资源简介

(共28张PPT)
实现中华民族伟大复兴
是近代以来中华民族最伟大的梦想P105
实现:
国家富强（国家有力量）
民族振兴（民族有希望）
人民幸福（人民有信仰）P106
1、中国梦的内涵？
温故知新：
建党一百年（2020）
建国一百年（2050）
全面建成小康社会
2.两个百年目标
把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
我们已经实现了
正在向着第二个目标迈进
统编版 九年级上册
第八课 第二框
视频：发射升空！直冲苍穹！
金风送爽，夜色掩映下的大漠戈壁，牵动着无数人的心。发射升空、对接进驻，在长征二号F遥十三运载火箭的托举下，乘坐神舟十三号载人飞船的三位航天员，将在太空“出差”长达6个月，中国空间站有人长期驻留的时代自此正式开启。
这份成功，来自几代人对梦想的接力。承载着中国人对日月星辰、广袤空间的幻想，对振兴中华、民族复兴的追求，老一辈航天人筚路蓝缕、艰苦奋斗，克服重重困难、跨过道道险关，从无到有地发展起了我国的航天事业
航天梦想的脚步铿锵前行
一、圆梦大舞台
现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。
为什么说现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标？
富强中国 民主中国 文明中国 和谐中国 美丽中国
1.高铁“复兴号”
2.“天眼”
3. 港珠澳大桥
4.共享经济
5.探月工程
6.神州十二、十三
7.南水北调工程
8.……
1.制度建设加强2. 协商民主全面展开
3. 法治不断完善
4. 体制改革
1.中国梦
2.社会主义核心价值观
3.中华优秀传统文化
4.文化事业蓬勃发展
5.文化软实力提升。
1.惠民举措实施2.脱贫攻坚战
3.社保体系基本建立
4.医疗卫生水平提高
5.住房保障
6.国家安全加强
1.生态环境状况逐步好转
2.坚持节约资源、保护环境的基本国策
3.走绿色发展道路
4.坚持可持续发展战略
腾飞的中国为实现中国梦提供了最好的历史机遇。
经济建设
政治建设
文化建设
社会建设
生态建设
　那么，如何实现中国梦呢？
中华民族屹立世界东方
经济实力
科技实力
国防实力
综合实力
进入世界前列
国际地位前所未有的提升
党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌前所未有的变化
国家层面
1.怎样实现中国梦？
必须坚持党的领导。
必须走中国道路。
必须弘扬中国精神。
必须凝聚中国力量。
中国特色社会主义道路
以爱国主义为核心的民族精神
以改革创新为核心的时代精神
全国各族人民大团结的力量。
坚持党的领导、
贯彻“新发展理念” 、
统筹推进“五位一体”建设、
协调推进“四个全面”
五大发展理念：
创新、协调、绿色、开放、共享
经济建设、
政治建设、
文化建设、
社会建设、
生态文明建设
全面建设社会主义现代化国家、
全面深化改革、
全面依法治国、
全面从严治党。
梦想
现实
努力
桥梁
回顾旧知：把梦想变成现实的桥梁是什么
只有奋斗的人生才是幸福的人生，
新时代是奋斗者的时代。
72载光阴荏苒
这是一部奋斗者书写的历史
迈进新时代
踏上新征程
奋斗正当时
实现中国梦离不开全体中国人的努力奋斗。
（奋斗的原因）奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗者是精神富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新时代是奋斗者的时代。
★2.中国自信和民族自信的底气源自哪里？
（中国自信、民族自信的根本原因）
（1）中国共产党领导中国人民，
开辟了中国特色社会主义道路
形成了中国特色社会主义理论体系
确立了中国特色社会主义制度
发展了中国特色社会主义文化
道路自信
理论自信
制度自信
文化自信
①
②
③
④
（2）在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的 成就,国家富强、民族振兴让中国人更加自信。
①对国家有认同
②对文化有底气
③对发展有信心
3、自信中国人的表现？
二、自信的中国人
3、自信中国人的表现？
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
愿以吾辈之青春，护卫盛世之中华
捐躯赴国难，视死忽如归
具有强烈的国家认同感、
与国家民族休戚与共的责任感、
以天下为己任的使命感。
“三感”
“两自觉”
能够自觉维护国家利益和国家尊严，
自觉维护祖国统一和领土完整。
①对国家有认同
坚守中华文化立场，
传承中华文化基因，
讲好中国故事，
传播好中国声音，
阐发中国精神，
展现中国风貌。
②对文化有底气
10月18日，中共中央政治局就推动我国数字经济健康发展进行第三十四次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调，要站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的高度，统筹国内国际两个大局、发展安全两件大事，充分发挥海量数据和丰富应用场景优势，促进数字技术与实体经济深度融合，赋能传统产业转型升级，催生新产业新业态新模式，不断做强做优做大我国数字经济。
③对发展有信心
航班延误大闹机场
出国疯狂购物
国外旅游随地吐痰
1.他们是自信的中国人吗？你如何看待他们的行为？
2.我们怎样做一名自信的中国人？
自信不是妄自尊大，也不是故步自封。
4、怎样做自信的中国人？
(1) 自信不是妄自尊大，也不是故步自封。我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
(2) 自信的中国人既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。
(3) 我们不忘初心，继续前行，坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
(4) 中学生要彰显新时代中国人的自信品格，与时代同进步，与祖国共成长 。
课堂总结
8.2共圆中国梦
圆梦大舞台
自信的中国人
如何实现中国梦
自信的根本
自信中国人的表现（特点）
怎样做自信的中国人？
1．（2021年云南）中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。关于中国梦认识不合理的是（ ）
A．我国已经全面建成社会主义现代化强国
B．实现中国梦，体现了中华民族和中国人民的整体利益
C．实现中国梦，我们既要胸怀理想又要求真务实
D．实现中国梦，我们既要满怀激情又要锲而不舍
A
课堂练习
2．（2021年广东）在渡江胜利纪念馆馆藏文物中，有一封陶迅烈士写于1947年4月17日的绝笔家书，信中写道：“我党是有史以来的真正为人民服务的一个政党，是最公正无私的。他的革命目的是为了世界上人人有饭吃，人人有事做……我是读书明理的人，如果共产党不好，我也不会冒了许多危险、吃了多少辛苦，参加革命事业。”从中我们可以领悟到( )
①中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务②中国共产党的领导是历史和人民的选择③中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产生义④中国共产党提出的“两个一百年”奋斗目标已经实现
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
3．（2021年黑龙江大庆）实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须( )
①坚持党的领导
②走中国道路
③弘扬中国精神
④凝聚中国力量
A①② B．②③④ C．①③④ D．①②③④
D
谢谢
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8.2共圆中国梦课时教学设计
课题 共圆中国梦 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 九年级
学习目标 情感、态度与价值观目标：理性认识国家取得的成就，认同内化国家制度理论、价值追求。将个人梦与中国梦统一在一起，自觉参与实现中国梦，做自信中国人。能力、过程与方法目标：在交往中，不卑不亢、开放包容，树立主动平和的合作竞争心态。知识目标：体会个人与国家同心协力圆满的幸福感，用有梦实干彰显中国人自信品质。
重点 做自信的中国人
难点 自信中国人的表现和正确心态
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 温故知新1. 中国梦的内涵是什么？2.两个一百年奋斗目标是？导入新课：出示学习目标请同学们用8分钟的时间，自读课本 学生观看，思考学生自读课本 温故知新，巩固知识，简单直接导入
讲授新课 （一）圆梦大舞台小组合作探究 ：航天梦想的脚步铿锵前行现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。为什么说现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标？探究与分享腾飞的中国为实现中国梦提供了最好的历史机遇。那么，如何实现中国梦呢？学生回答：教师总结：实现中国梦①必须坚持党的领导，贯彻五大发展理念，统筹推进“五位一体”，协调推进“四个全面”。 ②必须走中国道路。 ③必须弘扬中国精神。 ④必须凝聚中国力量。 ⑤需要努力奋斗。教师讲解回顾旧知：把梦想变成现实的桥梁是什么72载光阴荏苒这是一部奋斗者书写的历史迈进新时代踏上新征程奋斗正当时实现中国梦离不开全体中国人的努力奋斗。 （奋斗的原因）奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗者是精神富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新时代是奋斗者的时代。二、自信中国人2.中国自信和民族自信的底气源自哪里？ 学生回答： 教师归纳：2. 中国自信、民族自信的根本所在（或根本原因）是什么？（或：中国取得伟大成就的根本原因是什么？） 3、自信中国人的表现？学生回答：教师总结：我们要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。（板书）真正自信中国人的表现 小组讨论：你觉得还有哪些人可以作为真正自信中国人的代表？自信的中国人应该有哪些共同特质呢？教师小结：1．自信的中国人对国家有认同；2．自信的中国人对文化有底气；自信的中国人对发展有信心。（板书）总结：在当代，做自信的中国人的要求是什么？拓展：作为青少年我们应如何实现中国梦而努力？ 我们既是追梦人，追梦让我们的生活有希冀；我们更是圆梦人，圆梦让我们的生活有光彩。教师总结： 学生合作探究学生交流学生通过图片思考班内展示师生共同总结得出结论 引出主题，激发学生兴趣。培养学生自主探究能力，在激发民族自豪感的同时让学生感悟中国梦实现要素。来引导学生理性看待国家发展，并用实干来为国效力，做自信中国人。用心理学论证个人梦与中国梦的关系，同时用时间轴和表格的方式，引导学生将个人梦融入中国梦，用实干的视频鼓励学生落于实处。
课堂练习 见课件
课堂总结 师生共建本节课的知识树。 学生回忆本节课所学内容，说出相关的知识点。
布置作业课下延伸
板书设计
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8.2 共圆中国梦（知识清单）
1、为什么中国梦能够实现？（P112）
现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。
2、★如何实现中华民族伟大复兴的中国梦？（P113-P114）
①必须坚持中国共产党领导，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
②必须走中国道路。（中国道路就是中国特色社会主义道路）
③必须弘扬中国精神。（★中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。）
④必须凝聚中国力量。（中国力量就是全国各族人民大团结的力量）
3、★新时代为什么需要奋斗？（P114）
只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新时代是奋斗者的时代。
4、★中国自信、民族自信的根本所在是什么？（我国取得一切成绩和进步的根本原因）（P115）
中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
5、自信的中国人有哪些表现？（P116）
①自信的中国人对国家有认同。
②自信的中国人对文化有底气。
③自信的中国人对发展有信心。
6、如何做自信的中国人？（P117-P118）
①我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
②既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。
③坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。（“四个自信”）
7、（补充）【常考】★为实现中华民族伟大复兴的中国梦，国家和青少年应该怎么做？
（1）国家：①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；②坚持改革开放；③坚持依法治国基本方略，不断健全社会法治体系；④发展中国特色社会主义先进文化，弘扬和培育民族精神；⑤坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；⑥坚持乡村振兴战略，促进区域协调发展;⑦坚持节约资源和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；⑧坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；等等。
（2）青少年：①树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神；
②努力学习科学文化知识，培养创新能力；
③积极参加公益活动和社会实践活动，服务和奉献社会，增强社会责任感；
④热爱祖国、报效祖国，勇敢面对学习和生活中的挫折，磨砺坚强意志；
⑤弘扬和培育民族精神和时代精神，继承和弘扬中华优秀传统文化；
⑥自觉践行社会主义核心价值观，传递社会正能量；
⑦增强法治观念，尊法学法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为；
⑧积极向政府相关部门建言献策，为国家发展贡献力量；
⑨从身边的小事做起，自觉做到节约资源、保护环境；
⑩自觉承担实现中华民族伟大复兴的历史使命，为实现理想而努力奋斗；等等。
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