资源简介 (共21张PPT)第四章 运动和力的关系——4.3 牛顿第二定律教学重点教学难点理解牛顿第二定律的力指的是合力 掌握牛顿第二定律的简单应用初步掌握两种题型的解题思路,懂得利用牛顿第二定律把运动和力联系起来一、加速度与力、质量的关系m 一 定时F 一 定时Fa01/ma0加速度a与质量m成反比加速度 a 与合力F 成正比一、加速度与力、质量的关系a ∝ FF ∝ma正比于a ∝m1a∝mFF =kmak 为比例系数内容:物体的加速度的大小与合外力成正比,与质量成反比.加速度方向与合外力方向相同.F = kmaF = ma使质量是1 kg的物体产生1m/s2加速度的力当各物理量均选国际单位时,k = 1人为规定 :1 N = 1 kg·m/s2二、牛顿第二定律适用范围:牛顿第二只定律只适用于惯性参考系,惯性参考系是指相对于地面静止或匀速的参考系牛顿第二定律只适用于宏观(相对于分子、原子)、低速(远小于光速)运动的物体。F = ma合力牛顿第二定律的性质1 . 同体性 : F、m、a 对应于同一研究对象2 . 因果性 : 力 是产生加速度的原因3 . 矢量性 : a 与 F 的方向总是相同4 . 瞬时性 : a 与 F 同时存在同时消失5 . 独立性 : 每个力独立产生一个加速度 F1=ma1 、F2=ma2,实际加速度是每个力产生的加速度的矢量和力和运动的关系F合一定a一定匀变速运动例:自由落体F合变化a变化非匀变速运动F合=0a=0静止或匀速运动平衡状态用牛二定律解题的一般步骤1、确定研究对象。2、分析物体的受力情况和运动情况,画出研究对象的受力分析图。3、求出合力及加速度4、选取正方向,根据牛顿运动定律和运动学规律建立方程并求解。汽车重新加速时的受力情况某质量为1100kg的汽车在平直路面上试车,当达到100km/h的速度时关闭发动机,经过70s停下来,汽车受到的阻力是多大?重新起步加速时牵引力为2000N,产生的加速度应为多大?假定试车过程中汽车受到的阻力不变。汽车减速时受力情况GFNf阻f阻FFNG解:沿汽车运动方向建立坐标轴第一阶段,汽车做匀变速运动v0=100 km/h=27.8 m/s,t=70 s ,v=0GFNf阻由牛顿第二定律得:F合=F-f阻 =2000N - 437N = 1563N第二阶段,汽车重新起步加速f阻FFNG动力学的两类基本问题1.已知物体的受力情况,要求确定物体的运动情况处理方法:已知物体的受力情况,可以求出物体的合外力,根据牛顿第二定律可以求出物体的加速度,再利用物体的初始条件(初位置和初速度),根据运动学公式就可以求出物体的位移和速度.也就是确定了物体的运动情况.f阻FFNG2.已知物体的运动情况,要求推断物体的受力情况处理方法:已知物体的运动情况,由运动学公式求出加速度,再根据牛顿第二定律就可以确定物体所受的合外力,由此推断物体受力情况.动力学的两类基本问题GFNf阻两类问题:① 已知物体受力的情况,确定物体运动情况。② 已知物体的运动情况,确定物体受力情况。解题思路:加速度a运动学公式运动情况第一类问题受力情况牛顿第二定律加速度a另一类问题牛顿第二定律运动学公式一辆重4t的汽车,从静止开始,在水平路上行驶,已知发动机的牵引力为1600N,汽车在运动时所受的阻力为车重的0.02倍(取g=10m/s2),求:(1)汽车在开出后加速度的大小.(2)汽车经过多长时间它的速度可达10m/s.合力←→加速度Ff解:①t/sv解:②一辆速度为4m/s的自行车,在水平公路上无动力的滑行40m后停止。如果自行车和人和总质量是100kg,自行车受到的阻力是多大ft/sv解:合力←→加速度一个物体,质量是4㎏,受到互成120o角的两个力F1和F2的作用。这两个力的大小都是20N,这个物体的加速度是多少?解法一:F1F20F等边三角形xy0F1F2解法二:合力←→加速度ɑ课堂练习1、如图所示,物体的质量m=4kg,与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2,在倾角为37°、F=10N的恒力作用下,由静止开始加速运动,g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8 求:(1)物体做加速运动时的加速度a;(2)若t1=10s时撤去F,物体还能滑行时间t2和距离xFmgNf解:②解:①t/sv撤去F合力←→加速度2、一位滑雪者如果以v0=20m/s的初速度沿直线冲上一倾角为30°的山坡,从冲坡开始计时,至3.8s末,雪橇速度变为零。如果雪橇与人的质量为m=80 kg,求滑雪者受到的阻力是多少?(g取10 m/s2)合力←→加速度θmgNfF1F2θθ解:t/sv一小球从竖直在地面上轻弹簧正上方某处自由落下,试分析小球从刚接触弹簧到被压缩最短过程中小球的速度、加速度怎样变化 思维拓展从小球接触弹簧开始,前面一段时间内压缩弹簧的量较少弹力小于球的重力,所以速度v会增大随着压缩量的增加,合力逐渐减小,所以加速度a(向下)会减小;当弹力等于重力时,V 最大,a为零;小球继续往下运动,弹簧的压缩量更大,使弹力大于重力,这时加速度又逐渐增大(向上),而速度逐渐减小,当压缩到最短时,速度为零,加速度最大。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 4.3牛顿第二定律(教学课件)-高中物理人教版(2019)·必修第一册.ppt 探究加速度与力、质量的关系(视频素材)-高中物理人教版(2019)·必修第一册.mp4