【2022中考作文备考宝典 技法+押题+例文】9.想象浪漫 不悖情理+拥挤的幸福(word+ppt)

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【2022中考作文备考宝典 技法+押题+例文】9.想象浪漫 不悖情理+拥挤的幸福(word+ppt)

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(共33张PPT)
1.创新构思 不同凡响+种植一片绿色
2. 四招写人 特色鲜明+忽如一夜春风来
3.心向目标 多处点题+往事如雨
4.过渡自然 结构精巧 +距离的眼睛
5.安排点题 突出主题+心能辨是非
6.精心选材 不落俗套+成长故事
7.巧拟标题 美目生辉+狐狸吃不到葡萄新版
8.题记小标题 俯仰生辉+心儿打开的声音
9.浪漫想象 合情合理+拥挤的幸福
10.泪点触发 真情动人+走着走着花开了
11.叙事完整 具体有序+丢
12.精选典型 写出神韵+有一种声音
13.独特曲折 动人心弦+开在心灵深处的花朵
14.多种描写 凸显个性+青石板上的脚步
15.情节鲜活 性格鲜明+把人性凝成诗
16.写人状物 形象丰满+播种
17.描形绘神 力避空泛+那一缕芬芳
18.描写景物 抓住特征+唱支歌儿给党听
19.绘眼前景 写心中情+螃蟹的责备
20.描形绘神 悦目赏心+滋味是一种感觉
21.写出神韵 拒绝平淡+点燃完美之灯
22.精选细节 用心为文+我的世界也精彩
23.书信体例 对话大师+我看丁真
24.旧瓶新酒 故事新编+成长有困惑
25.想象展翅 创意取胜+黄昏是如此美丽
26.寓言材料 热点挂靠+时间你慢或快一点
27.成语改写 加工渲染 +我在2035年
28.简单议论文 简易四法+“嫦娥五号”带货归来
29.读后感诀 引析联结+歌唱
30.情理兼修 情通理达+晒出我的梦想
9.想象浪漫 不悖情理
+拥挤的幸福
【2022中考作文备考宝典:30技法+30押题+100例文】
9. 想象浪漫 不悖情理+拥挤的幸福
一、技法解析
遵循常理 合乎世情
——作文“想像不合理”片断升格指导
乘一只贝壳游海底,捧一颗石子看大山,钻进历史的隧道探险,飞到未来的空间观光,古今中外,天上人间……作文要想从平淡无奇的“丑小鸭”升华为令人称道的“金凤凰”,必须展开思接千载、视通万里的想象。严格地说,作文是与想象分不开的。但是,想像要合理,不能违背科学原理胡编乱造,不可脱离生活实际胡思乱想。
一、科幻故事:不要违背科学原理
○病文呈现
月球上的云彩特别美丽,这些云彩上有各种各样的建筑,我们入住的宾馆就在S区的彩云片上。这片云彩上有几十幢建筑,美式摩天大楼,欧式教堂,北京四合院,应有尽有。云彩下面有一束柔和的阳光,一直照射到月球的地面。我们一行走到阳光底下,按动近旁的揿钮,光束徐徐运动,像传送带一样,把我们带到云彩上,然后我们徒步回到自己的房间。
我打开电视,屏幕上出现日本大地震的画面,我顿时紧张起来,住在这空中楼阁里,一旦发生地震,我们该怎么逃生呢?宾馆服务员笑着说:“云彩离月球地面好几里路程呢,两者之间并无实体接触,任凭多少级地震,也震不倒云彩上的建筑。”
——《做客云间》
○病理分析
在云彩上建造房屋,想像大胆奇特,但是也有许多不尽合理之处,违背科学常识。比如,那么多建筑,云彩怎么承受得了如此巨大的重量?云彩浮在空中,要是随风漂走怎么办?一片云彩上那么多建筑,只有一道阳光传送带,怎么解决人来人往的问题?夜晚和阴雨天没有阳光还怎么上云彩?
○修改建议
针对上述问题,研究解决办法。比如,可以在建筑材料上动脑筋,设想一种奇特的材料来代替砖瓦、钢筋和水泥;可以设置一种特殊的传送装置,解决许多人同时上下的问题,可以添置一种特殊的控制系统,让彩云像船一样可以随时停泊或开走。
○升格示例
我们入住的宾馆就在S片区的彩云上。云彩上面有几十幢建筑,美式摩天大楼,欧式教堂,北京的四合院,应有尽有。云彩下面有一束柔和的阳光,一直照射到地面。这束阳光是从一个叫阳光转射器的设备里发出的,不分昼夜和阴晴,一天24小时,一年365天,天天这样照射着。我们一行走到光束底下,按动近旁的揿钮,那光束就徐徐运动,像传送带一样,平稳地把我们向半空里提升。
我站在阳光传送带上,看浩瀚天空的美景,突然对面来了几个人。我好生奇怪,同一条传送带,怎么同时有上有下呢?一位常来云彩宾馆做客的朋友告诉我,这叫光纤传送带,不同于普通的电梯。它由无数条光缆组成,每条光缆都可以单独运行,这样就能保证人们随到随行。站在光纤传送带上,我忽然感到普通电梯实在不高明,它只能单向行驶,说到底它还是多少世纪以前就有的乡间渡船的变种。
回到房间,打开电视,屏幕上出现日本大地震的画面,我顿时紧张起来,住在这空中楼阁里,一旦发生地震,该怎么逃生呢?服务员笑着说:“你不知道,在云彩上建房子正是为了防地震呢。”原来,云彩离月球地面好几里路程,两者之间并无实体接触,任凭地震、海啸也涉及不到云彩上的建筑;同时,这里所用的建筑材料是薄气板,由空气压缩而成,又薄又轻,几乎没有重量,楼房倒下也压不着人。
晚上,偶向窗外眺望,只见前面的星星扑面而来,随即又隐没而去,朋友告诉我,每片云彩上都有核动力装置,人们可以像控制船只一样控制云彩,今晚西伯利亚寒流将袭击S片区,我们所在的彩云正向F片区转移呢。
——《做客云间》
○升格点评
建筑材料是空气压缩而成的薄气板,轻得几乎没有重量;阳光转射器不分昼夜阴晴射出光束,保证光束随时运转;传送带是由无数条光缆组成的光纤传送带,每条光缆可以单独运行,同时上下;云彩上配备核动力装置,可以像船舶一样自由:这些内容的增加,使整个想像更奇特,也更符合科学原理。
二、童话寓言:不要违反世俗常情
○病文呈现
大年三十,黄鼠狼带着用人,提着大包小包,大摇大摆闯进公鸡部长家的大门:“公鸡大哥,您荣任森林人事部长,我还没有来得及祝贺呢,今儿给你拜个早年。”说着,从包里一样样向外掏东西,
公鸡说:“我想收下你的礼物,可是上面有纪律,我不敢收。”
黄鼠狼笑笑:“小意思,过年送点礼,纪律难道能断绝正常的人情往来?”
“这……这……人家知道不好的。”公鸡面露难色。
“我不说,你不说,怎么会有人知道呢?”
“你千万不能说出去啊,那样就会置我于违纪的境地。”
“我黄某人历来朋友为上,意气第一,最瞧不起那些没有担当的人,像个王连举似的,未等用刑就全招了。再说,你长得威猛潇洒又正派,谁人会说你闲话。即使说你闲话,你装个没听见,不理睬,不承认,不就得了?”
公鸡收下礼物,为黄鼠狼沏茶敬烟。
——《黄鼠狼拜年》
○病理分析
送礼是见不得人的行为,知道的人越少越好,带着用人送礼,而且大摇大摆,不合情理。当着送礼人的面说自己想收而害怕纪律,甚至央求送礼人不要说出去,这也不合世俗常情,再贪心的官员也要说点漂亮话装点门面,不会如此赤裸裸地表露自己的丑陋和肮脏。
○修改建议
第一,揣摩和研究送礼人的心态,想像其举止,改大摇大摆的行为鬼鬼祟祟,使人物的举动合乎常情。第二,揣摩和研究受礼人的心态,想像其语言,改赤裸裸的话语为含蓄的表达,使人物语言既能传达其内心世界,又符合他的身份。
○升格示例
大年三十,黄鼠狼提着大包小包,贼也似的悄悄溜进公鸡部长家的大门:“公鸡大哥,您荣任森林人事部部长,我还没有来得及祝贺呢,今天物地给您拜个早年。”说着,从包里一样一样向外掏东西。
公鸡做出慌忙阻止状:“这……这可不能收,我们有纪律。”
黄鼠狼笑笑:“小意思,过年送点礼,纪律难道能断绝正常的人情往来?”
“我们非亲非故,接受你的礼物总得有个理由吧?”公鸡说。
“我儿子崇拜您,明天认您做干爹,这不就成了!”黄鼠狼说着嘴角露出一丝得意的笑容,“再说,你岁数比我大,弟弟看哥哥,带点礼物,这是在发扬尊老敬长的传统呢。”
“这……这……人家知道不好的。”公鸡面露难色。
“我不说,你不说,怎么会有人知道呢?”
“黄小弟,你不能置我于违纪的境地啊!”
“我黄某人历来朋友为上,意气第一,最瞧不起那些没有担当的人,像个王连举似的,未等用刑就全招了。再说,你长得威猛潇洒又正派,谁人会说你闲话。即使说你闲话,你装个没听见,不理睬,不承认,不就得了?”黄鼠狼慷慨激昂,唾液横飞。
公鸡这才收下礼物,为黄鼠狼沏茶敬烟。
——《黄鼠狼拜年》
○升格点评
黄鼠狼一人前来,贼也似的悄悄溜进公鸡部长家的大门,合乎情理。改“想收不敢收”的直白表达为“这可不能收,我们有纪律”,改“你千万不能说出去啊”的央求为“你不能置我于违纪的境地啊”,人物心理把握准确,语言符合人物身份,让我们看到了一个欲擒故纵、欲贪还羞的伪君子形象。
三、故事新编:不要脱离人物基调
○病文呈现
迎面一座宾馆,门头匾额上写着五个遒劲的大字:广寒宫宾馆。我想,这宾馆莫不是是嫦娥开的吧!正想着,走来一位神仙,只见她身穿彩衣,腰系白纱,手抱玉兔,美极了!
“请问仙姑,可是嫦娥姐姐?”我上前打礼。
“在下正是,欢迎来访,欢迎入住。”说着,她便去招呼客人。
在一个叫水榭歌台的广场上,我们遇见了许多熟人,有牛郎、织女,有许仙、白娘子,还有老法海。这边,牛郎、织女一前一后,紧紧相随,正在广场边的甬道上信步;那边,老法海晃着光秃秃的脑袋,拉着许仙和白娘子,要记者给他们拍照。
——《五一月宫游》
○病理分析
嫦娥开宾馆,牛郎、织女五一节游月宫,本是冤家对头的老法海和许仙、白娘子合影,想像的确大胆。但是,这些传说里的人物,家喻户晓,他们有着既定的身世和故事,不交代原因,任意改变传说中人物的命运,难免给人胡编乱造之感。
○修改建议
这些年国家实行改革开放的政策,和谐社会的理念深入人心,许多人物的命运发生了天翻地覆的变化,一个以人为本的和谐社会正在逐步形成。设法在文章里写进当代生活,让传说中的人物成为现实人物的代言人,化胡编乱造为合理想像。
○升格示例
迎面一座宾馆,门头匾额上写着五个遒劲的大字:广寒宫宾馆。我想,这宾馆莫不是是嫦娥开的吧!正想着,走来一位神仙,只见她身穿彩衣,腰系白纱,手抱玉兔,美极了!
“请问仙姑,可是嫦娥姐姐?”我上前打礼。
“正是呢,在寂寞里熬过了几千年,适逢改革开放,我开了宾馆,从此不再寂寞。”说着,她便去招呼客人。
在一个叫水榭歌台的广场上,我们遇见了许多老熟人。
广场边的甬道上,牛郎、织女一前一后,紧紧相随,正在从容信步。我感到奇怪,他们要到七月七日才能在鹊桥相会,今天离七夕还远着呢,怎么会到这里来的呢?我问织女:“莫非王母娘娘解除了对你们的惩罚?”织女回答说:“确实如此。人间提倡和谐社会,消息传到天庭,玉帝感动,他说人神一家,天地同理,于是便让王母娘娘解放了我们。”
老法海晃着光秃秃的脑袋,挤上前来,向我们介绍许仙和白娘子的近况。他说:“过去强行拆散许仙和白娘子,违背人情。现在提倡以人为本,深感自己当年的罪孽,于是向玉帝建议,把白素珍从雷锋塔里放出来,让他们夫妻团聚。你看,现在我们成了朋友。”说着,他便拉着许仙和白娘子,让记者给他们拍照。
——《五一月宫游》
○升格点评
嫦娥因改革开放而开起宾馆,玉帝因人间提倡和谐社会而主动解放牛郎织女,老法海有感于时代精神而与许仙白娘子和解,想像既大胆,又合理。在想像中掺入社会背景,把现实和传说结合在一起,既保持传说中人物的原有身份,又展现人物转变的社会原因,增强了想像的合理性,又突出了歌颂社会和谐的主题,一石数鸟,颇见匠心。
二、押题导练
“拥挤”是一种状态,无数人挤在纷扰的城市中,挤在狭窄的路上,挤在人口日渐膨胀的世界里;“拥挤”也是一种行为,摩肩接踵是一种“拥挤”,竞争进取也是一种“拥挤”。有人说,中国的“00后”无法回避一个“拥挤”。“拥挤”既让人感到窘迫、窒息,又激励人争先恐后,不断奋斗。
请以“拥挤的——”为题写一篇作文。
要求:略
【名师解题】
当人口密度达到莱种标准,个人空间的需要遭到相当长一段时间的阻碍时, 就出现了拥挤感。“拥挤感”对现代人来说,可以说司空见惯。那么,拥挤的特点是什么?很多人一定都感受过,那就是嘈杂、无序。写作文的时候,我们便可以由此切入。
首先,需要一个连接点:通过拥挤,你能联想到什么?车水马龙、川流不息、摩肩接踵,憋闷、窒息、压抑……其次需要深入思考:为什么这么拥挤?人多、生活需求增加、生活脚步……
思考了,就会得出结论。结论是什么?拥挤是社会的进步,拥挤改变了生活方式、人情世故。这个结论得出来以后,文章就达到了一个高度,这个高度就是文章的立意,就是下笔的起点和终点。
具体构思角度如下:
(1)拥挤的成人。可以结合材料,以时间或事件发展为序,描述拥挤的现实生活,揭示拥挤的本质。如越来越浮躁的人群,越来越多的欲望。
(2)拥挤的孩子。越来越多的培训班、兴趣班,越来越多背着书包,穿梭于这些课外班的孩子,为什么会出现这样的现象 揭示这种拥挤的实质。
(3)拥挤的生活。无论是成人还是孩子,似乎都在忙,都在挤,生活就好像一个时时刻刻处于溢出状态的大锅,每个人都挤在其中,喧闹不堪。却忘了,人与人之间适当的距离。
三、例文引路
拥挤的幸福
一家五口窝在百来平方米的屋子里,确实有点挤。
早上起来,小小的卫生间挤满了人。有的刷牙,有的洗脸,有的梳头。我喊了一声:“上学要迟到啦!”只见妈妈拿起镜子梳子走了出来,谷爷端起刷牙的水杯退后了。让出的位置恰够我舒展全身。
唉,挤啊!
逢年过节,家里就要整改了,移开沙发,搬走橱柜,放好圆桌,摆上椅凳,全家人围成一案。要是遇上什么喜庆的事儿,来的客人多了,里三层,外三层,把家里围个满满当当,酒足饭饱之后,拉拉家常,话话里短,闹哄哄的,好不热闹。
由于屋小,我和爸妈住在一间房里。随着年龄的增长,学业负担的加重,我经常抱怨睡不好,晚上只要有一点大的动静,我都会被吵醒。后来,渐渐地,夜里被吵醒的次数少了,自己睡得也香了。
一天晚上, 我虽然早地躺在了床上,却怎么也睡不着。之后,夜幕更深了,或许是十五,敏法的月光静静地得满了整个房间,爸爸提着鞋光着归悄情地走进来,没有开灯,没有“嗒嗜”的拖鞋声。虽不是寒冬腊月,但地板也如冰层,丝丝凉意浸入爸爸脚底,也浸入了我的心。
又是深夜,妈妈上夜班,依旧是未开灯,依旧是提着拖鞋,光着脚,悄悄地,推开房门,出去了。
还不知有多少个日日夜夜,爸爸妈妈都这样走过来,开始一直抱怨睡不好的我该有多么惭愧。家虽然挤,却浸透着爸爸妈妈对我无尽的爱。(从最初的抱怨到逐渐理解了父母的爱,情感出现了转折。)
爷爷常常私下跟我说,要是他和奶奶一开始就和我们分开回老屋住,现在爸爸妈妈也不用如此操劳。爷爷说每当他看到爸爸早出晚归,整天劳累的样子,他就不忍心了。爷爷奶奶老了,仍和我们挤在一一起,支撑着这个家,爸爸妈妈上班后,家里大小事全部都是爷爷奶奶来做。一家五口挤在一起,空间虽然小,却很温馨。
挤在小家里,我真真切切地体会到了上一辈对后代无私的奉献与爱,我也真真切切地享受着这温馨的爱。
拥挤是一种状态,一种温馨的状态,身处拥挤的环境,享受拥挤带来的欢乐与感动,更有一番别样的风味。(揭示主旨:享受“拥挤”带来的欢乐与感动,因为有温馨的亲情隐藏在“拥挤”的背后。)
将来的某一天,我有能力买一座大房子时,一定要接来爸爸妈妈、爷爷奶奶,找一找拥挤的感觉,找找幸福的味道。
◎名师精评
主题深刻,情感真单。文章立意于“拥挤是一种温馨的状态”通过表现家久点清的先个片段。展现了拥据小家的温餐与快乐。放眼全义,亚然家堂胡喜个成员都有感于家庭的拥挤,却很少有人抱怨,长辈们都为了能让后辈生活得更好而默默地、无私地奉献着自己的爱。作者以细腻白笔触将这一份份爱表现出来,不必刻意雕饰,便足以打动人。
拥挤的心
商店门口的大红灯笼一盪接着- 盏地挂了起来, 街上的年味儿越来越浓,仿佛只有我,一袭黑衣,与这大红色的喜气氛围格格不人。
购置年货的人摩肩接踵,个个都挤着向前,漫长的人流缓缓挪动着。我轻挪脚步,淹没在拥挤的人群中,手中操着刚取到的成绩单,欲哭无泪。“这年头,学校竞争激烈,人挤人也就算了吧,连上街都这么挤!”我小声地嘀咕着,不满写在脸上,无助深深地烙在心底。
不知过了多久,我才挤出拥挤的人群。走在乡间寂寥的小路上,我攥着被捏出汗来的成绩单大哭了一场,不管路人异样的目光。
父母的期望,激烈的竞争。我在拥挤的人群中将要窒息,找不到希望。
清晨,天才刚刚蒙上一层亮影,残夜还未退去,父亲便敲开了我的门。“走,看日出去。”
父亲载着我,我靠着父亲的背。我们迎着清晨第一缕清风来到海边。 这儿不同于街道的拥挤,拥有的只是大海那份独有的博大与深邃,令人的心也随之扩张,扩张,仿佛能容下万物,仿佛能容纳天地。
我斜倚着父亲,沉默不语。“看,太阳!”父亲有点兴奋。
果然,远处天空那片阴沉沉的云被镶上了金边,像炫目的金色蕾丝带。但太阳似乎被什么牵绊住了似的,久久不肯露脸。那朵阴云一直笼罩着,笼罩着,可是太阳似乎并未打算放弃,一点一点地探出身子,一点一点地挤出云层。最后,它一跃而出,照亮了海面,也照亮了我心中那朵积雨的云。(插入景物描写,再现了太阳挣脱云层的阻拦跃出海面的过程,具有极深刻的寓意。)沐浴在第一缕霞光中, 我豁然开朗:挤出黑暗,才能拥抱光明。
就如那破茧的蝶,如果不挤出那束缚的茧,怎能拥有强健的翅膀 怎能在天地间自由地飞翔?
承受疼痛是为了作别疼痛,承认失败是为了永诀失败。如果我们没有勇气去挤破失败的枷锁,怎能拥抱成功?
霞光中,我自信地对着父亲微笑。我深知,自己的笑容并不倾国倾城,但我明白,它会在这失意徘徊的日子温暖我的心。
人可以被打败,但不可以被打倒。只有从失败的枷锁中挤出,我们才能不被黑暗淹没,不被黑暗淹没,才能拥有摧不毁、打不倒的人生。
◎名师精评
选材贴近生活。相较于表现社会的拥挤、生活的繁忙,竞争激烈的学习生活更贴近于中学生的生活,也更容易驾驭。作者正是从这样一种特别的“ 拥挤”入手,以敏感的心和细腻的笔触写出了一个中学生受困于激烈的竞争,由痛苦、无助,到最终战胜压力的心路历程。尤其是父亲带“我”看日出的一段描写,以景说理,托物言志,使说理更为形象化,且毫不突兀。
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【2022中考作文备考宝典:30技法+30押题+100例文】
9. 想象浪漫 不悖情理+拥挤的幸福
一、技法解析
遵循常理 合乎世情
——作文“想像不合理”片断升格指导
乘一只贝壳游海底,捧一颗石子看大山,钻进历史的隧道探险,飞到未来的空间观光,古今中外,天上人间……作文要想从平淡无奇的“丑小鸭”升华为令人称道的“金凤凰”,必须展开思接千载、视通万里的想象。严格地说,作文是与想象分不开的。但是,想像要合理,不能违背科学原理胡编乱造,不可脱离生活实际胡思乱想。
一、科幻故事:不要违背科学原理
○病文呈现
月球上的云彩特别美丽,这些云彩上有各种各样的建筑,我们入住的宾馆就在S区的彩云片上。这片云彩上有几十幢建筑,美式摩天大楼,欧式教堂,北京四合院,应有尽有。云彩下面有一束柔和的阳光,一直照射到月球的地面。我们一行走到阳光底下,按动近旁的揿钮,光束徐徐运动,像传送带一样,把我们带到云彩上,然后我们徒步回到自己的房间。
我打开电视,屏幕上出现日本大地震的画面,我顿时紧张起来,住在这空中楼阁里,一旦发生地震,我们该怎么逃生呢?宾馆服务员笑着说:“云彩离月球地面好几里路程呢,两者之间并无实体接触,任凭多少级地震,也震不倒云彩上的建筑。”
——《做客云间》
○病理分析
在云彩上建造房屋,想像大胆奇特,但是也有许多不尽合理之处,违背科学常识。比如,那么多建筑,云彩怎么承受得了如此巨大的重量?云彩浮在空中,要是随风漂走怎么办?一片云彩上那么多建筑,只有一道阳光传送带,怎么解决人来人往的问题?夜晚和阴雨天没有阳光还怎么上云彩?
○修改建议
针对上述问题,研究解决办法。比如,可以在建筑材料上动脑筋,设想一种奇特的材料来代替砖瓦、钢筋和水泥;可以设置一种特殊的传送装置,解决许多人同时上下的问题,可以添置一种特殊的控制系统,让彩云像船一样可以随时停泊或开走。
○升格示例
我们入住的宾馆就在S片区的彩云上。云彩上面有几十幢建筑,美式摩天大楼,欧式教堂,北京的四合院,应有尽有。云彩下面有一束柔和的阳光,一直照射到地面。这束阳光是从一个叫阳光转射器的设备里发出的,不分昼夜和阴晴,一天24小时,一年365天,天天这样照射着。我们一行走到光束底下,按动近旁的揿钮,那光束就徐徐运动,像传送带一样,平稳地把我们向半空里提升。
我站在阳光传送带上,看浩瀚天空的美景,突然对面来了几个人。我好生奇怪,同一条传送带,怎么同时有上有下呢?一位常来云彩宾馆做客的朋友告诉我,这叫光纤传送带,不同于普通的电梯。它由无数条光缆组成,每条光缆都可以单独运行,这样就能保证人们随到随行。站在光纤传送带上,我忽然感到普通电梯实在不高明,它只能单向行驶,说到底它还是多少世纪以前就有的乡间渡船的变种。
回到房间,打开电视,屏幕上出现日本大地震的画面,我顿时紧张起来,住在这空中楼阁里,一旦发生地震,该怎么逃生呢?服务员笑着说:“你不知道,在云彩上建房子正是为了防地震呢。”原来,云彩离月球地面好几里路程,两者之间并无实体接触,任凭地震、海啸也涉及不到云彩上的建筑;同时,这里所用的建筑材料是薄气板,由空气压缩而成,又薄又轻,几乎没有重量,楼房倒下也压不着人。
晚上,偶向窗外眺望,只见前面的星星扑面而来,随即又隐没而去,朋友告诉我,每片云彩上都有核动力装置,人们可以像控制船只一样控制云彩,今晚西伯利亚寒流将袭击S片区,我们所在的彩云正向F片区转移呢。
——《做客云间》
○升格点评
建筑材料是空气压缩而成的薄气板,轻得几乎没有重量;阳光转射器不分昼夜阴晴射出光束,保证光束随时运转;传送带是由无数条光缆组成的光纤传送带,每条光缆可以单独运行,同时上下;云彩上配备核动力装置,可以像船舶一样自由:这些内容的增加,使整个想像更奇特,也更符合科学原理。
二、童话寓言:不要违反世俗常情
○病文呈现
大年三十,黄鼠狼带着用人,提着大包小包,大摇大摆闯进公鸡部长家的大门:“公鸡大哥,您荣任森林人事部长,我还没有来得及祝贺呢,今儿给你拜个早年。”说着,从包里一样样向外掏东西,
公鸡说:“我想收下你的礼物,可是上面有纪律,我不敢收。”
黄鼠狼笑笑:“小意思,过年送点礼,纪律难道能断绝正常的人情往来?”
“这……这……人家知道不好的。”公鸡面露难色。
“我不说,你不说,怎么会有人知道呢?”
“你千万不能说出去啊,那样就会置我于违纪的境地。”
“我黄某人历来朋友为上,意气第一,最瞧不起那些没有担当的人,像个王连举似的,未等用刑就全招了。再说,你长得威猛潇洒又正派,谁人会说你闲话。即使说你闲话,你装个没听见,不理睬,不承认,不就得了?”
公鸡收下礼物,为黄鼠狼沏茶敬烟。
——《黄鼠狼拜年》
○病理分析
送礼是见不得人的行为,知道的人越少越好,带着用人送礼,而且大摇大摆,不合情理。当着送礼人的面说自己想收而害怕纪律,甚至央求送礼人不要说出去,这也不合世俗常情,再贪心的官员也要说点漂亮话装点门面,不会如此赤裸裸地表露自己的丑陋和肮脏。
○修改建议
第一,揣摩和研究送礼人的心态,想像其举止,改大摇大摆的行为鬼鬼祟祟,使人物的举动合乎常情。第二,揣摩和研究受礼人的心态,想像其语言,改赤裸裸的话语为含蓄的表达,使人物语言既能传达其内心世界,又符合他的身份。
○升格示例
大年三十,黄鼠狼提着大包小包,贼也似的悄悄溜进公鸡部长家的大门:“公鸡大哥,您荣任森林人事部部长,我还没有来得及祝贺呢,今天物地给您拜个早年。”说着,从包里一样一样向外掏东西。
公鸡做出慌忙阻止状:“这……这可不能收,我们有纪律。”
黄鼠狼笑笑:“小意思,过年送点礼,纪律难道能断绝正常的人情往来?”
“我们非亲非故,接受你的礼物总得有个理由吧?”公鸡说。
“我儿子崇拜您,明天认您做干爹,这不就成了!”黄鼠狼说着嘴角露出一丝得意的笑容,“再说,你岁数比我大,弟弟看哥哥,带点礼物,这是在发扬尊老敬长的传统呢。”
“这……这……人家知道不好的。”公鸡面露难色。
“我不说,你不说,怎么会有人知道呢?”
“黄小弟,你不能置我于违纪的境地啊!”
“我黄某人历来朋友为上,意气第一,最瞧不起那些没有担当的人,像个王连举似的,未等用刑就全招了。再说,你长得威猛潇洒又正派,谁人会说你闲话。即使说你闲话,你装个没听见,不理睬,不承认,不就得了?”黄鼠狼慷慨激昂,唾液横飞。
公鸡这才收下礼物,为黄鼠狼沏茶敬烟。
——《黄鼠狼拜年》
○升格点评
黄鼠狼一人前来,贼也似的悄悄溜进公鸡部长家的大门,合乎情理。改“想收不敢收”的直白表达为“这可不能收,我们有纪律”,改“你千万不能说出去啊”的央求为“你不能置我于违纪的境地啊”,人物心理把握准确,语言符合人物身份,让我们看到了一个欲擒故纵、欲贪还羞的伪君子形象。
三、故事新编:不要脱离人物基调
○病文呈现
迎面一座宾馆,门头匾额上写着五个遒劲的大字:广寒宫宾馆。我想,这宾馆莫不是是嫦娥开的吧!正想着,走来一位神仙,只见她身穿彩衣,腰系白纱,手抱玉兔,美极了!
“请问仙姑,可是嫦娥姐姐?”我上前打礼。
“在下正是,欢迎来访,欢迎入住。”说着,她便去招呼客人。
在一个叫水榭歌台的广场上,我们遇见了许多熟人,有牛郎、织女,有许仙、白娘子,还有老法海。这边,牛郎、织女一前一后,紧紧相随,正在广场边的甬道上信步;那边,老法海晃着光秃秃的脑袋,拉着许仙和白娘子,要记者给他们拍照。
——《五一月宫游》
○病理分析
嫦娥开宾馆,牛郎、织女五一节游月宫,本是冤家对头的老法海和许仙、白娘子合影,想像的确大胆。但是,这些传说里的人物,家喻户晓,他们有着既定的身世和故事,不交代原因,任意改变传说中人物的命运,难免给人胡编乱造之感。
○修改建议
这些年国家实行改革开放的政策,和谐社会的理念深入人心,许多人物的命运发生了天翻地覆的变化,一个以人为本的和谐社会正在逐步形成。设法在文章里写进当代生活,让传说中的人物成为现实人物的代言人,化胡编乱造为合理想像。
○升格示例
迎面一座宾馆,门头匾额上写着五个遒劲的大字:广寒宫宾馆。我想,这宾馆莫不是是嫦娥开的吧!正想着,走来一位神仙,只见她身穿彩衣,腰系白纱,手抱玉兔,美极了!
“请问仙姑,可是嫦娥姐姐?”我上前打礼。
“正是呢,在寂寞里熬过了几千年,适逢改革开放,我开了宾馆,从此不再寂寞。”说着,她便去招呼客人。
在一个叫水榭歌台的广场上,我们遇见了许多老熟人。
广场边的甬道上,牛郎、织女一前一后,紧紧相随,正在从容信步。我感到奇怪,他们要到七月七日才能在鹊桥相会,今天离七夕还远着呢,怎么会到这里来的呢?我问织女:“莫非王母娘娘解除了对你们的惩罚?”织女回答说:“确实如此。人间提倡和谐社会,消息传到天庭,玉帝感动,他说人神一家,天地同理,于是便让王母娘娘解放了我们。”
老法海晃着光秃秃的脑袋,挤上前来,向我们介绍许仙和白娘子的近况。他说:“过去强行拆散许仙和白娘子,违背人情。现在提倡以人为本,深感自己当年的罪孽,于是向玉帝建议,把白素珍从雷锋塔里放出来,让他们夫妻团聚。你看,现在我们成了朋友。”说着,他便拉着许仙和白娘子,让记者给他们拍照。
——《五一月宫游》
○升格点评
嫦娥因改革开放而开起宾馆,玉帝因人间提倡和谐社会而主动解放牛郎织女,老法海有感于时代精神而与许仙白娘子和解,想像既大胆,又合理。在想像中掺入社会背景,把现实和传说结合在一起,既保持传说中人物的原有身份,又展现人物转变的社会原因,增强了想像的合理性,又突出了歌颂社会和谐的主题,一石数鸟,颇见匠心。
二、押题导练
“拥挤”是一种状态,无数人挤在纷扰的城市中,挤在狭窄的路上,挤在人口日渐膨胀的世界里;“拥挤”也是一种行为,摩肩接踵是一种“拥挤”,竞争进取也是一种“拥挤”。有人说,中国的“00后”无法回避一个“拥挤”。“拥挤”既让人感到窘迫、窒息,又激励人争先恐后,不断奋斗。
请以“拥挤的——”为题写一篇作文。
要求:略
【名师解题】
当人口密度达到莱种标准,个人空间的需要遭到相当长一段时间的阻碍时, 就出现了拥挤感。“拥挤感”对现代人来说,可以说司空见惯。那么,拥挤的特点是什么?很多人一定都感受过,那就是嘈杂、无序。写作文的时候,我们便可以由此切入。
首先,需要一个连接点:通过拥挤,你能联想到什么?车水马龙、川流不息、摩肩接踵,憋闷、窒息、压抑……其次需要深入思考:为什么这么拥挤?人多、生活需求增加、生活脚步……
思考了,就会得出结论。结论是什么?拥挤是社会的进步,拥挤改变了生活方式、人情世故。这个结论得出来以后,文章就达到了一个高度,这个高度就是文章的立意,就是下笔的起点和终点。
具体构思角度如下:
(1)拥挤的成人。可以结合材料,以时间或事件发展为序,描述拥挤的现实生活,揭示拥挤的本质。如越来越浮躁的人群,越来越多的欲望。
(2)拥挤的孩子。越来越多的培训班、兴趣班,越来越多背着书包,穿梭于这些课外班的孩子,为什么会出现这样的现象 揭示这种拥挤的实质。
(3)拥挤的生活。无论是成人还是孩子,似乎都在忙,都在挤,生活就好像一个时时刻刻处于溢出状态的大锅,每个人都挤在其中,喧闹不堪。却忘了,人与人之间适当的距离。
三、例文引路
拥挤的幸福
一家五口窝在百来平方米的屋子里,确实有点挤。
早上起来,小小的卫生间挤满了人。有的刷牙,有的洗脸,有的梳头。我喊了一声:“上学要迟到啦!”只见妈妈拿起镜子梳子走了出来,谷爷端起刷牙的水杯退后了。让出的位置恰够我舒展全身。
唉,挤啊!
逢年过节,家里就要整改了,移开沙发,搬走橱柜,放好圆桌,摆上椅凳,全家人围成一案。要是遇上什么喜庆的事儿,来的客人多了,里三层,外三层,把家里围个满满当当,酒足饭饱之后,拉拉家常,话话里短,闹哄哄的,好不热闹。
由于屋小,我和爸妈住在一间房里。随着年龄的增长,学业负担的加重,我经常抱怨睡不好,晚上只要有一点大的动静,我都会被吵醒。后来,渐渐地,夜里被吵醒的次数少了,自己睡得也香了。
一天晚上, 我虽然早地躺在了床上,却怎么也睡不着。之后,夜幕更深了,或许是十五,敏法的月光静静地得满了整个房间,爸爸提着鞋光着归悄情地走进来,没有开灯,没有“嗒嗜”的拖鞋声。虽不是寒冬腊月,但地板也如冰层,丝丝凉意浸入爸爸脚底,也浸入了我的心。
又是深夜,妈妈上夜班,依旧是未开灯,依旧是提着拖鞋,光着脚,悄悄地,推开房门,出去了。
还不知有多少个日日夜夜,爸爸妈妈都这样走过来,开始一直抱怨睡不好的我该有多么惭愧。家虽然挤,却浸透着爸爸妈妈对我无尽的爱。(从最初的抱怨到逐渐理解了父母的爱,情感出现了转折。)
爷爷常常私下跟我说,要是他和奶奶一开始就和我们分开回老屋住,现在爸爸妈妈也不用如此操劳。爷爷说每当他看到爸爸早出晚归,整天劳累的样子,他就不忍心了。爷爷奶奶老了,仍和我们挤在一一起,支撑着这个家,爸爸妈妈上班后,家里大小事全部都是爷爷奶奶来做。一家五口挤在一起,空间虽然小,却很温馨。
挤在小家里,我真真切切地体会到了上一辈对后代无私的奉献与爱,我也真真切切地享受着这温馨的爱。
拥挤是一种状态,一种温馨的状态,身处拥挤的环境,享受拥挤带来的欢乐与感动,更有一番别样的风味。(揭示主旨:享受“拥挤”带来的欢乐与感动,因为有温馨的亲情隐藏在“拥挤”的背后。)
将来的某一天,我有能力买一座大房子时,一定要接来爸爸妈妈、爷爷奶奶,找一找拥挤的感觉,找找幸福的味道。
◎名师精评
主题深刻,情感真单。文章立意于“拥挤是一种温馨的状态”通过表现家久点清的先个片段。展现了拥据小家的温餐与快乐。放眼全义,亚然家堂胡喜个成员都有感于家庭的拥挤,却很少有人抱怨,长辈们都为了能让后辈生活得更好而默默地、无私地奉献着自己的爱。作者以细腻白笔触将这一份份爱表现出来,不必刻意雕饰,便足以打动人。
拥挤的心
商店门口的大红灯笼一盪接着- 盏地挂了起来, 街上的年味儿越来越浓,仿佛只有我,一袭黑衣,与这大红色的喜气氛围格格不人。
购置年货的人摩肩接踵,个个都挤着向前,漫长的人流缓缓挪动着。我轻挪脚步,淹没在拥挤的人群中,手中操着刚取到的成绩单,欲哭无泪。“这年头,学校竞争激烈,人挤人也就算了吧,连上街都这么挤!”我小声地嘀咕着,不满写在脸上,无助深深地烙在心底。
不知过了多久,我才挤出拥挤的人群。走在乡间寂寥的小路上,我攥着被捏出汗来的成绩单大哭了一场,不管路人异样的目光。
父母的期望,激烈的竞争。我在拥挤的人群中将要窒息,找不到希望。
清晨,天才刚刚蒙上一层亮影,残夜还未退去,父亲便敲开了我的门。“走,看日出去。”
父亲载着我,我靠着父亲的背。我们迎着清晨第一缕清风来到海边。 这儿不同于街道的拥挤,拥有的只是大海那份独有的博大与深邃,令人的心也随之扩张,扩张,仿佛能容下万物,仿佛能容纳天地。
我斜倚着父亲,沉默不语。“看,太阳!”父亲有点兴奋。
果然,远处天空那片阴沉沉的云被镶上了金边,像炫目的金色蕾丝带。但太阳似乎被什么牵绊住了似的,久久不肯露脸。那朵阴云一直笼罩着,笼罩着,可是太阳似乎并未打算放弃,一点一点地探出身子,一点一点地挤出云层。最后,它一跃而出,照亮了海面,也照亮了我心中那朵积雨的云。(插入景物描写,再现了太阳挣脱云层的阻拦跃出海面的过程,具有极深刻的寓意。)沐浴在第一缕霞光中, 我豁然开朗:挤出黑暗,才能拥抱光明。
就如那破茧的蝶,如果不挤出那束缚的茧,怎能拥有强健的翅膀 怎能在天地间自由地飞翔?
承受疼痛是为了作别疼痛,承认失败是为了永诀失败。如果我们没有勇气去挤破失败的枷锁,怎能拥抱成功?
霞光中,我自信地对着父亲微笑。我深知,自己的笑容并不倾国倾城,但我明白,它会在这失意徘徊的日子温暖我的心。
人可以被打败,但不可以被打倒。只有从失败的枷锁中挤出,我们才能不被黑暗淹没,不被黑暗淹没,才能拥有摧不毁、打不倒的人生。
◎名师精评
选材贴近生活。相较于表现社会的拥挤、生活的繁忙,竞争激烈的学习生活更贴近于中学生的生活,也更容易驾驭。作者正是从这样一种特别的“ 拥挤”入手,以敏感的心和细腻的笔触写出了一个中学生受困于激烈的竞争,由痛苦、无助,到最终战胜压力的心路历程。尤其是父亲带“我”看日出的一段描写,以景说理,托物言志,使说理更为形象化,且毫不突兀。
【2022中考作文备考宝典:30技法+30押题+100例文】
9.浪漫想象 合情合理+拥挤的幸福
一、技法解析
遵循常理 合乎世情
——作文“想像不合理”片断升格指导
乘一只贝壳游海底,捧一颗石子看大山,钻进历史的隧道探险,飞到未来的空间观光,古今中外,天上人间……作文要想从平淡无奇的“丑小鸭”升华为令人称道的“金凤凰”,必须展开思接千载、视通万里的想象。严格地说,作文是与想象分不开的。但是,想像要合理,不能违背科学原理胡编乱造,不可脱离生活实际胡思乱想。
一、科幻故事:不要违背科学原理
○病文呈现
月球上的云彩特别美丽,这些云彩上有各种各样的建筑,我们入住的宾馆就在S区的彩云片上。这片云彩上有几十幢建筑,美式摩天大楼,欧式教堂,北京四合院,应有尽有。云彩下面有一束柔和的阳光,一直照射到月球的地面。我们一行走到阳光底下,按动近旁的揿钮,光束徐徐运动,像传送带一样,把我们带到云彩上,然后我们徒步回到自己的房间。
我打开电视,屏幕上出现日本大地震的画面,我顿时紧张起来,住在这空中楼阁里,一旦发生地震,我们该怎么逃生呢?宾馆服务员笑着说:“云彩离月球地面好几里路程呢,两者之间并无实体接触,任凭多少级地震,也震不倒云彩上的建筑。”
——《做客云间》
○病理分析
在云彩上建造房屋,想像大胆奇特,但是也有许多不尽合理之处,违背科学常识。比如,那么多建筑,云彩怎么承受得了如此巨大的重量?云彩浮在空中,要是随风漂走怎么办?一片云彩上那么多建筑,只有一道阳光传送带,怎么解决人来人往的问题?夜晚和阴雨天没有阳光还怎么上云彩?
○修改建议
针对上述问题,研究解决办法。比如,可以在建筑材料上动脑筋,设想一种奇特的材料来代替砖瓦、钢筋和水泥;可以设置一种特殊的传送装置,解决许多人同时上下的问题,可以添置一种特殊的控制系统,让彩云像船一样可以随时停泊或开走。
○升格示例
我们入住的宾馆就在S片区的彩云上。云彩上面有几十幢建筑,美式摩天大楼,欧式教堂,北京的四合院,应有尽有。云彩下面有一束柔和的阳光,一直照射到地面。这束阳光是从一个叫阳光转射器的设备里发出的,不分昼夜和阴晴,一天24小时,一年365天,天天这样照射着。我们一行走到光束底下,按动近旁的揿钮,那光束就徐徐运动,像传送带一样,平稳地把我们向半空里提升。
我站在阳光传送带上,看浩瀚天空的美景,突然对面来了几个人。我好生奇怪,同一条传送带,怎么同时有上有下呢?一位常来云彩宾馆做客的朋友告诉我,这叫光纤传送带,不同于普通的电梯。它由无数条光缆组成,每条光缆都可以单独运行,这样就能保证人们随到随行。站在光纤传送带上,我忽然感到普通电梯实在不高明,它只能单向行驶,说到底它还是多少世纪以前就有的乡间渡船的变种。
回到房间,打开电视,屏幕上出现日本大地震的画面,我顿时紧张起来,住在这空中楼阁里,一旦发生地震,该怎么逃生呢?服务员笑着说:“你不知道,在云彩上建房子正是为了防地震呢。”原来,云彩离月球地面好几里路程,两者之间并无实体接触,任凭地震、海啸也涉及不到云彩上的建筑;同时,这里所用的建筑材料是薄气板,由空气压缩而成,又薄又轻,几乎没有重量,楼房倒下也压不着人。
晚上,偶向窗外眺望,只见前面的星星扑面而来,随即又隐没而去,朋友告诉我,每片云彩上都有核动力装置,人们可以像控制船只一样控制云彩,今晚西伯利亚寒流将袭击S片区,我们所在的彩云正向F片区转移呢。
——《做客云间》
○升格点评
建筑材料是空气压缩而成的薄气板,轻得几乎没有重量;阳光转射器不分昼夜阴晴射出光束,保证光束随时运转;传送带是由无数条光缆组成的光纤传送带,每条光缆可以单独运行,同时上下;云彩上配备核动力装置,可以像船舶一样自由:这些内容的增加,使整个想像更奇特,也更符合科学原理。
二、童话寓言:不要违反世俗常情
○病文呈现
大年三十,黄鼠狼带着用人,提着大包小包,大摇大摆闯进公鸡部长家的大门:“公鸡大哥,您荣任森林人事部长,我还没有来得及祝贺呢,今儿给你拜个早年。”说着,从包里一样样向外掏东西,
公鸡说:“我想收下你的礼物,可是上面有纪律,我不敢收。”
黄鼠狼笑笑:“小意思,过年送点礼,纪律难道能断绝正常的人情往来?”
“这……这……人家知道不好的。”公鸡面露难色。
“我不说,你不说,怎么会有人知道呢?”
“你千万不能说出去啊,那样就会置我于违纪的境地。”
“我黄某人历来朋友为上,意气第一,最瞧不起那些没有担当的人,像个王连举似的,未等用刑就全招了。再说,你长得威猛潇洒又正派,谁人会说你闲话。即使说你闲话,你装个没听见,不理睬,不承认,不就得了?”
公鸡收下礼物,为黄鼠狼沏茶敬烟。
——《黄鼠狼拜年》
○病理分析
送礼是见不得人的行为,知道的人越少越好,带着用人送礼,而且大摇大摆,不合情理。当着送礼人的面说自己想收而害怕纪律,甚至央求送礼人不要说出去,这也不合世俗常情,再贪心的官员也要说点漂亮话装点门面,不会如此赤裸裸地表露自己的丑陋和肮脏。
○修改建议
第一,揣摩和研究送礼人的心态,想像其举止,改大摇大摆的行为鬼鬼祟祟,使人物的举动合乎常情。第二,揣摩和研究受礼人的心态,想像其语言,改赤裸裸的话语为含蓄的表达,使人物语言既能传达其内心世界,又符合他的身份。
○升格示例
大年三十,黄鼠狼提着大包小包,贼也似的悄悄溜进公鸡部长家的大门:“公鸡大哥,您荣任森林人事部部长,我还没有来得及祝贺呢,今天物地给您拜个早年。”说着,从包里一样一样向外掏东西。
公鸡做出慌忙阻止状:“这……这可不能收,我们有纪律。”
黄鼠狼笑笑:“小意思,过年送点礼,纪律难道能断绝正常的人情往来?”
“我们非亲非故,接受你的礼物总得有个理由吧?”公鸡说。
“我儿子崇拜您,明天认您做干爹,这不就成了!”黄鼠狼说着嘴角露出一丝得意的笑容,“再说,你岁数比我大,弟弟看哥哥,带点礼物,这是在发扬尊老敬长的传统呢。”
“这……这……人家知道不好的。”公鸡面露难色。
“我不说,你不说,怎么会有人知道呢?”
“黄小弟,你不能置我于违纪的境地啊!”
“我黄某人历来朋友为上,意气第一,最瞧不起那些没有担当的人,像个王连举似的,未等用刑就全招了。再说,你长得威猛潇洒又正派,谁人会说你闲话。即使说你闲话,你装个没听见,不理睬,不承认,不就得了?”黄鼠狼慷慨激昂,唾液横飞。
公鸡这才收下礼物,为黄鼠狼沏茶敬烟。
——《黄鼠狼拜年》
○升格点评
黄鼠狼一人前来,贼也似的悄悄溜进公鸡部长家的大门,合乎情理。改“想收不敢收”的直白表达为“这可不能收,我们有纪律”,改“你千万不能说出去啊”的央求为“你不能置我于违纪的境地啊”,人物心理把握准确,语言符合人物身份,让我们看到了一个欲擒故纵、欲贪还羞的伪君子形象。
三、故事新编:不要脱离人物基调
○病文呈现
迎面一座宾馆,门头匾额上写着五个遒劲的大字:广寒宫宾馆。我想,这宾馆莫不是是嫦娥开的吧!正想着,走来一位神仙,只见她身穿彩衣,腰系白纱,手抱玉兔,美极了!
“请问仙姑,可是嫦娥姐姐?”我上前打礼。
“在下正是,欢迎来访,欢迎入住。”说着,她便去招呼客人。
在一个叫水榭歌台的广场上,我们遇见了许多熟人,有牛郎、织女,有许仙、白娘子,还有老法海。这边,牛郎、织女一前一后,紧紧相随,正在广场边的甬道上信步;那边,老法海晃着光秃秃的脑袋,拉着许仙和白娘子,要记者给他们拍照。
——《五一月宫游》
○病理分析
嫦娥开宾馆,牛郎、织女五一节游月宫,本是冤家对头的老法海和许仙、白娘子合影,想像的确大胆。但是,这些传说里的人物,家喻户晓,他们有着既定的身世和故事,不交代原因,任意改变传说中人物的命运,难免给人胡编乱造之感。
○修改建议
这些年国家实行改革开放的政策,和谐社会的理念深入人心,许多人物的命运发生了天翻地覆的变化,一个以人为本的和谐社会正在逐步形成。设法在文章里写进当代生活,让传说中的人物成为现实人物的代言人,化胡编乱造为合理想像。
○升格示例
迎面一座宾馆,门头匾额上写着五个遒劲的大字:广寒宫宾馆。我想,这宾馆莫不是是嫦娥开的吧!正想着,走来一位神仙,只见她身穿彩衣,腰系白纱,手抱玉兔,美极了!
“请问仙姑,可是嫦娥姐姐?”我上前打礼。
“正是呢,在寂寞里熬过了几千年,适逢改革开放,我开了宾馆,从此不再寂寞。”说着,她便去招呼客人。
在一个叫水榭歌台的广场上,我们遇见了许多老熟人。
广场边的甬道上,牛郎、织女一前一后,紧紧相随,正在从容信步。我感到奇怪,他们要到七月七日才能在鹊桥相会,今天离七夕还远着呢,怎么会到这里来的呢?我问织女:“莫非王母娘娘解除了对你们的惩罚?”织女回答说:“确实如此。人间提倡和谐社会,消息传到天庭,玉帝感动,他说人神一家,天地同理,于是便让王母娘娘解放了我们。”
老法海晃着光秃秃的脑袋,挤上前来,向我们介绍许仙和白娘子的近况。他说:“过去强行拆散许仙和白娘子,违背人情。现在提倡以人为本,深感自己当年的罪孽,于是向玉帝建议,把白素珍从雷锋塔里放出来,让他们夫妻团聚。你看,现在我们成了朋友。”说着,他便拉着许仙和白娘子,让记者给他们拍照。
——《五一月宫游》
○升格点评
嫦娥因改革开放而开起宾馆,玉帝因人间提倡和谐社会而主动解放牛郎织女,老法海有感于时代精神而与许仙白娘子和解,想像既大胆,又合理。在想像中掺入社会背景,把现实和传说结合在一起,既保持传说中人物的原有身份,又展现人物转变的社会原因,增强了想像的合理性,又突出了歌颂社会和谐的主题,一石数鸟,颇见匠心。
二、押题导练
“拥挤”是一种状态,无数人挤在纷扰的城市中,挤在狭窄的路上,挤在人口日渐膨胀的世界里;“拥挤”也是一种行为,摩肩接踵是一种“拥挤”,竞争进取也是一种“拥挤”。有人说,中国的“00后”无法回避一个“拥挤”。“拥挤”既让人感到窘迫、窒息,又激励人争先恐后,不断奋斗。
请以“拥挤的——”为题写一篇作文。
要求:略
【名师解题】
当人口密度达到莱种标准,个人空间的需要遭到相当长一段时间的阻碍时, 就出现了拥挤感。“拥挤感”对现代人来说,可以说司空见惯。那么,拥挤的特点是什么?很多人一定都感受过,那就是嘈杂、无序。写作文的时候,我们便可以由此切入。
首先,需要一个连接点:通过拥挤,你能联想到什么?车水马龙、川流不息、摩肩接踵,憋闷、窒息、压抑……其次需要深入思考:为什么这么拥挤?人多、生活需求增加、生活脚步……
思考了,就会得出结论。结论是什么?拥挤是社会的进步,拥挤改变了生活方式、人情世故。这个结论得出来以后,文章就达到了一个高度,这个高度就是文章的立意,就是下笔的起点和终点。
具体构思角度如下:
(1)拥挤的成人。可以结合材料,以时间或事件发展为序,描述拥挤的现实生活,揭示拥挤的本质。如越来越浮躁的人群,越来越多的欲望。
(2)拥挤的孩子。越来越多的培训班、兴趣班,越来越多背着书包,穿梭于这些课外班的孩子,为什么会出现这样的现象 揭示这种拥挤的实质。
(3)拥挤的生活。无论是成人还是孩子,似乎都在忙,都在挤,生活就好像一个时时刻刻处于溢出状态的大锅,每个人都挤在其中,喧闹不堪。却忘了,人与人之间适当的距离。
三、例文引路
拥挤的幸福
一家五口窝在百来平方米的屋子里,确实有点挤。
早上起来,小小的卫生间挤满了人。有的刷牙,有的洗脸,有的梳头。我喊了一声:“上学要迟到啦!”只见妈妈拿起镜子梳子走了出来,谷爷端起刷牙的水杯退后了。让出的位置恰够我舒展全身。
唉,挤啊!
逢年过节,家里就要整改了,移开沙发,搬走橱柜,放好圆桌,摆上椅凳,全家人围成一案。要是遇上什么喜庆的事儿,来的客人多了,里三层,外三层,把家里围个满满当当,酒足饭饱之后,拉拉家常,话话里短,闹哄哄的,好不热闹。
由于屋小,我和爸妈住在一间房里。随着年龄的增长,学业负担的加重,我经常抱怨睡不好,晚上只要有一点大的动静,我都会被吵醒。后来,渐渐地,夜里被吵醒的次数少了,自己睡得也香了。
一天晚上, 我虽然早地躺在了床上,却怎么也睡不着。之后,夜幕更深了,或许是十五,敏法的月光静静地得满了整个房间,爸爸提着鞋光着归悄情地走进来,没有开灯,没有“嗒嗜”的拖鞋声。虽不是寒冬腊月,但地板也如冰层,丝丝凉意浸入爸爸脚底,也浸入了我的心。
又是深夜,妈妈上夜班,依旧是未开灯,依旧是提着拖鞋,光着脚,悄悄地,推开房门,出去了。
还不知有多少个日日夜夜,爸爸妈妈都这样走过来,开始一直抱怨睡不好的我该有多么惭愧。家虽然挤,却浸透着爸爸妈妈对我无尽的爱。(从最初的抱怨到逐渐理解了父母的爱,情感出现了转折。)
爷爷常常私下跟我说,要是他和奶奶一开始就和我们分开回老屋住,现在爸爸妈妈也不用如此操劳。爷爷说每当他看到爸爸早出晚归,整天劳累的样子,他就不忍心了。爷爷奶奶老了,仍和我们挤在一一起,支撑着这个家,爸爸妈妈上班后,家里大小事全部都是爷爷奶奶来做。一家五口挤在一起,空间虽然小,却很温馨。
挤在小家里,我真真切切地体会到了上一辈对后代无私的奉献与爱,我也真真切切地享受着这温馨的爱。
拥挤是一种状态,一种温馨的状态,身处拥挤的环境,享受拥挤带来的欢乐与感动,更有一番别样的风味。(揭示主旨:享受“拥挤”带来的欢乐与感动,因为有温馨的亲情隐藏在“拥挤”的背后。)
将来的某一天,我有能力买一座大房子时,一定要接来爸爸妈妈、爷爷奶奶,找一找拥挤的感觉,找找幸福的味道。
◎名师精评
主题深刻,情感真单。文章立意于“拥挤是一种温馨的状态”通过表现家久点清的先个片段。展现了拥据小家的温餐与快乐。放眼全义,亚然家堂胡喜个成员都有感于家庭的拥挤,却很少有人抱怨,长辈们都为了能让后辈生活得更好而默默地、无私地奉献着自己的爱。作者以细腻白笔触将这一份份爱表现出来,不必刻意雕饰,便足以打动人。
拥挤的心
商店门口的大红灯笼一盪接着- 盏地挂了起来, 街上的年味儿越来越浓,仿佛只有我,一袭黑衣,与这大红色的喜气氛围格格不人。
购置年货的人摩肩接踵,个个都挤着向前,漫长的人流缓缓挪动着。我轻挪脚步,淹没在拥挤的人群中,手中操着刚取到的成绩单,欲哭无泪。“这年头,学校竞争激烈,人挤人也就算了吧,连上街都这么挤!”我小声地嘀咕着,不满写在脸上,无助深深地烙在心底。
不知过了多久,我才挤出拥挤的人群。走在乡间寂寥的小路上,我攥着被捏出汗来的成绩单大哭了一场,不管路人异样的目光。
父母的期望,激烈的竞争。我在拥挤的人群中将要窒息,找不到希望。
清晨,天才刚刚蒙上一层亮影,残夜还未退去,父亲便敲开了我的门。“走,看日出去。”
父亲载着我,我靠着父亲的背。我们迎着清晨第一缕清风来到海边。 这儿不同于街道的拥挤,拥有的只是大海那份独有的博大与深邃,令人的心也随之扩张,扩张,仿佛能容下万物,仿佛能容纳天地。
我斜倚着父亲,沉默不语。“看,太阳!”父亲有点兴奋。
果然,远处天空那片阴沉沉的云被镶上了金边,像炫目的金色蕾丝带。但太阳似乎被什么牵绊住了似的,久久不肯露脸。那朵阴云一直笼罩着,笼罩着,可是太阳似乎并未打算放弃,一点一点地探出身子,一点一点地挤出云层。最后,它一跃而出,照亮了海面,也照亮了我心中那朵积雨的云。(插入景物描写,再现了太阳挣脱云层的阻拦跃出海面的过程,具有极深刻的寓意。)沐浴在第一缕霞光中, 我豁然开朗:挤出黑暗,才能拥抱光明。
就如那破茧的蝶,如果不挤出那束缚的茧,怎能拥有强健的翅膀 怎能在天地间自由地飞翔?
承受疼痛是为了作别疼痛,承认失败是为了永诀失败。如果我们没有勇气去挤破失败的枷锁,怎能拥抱成功?
霞光中,我自信地对着父亲微笑。我深知,自己的笑容并不倾国倾城,但我明白,它会在这失意徘徊的日子温暖我的心。
人可以被打败,但不可以被打倒。只有从失败的枷锁中挤出,我们才能不被黑暗淹没,不被黑暗淹没,才能拥有摧不毁、打不倒的人生。
◎名师精评
选材贴近生活。相较于表现社会的拥挤、生活的繁忙,竞争激烈的学习生活更贴近于中学生的生活,也更容易驾驭。作者正是从这样一种特别的“ 拥挤”入手,以敏感的心和细腻的笔触写出了一个中学生受困于激烈的竞争,由痛苦、无助,到最终战胜压力的心路历程。尤其是父亲带“我”看日出的一段描写,以景说理,托物言志,使说理更为形象化,且毫不突兀。
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