D. converted
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
第二节：完形填空(共20小题,每小题1.5满分30分)
阅读下面短文,掌握其大意，然后从36---55各题所给的四个选项（A、B、C和D）中,选出最佳选项。
Last Tuesday I took my two daughters, aged five and seven, to town by car. It began to rain __21_ so I decided I would leave the children in the __22__ before I rushed into a shop. I warned the girls not to __23__ anything and told them I would be back within a few__24__. Then I locked all the doors and __25__ them happily looking out of the window.
I returned to the car in less than five minutes but the girls had _26__! I could hardly believe my __27__. The car doors were __28__ locked, the windows tightly shut and in the back seat 29__ only two coats. Being __30__, I ran to the corner of the street __31__ there was no sign of them. I __32__ up to an old lady nearby and asked __33__ she had seen two small girls but she said “No”.
Feeling quite sick with _34__, I sat on the driver’s seat, and tried to stop trembling. Suddenly, I _35__ a merry laugh behind me. I got out of the car, ran round to __36__ the BOOT and there inside were two very red-faced and excited __37__. They had obviously pulled out the back seat, __38__ behind it and then been unable to push the __39__ forward again. With tears in my eyes, I leaned forward and __40__ their ears.
21. A. heavy B. hard C. hardly D. big
22. A. car B. bus C. house D. school
23. A. ask B. eat C. read D. touch
24. A. hours B. minutes C. seconds D. days
25. A. had B. made C. left D. let
26. A. disappeared B. died C. quarrelled D. cried
27. A. Ears B. words C. eyes D. brains
28. A. too B. again C. Already D. still
29. A. hanged B. put C. had D. were
30. A. stupid B. proud C. frightened D. pleased
31. A. where B. which C. that D. when
32. A. jumped B. rushed C. drove D. flew
33. A. that B. when C. Whether D. how
34. A. Fear B. happiness C. excitement D. anger
35. A. felt B. smelt C. saw D. heard
36. A. Shut B. repair C. start D. open
37. A. Child B. boys C. women D. girls
38. A. climbed B. flew C. threw D. landed
39. A. window B. door C. seat D. BOOT
40. A. hit B. pulled C. cut D. Bit
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案
第二部分：阅读理解（共20小题；每小题 2分， 满分40分）
阅读下列短文， 从每题所给的四个选项（ A、B、C、和D）中， 选出最佳选项。
A
The first newspapers were written by hand and put up on walls in public place. The earliest daily newspaper was started in Rome in 59 BC. In the 700’s the world’s first printed newspaper was published. Europe didn’t have a regularly published newspaper until 1609, when one was started in Germany.
The first regularly published newspaper in the English language was printed in Amsterdam in 1620. In 1621, an English newspaper was started in London and was published once a week. The first daily English newspaper was the Daily Courant (每日新闻). It came out in March 1702.
In 1690, Benjamin Harris printed the first American newspaper in Boston. But not long after it was first published, the government stopped the paper. In 1704, John Campbell started The Boston Newsletter (波斯顿新闻通讯), the first newspaper published in the American colonies. By 1760, the colonies had more than thirty daily newspapers. There are now about 1,800 daily papers in the United States.
Today, as a group, English language newspapers have the largest circulation (发行量) in the world. But the largest circulation for a newspaper is that of the Japanese newspaper Asahi Dhimbun (朝日新闻). It sells more than eleven million copies every day.
41. The first daily newspaper came out in _____.
A. 59 BC B. 700’s C. 1609 D. 1620
42. The first regular published newspaper in Europe was printed in _____.
A. England B. Germany C. France D. Sweden
43. The first printed newspaper in America came out in _____.
A. Washington B. New York C. Boston D. New Orleans
44. Today there are about _____ daily newspaper printed in the United States.
A. 1621 B. 1704 C. 1760 D. 1800
B
When I was a boy, I belonged to the Boy Scouts（童子军），so I used to go camping every summer, and once something happened which I have never been able to explain.
We were camping in a place above a river. After arriving, we all rushed down to the river had a swim. Standing by the river, we noticed that it was surrounded（环绕）by cliffs （悬崖）.If someone wanted to reach the river at this point, he had to walk past our camp.
Several days later, the scoutmaster had to he away for a day. That afternoon, we had supper early. We were sitting round the fire, eating and talking, when a man walked past and went down towards the river. We all felt that this man looked very strange, but, because each of us was afraid of looking very stupid, no one said anything.
We ate rather slowly, taking as long as possible. After finishing, we collected our plates together so that we could take them to the river where we always washed them. But no one moved towards the river— we stood looking at each other ashamed. Then all shouting at once, we began talking about the man who had walked past us. We agreed how strange he looked and we wondered what he could be doing by the river. We knew that he could only return by passing through our camp.
An hour passed. Then one of the boys suggested we should creep（悄悄移动）down by the river so that we could see what the man was doing. Moving very slowly and keeping in the shadow, we crept down towards the bank. One boy climbed a tree so that he could see everything clearly. He called to us that there was no one there, so we ran down to the bank, looking every-where carefully. We could not understand where the man had gone.
When it got dark, we went back to our camp feeling bewildered. We told the scoutmaster what had happened in the evening. Smiling, he doubted that we had seen the man, but finally suggested we go and look again. We did, but there was no one there.
Many years have passed, but I still remember it as if it were yesterday. What did we see I do not know.
45．The writer in the text mainly tells us _________.
A．the story of his childhood
B．a strange camping experience
C．about a stranger by the river
D．about a good place for camping.
46．Why did the boys eat their supper slowly
A．They wanted to delay going to the river bank.
B．They were sailing for their scoutmaster.
C．They had a supper earlier than usual.
D．They were taking while eating.
47．The word “bewildered” in the text probably means _________.
A．ashamed B．nervous
C．unable to understand D．eager to know something
48．The writer still remembers the event because________.
A．the boys acted foolishly
B．the camping place is beautiful
C．there has been no explanation for the event
D．he particularly enjoyed his camping that summer.
C
I’m seventeen. I had worked as a box boy at a supermarket in Los Angeles. People came to the counter and you put things in their bags for them. And carried things to their cars. It was hard work. While working, you wear a plate with your name on it. I once met someone I knew years ago. I remembered his name and said, “Mr Castle, how are you ” We talked about this and that. As he left, he said, “I t was nice talking to you, Brett.” I felt great, he remembered me. Then I looked down at my name plate. Oh no. He didn’t remember me at all, he just read the name plate. I wish I had put “Irving” down on my name plate. If he’d have said, “Oh yes, Irving, how could I forget you ” I’d have been ready for him. There’s nothing personal here.
The manager and everyone else who were a step above the box boys often shouted orders. One of these was：you couldn’t accept tips（小费）.Okay, I’m outside and I put the bags in the car. For a lot of people, the natural reaction（反应）is to take a quarter and give it me. I’d say, “I’m sorry, I can’t” They’d get angry. When you give someone a tip, you’re sort of being polite. You take a quarter and you put it in their hand and you expect them to say, “Oh, thanks a lot.” When you say, “I’m sorry, I can’t” they feel a little put down. They say, “No one will know.” And they put it in your pocket. You say, “I really can’t” It gets to a point where you almost have to hurt a person physically（身体上）to prevent him from tipping you. It was not in agreement with the story’s belief in being friendly. Accepting tips was a friendly thing and made the customer feel good. I just couldn’t understand the strangeness of some people’s ideas. One lady actually put it in my pocket, got in the car, and drove away. I would have had to throw the quarter at her or eaten it or something.
I had decided that one year was enough. Some people needed the job to stay alive and fed. I guess I had the means and could afford to hate it and give it up.
49．What can be the best title for this text
A．How Hard Life is for Box Boys
B．Getting along with Customers
C．Why I Gave up My Job
D．The Art of Taking Tips
50．Form the second paragraph, we can infer that________.
A．the writer didn’t like the impersonal part of his job
B．with a name plate, people can easily start talking
C．Mr Castle mistook Irving for Brett
D．Irving was the writer’s real name
51．The box boy refused to accept tips because_______.
A．customers only gave small tips
B．some customers had strange ideas about tipping
C．the store forbade the box boys to take tips
D．he didn’t want to fight with the customers
52．The underlined phrase “put down” in the third paragraph probably means______.
A．misunderstood B．defeated C．hateful D．hurt
D
During World War II, Polish pilots in Great Britain were famous for showing off their flying skills. One morning, I was returning from a flight test and made the mistake of beginning my land approach (降落) at too low a speed. Just as I crossed the airfield, something was wrong with my plane and it dropped from 2000 feet onto the landing trip and bounced back (弹起) into the air.
I gave it full speed, but the plane leaned onto its left wing, and I was off the runway. In despair, I cut all power and used full right brake (制动闸). The plane turned 180 degrees back onto the landing trip, tail first. The firm P51 was not damaged. “Did you see that plane ” a visiting air official said breathlessly.
“Don’t worry, sir,” the Air Force commanding officer replied, “it’s only one of those Polish pilots trying to show off”.
53. The writer of the story was _____.
A. a Polish pilot B. an English official C. a visitor D. an officer
54. The pilot who flew the plane _____.
A. was showing off his flying skills
B. had great difficulty in landing the plane
C. repaired the plane before landing
D. landed on the airfield without difficulty
55. The plane bounced back into the air because _____.
A. the pilot began his landing approach too late
B. the pilot suddenly decided not to land
C. something was wrong with the left wing
D. it was out of control
E
Mother Teresa was born in Yugoslavia((南斯拉夫),on August 27,1910.She attended the government school near her home until she was eighteen. At that time, some doctors and nurses from Yugoslavia were working in India, and they often wrote to the school about their work. She decided to join them one day.
When she left school, she went first to Britain. Then a year later she went to India, where she began to train to be a teacher. After training, she was sent to Calcutta((加尔格答),where she taught geography at a school and soon after became headmistress(校长).
However, although she loved teaching, in 1946 Mother Teresa left the school and went to work in the poor parts of Calcutta. Later she trained to become a nurse in Patna, and then began her work helping the poor and comforting the dying in the streets of the city. Slowly, others came to help her, and her work spread to other parts of India.
Mother Teresa is now a well-known person. many photos have been taken of her, as she travels the world to open new schools and hospitals in poor countries. In 1979,she was given the Nobel Peace Prize for the lifetime of love and service she has given to the poor.
56. Where did Mother Teresa receive her education
A. In Yugoslavia and India.
B. In Yugoslavia and Britain.
C. In Britain and India.
D. In Yugoslavia, Britain and India.
57. What first made Mother Teresa work in India
A. Her visit to the poor parts of Calcutta.
B. Her visit to Britain after she finished school.
C. The medical workers' letters to her school.
D. The work of the nurse in the city of Patna.
58. In which order did Mother Teresa do the following things
a. Trained to be a nurse b. Went to India
c. Helped the dying d. Studied to be a teacher
e. Went to Britain f. Worked as a headmistress
A. b,a,c,e,d,f B. b,f,a,d,e,c C. e,b,d,f,a,c D. e,a,b,c,d,f
59. Mother Teresa gave up teaching because she wanted __________.
A. to look after the poor
B. to travel to poor countries
C. to build hospitals for the poor
D. to train nurses to care for the poor
60. Mother Teresa is now a famous person because she has _________.
A. saved many poor people in India
B. helped to bring about world peace
C. helped to make India a more peaceful place
D. taken care of many poor people in the world
题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
答案
题号 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
答案
第二卷（共30分）
第三部分：写作（共二节，满分30分）
第一节：短文改错(共10小题,每小题1分，满分10分)
此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断：如无错误，该行右边横线上画一个勾（√ ）；如有错误（每行只有一个错误，则按下列情况改正：
此行多一词：把多余的词用斜线（/）划掉；在该行右边的横线上写上该词，并也用斜线划掉。
此行缺一词：在缺词处加一个漏字符（︿），在该行右边的横线上写上该加的词。
此行错一词：在错的词下划一横线，在该行右边横线上写出改正后的词。
注意：原行没有错的不要该。
John Glenn was the first American travel around the 61.
earth in a spaceship. The spaceship he sailed in was 62.
called Friendship 7 and it flew into space in February 63.
20, 1962. John had a fun being weightless in the capsule. 64.
He put his camera out in mid-air and reached out for them 65.
when he wanted to take pictures. He can pick out 66.
many place on earth when the capsule came closest 67.
to it who was one hundreds miles above. John 68 .
tried to hold the heat shield in place and return 69.
to earth before four hours and fifth-six minutes in space. 70.
第二节.书面表达:（共20分）
电视机几乎已经进入每个家庭，它在人们的生活中起着重要的作用，但也有一些负面影响。请你根据下列提示用英语写一篇100词左右的短文说明电视的用途。
电视给我们提供了一个栩栩如生的世界，通过电视我们可以观看奥林匹克足球赛，可以到纽约或伦敦观光，可以端着茶杯听音乐会，足不出户便知天下事。在日常生活中电视起着重要的教育作用，它可提供多种教育节目。
不过，看电视太多会损害眼睛，影响工作和休息，减少孩子们的学习时间。
参考词汇：栩栩如生的：vivid; 减少：cut down回民中学2010-2011学年高二下学期第三次月考数学试题
命题人：高升
一．选择题 (每小题5分,共60分)
1．算法的三种基本结构是（ ）
A．顺序结构、模块结构、条件分支结构
B．顺序结构、条件结构、循环结构
C．模块结构、条件分支结构、循环结构
D．顺序结构、模块结构、循环结构
2．下列说法不正确的是（ ）
A.使用抽签法,每个个体被抽中的机会相等;
B.使用系统抽样从容量为N的总体中抽取容量为n的样本,确定分段间隔
k时，若不是整数,则需随机地从总体中剔除几个个体;
C.分层抽样就是随意的将总体分成几部分;
D.无论采取怎样的抽样方法,必须尽可能保证样本的代表性.
3．下列给出的赋值语句中正确的是（ ）
A．3=A B．y=x2-1=(x-1)(x+1) C．B=A-2 D．x+y=1
4．把二进制数化为十进制数为( )
A. 50 B. 51 C. 52 D. 53
5．反映样本稳定程度的特征值是（ ）
A.平均数 B.极差 C标准差 D众数
6．简单随机抽样、系统抽样、分层抽样之间的共同点是（ ）
A．都是从总体中逐个抽取
B．将总体分成几部分，按事先预定的规则在各部分抽取
C．抽样过程中每个个体被抽到的可能性相等
D．抽样过程中，将总体分成几层，按比例分层抽取
7． 一个单位有职工160人，其中有业务员104人，管理人员32人，后勤服务人员24人，要从中抽取一个容量为20的样本，用分层抽样的方法抽取样本，则在20人的样本中应抽取管理人员人数为 （ ）
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
8．下列说法正确的是（ ）
A.　任何事件的概率总是在（0，1）之间
B.　频率是客观存在的，与试验次数无关
C.　随着试验次数的增加，频率一般会越来越接近概率
D.　概率是随机的，在试验前不能确定
9．随机掷一枚均匀的硬币两次，两次都正面朝上的概率是（ ）
A、 B、 C、 D、1
10. 从一批产品中取出三件产品，设A=“三件产品全不是次品”，B=“三件产品全是次品”，C=“三件产品不全是次品”，则下列结论正确的是（ ）
A.　A与C互斥 B.　B与C互斥 C. 任何两个均互斥 D. 任何两个均不互斥
11．将容量为100的样本数据，按从小到大的顺序分为8个组，如下表
组号 1 2 3 4 5 6 7 8
频数 10 13 14 14 15 13 12 9
则第三组的频率是（ ）
A． B．0.14 C．0. 03 D．
12．如果数据、、…… 的平均值为，方差为 ，则，，…… 的平均值和方差分别为（ ）
A．和 B．3+5和9 C．3+5和 D．3+5 和9+30+25
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
二、填空题 (每小题4分，共16分)
13．用秦九韶算法计算多项式f(x)=3x5-4x4+6x3-2x2-5x-2的值时，式子改写为_________________________________,当x=5时此多项式的值为_________.
14．右图是甲、乙两种玉米生长高度抽样数据的茎叶图，可知______________。
甲 　 乙 　
8 0 2 5 　
4 6 3 1 5 4 　
3 6 8 2 1 6 1 6 7 9
3 8 9 3 4 9 　
　 4 0 　
(选填内容：A．甲长得较整齐 B 乙长得较整齐 C 一样整齐 D 无法判断 )
15．甲、乙两名高一男生参加投篮测试，各投篮5次，一分钟内投中次数分别如下：
甲：7，8，6，8，6；
乙：7，8，7，7，6
甲的方差是_______ ,乙的方差是________ ，说明 __________ 投篮更稳定。
16．掷两枚骰子，出现点数之和为3的概率是_____________
三.解答题（共44分）
17．(8分)用辗转相除法求80和36的最大公约数，并用更相减损术检验所得结果。
18．（8分）10本不同的语文书，2本不同的数学书，从中任意取出2本，
能取出数学书的概率有多大？
19.（8分）如图，在边长为25cm的正方形中挖去边长为23cm的两个等腰直角三角形，现有均匀的粒子散落在正方形中，
问粒子落在中间带形区域的概率是多少？
20．（10分） 对任意正整数，根据设计出求Ｓ＝的程序，补充填写横线上的内容：并画出相应的程序框图。
INPUT “n”;n
=1
Sum=0
WHILE -----n
Sum=sum+----------
=+---------
WEND
PRINT sum
END
21．（10分） 假设关于某种设备的使用年限和支出的维修费用（万元），有以下的统计资料：
使用年限 2 3 4 5 6
维修费用 2.2 3.8 5.5 6.5 7.0
（1）画出散点图；
（2）求支出的维修费用与使用年限的回归方程；
（3）估计使用年限为10年时，维修费用是多少？回民中学2010-2011学年高二下学期第三次月考语文试题
命题：马彩虹
题号 1 2 3 4 5 6 11 15 16
答案
一、 现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
中国诗歌自身的调节功能
中国诗歌之所以能历久而不衰，一个重要的原因是它本身有一种调节功能，其语言形式处在不断变化的过程之中。从四言到五言到七言，随着汉语的发展变化而不断形成新的节奏。二二节奏的四言诗是诗歌的早期形式，随着《诗经》时代的结束而趋于僵化。此后的四言诗，如曹操《短歌行》那样的佳作实在不多。中国诗歌主要的形式是二三节奏的五言和四三节奏的七言。四言诗一句分成均等的两半，节奏呆板。五七言前后相差一个音节，寓变化于整齐之中，节奏活泼。所以五七言取代了四言而成为中国诗歌的主要形式。为什么七言没有继续加长，发展为九言呢 我想这是因为一句诗七个音节已经达到读起来不至于呼吸急促的最大限度，加长到九言读起来呼吸急促。这样的诗行不容易建立起来。
在音节变化的同时，格律也在逐渐严密化。中国诗歌是从自由体（古诗）走向格律体（近体诗），但格律体确立之后自由体仍不衰退，而是和格律体并存着，各有其特长。就一个诗人来说固然有的擅长自由体，有的擅长格律体，但两方面的训练都是具备的。在自由体与格律体之间始终没有分成派别。它们互相补充各擅其能，共同促使中国诗歌的繁荣发展。
从深层考察，诗歌的发展乃是性情与声色两种因素的交互作用。从重性情到重声色，是中国诗歌史的第一个转变，这个转变发生在晋宋之际，具体地说是在陶谢之间。这恰好也正是近体诗的各种技巧被自觉加以运用的时候。明代的陆时雍说：“诗至于宋，古之终而律之始也。体制一变，便觉声色俱开。谢灵运鬼斧默运，其梓庆之鑢乎。”具体地说，这个转变主要表现在两个方面，即从重写意转到重摹象，从启示性的语言转向写实性的语言。“文心雕龙”说：“俪采百字之偶，争价一句之奇；情必极貌以写物，辞必穷力而追新。”指出了转变后的状况。从陶到谢的转变，反映了两代诗风的嬗递。正如沈德潜所说：“诗至于宋，性情渐隐，声色大开，诗运转关也。”（《说诗日卒语》）重声色的阶段从南朝的宋延续到初唐，一方面丰富了表现技巧，另一方面也建立起严密的格律，到盛唐，性情与声色完美地统一起来，遂达到了诗歌的高潮。
但是性情与声色的统一毕竟不能维持多久。盛唐半个世纪一过，二者便又开始分离。重性情的，声色不足；求声色的，性情不完。此后二者统一的诗作虽然不少，但能以二者的统一维持一个时代的再也没有了。中国诗歌史总的看来是辉煌灿烂的，但其顶峰也不过只有这么一个盛唐，半个世纪而已。
1．下列对中国诗歌自身“调节功能”的理解，不正确的一项是 （ ）
A.“调节功能”是指历久不衰的中国诗歌在其发展过程中不断求变的一种特性。
B．其语言形式的调节功能体现在不断形成新的诗句节奏：五七言取代了四言。
C．语言形式的调节功能还体现在格律的逐渐严密化：格律体取代了自由体。
D．调节功能还体现在性情与声色的交互作用，从而使中国诗歌呈现出不同的风貌。
2. 下列表述完全符合原文意思的一项是 （ ）
A．随着人们对《诗经》兴趣的降低，《诗经》的时代结束了，人们由此感觉到二二节奏的四言诗越来越僵化。
B．中国诗歌没有从五言七言发展成九言，是因为五言七言寓变化于整齐之中，节奏更为活泼的缘故。
C．明代的陆时雍和《文心雕龙 明诗篇》都指出了两代诗风的嬗递发生在陶渊明和谢灵运之间。
D．晋宋之间，诗歌转变主要表现在从重写意到重摹象，从启示性语言转向写实性语言两个方面。
3．根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是 （ ）
A. 中国诗歌能历久不衰,是因为人们在诗歌创作中总是保持探索求新的自身调节的状态。
B．中国诗歌的发展是从自由体走向格律体，后来出现各种技巧被自觉运用的重声色也就不足为奇了。
C．古诗与近体诗的长期并存,说明在中国诗歌史上对诗歌语言形式层面的追求意义不大。
D．从诗歌的发展来看，性情与声色两者只有完美统一起来，才能真正成就诗歌的灿烂辉煌。
二、古代诗文阅读
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4～7题。
杨慎，字用修，新都人，少师廷和子也。年二十四，举正德六年殿试第一，授翰林修撰。丁继母忧，服阕起故官。十二年八月，武宗微行，始出居庸关，慎抗疏切谏。寻称疾归。世宗嗣位，起充经筵讲官。常讲《舜典》，言：“圣人设赎刑，乃施于小过，俾民自新。若元恶大奸，无可赎之理。”时大珰①张锐、于经论死，或言进金银获宥，故及之。
嘉靖三年，世宗纳桂萼、张璁言，召为翰林学士。慎偕同列三十六人上言：“臣等与萼辈学术不同，议论异。臣等所执者，程颐、朱熹之说也。萼等所执者，冷褒、段犹之余也。今陛下既超擢萼辈，不以臣等言为是，愿赐罢斥。” 世宗怒，切责，停俸有差。逾月，又偕学士丰熙等疏谏。不得命，偕廷臣伏左顺门力谏。帝震怒，命执首事八人下诏狱。于是慎及检讨王元正等撼门大哭，声彻殿庭。帝益怒，悉下诏狱，廷杖之。阅十日，有言前此朝罢，群臣已散，慎、元正及给事中刘济、安磐、张汉卿、张原，御史王时柯实纠众伏哭。乃再杖七人于廷。慎、元正、济并谪戍，余削籍。慎得云南永昌卫。先是，廷和当国，尽斥锦衣冒滥官。及是伺诸途，将害慎，慎知而谨备之，至临清始散去。扶病驰万里，惫甚，抵戍所，几不起。
五年闻廷和疾，驰至家。廷和喜，疾愈。还永昌，闻寻甸安铨、武定凤朝文作乱，率僮奴及步卒百余，驰赴木密所与守臣击败贼。八年闻廷和讣，奔告巡抚欧阳重请于朝，获归葬，葬讫复还。自是，或归蜀，或居云南会城，或留戍所，大吏咸善视之。及年七十，还蜀，巡抚遣四指挥逮之还。嘉靖三十八年七月卒，年七十有二。
慎幼警敏，十一岁能诗。入京，赋《黄叶诗》，李东阳见而嗟赏，令受业门下。尝奉使过镇江，谒杨一清，阅所藏书。叩以疑义，一清皆成诵。慎惊异，益肆力古学。既投荒②多暇，书无所不览。尝语人曰：“ 资性不足恃， 日新德业， 当自学问中来。” 故好学穷理， 老而弥笃。明世记诵之博，著作之富，推慎为第一。隆庆初，赠光禄少卿。天启中，追谥文宪。
(选自《明史》卷一百九十二·列传第八十，有删改)
【注】①大珰:大宦官。②投荒：被流放边地。
4．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 时大珰张锐、于经论死论：判罪
B. 施于小过，俾民自新 俾：使
C. 命执首事八人下诏狱 执：司法官员
D. 叩以疑义 叩：询问
5.下列六句话分别编为四组，全部表现杨慎禀性刚直、坚持原则的一组是（ ）（3分）
①偕同列三十六人上言 ②尽斥锦衣冒滥官
③撼门大哭，声彻殿庭 ④乃再杖七人于廷
⑤臣等不能与同列，愿赐罢斥 ⑥慎闻之，益纵酒自放
A. ①③⑤ B. ①②④ C. ③⑤⑥ D. ②④⑥
6.下列对文章的分析和理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 杨慎为人忠贞，遇事常上书进谏，武宗微服出行至居庸关，他上书抗谏，武宗只得称病而归。世宗破格提拔桂萼、张璁等，他与同列更是多次冒死直谏。
B. 杨慎经常讲《舜典》，以此来劝诫世宗不要宽恕张锐、于经等元恶大奸之人的死罪。
C. 杨慎讲究孝道，为继母服丧后才担任原官，闻知父亲生病急忙归家探病，父亲去世后又请求归葬。
D. 杨慎自幼机敏，谦虚好学，老年更甚。他博闻强记，著作丰富，被誉为明朝第一。
7．把上面文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）今陛下既超擢萼辈，不以臣等言为是，愿赐罢斥。（5分）
译文：
（2）尝语人曰：“ 资性不足恃， 日新德业， 当自学问中来。”（5分）
译文：
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首唐诗，完成8～9题。
渭川田家
王维
斜光照墟落，穷巷牛羊归。
野老念牧童，倚仗候荆扉。
雉雊①麦苗秀，蚕眠桑叶稀。
田夫荷锄至，相见语依依。
即此羡闲逸，怅然吟《式微》②。
【注】①雉雊（gòu）：野鸡鸣叫。
②《式微》是《诗经》中的一篇，诗中反复咏叹：“式微，式微，胡不归？”
8、这首诗首联中的“归”字是关键字，全诗围绕“归”共写了哪几幅图画 （5分）
答：
9、分析诗人运用什么表现手法，表达了怎样的感情？（6分）
答：
（三）名篇名句默写（10分）
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（四题任选三题）（6分）
（1）___________________， 。然则何时而乐耶？
（范仲淹《岳阳楼记》）
（2） ， 。风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
（欧阳修《醉翁亭记》）
（3）潭西南而望， ， 。
（柳宗元《小石潭记》）
（4）可以调素琴，阅金经。 ， 。
（刘禹锡《陋室铭》）
（5） ， ，鸣之而不能通其意。
（韩愈《马说》）
三、 文学类文本阅读（25分）
阅读下面的文字，完成11～14题。
徜徉于迷蒙烟雨中
几场淅淅沥沥的春雨舒舒缓缓地撩开了这座江南古城的春韵序幕。
尚是看那雨，在回廊抑或露天里小站一会，便觉丝丝雨意温润心间。这趟子，雨是飘的，轻盈盈、慢悠悠。你看不见它，也听不到沙沙的雨声，但一会儿你就感觉有什么被濡湿了，发梢、衣襟、袖口、脸庞……湿润润的凉。你好奇地驻足，不觉抬头凝视天空，一片迷蒙，淡淡的白，哪里来的雨啊，低头一看，脚下的青石板路已是潮湿湿的一片了。
幽静的古平江路褪去了昔日的嚣躁，被春雨轻轻涂抹了一层湿意。沿路粉墙黛瓦间，有一株半株桃花从院落里探出头来，那花瓣似刚从王维的水墨画里调出来的，也带着湿意。兴致浓了，伸出手去，什么也没有，只感觉手心里像被什么轻轻挠着似了，痒痒的、酥酥的。你终于欣喜不已，我逮着这春雨了。它像是新生的婴儿，柔柔嫩嫩、俏俏皮皮的。
这样的无骨雨时飘时停，下得再密一些，便可看到细雨如针，斜织空中。落在河面上，画起了圈圈点点的涟漪，仿佛万千绣娘的玉手在如带的河流上绣起了苏锦。
如是细雨，最为繁华的观前街是不去的，名甲天下的拙政园亦是少去了。它们蜚声于外，难免人迹喧嚣。偏爱在这寂静的古平江路默默闲走，听着雨声跫音，望着那一排排毗邻的老宅，姑苏城两千五百年的历史余韵仿佛穿越岁月的尘埃，渐渐氤氲继而弥散在这江南烟雨中了。随意拐进路边的一座老宅，都可以触摸到吴地深厚的文化底蕴。相传原为皇家粮库的李坤堂宅，一落三进，精致的砖雕门楼题额“燕翼贻谋”，庄严、肃穆。倚墙而立，静静感受，似乎有重重影幻在眼前掠过。几许足音，成篇的故事最后都如这纷扬的细雨，一滴滴融入历史的河流里。惟有这青砖墨瓦、飞檐翘角、清幽小巷记下了曾经的踪迹。水，苏州的魂呵，置身其间，仿佛一脚迈入了吴文化的历史长卷，恍恍然的，现代生活的烦躁都幽幽地隐匿在身后了。
缓缓地踱步在这青石板路上，雨滴把石板路洗得光亮。凝眸回望古平江路两侧伸出的众多悠长悠长的小巷，驻足巷口，优雅、轻柔的评弹曲调不知是从哪扇门扉镂窗里飘逸出来。曾以三国东吴都督周瑜和宋代武状元周虎一度居此而闻名的萧家巷，巷虽小但多深宅大院，古迹亦多。推门而入，凝重的人文气息扑面而来。不同的大宅，呈现着姑苏城不一的历史画面。在这里，一花一草，一墙一巷都是那么轻易地让你跌落进这座江南古城的风韵里。这巷弄就是姑苏城的条条血脉啊。
而今，漫步在这平江路，独自徜徉在这悠长悠长又寂寥的雨巷里，我亲近到了孕育我、给予我个体精神血脉的母亲！听母亲轻语，感母亲之体温，千回百回，忘却了归路。
（选自《沙地》2008年第2期，有删节）
11. 下列对文章内容的理解，不正确的两项是（ ）（5分）
A. 文章开篇写姑苏城的细雨，为全文营造了一层迷蒙的湿意，展示出古老的苏州城穿越岁月尘埃的独特魅力。
B. 作者以雨作为贯穿全文的主线和叙述抒情的载体，因雨而思，因雨生慨，巧妙地表达出了自己对春雨的真切感悟。
C. 文中对李坤堂宅、萧家巷的描写，突出了古老的苏州城有着深厚的文化底蕴，增强了文章的文化韵味。
D. 第六段写评弹曲调不知从哪扇门扉镂窗里飘逸出来，表达了作者在这样一个烟雨迷蒙天迷失精神寄托的痛苦之情。
E. 作者在文章末尾将古老的苏州城称作自己的母亲，表达了对这座底蕴深厚的城市的崇敬与感激之情。
12. 江南春雨有着怎样的特点？（6分）
13.“如是细雨，最为繁华的观前街是不去的，名甲天下的拙政园亦是少去了”在文中有什么作用？（6分）
14. 联系全文，试探究“漫步在这平江路，独自徜徉在这悠长悠长又寂寥的雨巷里，我亲近到了孕育我、给予我个体精神血脉的母亲”的丰厚意蕴。（8分）
第Ⅱ卷 表达题
四、 语言文字运用（16分）
15. 下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A．最近一段时间，在巴基斯坦发生的一系列骇人听闻的恐怖事件，再次给这个饱受动乱之苦的国家敲响了警钟。
B．邓小平早就告诫人民，中国要发展，目前还必须实行韬光养晦的策略，以求最大限度地发展自身。
C．假如每个人都能见贤思齐，以人之长补己之短，那么我们每天都会进步，生活也会因此变得愈加美好。
D．这个故事说的是春秋时期的俞伯牙，他在停泊的小舟里专心致志地鼓琴，樵夫钟子期竟会听得出神入化。
16.下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）
A.我校这次为四川地震灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。
B.日本新任首相福田康夫12月28日在北大演讲时表示，只有认真地看待过去，并且勇敢而明智地反省该反省之处，才能避免今后不再重蹈覆辙。
C.伴随着经济的迅猛发展和综合国力的增强,继纺织品和鞋类之后，普通话已成为又一种中国广受欢迎的“出口商品”。在世界各地，教授汉语的孔子学院如雨后春笋般不断出现。
D. 近几年来，一些地方图书馆因经费不足，订阅报纸杂志的种类和数量越来越少，很难满足广大读者日益增长的精神文化需要。
17.根据下表提供的内容和数据，用比较的方法在横线上填写一个恰当句子，并与上下文语意保持一致。（不超过20个字）（5分）
从以上两组数据的对照中我们发现，
，上网聊天应该讲真话是网友美好的愿望，可在现实中，网上聊天之言又令人难辨真假。
19．把握下面一段话的主要内容，提取三个关键词写在横线上。（5分）
今天中国独特而强烈的爱国主义热情，直接源于“鸦片战争”以来的民族生存危机。在今天开放时代，中国与世界的关系发生了巨大变化，中国不但摆脱了民族生存危机，而且成为全球化竞争中的最大受益者之一。中国离不开世界，世界也离不开中国。这时的爱国主义应当注入新的因子和意识。它不再应当仅是一种内聚型的强烈感情，不应当是封闭的、种族的、排外的，而应当具有理性、深沉的意识，即开放的世界观、积极的进取心、普世的价值观念。
关键词：__________________________________________________________
五、 写作（60分）
24．阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
水从高原流下，自西向东，流入渤海。渤海口有一条鱼逆流而上，它一会儿越过浅滩，一会儿冲过急流，穿过湖泊中层层的渔网，穿过湍急的壶口瀑布，越过山涧，挤过石罅，游上了高原。然而，它还来不及发出一声欢呼，就变成了一条冰鱼。
若干年后，一群登山者在唐古拉山的冰块中发现了它，它还保持着游的姿态；有人认出这是渤海口的鱼。
一位年轻人感叹说：这是一条勇敢的鱼，它逆流而上，冲破重重困难，终于达到了自己的目的地，虽死无憾。
一位老者叹息说：这的确是一条勇敢的鱼，然而它只有伟大的精神，却没有伟大的目标，它极端逆向的追求，最后得到的只能是死亡。
要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。
表一：你认为网上讲真话重要吗？
重要67.4% 不重要8.5% 无所谓24.1%
表二：你上网聊天都讲真话吗？
是22.2% 不是66.8% 不回答11.0%回民中学2010-2011学年高二下学期第三次月考物理试题
命题人 李丽丽
选择题：（每小题4分，共计40分，每小题有多个选项符合题意。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分。错选或不答的得O分。）
1.由磁感应强度的定义式B=，可知（ ）
A、该定义式适用于匀强磁场
B、该定义式对任何磁场都适
C、通电导体所在处受到的磁场力F为零，该处的磁感应强度也一定为零
D、磁感应强度的方向与F的方向一致用
2．如图1所示，当电流通过线圈时，小磁针将发生偏转，关于线圈中电流方
向和小磁针的偏转方向，正确的说法是
A．通入逆时针方向的电流，小磁针的S极指向外
B．通入顺时针方向的电流，小磁针的N极指向外
C．通入逆时针方向的电流，小磁针的N极指向外
D．通入顺时针方向的电流，小磁针的S极指向外.
3.以下说法正确的是
A．放在磁场中的小磁针的北极(N)受力方向，就是该点的磁感应强度的方向
B．处在磁场中的通电导线一定受到安培力的作用
C．带电粒子射入磁场一定会受到洛伦兹力
D．洛伦兹力与安培力一样都可以做功
4．在磁感应强度为0．5T的匀强磁场中，一段长为
20cm的通电导线南北放置，电流强度为2A，
方向如图所示，则它受到的安培力
A．大小为2．0N，方向向东
B．大小为2．0N，方向向西
C. 大小为0．2N，方向向东
D. 大小为0．2N，方向向西
5．图3中为一“滤速器”装置示意图。a、b为水平放置的平行金属板，一束具有各种不同速率的电子沿水平方向经小孔O进入a、b两板之间。为了选取具有某种特定速率的电子，可在a、b间加上电压，并沿垂直于纸面的方向加一匀强磁场，使所选电子仍能够沿水平直线OO'运动，由O'射出。不计重力作用。可能达到上述目的的办法是
A．使a板电势高于b板，磁场方向垂直纸面向里
B．使a板电势低于b板，磁场方向垂直纸面向里
C．使a板电势高于b板，磁场方向垂直纸面向外
D．使a板电势低于b板，磁场方向垂直纸面向外
6、一带电粒子，沿垂直于磁场方向射入匀强磁场，粒子一段径迹如图4所示，径迹上每一小段都看成圆弧，由于带电粒子使周围空气电离粒子能量不断变小，（带电量不变）,则：
A 粒子带负电，从B射入；
B 粒子带负电，从A射入.
C粒子带正电，从B射入；
D 粒子带正电，从A射入；
7．如图5所示，同一水平面上有两个大小不同的圆环，套在同
一根条形磁铁上，则穿过圆环A和B的磁通量大小关系为：
A．ΦA>ΦB
B．ΦA=ΦB
C．ΦA<ΦB
D．无法确定
8.来自宇宙的质子流，以与地球表面垂直的方向射向赤道上空的某一点，则这些质子在进入地球周围的空间时，将会 （ ）
A、竖直向下沿直线射向地面 B、相对于预定地点向西偏转
C、相对于预定地点向北偏转 D、相对于预定地点向东偏转
9．如图6所示，用一根长为L质量不计的细杆与一个上弧长为l0、下弧长为d0的金属线框的中点联结并悬挂于O点，悬点正下方存在一个上弧长为2l0、下
弧长为2d0的方向垂直纸面向里的匀强磁场，且d0<如图5所示位置，松手后让线框进入磁场，忽略空气阻力和摩擦。下列
说法正确的是
A．金属线框进入磁场时感应电流的方向为：
a→b→c→d→a
B．金属线框离开磁场时感应电流的方向为：
a→b→c→d→a
C．金属线框dc边进入磁场与ab边离开磁场的速度大小总是相等
D．金属线框的机械能不守恒
10、老师做了一个物理小实验让学生观察：如图7一轻质横杆两侧各固定
一金属环，横杆可绕中心点自由转动，老师拿一条形磁铁插向其中一个
小环，后又取出插向另一个小环，同学们看到的现象是
A磁铁插向左环，横杆发生转动
B磁铁插向右环，横杆发生转动
C无论磁铁插向左环还是右环，横杆都不发生转动
D无论磁铁插向左环还是右环，横杆都发生转动
二、填空和简答题：（共30分。把答案填在答题卷上相应的横线上。）
11、（10分）如图10所示，回旋加速器的两个D型盒之间接有交变电源，电源电压为U。上方D 型盒中央为质子源，静止的质量为m电量为q的质子经电场加速后，进入下方的D型盒。其最大轨道半径 R，磁场的磁感应强度B，
（1）质子最初进入下方D型盒的动能是Ek1______________
（2）质子经回旋回速器最后得到的动能是Ek__________________-
（3）交变电源的周期是T_____________-
12．（1）（14分）用图中多用电表测阻值约为20～30Ω的定值电阻，测量步骤如下：
①调节定位旋钮，使电表指针指在表盘刻度 边的零刻度位置；
②应将多用电表的选择开关置于 档；
③将红表笔插入 接线孔, 黑表笔插入 接线孔（填“＋”或“－”）；
④笔尖相互接触，调节 ，使电表指针指在表盘刻度 边的零刻度位置；
⑤测试后应将选择开关置于 档
（2）（6分）图为一正在测量中的多用表，
指针所指的位置分别如图中a、b所示。
若选择开关处在“×10Ω”的电阻档时
指针位于a，则被测电阻的阻值
是 Ω．若选择开关处在“直流
电压2.5V”档时指针位于b，则被测电压是 V；
答题卡 分数
一、选择题：（每小题4分，共计40分，每小题有多个选项符合题意。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分。错选或不答的得O分。）
题 号 1 2 3 4 5
答 案
题 号 6 7 8 9 10
答 案
二、填空和简答题：（共30分。）
11.（10分）（1）EK1= （2）EK= （3）T= ；
12. （1）（14分）① 边② 档
③ 接线孔； 接线孔
④调节 ； 边
⑤ 档。
（2）（6分） Ω； V
三、计算题：（本题共5小题，共计50分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）
13.(10分)如图所示，R1=5．5Ω，R2=14．5Ω，当开关S扳到位置1时，电流表的读数I1=0．5A，扳到位置2时，电流表的读数I2=0．2A，求：电源的电动势和内电阻
14．（10分）在研究微型电动机的性能时，应用如图所示的实验电路．当调节滑动变阻器R并控制电动机停止转动时，电流表和电压表的示数分别为0.50A和2.0V．重新调节R并使电动机恢复正常运转，此时电流表和电压表的示数分别为2.0A和24.0V。则这台电动机正常运转时输出功率为多少？
15.（10）如图，在同一水平面内的两导相互平行，并处在竖直向上的匀强磁场中，一根质量为1.5Kg的金属棒放在宽为2m的导轨上，当金属棒中的电流为5A时，金属棒做匀速运动；当金属棒中的电流增加到8A时，金属棒获得2m/s2的加速度，则磁感应强度为多大？
16（10分）如图所示的天平可用来测定磁感强度．天平的右臂下面挂有一个矩形线圈，宽为l，共N匝，线圈的下部悬在匀强磁场中，磁场方向垂直纸面．当线圈中通有电流I(方向如图)时，在天平左、右两边加上质量各为m1、m2的砝码，天平平衡．当电流反向(大小不变)时，右边再加上质量为m的砝码后，天平重新平衡，求磁感应强度B？
17、（10分）如图所示，在y<0的区域内存在匀强磁场，磁场方向垂直纸面向外，磁感应强度为B。一个正电子以速度v从O点射入磁场，入射方向在xOy平面内，与x轴正向的夹角为θ。若正电子射出磁场的位置与O点的距离为L，求（1）正电子的比荷？（2）正电子在磁场中的运动时间？
图1
OB
FN
F
mg
α
α
O
a
b
O'
图3
图4
A
图5
L
l0
a
2l0
d0
2d0
b
c
d
O
×
×
×
×
×
×
×
×
B
图6
图7回民中学2010-2011学年高二下学期第三次月考生物试题
命题人：李红
（时间：120分钟，总分：100分）
一、选择题（30 X 2=60分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
1．生物体结构和功能的基本单位是 ( )
A．蛋白质 B．细胞
C．组织 D．器官
2．在同一草场，牛吃草长成了牛，羊吃草长成了羊，这是由于 ( )
A．蛋白质分子结构不同
B．不同的DNA控制合成不同的蛋白质
C．异化方式和吸收能力各异
D．同化方式和消化能力各异
3．真核细胞和原核细胞的主要区别是 ( )
A．真核细胞内有以核膜为界限的细胞核，原核细胞内没有以核膜为界限的细胞核
B．真核细胞内没有以核膜为界限的细胞核，原核细胞内有以核膜为界限的细胞核
C．真核细胞有核酸，原核细胞没有核酸
D．真核细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构，而原核细胞只有细胞膜
4．下列属于真核生物的是 ( )
A．颤藻 B．念珠藻 C．蓝球藻 D．绿藻
5．细胞学说的主要建立者是 ( )
A．英国科学家虎克(R．Hooke)
B．德国科学家魏尔肖(R．L．C．VirChow)
C．德国科学家施莱登(M．J．SChleiden)和施旺(T． SChwann)
D．美国科学家文特尔(C．Venter-)
6．利用酵母菌酿酒时，从开始便持续向发酵罐内通人氧气，结果是（ ）
A．酵母菌大量死亡，酒精减产
B．酵母菌数量不变，酒精产量不变
C．酵母菌数量增多，酒精增产
D．酵母菌数量增多，不产生酒精
7．新生儿可以通过小肠上皮细胞，直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖，这些物质被吸收到血液中的方式及所消耗的能量直接来源是（ ）
A．主动运输、主动运输、葡萄糖
B．内吞、主动运输、ATP
C．主动运输、内吞、ATP
D．被动运输、主动运输、葡萄糖
8．在同一光照下，一株高等绿色植物在单位时间内，使光合作用产生氧气最多的实验处理是（ ）
A．白光照射 B．滤去红光和蓝光
C．滤去紫光 D．滤去黄光和绿光
9．在水稻叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中，产生的主要代谢产物分别是 （ ）
A．丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖
B．丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳
C． 二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖
D．葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳
10．用14C和18O分别标记CO2和H2O，当植物体进行光合作用时，下列叙述正确的是 （ ）
A．合成的CH2O含14C和18O
B．释放的氧为18O，合成的CH2O含18O
C．释放的氧为18O，合成的CH2O含14C
D．合成的CH2O含18O
11．下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（ ）
A．光合作用和呼吸作用总是同时进行
B．光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用
C．光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用
D．光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行
12．下列有关小麦根系吸收矿质元素的叙述，正确的是 （ ）
A．根吸收矿质元素所需的ATP直接来源于光合作用
B．根吸收矿质元素所需的ATP直接来源于呼吸作用
C．根尖表皮细胞对各种矿质元素的吸收量相等
D．各种矿质元素进入根尖表皮细胞需要同一膜载体的协
13．利用小球藻培养液进行光合作用实验时，在其中加入抑制暗反应的药物后，同样的光照条件下释放氧气的速率下降。主要原因是 （ ）
A．叶绿素吸收光能的效率下降
B．[H]等的积累，光反应速率减慢
C．合成ATP所需酶的活性受到抑制
D．暗反应中生成的水减少，使光反应的原料不足
14．下列关于植物呼吸作用的叙述中，正确的有（ ）
A．呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜
B．是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别
C．高等植物进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸
D．种子库中储藏的风干种子不能进行呼吸作用
15．下列有关酶的叙述中，不正确的是 （ ）
A．麦芽糖酶水解为许多氨基酸分子
B．所有消化酶只能在消化系统中起作用
C．淀粉酶可以高效催化淀粉水解为麦芽糖
D．不应将加酶洗衣粉在沸水中使用
16．处于有丝分裂过程中的动物细胞，某一时期细胞内的染色体数（a）、染色单体数（b）、DNA分子数（c）之间的关系可用图来表示。此时细胞内可能发生着（ ）
A．中心粒移向两极
B．着丝点分裂
C．细胞膜向内凹陷
D．DNA在复制
17．玉米体细胞中含有20条染色体，当姐妹染色单体为40个时，此细胞可能处于有丝分裂的（ ）
A．后期、末期、间期 B．间期、前期、中期
C．间期 D．间期、末期
18．动物细胞有丝分裂中，可以复制的结构是（ ）
A．着丝点和核仁
B．染色体和核仁
C．染色体和中心体
D．纺垂体和着丝点
19．细胞分化的实质是 （ ）
A．基因组的改变 B．基因的选择性表达
C．原癌基因的激活 D．细胞亚显微结构的变化
20．下列人体细胞中分化程度最低的是 （ ）
A．胚胎干细胞 B．造血干细胞 C．胰腺细胞 D．肌肉细胞
21．细胞正常分化的结果是（ ）
A．增加细胞总表面积和蛋白质种类
B．赋予不同种类细胞特异的结构和功能
C．使细胞球形化并增强代谢
D．导致水、酶、色素的含量均增多
22．用甲母羊的乳腺细胞的细胞核与乙母羊的卵细胞的细胞质组成一个细胞，培育成功了“多利”羊，下列说法错误的是（ ）
A．高度特化的细胞有全能性
B．这个乳腺细胞核内含有该物种所需要的全套遗传物质
C．“多利”羊的特征与乙母羊几乎相同
D．“多利”羊的特征与甲母羊几乎相同
23．“细胞衰老是一种正常的生命现象。细胞在衰老过程中不会出现的变化是（ ）
A．细胞内有些酶活性降低　　　　B．细胞内色素减少
C．细胞内水分减少　　　　　　　D．细胞内呼吸速度减慢
24．癌细胞不具备的特点是（ ）
A．在适宜的条件下，能无限增殖
B．形态结构发生了变化
C．细胞表面发生了变化，易在有机体内分散和转移
D．癌细胞含有的化合物比正常细胞种类多
25．2002年诺贝尔生理或医学奖授予了英国科学家悉尼·布雷内、约翰·苏尔斯顿和美国科学家罗伯特·霍维茨，以表彰他们发现了在器官发育的“程序性细胞死亡”过程中的基因规则（如苏尔斯顿发“nuc-1基因编码蛋白能使DNA降解，细胞中存在“死亡基因”）。下列有关叙述中错误的是（ ）
A．生物发育过程中，细胞的产生与死亡始终保持动态平衡
B．蝌蚪尾的自溶现象是细胞程序化死亡的具体表现
C．细胞中遗传信息表达受阻是细胞死亡的重要原因
D．程序性细胞死亡是一种细胞的生理控制机制
26．下列关于高等动、植物细胞有丝分裂的叙述中正确的是（ ）
A．核分裂时，染色体的活动不同
B．细胞质的分裂相同
C．纺锤体的形成和消失方式相同
D．细胞分裂末期高尔基体的活动不同
27．水稻的非糯性对糯性是显性，将糯性品种与纯合子非糯性品种杂交，将F1的花粉用碘液染色，则非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色。在显微镜下统计这两种花粉，非糯性花粉与糯性花粉的比应是（ ）
A．1：1 　　B．1：2　　 C．2：1 　　D．3：1
28．将某杂合子(Aa)设为亲代，让其连续自交n代，从理论上推算，第n代中
杂合子出现的几率为（ ）
A． 1/2n 　 B． 1－1/2n　
C． (2n +1) /2n+1　 D． 2n+1/(2n +1)
29．两株高果南瓜杂交，后代高果和矮果的比例为3：1，则亲本的基因型为（ ）
A．GG × gg B．GG×Gg C．Gg×Gg D．gg×gg
30．纯种的黄色圆粒豌豆(YYRR)和绿色皱粒 (yyrr)豌豆杂交，得到F1，Fl自交产生F2，F2中表现型与F1不同的个体占 ( )
A．1／16 B．2／16 C．7／16 D．9／16
二、非选择题（共40分）
31．（8 ×1分）衣藻细胞进行光合作用过程简图如下，请分析回答：
（1）衣澡细胞进行光合作用的两大反应阶段X、Y分别发生在________和________中。在X阶段，光能被吸收后可用于________和_________两过程中。
（2）B若扩散进人同一细胞中的线粒体内，则需要穿过＿＿层磷脂分子，G物质代表的物质有＿＿＿＿＿＿。
（3）Y阶段的进行需要X阶段为之提供［ ］_________和[ ]__________.
32.（8 X 1分）是一种恶性血液病。目前主要通过骨髓移植治疗白血病，而造血干细胞配型是骨髓移植能成功的关键。
（1）白血病等恶性肿瘤细胞具有能够＿＿＿＿＿＿、形态结构发生改变以及细胞膜上___________等物质减少导致在体内易＿＿＿＿＿＿＿的特征。
（２）据调查1930—1990年男性肺癌的死亡率逐年提高，从人类生活习惯分析可能是由于____________导致＿＿＿＿＿＿＿＿被激活，从而使正常细胞发生癌变。
（3）干细胞包括胚胎干细胞和成体干细胞。胚胎干细胞能通过＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿ 形成各种组织器官，表明胚胎干细胞具有＿＿＿＿＿＿性
33（8 × 1分）如下图所示，A与B表示某生物细胞分裂过程中染色体的动态变化过程，请据图回答下列问题。
(1)图A中表示一个完整细胞周期区段是____________________________。
(2)图A表示细胞的有丝分裂过程，cd段表示细胞分裂进入__________ 期，染色体变化的主要特点是
。
(3)细胞核内DNA含量加倍发生在____________段，最易辨认染色体形态和数目的时期是____________段。
(4)图B表示的细胞分裂相当于图A中的____________段，分裂后形成的子细胞中含有____________条染色体。
(5)从图A中可以看出，经过有丝分裂产生的子细胞与母细胞具有相同数量的染色体。所以，细胞的有丝分裂对于生物____________ 有重要意义。
34.（6 X 1分）生物体内的细胞代谢效率与物质扩散的速率有关。同种物质虽然在细胞中扩散的速率基本相同，但细胞大小不同，扩散发生的快慢会有差异。有人设计了一种模型用于研究这一问题。
实验目的、材料：（略）
实验步骤：
用小刀将含酚酞的琼脂块切成三块边长分别为3 cm、2 cm和1 cm的立方体；
b．将以上三种琼脂块样品，浸入0．1％NaOH溶液中，处理10分钟；
c．取出琼脂块样品，吸干浮液后，分别将每一样品切成两半，观察切面，测量每一切面上NaOH扩散的深度，记录结果并分析。
（1）请你为此研究拟定一个课题名称________________________________。
（2）该研究中所用的细胞模型是________，考虑在样品中加酚酞是为了检测NaOH在琼脂块中的扩散深度，原因是____________________________
_________。
（3）计算得出样品相关数据如下表：
通过上表比值分析，你的结论是 __________________________________，
据此推测三个样品中NaOH扩散深度依次为________________________。
（4）通常情况下，细胞边长小于0．1 cm。根据上述模型研究，可以对细胞大小与物质扩散之间的关系做出合理解释
_________________________________________________________________
35．（10分）豌豆子叶的黄色（Y）对绿色子叶（y）是显性，圆粒（R）对皱粒 （r）为显性，下表是4种不同的杂交组合以及各种杂交组合所产生的子代数。请在表格内填写亲代的基因型。
①________________； ②________________；③________________；
④________________； ⑤________________。

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