资源简介

上海市二期课改小学美术教材（上教版）教学设计方案
第三册 第一单元 我爱老师
课题名称： 第二课 深情的敬师卡
教学类别： 纸工
课时建议：约1—2 课时
教学目标：
知识与技能：初步了解设计贺卡的基本常识，学会有立体折叠式、开窗式、伸缩式等的贺卡制作方法，并有创意地装饰贺卡上的图案。
过程与方法：在欣赏与交流过程中，学习贺卡的对折式与伸缩式的基本制作方法。
情感态度与价值观：感受创意贺卡的设计美，激发创意制作贺卡的乐趣，培养尊敬教师的意识。
教学重点：对折式与伸缩式贺卡制作方法。
教学难点：图案装饰与内容的协调。
教学准备：
学具：小剪刀、勾线笔、彩色卡纸、彩色水笔等
教具： 彩色卡纸、剪刀、课件等
作业要求：
基础层面：用彩纸制作对折式、开窗式或伸缩式贺卡，装饰简单的纹样。
拓展层面：能设计制作具有主题性的贺卡，并能根据贺卡图案与内容协调进行装饰。
教学过程：
一、创设情境
1、情景创设：
　　同学们，有人说，教师犹如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，教师是春蚕，吐丝去编织美丽的绸缎。老师们把一切都献给了你们。你们想准备送什么礼物给自己敬爱的老师呢？老师看谁的提议好！
　　感谢老师的培育，我们应该用自己的双手和诚心，自己动手制作礼物送给我们敬爱的老师们。我提议我们今天每人做一张贺卡，作为礼物送给自己敬爱的老师，大家说好吗？
2、板书：深情的敬师卡
3、交流对贺卡的了解，知道贺卡的组成部分。
二、比较与发现
1、观察比较书本中，学生自带的贺卡有什么区别？
2、小结：
①贺卡的种类很多，对折式、伸缩式、开窗式是常见的贺卡形式。
②通过折叠、剪挖等方法可以使贺卡造型产生丰富的变化。
三、示范与实践
1、讨论、交流不同形式贺卡的折、剪的方法。
2、教师示范：对折式、伸缩式贺卡的制作步骤。
3、讨论贺卡图案的设计。
小结：图案要能体现主题内容，与贺卡的造型相适应。色彩有喜庆特色。
4、讨论添加祝福语。
5、学生制作，教师提示课适当选用其他材料。
四、展示与评价
1、展示并评价。
2、设计者交流自己的设计构想。
3、选择自己喜欢的贺卡并说明理由。
4、评价内容：
①贺卡制作细致，折剪细致、光滑。
②贺卡款式有创意。
③图案装饰漂亮，与主题相呼应。
④色彩鲜明，体现热烈、喜庆的含义。
5、小结：
同学们，今天你们亲手做了一张贺卡，送给你们所敬爱的老师。我想当老师们收到你们的贺卡时，一定非常的高兴，为你们自豪，回家后就让我们行动起来吧！把你们的贺卡快快寄到老师们的手中，好不好？
其实，贺卡的内容很广泛，我们回去后也可以动手做做贺年卡、圣诞卡、生日卡等。你们有信心做好吗？那么我们就试试吧。

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