资源简介

2021—2022学年度第一学期备课教案
任教学科 道德与法治 备课时间 2021年10月18日 授课时间 2020年10月19日
授课班级 801.802.803.804 课 型 新授课 备 课 人 唐 伟
课 题 3.6.1 我对谁负责 谁对我负责 课 时 数 1课时
教
学
目
标 知识与
技能 了解责任的含义及其来源；知道不同的角色承担不同的责任；了解承担责任的表现及其意义，理解对自己负责和对其他人负责的关系。
过程与
方法 通过案例分析，使学生能够正确区分负责任的行为和不负责任的行为，提高辨别是非的能力；通过对责任与角色关系的探讨，提高辩证思维能力。
情感态度与价值观 明确自身应该承担的责任，增强对他人和社会的责任感。
教学重点 责任的含义及其来源。
教学难点 责任与角色的关系；人人应有责任心的原因。
教学方法 讲授法、案例分析法、自主学习法、小组合作探究。
教学活动组织流程（教学过程）
导入新课 教材导入：阅读教材第六十四页“运用你的经验”。
回答：回顾自己参加的一项社会实践活动，完成下表。 扮演角色完成的任务主要收获
教师：各行各业，不同的人都在自己的岗位上辛勤付出，承担着自己的那份责任。人生要对自己负责，要对别人负责，要对社会和国家负责。这节课我们就来学习《我对谁负责 谁对我负责》。
先行先学
1.责任的含义和来源：（1）含义：_________________________________。
（2）来源：____________、____________、____________、____________等。
2.责任与角色的关系？（不同的角色承担不同的责任）
答：每一种角色都意味着承担相应的责任：①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色；
②随着时代发展和所处环境的变化，我们会__________自己的角色，调节角色行为。
3.不同的角色与责任：①子女：______________；②学生：遵守学校纪律，______________；
③社会的一员：遵守社会规则，______________；④中华儿女：________________。
4.青少年承担责任的表现？（对自己负责任的表现？）
答：①对自己：小到按时完成作业，为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺，认真做事。
②对他人：学会感恩，主动关心帮助和服务他人。
5.为什么要勇于承担责任？（为什么人人都应具有责任心？）
答：①只有对自己负责人的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有_________、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命；
②很多人在为我们的成长和幸福承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们的履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样；
③只有人人具有_______，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。
合作探究
一、我的角色 我的责任
1.阅读教材第六十四页“探究与分享”。
回答：请你续写爸爸的话。
2.阅读教材第六十五页“探究与分享”。
回答：下面这些责任来自哪里？
3.阅读教材第六十六页“探究与分享”。
回答：（1）在救灾过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？
（2）社会上还有哪些人为救灾承担着责任？
（3）你可以为灾区人民做些什么？
二、责任你我他
1.阅读教材第六十七页“探究与分享”。
回答：（1）哪些责任是你独自承担的？
（2）哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？
2.阅读教材第六十八页“探究与分享”。
回答：（1）对你的生活有直接影响、由他人承担的责任，你还能列举出哪些？
（2）以一项职业为例，说说履行职业责任的重要性。
当堂训练
1.一位农民企业家说：“责任的概念是什么我讲不清楚，但我知道怎样去做。我不能卖给农民假化肥；我要以优质的服务，让农民满意；我要纳税；还要对父母尽孝；对子女关心。”由此可以看出（ ）
①在社会生活中，一个人可以扮演不同的社会角色 ②每一种社会角色都意味着承担相应的责任
③要认识自己的社会角色，承担自己的责任 ④责任与人们终生相随，不会改变，不会消失
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.右边漫画《责任》表明（ ）
A.一个人不仅要敢于负责,更要善于负责
B.不同的角色担负着不同的社会责任
C.未成年人根本不需要对社会负责
D.生活中的每个人都扮演着不同的社会角色
3.法国当代著名哲学家、文学家萨特说：“一个人从他被投进这个世界的那一刻起，就要对自己的一切负责。”下列做法是对自己负责的是（ ）
①按时完成老师布置的双休日作业 ②为自己的约定守时
③为了自己的利益据理力争 ④信守承诺
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
4.我国最新发布的《公共场所控制吸烟条例》要求社会示范人群带头控烟，国家机关工作人员不在公务活动中吸烟，教师不在学生面前吸烟，医务人员不在病人面前吸烟。这表明（ ）
①责任表现在社会生活的方方面面 ②社会身份不同不可能有相同的责任
③中学生没有控烟的责任 ④只有人人尽责，才能共建和谐美好的社会
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
拓展空间 阅读教材第六十九页“拓展空间”。
回答：（1）回顾自己没有认真履行责任的事情，分析对自己、他人或社会可能产生的影响。
（2）分组查找有关最美司机、最美教师、最美环卫工人等履行责任的感人故事，并相互交流
教学总结 通过本节课的学习，知道了责任的含义和来源；明白了每个人都在社会生活中的扮演着不同的角色，而每一种角色都必须承担相应的责任；懂得了我们作为社会的一员，首先要对自己负责。只有人人具有责任心，自觉履行应尽责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。
板书设计
责任的含义和来源
我的角色
我的责任 角色与责任的关系
谁对我负责
责任你我他 对自己负责
责任你我他 他人为我们承担责任
学会感恩

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