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第27课　我们的中华文化
探究活动落实素养　
议题式探究 读·思·写 核心素养提示
议题:中华文化何以源远流长、博大精深 情境一　汉字的一撇一捺都凝结着中华文化,是中国魂。2020两岸汉字文化艺术节在台北孙中山纪念馆举办。两岸200位名家的书法篆刻展、100位青少年的汉字艺术创作展、26个书法篆刻团体参与的“汉字艺术嘉年华”等活动,让民众近距离体验汉字和中华文化的魅力。 情境二　习近平总书记指出,中华文明绵延传承至今从未中断,从不具有排他性,而是在包容并蓄中不断衍生发展。通过古丝绸之路的交流,古希腊文明、古罗马文明、地中海文明以及佛教、伊斯兰教、基督教都相继进入中国,与中华文明融合共生,实现本土化,从来没有产生过文明冲突和宗教战争。 1.分析汉字对于传承中华文明的作用。 2.分析中华文化的包容性及其意义。 政治认同: 认同中国文化的源远流长、博大精深,坚持文化自信。 科学精神: 正确认识和理解中华文化的基本特征,科学对待人类一切优秀文明成果。 公共参与: 自觉学习和传承中华文化,提高自身文化素质。
必备知识关键能力　
考点一　中华文化的基本特征
精梳细理——重基础
1.中华文化源远流长的见证
关系 汉　字 史书典籍
作用 汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用 是中华文化一脉相传的重要见证
意义 文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代 能够将大量的史实记载下来,将丰富的史料积累起来
特点 汉字文化内涵丰富,今天为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标志 规模之大、存留之丰,为世界所仅有
易错辨别文字≠汉字
文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代,汉字是中华文明的重要标志。
2.中华文化在近代衰微的原因
(1)内因:中国封建统治的日渐没落。
(2)外因:西方近代工业文明的巨大冲击。
3.创造中华文化新的辉煌的要求
(1)在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,实现中华民族的伟大复兴。
(2)全面认识祖国传统文化,取其精华、去其糟粕,使其与当代社会相适应、与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性。
易错辨别决定文化兴衰的根本原因在于经济和政治。近代中华文化衰微的根本原因是封建制度的日趋没落和自然经济的解体,西方工业文明的冲击是外在原因。
4.中华文化博大精深的表现
独特性 中华文化独树一帜,独领风骚。中华文化中的文学艺术和科学技术,为世界文明的进步作出了重要贡献,在世界文学艺术宝库中占有重要位置
区域性 一方水土,一方文化。我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征
民族性 中华之瑰宝,民族之骄傲。在中华文化的百花园中,各具特色的民族文化异彩纷呈,都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献
明辨区分中华文化的民族性与区域性
民族性是指中华各民族文化呈现出各自的民族特色;区域性指受地理、历史等因素的影响,不同地区文化各有特色,一方水土,一方文化。
提升正确把握中华文化与中华各民族文化的关系
(1)关系:中华文化与中华各民族文化是共性与个性的关系。中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。各民族文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化。
(2)意义:各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的凝聚力。
5.源远流长与博大精深的关系
关系 源远流长 博大精深
区别 角度 中华文化历史悠久(纵向) 中华文化内涵丰富、厚重(横向)
侧重 点 从动态角度即中华文化发展的轨迹角度说明中华文化的特征,表明中华文化历史悠久 从静态角度即中华文化的内涵角度说明中华文化的特征,表明中华文化内容丰富、内涵深刻
见证 或表 现 汉字、史书典籍等 独树一帜,独领风骚;一方水土,一方文化;中华之瑰宝,民族之骄傲
联系 二者是中华文化与其他文化区别的特征,中华文化特有的包容性是中华文化源远流长、博大精深的重要原因
博闻广积——提能力
中华文化、中华各区域文化、中华各民族文化与传统文化的关系
关系 中华文化 中华各 区域文化 中华各民族文化 传统文化
区 别 概 念 中华民族所创造的区别于其他民族的独具特色的文化形式 是在一定的地域范围内形成的具有该地区特点的文化 中华各民族在历史和现今所创造的能够代表其共同特点的文明成果的总和 长期历史发展中形成的相对稳定的文化
特 征 源远流长、博大精深 地域性、个性 民族性、个性 相对稳定性、鲜明的民族性、继承性
联系 ①中华文化与中华各区域文化、各民族文化是共性和个性的关系。②中华文化与传统文化的关系:中华文化既包括中华传统文化,也包括当代文化。③中华传统文化与中华各区域文化、各民族文化的关系:传统文化主要是从纵向(时间)角度来讲的,各区域、各民族文化主要是从横向(空间)角度来讲的;但是各区域、各民族文化也包括自己的传统文化。④中华文化源远流长,能够体现中华传统文化历史悠久;中华文化博大精深的区域性、民族性能够体现文化的多样性
微研深究——明方法
命题点一　中华文化源远流长
【例题 】(2018·浙江卷)中央电视台推出的文博探索节目《国家宝藏》迅速走红。它通过讲述我国九大博物馆镇馆之宝的历史轶事和今生故事,让观众了解它们承载的古老文明和人文精神。央视推出的此类节目(　　)
①印证了中华文化源远流长　②展示了中华文化博大精深　③弘扬了中华民族传统道德　④增强了中华文化的包容性
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
解题指导【易错点】中华文化的包容性。
对点金题1下图是汉字“文”的书写变化过程,从中我们可以解读出(　　)
①汉字的产生与发展是一种自然现象　②汉字在历史变迁中进行传承和发展　③文化都是自己时代的精神上的精华　④文化的变化与发展有其固有的规律
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
对点金题2“中国珍贵典籍史话丛书”是“中华古籍保护计划”支持立项的珍贵典籍普及推广项目,由国家图书馆组织实施。目前已完成书稿26部,首批10种史话已经由国家图书馆出版社正式出版,其中有《文苑英华》《永乐大典》等。古籍的保护(　　)
①见证了中华文化的源远流长　②是中华文明发展的重要标志　③保留了中华文化的历史文脉　④彰显了中华文化鲜明的时代性
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
命题点二　中华文化博大精深
【例题 】(2020·山东卷)透过下图可以看出(　　)
①优秀传统文化实现了创造性转化和创新性发展　②文物是中华文化文脉赓续、博大精深的重要物证　③作为“活”着的历史,文物对研究文明演进具有重要意义　④文物在博物馆的展出丰富和拓展了中华文化的内涵
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解题指导【素养点】本题以文物为题材,考查中华文化的博大精深、文化传承、文化的特点等有关知识,体现对政治认同、科学精神等学科素养的培养。
对点金题3(2019·全国Ⅲ卷)《中共中央国务院关于开展质量提升行动的指导意见》提出,实施中国精品培育工程,加强对中华老字号、地理标志等品牌培育和保护,培育更多百年老店和民族品牌。商务部先后认定两批中华老字号共1 128家,平均有160多年的历史。北京全聚德、上海老凤祥、天津狗不理……这些品牌耳熟能详,在老百姓中间有良好口碑和广泛影响力。这表明(　　)
①中华老字号具有明显的地域文化特征　②中华老字号的文化传承取决于品牌的认定　③中华老字号的文化价值不受社会历史变迁影响　④中华老字号的影响力得益于其包含的民族文化基因
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
对点金题4(2019·北京卷)一碗妈妈做的炸酱面,是挥之不去的儿时记忆;一碗豆花,融溢着对外婆的深深思念;一碗羊肉泡馍,沉淀着浓浓的乡愁……食物温暖了胃,也温暖了心;味蕾会恋上食物,心会记起那个人。这说明(　　)
A.食物所承载的文化是不断发展的
B.情感与思念是饮食文化发展的源泉
C.不同地区的饮食文化相互交流,不断融合
D.一方水土养一方人,食物承载着家的温暖和故乡情怀
考点二　中华文化的包容性
精梳细理——重基础
中华文化的包容性
项目 求同存异 兼收并蓄
内涵 能与其他民族的文化和睦相处,这也适应了文化发展多样性的客观要求 能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分,即能做到博采众长,所以中华文化能在不断创新中永续向前发展
表现 ①中国古代思想家虽各有所尊,但又提倡“万物并育而不相害,道并行而不相悖”,这种包容汇通精神,使得中华文化具有非凡的融合力;②在中华文化发展过程中,这种融合力使得中华民族在汉族文化的基础上善于吸收不同地域的文化,形成丰富多彩的中华文化;③在对待外域文化上,中华文化以其博大的胸怀,吸收其他民族创造的优秀文化成果
意义 有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解,有利于增强中华文化与外域文化的交流,促进世界文化的繁荣
地位 既是中华文化源远流长、博大精深的重要原因,又是中华文化的重要特征
图示
提醒(1)在分析具体材料是否能够体现中华文化的包容性特点时,可以从“求同存异”和“兼收并蓄”两个角度来思考。“求同存异”侧重于强调不同文化在相处时的一种外在的、静止的状态;“兼收并蓄”侧重于强调不同文化之间的一种内在的、动态的交流、借鉴与融合。
(2)包容性不是说中华民族的优秀文化被其他民族吸收、借鉴,而是说中华文化吸收、借鉴其他民族的优秀文化。另外,包容性也并非说融入其他文明。
(3)判断中华文化包容性的常见标志词:广泛吸纳、博采众长、古今交融、中西合璧、和而不同、和睦相处、完善、结合、融合、借鉴等。
博闻广积——提能力
1.与包容性有关的三组关系
项目 阐　释
与文化多样性的关系 尊重文化多样性要求既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性;同时要遵循各民族文化一律平等的原则,就是在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣,这就是求同存异
与文化创新的关系 实现文化创新,需要博采众长,在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分,这就是兼收并蓄
与文化自信的关系 包容性是中华文化的价值和生命力的体现,树立文化自信,要充分肯定中华文化的价值,坚定对中华文化生命力的信念,对中华文化发展前途充满信心,就需要求同存异、兼收并蓄,正确处理与其他民族文化的关系
2.中华文化的力量
表 现 对外 始终显示了中华民族顽强的生命力和无穷的魅力,中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量
对内 深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量,也是激励每个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源
措 施 方向 保证 坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,培育和践行社会主义核心价值观
文化 传承 全面认识祖国传统文化,取其精华、去其糟粕,推陈出新、革故鼎新,使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性
文化 交流 面向世界、博采众长,在文化交流中吸收和借鉴其他民族优秀文化成果,发展本民族文化,做到以我为主、为我所用
文化 创新 立足于社会实践,发挥人民群众的主体作用
民族 精神 弘扬和培育中华民族精神,增强中华文化的凝聚力
文化 自信 坚定文化自信,促进文化的繁荣兴盛
途径 坚持中国特色社会主义文化发展道路
微研深究——明方法
命题点一　中华文化的包容性
【例题 】早在春秋战国时期,扁鹊提出了“望、闻、问、切”的诊疗方法,奠定了中医临床诊断和治疗的基础。此后,中医药在不断汲取世界文明成果、丰富发展自己的同时,也逐步传播到世界各地。目前,世界卫生组织成员中已有103个认可使用针灸。这充分说明(　　)
A.中华文化兼收并蓄、源远流长
B.文化交流以我为主、为我所用
C.文化多样性是人类进步的动力
D.中医药是中华文明的集中体现
解题指导【命题点】中华文化的基本特征、文化交流、文化多样性等知识点的交汇。
对点金题1唐朝将我国的历史音乐文化发展到一个前所未有的高度,在历代优良传统的基础上融合了少数民族、其他国家的音乐精髓,博采众家之长形成自己特有风格的“唐乐”。“唐乐”随着中日的广泛交流被引入日本,日本皇室学习中国音乐制度,建立日本雅乐体系。“唐乐”的发展体现了中华文化(　　)
①有特有的包容性,能兼收并蓄　②在文化交流中获得他国的普遍认同　③在世界文化发展领域独树一帜　④因其优越性而处于世界的前列
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
命题点二　中华文化的力量
【例题 】2019年1月2日,习近平总书记在《告台湾同胞书》发表40周年大会上指出,两岸同胞都是中国人,血浓于水、守望相助的天然情感和民族认同,是任何人任何势力都无法改变的!两岸双方应该本着对民族、对后世负责的态度,凝聚智慧,发挥创意,聚同化异,争取早日解决政治对立,实现台海持久和平,达成国家统一愿景。习近平总书记这段讲话体现了(　　)
①对中华民族认同是实现国家统一的文化基础　②同根同源的文化是改善两岸关系的政治基础　③增强民族凝聚力离不开两岸文化沟通和融合　④弘扬民族精神是民族文化的集中体现和展示
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解题指导【素养点】本题以习近平总书记在《告台湾同胞书》发表40周年大会上的讲话为背景,考查中华文化的作用等知识点,旨在考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力,增强制度自信、文化自信的政治认同。
对点金题2“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬老者、呵护幼儿,是中华传统文化的一大特色。在2020年初的疫情防控阻击战中,不分老幼、无论贫富,“生命至上”成为中国战胜疫情防疫的基本准则。正如很多国际分析人士指出的,这种竭尽全力治病救人的举动,包括对高龄老人和困难家庭的不离不弃,在许多国家是很难做到的。材料表明(　　)
①中华优秀传统文化具有服务当下的实用价值　②中华优秀传统文化在潜移默化中彰显其力量　③文化是世界的,中华优秀文化赢得越来越多国家的认同　④文化是民族的,各国不同民族文化决定各国抗疫策略不同
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
命题点三　综合考查中华文化的知识
【例题 】(2020·天津卷)阅读材料,回答问题。
敦煌作为中国通向西域的重要门户,古代中国文明在此同来自古印度、古波斯等国家和地区的思想、宗教、艺术汇聚交融,造就了独特的敦煌文化。敦煌文化集建筑、彩塑、壁画艺术和佛教文化于一身,历史底蕴雄浑厚重,艺术形象美轮美奂。敦煌文化延续近两千年,是世界现存规模最大、内容最丰富、保存最完整的艺术宝库,是研究我国古代各民族政治、经济、文化、艺术的珍贵史料。
结合材料,从《文化生活》角度,以“敦煌文化·民族瑰宝”为主题撰写演讲提纲。(不超过150字)
考法揭秘本题以敦煌文化为背景,考查中华文化的基本特征相关知识,考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力,考查政治认同、科学精神等核心素养。
具体答题流程如下:
审设问 定方向 结合材料,从《文化生活》角度,以“敦煌文化·民族瑰宝”为主题撰写演讲提纲 明确设问范围是文化生活,设问要求是“以‘敦煌文化·民族瑰宝’为主题撰写演讲提纲”。
读材料 分层次 ①“敦煌作为中国通向西域的重要门户,古代中国文明在此同来自古印度、古波斯等国家和地区的思想、宗教、艺术汇聚交融,造就了独特的敦煌文化”。 从中华文化具有包容性的角度回答。
②“敦煌文化集建筑、彩塑、壁画艺术和佛教文化于一身,历史底蕴雄浑厚重,艺术形象美轮美奂”。 中华文化具有博大精深
③“敦煌文化延续近两千年,是世界现存规模最大、内容最丰富、保存最完整的艺术宝库,是研究我国古代各民族政治、经济、文化、艺术的珍贵史料” 中华文化具有源远流长
对点金题3(2019·浙江卷)由于掌握传统版本的说唱艺人越来越少,世界上最长的活形态史诗《格萨尔》的经典资源渐渐消失。为了抢救整理这部史诗,西北民族大学《格萨尔》研究团队遍访说唱艺人,收集资料,对流传于藏族、蒙古族、土族、裕固族等民族的《格萨尔》分别进行整理研究。经过三代学者的接续努力,为编撰《格萨尔文库》打下坚实基础。2010年研究团队开始了最后冲刺,2018年《格萨尔文库》终于付梓。《格萨尔》的传承与研究重燃希望,中华民族的文化瑰宝再放光彩。
结合材料,运用《文化生活》中的相关知识,回答下列问题。
从博大精深的中华文化的角度,指出抢救整理《格萨尔》的意义。
对点金题4(2018·江苏卷)德国有个千年小镇,自1928年起每年2月都会举办“中国人狂欢节”,挂灯笼、贴福字,到处洋溢着中国气息。当地人讲,他们与中国很早以前就有通商交往,由于迷上了中华文化,便渐渐以“中国人”自居。不过,《中国国家形象全球调查报告2016—2017》显示,不少海外受访者对中华文化的了解更多的还局限于中餐、中医药和武术等,中华文化要在世界产生更为深远的影响依然任重道远。
结合材料,回答下列问题。
运用《文化生活》知识,说明为什么遥远的异国小镇一直对中华文化情有独钟。
热点引路知能训练　
背景材料　中华文化国外影响力增强
2020年9月27日,2020中国(曲阜)国际孔子文化节、第六届尼山世界文明论坛在山东曲阜开幕。来自17个国家和地区的160多位专家学者、嘉宾,以线上、线下方式出席,深入挖掘古老文明的深邃智慧,积极响应联合国开展世界不同文明对话的倡议,共同探索多元文明的相融途径。
本届节会围绕“文明照鉴未来”主题,开展线上线下交流对话,是一场集百家之长、融百家之思的思想盛宴,是一次品中华文化、沐千年儒风的精神之旅,更是一部促交流互鉴、增深厚友谊的文化盛典,共同成就了一届成功、圆满、精彩的盛会。
2020年9月28日下午,2020中国(曲阜)国际孔子文化节、第六届尼山世界文明论坛在尼山讲堂闭幕。山东省委副书记、省长出席并宣布闭幕。他在讲话中代表省委、省政府对本届节会的成功举办表示祝贺。他说,面向未来,我们共同倡议同舟共济、守望相助,坚持和而不同、美美与共,从不同文明中汲取智慧、凝聚共识,促进人类文明和谐共生、共存共荣,携手推进人类命运共同体建设。我们郑重承诺坚定自信、立根铸魂,扛牢文化大省使命,着力做好创造性转化、创新性发展文章,积极探索传统文化研究成果转化新模式、文化与产业融合发展新路径,守护好中华民族文化根脉。我们矢志追求开放包容、深化合作,主动服务国家开放大局,面向全球搭平台、优环境、育生态,坚定不移打造对外开放新高地。我们真诚期望加强对话、扩大交流,进一步健全节会体制机制,推动人文交流合作,精心搭建世界文明交流互鉴平台。诚邀海内外专家学者、各界人士一如既往关心支持孔子文化节、尼山世界文明论坛,一如既往关心支持山东发展,深化各领域合作,共创美好未来。
思维解码
(1)中华文化源远流长、博大精深。
(2)中华文化要走向世界,世界要了解认知中华文化,这是交流互鉴的前提。
(3)文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
备考猜练
1.2020年孔子文化节的主题是:纪念孔子诞辰2 571年。尼山世界文明论坛的主题是:文明照鉴未来。本届中国(曲阜)国际孔子文化节、尼山世界文明论坛进一步弘扬了以孔子及儒家思想学说为主流的民族优秀文化。下列对儒家文化认识正确的有(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
①儒家文化是中华优秀传统文化　②儒家文化是一种财富,我们应当全部继承　③儒家文化具有相对稳定性,对我们构建和谐社会具有重要启示　④对儒家文化我们要“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
自1984年起,国际孔子文化节每年于孔子诞辰前后在山东曲阜举行,在弘扬了中国传统文化的同时,也促进了各国文化的交流和合作。据此完成2-4题。
2.孔子所创立的儒家文化,以其博大精深的内涵,渗透并影响着中国政治、经济、军事、教育、文化、艺术等各个领域,塑造了中华民族的基本性格特征。这体现了(　　)
A.文化是社会实践的产物
B.文化具有传承性和相对独立性
C.文化对民族和社会发展有巨大影响
D.文化能够丰富人的精神世界
3.习近平总书记在考察山东曲阜孔府时指出,国无德不兴,人无德不立。一个国家、一个民族的强盛“总是以文化兴盛为支撑的,中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件”。这表明(　　)
①发展优秀文化有利于民族素质的提高　②文化的发展决定经济和政治的发展　③文化复兴是实现国家和民族复兴的基础　④要大力弘扬和发展中华文化
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
4.“孔子学院大春晚”是由国家汉办孔子学院总部主办、网络孔子学院承办的系列晚会,由全球138个国家、多所孔子学院的学生共同参与表演。孔子学院在国外的广泛设立说明(　　)
A.汉语是最优秀的语言
B.我国的综合国力、国际地位在提升
C.当今世界各国之间综合国力的竞争日趋激烈
D.在综合国力中,文化实力是基础
5.阅读材料,完成下列要求。
材料一　2000多年来,儒学作为国学的核心与主体,保存了丰富的民族文化遗产。虽屡遭批判、排斥、挑战,但还是绵延至今,其原因是儒学植根于中国固有的价值系统而又能随时自我调整,适应了时代和社会的变化。近代西方文明输入后,在中西文明碰撞交融中儒家学说又发展到新的阶段,影响更为深远。
材料二　孔子曰:“是何言也!君子通于道之谓通,穷于道之谓穷。今丘抱仁义之道以遭乱世之患,其何穷之为 ”《周易》中说:“天行健,君子以自强不息。”
(1)运用《文化生活》知识,结合材料一,分析说明其中蕴含的中华文化特征。
(2)从文化生活角度,结合材料二说明我们为什么要继续弘扬这种自强不息精神。
第十一单元　中华文化与民族精神
第27课　我们的中华文化
探究活动·落实素养
答案提示
1.汉字是中华文化一脉相传(源远流长)的重要见证,汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。汉字文化内涵丰富,今天为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标志。
2.包容性,即求同存异和兼收并蓄。求同存异,就是能与其他民族的文化和睦相处;兼收并蓄,就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。
包容性是中华文化源远流长、博大精深的一个重要原因。这种文化的包容性,有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。
必备知识·关键能力
考点一
例题 A　本题考查中华文化的特征这一知识点。中国馆藏文物不仅数量多,而且历史久远,体现了古老文明和人文精神,体现了中华文化源远流长和博大精深的特点,①②可选。对中华民族传统道德应一分为二地分析,不能单纯弘扬,③错误。④的说法材料中没有体现。
对点金题1 D　文化是人类社会特有的现象,不是自然现象,①错误。真正的哲学是自己时代的精神上的精华,③错误。图片体现了汉字“文”在漫长历史中的演变,②④正确。
对点金题2 C　史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证,通过对古籍的保护保留了中华文化的历史文脉,见证了中华文化的源远流长,①③符合题意;②表述错误,汉字是中华文明的重要标志;④表述错误,排除。
例题 C　考查中华文化的特征、文化自信。旨在考查辨识和判断、反思与评价问题能力,渗透科学精神。玉琮的久远、青铜的厚重、竹简的博大和瓷器的秀美,见证了博大精深的中华文化,对研究文明演进具有重大意义,故选②③;文物是一种见证,不能丰富文化内涵,实践能够丰富和拓展文化内涵,排除④;文物在博物馆的展出,没有体现①。
对点金题3 B　本题考查中华文化的知识,考查获取和解读信息的能力。材料中的中华老字号具有明显的地域文化特色,之所以在老百姓中间有良好的口碑和广泛的影响力,得益于其包容的民族文化基因,①④观点正确。②中“取决于”的表述错误,排除;中华老字号的文化价值具有时代性,③观点错误,排除。故B项应选。
对点金题4 D　本题考查传统文化的基本特征,考查准确、完整地理解并整合所获取的有关信息的能力。食物暖胃也暖心,味蕾恋物也记人,体现了食物承载着家的温暖和故乡情怀,承载着乡愁,D项正确;材料未体现A、C两项观点,排除;饮食文化来源于实践活动,B项观点表述错误,排除。
考点二
例题 A　本题考查中华文化的特征,旨在考查调动知识分析问题的能力。国学经典是中华文明的集中体现,排除D项。春秋战国时期奠定中医临床诊断和治疗,中医药此后不断汲取世界文明成果,丰富发展自己,说明中华文化兼收并蓄、源远流长,故选A项。B、C两项在题中未涉及。
对点金题1 B　①③符合题意,“唐朝将我国的历史音乐文化发展到一个前所未有的高度,在历代优良传统的基础上,融合了少数民族、其他国家的音乐精髓,博采众家之长,形成自己特有风格的‘唐乐’”,这体现了中华文化有特有的包容性,能兼收并蓄,在世界文化发展领域独树一帜;②错误,认同本民族文化;④错误,各民族文化一律平等。
例题 B　发展两岸关系的政治基础是坚持一个中国原则,故②错误;庆祝民族节日是民族文化的集中体现和展示,故④错误;材料强调,两岸同胞都是中国人,血浓于水、守望相助的天然情感和民族认同,是任何人任何势力都无法改变的,这体现了对中华民族认同是实现国家统一的文化基础,故①正确;两岸双方应该本着对民族、对后世负责的态度,凝聚智慧,发挥创意,聚同化异,争取早日解决政治对立,实现台海持久和平,达成国家统一愿景。可见,这体现了增强民族凝聚力离不开两岸文化沟通和融合,故③正确。
对点金题2 A　①②符合题意,“正如很多国际分析人士指出的,这种竭尽全力治病救人的举动,包括对高龄老人和困难家庭的不离不弃,在许多国家是很难做到的”,这表明中华优秀传统文化具有服务当下的实用价值,且在潜移默化中彰显其力量;③错误,各个国家应该认同本民族文化;④错误,各国的抗疫策略是由各国的国情决定的,不是由文化决定的。
例题 答案说明从敦煌文化源远流长、博大精深,具有包容性三个角度撰写提纲。结合材料加以说明,语言顺畅,逻辑清晰。
对点金题3答案《格萨尔》具有多方面的文化价值和研究价值,抢救整理这部史诗有利于传承辉煌悠久的中华文学艺术,展示各具特色的民族文化,繁荣中华文化。
解析本题要求从博大精深的中华文化的角度,指出抢救整理《格萨尔》的意义。从传统文化的角度讲,“抢救整理《格萨尔》”有利于中华文化的传承;从中华文化的基本特征的角度讲,“抢救整理《格萨尔》”有利于展示民族文化的个性,繁荣中华文化。
对点金题4答案中华文化源远流长、博大精深,具有巨大的吸引力和感染力;商业贸易是文化交流的重要途径,中华文化在交流的过程中得到传播;经年累月形成的文化习俗对人的影响具有持久性。
解析本问要求说明异国小镇对中华文化情有独钟的原因,首先从中华文化的基本特征角度回答;然后联系材料,说明商业贸易推动了中华文化的传播交流;最后说明文化对人产生深远持久的影响。
热点引路·知能训练
备考猜练
1.D　儒家文化是中华传统文化的重要组成部分,具有相对稳定性,对我们构建和谐社会具有重要启示,因此我们对儒家文化要“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用,③④符合题意;儒家文化有精华也有糟粕,要“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用,①②说法错误。
2.C　题干旨在说明文化对民族和社会发展的巨大影响,C项正确;材料强调的是文化的作用,A、B两项强调的是文化的来源和特点,不符合题意;优秀文化能够丰富人的精神世界,D项错误。
3.C　经济和政治的发展决定文化的发展,文化的发展影响经济和政治的发展,②错误;实现国家和民族复兴的基础不是文化复兴,而是经济发展,③错误;①④符合题意。
4.B　孔子学院和孔子课堂的建立体现了我国国际影响力的增强,B项符合题意;A项说法过于绝对;C项在材料中没有体现;在综合国力中,经济实力、科技实力是基础,D项说法错误。
5.答案(1)①中华文化源远流长。儒学经过数千年的发展,已经成为中华文化的重要组成部分并影响深远,体现了这一点。
②中华文化博大精深。儒学植根于中国固有的价值系统而又能因时而变,内涵异常丰富,其鲜明的独特性和民族性体现了这一点。
③中华文化具有特有的包容性。儒学能够与其他民族文化和睦相处,吸收借鉴其他民族文化的长处发展到新的阶段体现了这一点。
(2)①自强不息精神是中华民族精神的重要组成部分。
②中国人的骨气和底气就是中华民族精神。它深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,始终是维系中华民族各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。
③弘扬和培育这种自强不息精神是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要。
17第28课　我们的民族精神
探究活动落实素养　
议题式探究 读·思·写 核心素养提示
议题:弘扬和培育中华民族精神 情境　2020年10月23日上午,纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会上发表重要讲话指出,在波澜壮阔的抗美援朝战争中,英雄的中国人民志愿军锻造了伟大抗美援朝精神。伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新,必须永续传承、世代发扬。习近平总书记的重要讲话引发热烈反响。广大干部群众和部队官兵表示,我们要在新时代继承和弘扬伟大抗美援朝精神,敢于斗争、善于斗争,知难而进、坚韧向前,把新时代中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。 1.分析抗美援朝精神与中华民族精神的关系。 2.分析弘扬和培育中华民族精神的原因和意义。 政治认同: 认同中华民族精神的价值,坚持文化自信。 科学精神: 深刻理解中华民族精神的基本内涵,科学认识弘扬和培育中华民族精神的正确性。 公共参与: 自觉弘扬中华民族精神,做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
必备知识关键能力　
考点一　永恒的中华民族精神
精梳细理——重基础
1.中华文化与中华民族精神的关系
中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。中华民族在发展历程中,培育了历久弥新的伟大民族精神。在中国共产党领导人民进行革命、建设、改革的实践中,这种民族精神得到继承、丰富和发展,成为实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。
图示中华民族精神是中华文化的集中反映。中华民族精神是中华文化的精髓,是中华民族之魂,中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。
根中华文化中华民族精神魂
2.中华民族精神的重要性
(1)中华民族精神,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。
(2)中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
(3)我们的民族精神,形成于辉煌的古代中华文化之中,熔炼于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中,更彰显于发展中国特色社会主义的事业之中。
提升民族精神的力量,主要体现在中华民族精神对中华民族所起的重大作用上:主要从凝聚力、向心力、精神支柱和精神动力等方面概括,内在地包含了历史、现实和未来三个维度,因此说中华民族精神永不泯灭。
3.中华民族精神
基本 内涵 爱国主义、创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神
核心 爱国主义
特征 民族性、时代性、先进性
提醒不能将中华民族精神的基本内涵等同于其全部内涵。中华民族精神是一个博大精深的思想体系,除了这五个基本内涵外,实事求是的科学精神、舍生忘死的牺牲精神、敬老尊贤的伦理精神、与时俱进的创新精神、艰苦奋斗的创业精神以及天人合一的合作精神等,都是中华民族精神的重要内涵。
易混辨别民族文化≠民族精神
(1)民族精神渗透在民族文化的各个方面,贯穿整个民族历史发展的全过程,是民族文化的结晶。
(2)民族精神由民族文化所孕育,又成为民族文化的核心和精髓,是民族文化的最本质、最深刻的体现,是民族文化的灵魂。
4.中华民族精神的核心——爱国主义
地位 爱国主义是中华民族精神的核心,深深植根于中华民族心中,是中华民族的精神基因,维系着华夏大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗
特点 爱国主义不是抽象的,而是具体的。在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。在当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一
主题 发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题
提示(1)传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。
(2)爱国主义是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
(3)文化建设为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
博闻广积——提能力
弘扬爱国主义的现实意义
分析角度 内容阐释
爱国主义与民族精神 爱国主义是中华民族精神的核心,爱国主义精神深深植根于中华民族心中,是中华民族的精神基因,维系着华夏大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗
文化与人的关系 ①弘扬爱国主义有利于影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,并给人以潜移默化和深远持久的影响。②弘扬爱国主义有利于丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。③弘扬爱国主义有利于发挥先进文化的导向和示范作用,提高人们辨别落后文化与腐朽文化的能力,净化社会文化环境
文化与社会的关系 弘扬爱国主义有利于调动全体人民的积极性、主动性和创造性,为社会主义建设提供不竭的精神动力,不断增强我国的国际竞争力
社会主义先进文化建设 ①有利于推动社会主义核心价值体系建设,有利于党牢牢掌握意识形态领域的领导权。②有利于推动社会主义精神文明建设和物质文明建设协调发展。③有利于培育和践行社会主义核心价值观,培养担当民族复兴大任的时代新人
思想道德建设 ①有利于筑牢理想信念之基,引导树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观。②有利于坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。③有利于加强思想道德建设
微研深究——明方法
命题点一　中华民族精神的基本内涵
【例题 】中华民族精神传承了中华传统文化血脉,已经成为凝聚人心的纽带。下列古语含义与以爱国主义为核心的中华民族精神基本内涵对应恰当的是(　　)
A 发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至(孔子) 奋斗精神
B 穷则独善其身,达则兼济天下(孟子) 创造精神
C 上善若水,水善利万物而不争(老子) 梦想精神
D 政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心(管子) 团结精神
解题指导【素养点】该题以中华古语为题材,引导体悟中华文化的丰富寓意,深刻理解中华民族精神的基本内涵,培育政治认同和科学精神等学科素养。
对点金题1元宵节,寄托着每一个“小家”对团圆和美的期盼。“小家”的红火离不开“大国”的兴旺,“大国”的富强也离不开全国人民磅礴力量的凝聚。在中国人的精神谱系里,国家与家庭、社会与个人都是密不可分的。以下名言诗句中能体现出中国人心中的这种“家国情怀”的是(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之　②家国兴亡自有时,吴人何苦怨西施　③僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台
④历览前贤国与家,成由勤俭败由奢
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
命题点二　爱国主义的时代意义
【例题 】“我最亲爱的孩子啊,母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你……”抗日战争胜利七十周年之际,打开尘封的英雄家书,依然能读到民族的硝烟和苦难,读到英雄对家人的思念和牵挂,读到英雄慷慨殉国的悲壮和毅然。英雄家书(　　)
①激发了人们的爱国情感,是一种巨大的物质力量　②蕴含着深厚的家国情怀,能滋养人们的精神世界　③凝聚着不屈的民族精神,反映了民族的价值追求　④根源于多元的大众文化,反映了人们的文化需求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解题指导【素养点】本题以英雄家书为题材考查爱国主义的作用等有关知识,体现对政治认同、科学精神等学科素养的培养。
对点金题2“让孩子健康成长,让世界感受到友善和微笑,坚守本职,努力拼搏,把老祖宗留下的好东西传下……小人物不一样的生活点滴,都是对祖国一样的爱。我做的,你也能做!”这是题为《今天,我们这样爱国》的公益广告的解说词。这则公益广告传递给我们的信息是(　　)
A.爱国主义是中华民族的唯一精神基因
B.爱国主义不是抽象的,而是具体的
C.爱国主义维系着各个民族的团结统一
D.爱国主义是中华民族精神的核心
考点二　弘扬中华民族精神
精梳细理——重基础
1.中华民族精神的特征
特征 内　涵
民族性 民族精神是一个民族悠久历史的积淀,是一个民族的理想信念,蕴涵中华优秀传统文化的烙印
续　表
特征 内　涵
时代性 民族精神是在不同的历史时期、特定的历史条件下形成的,是与时俱进的体现
先进性 根据时代的进步、世界的发展和社会的要求,不断丰富和发展民族精神。民族精神的魅力在于它的活力,在于始终走在时代前列
2.全面认识弘扬和培育民族精神的原因和意义
重要性 (地位) 中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。中华民族精神是我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的底气,也是我们风雨无阻、高歌行进的根本力量
必要性 (作用) 面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须高举民族精神的火炬,把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要
现实性 (关系) 文化反作用于政治和经济,弘扬民族精神为社会主义提供精神动力和智力支持;弘扬民族精神有助于民族团结,提升民族凝聚力,提高综合国力,提升国际竞争力
提醒(1)弘扬民族精神不会导致狭隘的民族主义。中国人民具有开放的心态和博大的胸怀,历来反对狭隘的民族主义,既坚持中华民族的整体利益和民族文化,同时也主张尊重其他民族的合理利益和民族文化,学习其他民族的优秀文化成果,同世界各民族共同进步。
(2)记忆民族精神的必要性可以从三个方面把握:①从文化与人的角度分析,强调精神状态和综合素质;②从文化与社会的角度分析,强调国际竞争力和社会主义道路;③从文化的实质角度来分析,强调强基固本。
易混辨别(1)重要作用≠决定作用
在建设社会主义文化强国的进程中,弘扬和培育中华民族精神具有重要的作用,但是民族精神作为文化的范畴不可能决定文化的发展,更不可能决定社会的发展。
(2)重要保证≠根本保证
①弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求,是提升我国国际竞争力的重要保证。
②当前,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。因此,提升我国国际竞争力的根本保证是发展经济和科技。
3.从文化发展(创新)角度把握弘扬和培育民族精神的途径
项目 文化发展(创新) 弘扬和培育民族精神
正确 方向 反对“守旧主义”和“封闭主义”“民族虚无主义”和“历史虚无主义” 最重要的是发挥“主心骨”的作用。中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”
根本 途径 立足于社会实践 民族精神产生于社会实践,弘扬和培育民族精神要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践
基本 途径 继承传统、推陈出新 必须继承和发扬中华民族的优良传统。既要珍惜中华民族历史上形成的优秀文化传统,又要继承和发扬我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统
面向世界、博采众长 必须正确对待外来思想文化,既要积极吸收、借鉴国外优秀文化成果,又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害,警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋
续　表
项目 文化发展(创新) 弘扬和培育民族精神
主体 人民群众 每个公民都要积极投身文化建设实践,做民族精神的传播者、弘扬者和建设者
博闻广积——提能力
1.正确理解中华民族精神与时代精神的关系
民族精神 时代精神
区别 是民族文化最本质、最集中的体现。创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神与爱国主义息息相关。爱国主义是中华民族精神的核心 是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格。以改革创新为核心
联系 ①两者作为中国精神的两个方面,相辅相成、相互支撑,统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。②民族精神是时代精神的基础和渊源;时代精神是民族精神在当代的继承和发展。③只有注入时代精神,民族精神才能博采众长、日益丰富;只有坚持民族精神,时代精神才能不移根基、不失本色。 图示:民族精神与时代精神
2.时政链接
(1)人民有信仰,国家有力量,民族有希望
党的十九大报告指出:人民有信仰,国家有力量,民族有希望。要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养,提高全社会文明程度。广泛开展理想信念教育,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。实现中华民族的伟大复兴的中国梦和“两个一百年”的奋斗目标,必须弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
(2)中国精神
就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中国精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。
(3)改革开放精神
是指中国共产党在改革开放实践、探索和发展中国特色社会主义事业这一特定的历史时期中所形成的开拓创新、勇于担当、开放包容、兼容并蓄的精神品格。
(4)五四精神
是指五四运动中的精神,即忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。核心内容为“爱国、进步、民主、科学”,爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。
微研深究——明方法
命题点一　弘扬和培育民族精神的意义
【例题 】(2016·全国Ⅲ卷)有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一……中央电视台推出特别节目《大国工匠》,讲述实现中国梦征程中劳动者的故事,讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。弘扬“工匠精神”的时代价值在于(　　)
①为社会主义核心价值观提供理论依据　②为社会主义核心价值观增添时代内涵　③为我国实现制造业转型升级提供现实路径　④为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支撑
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解题指导【素养点】本题以央视特别节目《大国工匠》为题材考查弘扬民族精神的意义等有关知识,体现对政治认同、科学精神等学科素养的培养。
对点金题12020年是中国人民抗日战争胜利75周年,《人民日报》推出系列报道,重访抗日战争的重要纪念地,回顾抗日战争的重要节点,讲述抗日战争中的一系列重要事件和重大战役,宣传中国人民抗日战争的伟大历程、英勇壮举和历史经验。推出上述系列报道的目的在于(　　)
①引导人民树立正确的历史观、民族观、国家观　②汲取奋进力量,传承中华民族的伟大抗战精神　③为中国特色社会主义的文化建设提供方向保证　④不断丰富爱国主义在不同历史时期的具体内涵
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
命题点二　弘扬和培育中华民族精神的措施
【例题 】(2017·天津卷)中国人民革命军事博物馆举办的“英雄史诗　不朽丰碑——纪念中国工农红军长征胜利八十周年主题展览”,通过大量珍贵的图片和实物,全景式展现了红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的光辉历程,在社会各界引起了强烈反响。下列表述与该展览主题最为贴切的是(　　)
A.继承革命传统,弘扬民族精神
B.营造文化氛围,促进文化创新
C.传承历史文化,展现时代精神
D.坚定理想信念,推动文艺繁荣
解题指导【易错点】不能把握材料主旨,不能进行准确地对应和分析。
对点金题2在众志成城、共同抗击疫情的紧要关头,中宣部等多部门举办2020年全国学雷锋先进人物评选活动,面向社会征集学雷锋题材作品及相关志愿者事迹。举办这一活动有利于(　　)
①推动全社会弘扬奉献友爱互助进步的精神　②培育以爱国主义为核心的时代精神　③使社会主义核心价值观内化于心、外化于行　④用中国特色社会主义文化凝聚社会共识
A.①③ B.②④
C.②③ D.①④
命题点三　综合考查民族精神的知识
【例题 】(2019·全国Ⅲ卷)阅读材料,完成下列要求。
历史上,风沙、盐碱、内涝肆虐,兰考民生艰难、百姓贫苦。上世纪六十年代,“县委书记的好榜样”——焦裕禄依靠群众,开启治理“三害”的征程,改善了兰考自然环境,形成了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。
2014年,在党的群众路线教育实践活动中,习近平总书记选择兰考作为联系点,叮嘱当地干部要切实关心贫困群众,带领群众艰苦奋斗,早日脱贫致富。
“改变兰考贫困的面貌,让百姓过上好日子。”兰考县委牢记总书记嘱托,把脱贫作为第一民生工程,提出了“三年脱贫,七年小康”的奋斗目标。兰考广大党员干部密切联系群众,深入调查研究,找到了制约经济发展的瓶颈,制定了切实可行的脱贫措施。在焦裕禄精神的鼓舞下,兰考人民团结奋斗,因地制宜,创造性地建立“公司+贫困户”“经营大户+贫困户”等模式,发展温室大棚种植、畜牧业、民族乐器制作等产业,打赢了艰苦卓绝的脱贫攻坚战。2017年,兰考在河南省率先摘掉贫困县的帽子。2018年,兰考入选中国“幸福百县榜”。
弘扬焦裕禄精神对于打赢脱贫攻坚战具有重要意义,运用中华民族精神的知识并结合材料加以分析。
考法揭秘本题以兰考打赢脱贫攻坚战为背景,考查中华民族精神的相关知识,考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力,考查政治认同、科学精神等核心素养,要求运用中华民族精神的知识并结合材料分析弘扬焦裕禄精神对于打赢脱贫攻坚战具有重要意义。
(1)注意该题属于意义类主观题,侧重考查中华民族精神的作用,也涉及对中华民族精神基本内涵的理解和运用。
(2)一方面明确焦裕禄精神是中华民族精神的体现,是中华民族精神的继承和发展,要根据其内涵(亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献)对设问进行具体分析;另一方面,根据设问的角度,结合中华民族精神的作用(精神动力、精神支柱、精神力量、民族之魂)进行思考和分析。
(3)坚持理论与实际相结合的原则,结合材料进行分析,切忌泛泛而谈。
具体答题流程如下:
对点金题3(2016·全国Ⅰ卷)阅读材料,完成下列要求。
一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的栋梁。
近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高,如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目跟风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。
还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时,我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郅顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下……
结合材料和《文化生活》知识,探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。
热点引路知能训练　
背景材料　伟大的抗疫精神
2020年9月8日,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。习近平总书记强调,抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果,充分展现了中国共产党领导和我国社会主义制度的显著优势,充分展现了中国人民和中华民族的伟大力量,充分展现了中华文明的深厚底蕴,充分展现了中国负责任大国的自觉担当,极大增强了全党全国各族人民的自信心和自豪感、凝聚力和向心力,必将激励我们在新时代新征程上披荆斩棘、奋勇前进。
习近平总书记强调,伟大抗疫精神,同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承,是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展,是中国精神的生动诠释,丰富了民族精神和时代精神的内涵。我们要在全社会大力弘扬伟大抗疫精神,使之转化为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的强大力量。
思维解码
(1)抗疫精神是中华民族精神时代性的表现,是中华民族精神的丰富和发展。
(2)弘扬和培育伟大的抗疫精神,是不断增强综合国力的要求,是提高全民族综合素质的必然要求。
(3)中华民族精神是维系中华民族共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂,因此要弘扬中国精神,坚定人民信心,振奋人民精神。
备考猜练
1.一场突如其来的疫情,孕育并诞生了中国人民万众一心、同舟共济的守望相助精神;闻令而动、雷厉风行的英勇战斗精神;顾全大局、壮士断腕的“一盘棋”精神,舍生忘死、逆行而上的英雄主义精神;充满信心、敢于胜利的积极乐观精神。这种抗疫精神(　　)
①充分展示了中华民族精神　②为战疫行动提供智力支持　③成为当今时代精神的核心　④诠释了爱国主义是具体的
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
2.“勇于担当、甘于奉献的使命精神,同舟共济、守望相助的团结精神,敢于斗争、敢于胜利的奋斗精神,尊重规律、求真务实的科学精神,命运与共、共克时艰的天下精神。”在2020年抗击新冠肺炎疫情中孕育并诞生的“抗疫精神”(　　)
A.深深根植于中国的传统文化的继承之中
B.是对中华民族精神的丰富和发展
C.是推动中华民族伟大复兴的根本动力
D.显示了中华民族厚重的文化底蕴
3.2020年新春伊始,新冠肺炎疫情突袭华夏大地。在党和政府的坚强领导下,我们打响了抗击疫情的人民战、总体战、阻击战。全国上下众志成城,尊重科学,不断探索,团结、奉献、创新,在中华大地上谱写了一曲激昂的抗疫战歌,赋予伟大的中国精神以新的时代内涵,成为激励我们取得抗击疫情胜利的强大精神支柱。这说明(　　)
①心怀梦想、不断追求,中国人民是具有伟大梦想精神的人民　②团结一心、同舟共济,伟大团结精神是维系各民族同舟共济的精神纽带　③尊重科学、不断探索,伟大创造精神促使我们克服困难、不断前进　④众志成城、自强不息,中国人民是具有伟大奋斗精神的人民
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
4.阅读材料,完成下列要求。
在长期抗击自然灾害和疫情的斗争中,中华民族表现出高度的聪明才智和强大的民族凝聚力。中华民族历来具有在艰难困苦中不屈不挠、团结奋战的光荣传统。不论多大的灾难,都压不弯她挺拔的脊梁。
2020年新年伊始,一场突如其来的新冠肺炎疫情在全国蔓延。为保障人民生命健康安全,在党中央统一领导下,全国上下协调联动,全力打响了抗疫阻击战。以钟南山院士为代表的广大医务工作者不计报酬,无论生死,始终奋战在抗击疫情最前线。全国各地大批医务人员,迅速集结、驰援湖北;建设者日夜奋战,10多天建成火神山医院、雷神山医院;人民军队高效投送疫情防控物资,抽调医护人员参加医疗救治;企业加班加点生产,疫情防控物资全国统一调度……在重大疫情面前考验了中华民族,也冶炼了中华民族,凝练着尊重科学、求实创新、同舟共济、群防群治、迎难而上、挺身而出、坚定信心、敢于胜利的“抗疫精神”。
结合材料,运用文化生活知识,分析说明“抗疫精神”的时代价值。
单元整合素养升华　
网络化·体系构建
实践化·创新应用
生活在线
2020年9月27日,志愿军烈士的遗骸抵达沈阳抗美援朝烈士陵园。崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。中国人民自古就崇尚英雄、争做英雄。“生当作人杰,死亦为鬼雄”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”等诗句,都是中国人民崇尚英雄、争做英雄的生动体现。崇尚英雄,是因为英雄模范为国家和民族的发展甘于奉献、不懈奋斗,作出了巨大贡献,值得全社会推崇。英雄模范身上展现的忠诚、执着、朴实的鲜明品格,生动体现了中华民族精神和社会主义核心价值观,是全社会学习的榜样。
英雄模范是民族的脊梁,他们身上所体现的精神品格是中华民族精神的生动写照。因此,捍卫英雄就是捍卫中华民族的历史、捍卫中华民族的精神家园。在现实生活中,有些人刻意抹黑我们的英雄人物,歪曲我们的光辉历史,要引起我们高度警觉,全社会都要牢固树立捍卫英雄的意识,与恶意捏造历史、诋毁和贬损英雄模范的行为进行坚决斗争,坚决维护英雄模范的名誉和形象。
视点聚焦
(1)结合材料,运用《文化生活》知识,说明学习英雄、争做英雄对弘扬中华民族精神的重大意义。
(2)有些人认为学习英雄易、争做英雄难。请说出三条理由对这一观点加以驳斥。
知识再现
(1)英雄身上体现了伟大的中华民族精神。
(2)英雄精神是以爱国主义为核心的中华民族精神的生动体现。
(3)弘扬英雄精神需要坚定理想信念,发展中国特色社会主义文化。
探究指南
(1)问知识范围是《文化生活》,考查的是弘扬和培育中华民族精神的知识。根据“英雄模范身上展现的忠诚、执着、朴实的鲜明品格,生动体现了中华民族精神和社会主义核心价值观,是全社会学习的榜样”,可从有利于增强人们对中华民族精神的情感认同,提高中华民族的向心力和凝聚力的角度回答;依据“英雄模范为国家和民族的发展甘于奉献、不懈奋斗,作出了巨大贡献,值得全社会推崇”,可从有利于把中华民族精神内化于心、外化于行的角度回答;依据“‘生当作人杰,死亦为鬼雄’‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’等诗句,都是中国人民崇尚英雄、争做英雄的生动体现”,可从有利于厚植人们的爱国情怀,捍卫中华民族的精神家园的角度回答。
(2)问“学习英雄易、争做英雄难”的观点实质上把学英雄和做英雄完全分隔开了,驳斥这一观点时,要抓住学英雄和做英雄的内在联系,有条理地组织答案。
答案







第28课　我们的民族精神
探究活动·落实素养
答案提示
1.①以爱国主义为核心的中华民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。英雄的中国人民志愿军锻造的伟大抗美援朝精神是中华民族精神的生动体现,是对中华民族精神的传承和弘扬。
②抗美援朝精神是中华民族精神的重要内容,是对中华民族精神的丰富和发展。
2.(1)原因:①中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。②面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须高举民族精神的火炬,把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。
(2)意义:弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要。
必备知识·关键能力
考点一
例题 A　“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”意思是,用功读书便忘记了吃饭,陶醉在学问里便忘了忧愁,不知道衰老将要到来,这体现了一种“奋斗精神”,A项正确;B项侧重于修身普世,C项强调无为而治,D项强调重视民意,均对应不正确。
对点金题1 B　①寓意是只要对国家有利,即使牺牲自己生命也心甘情愿,绝不会因为自己可能受到祸害而躲开,体现了家国情怀,故正确;②寓意是反对将亡国的责任强加在西施之类的妇女身上,与家国情怀无关;③的寓意是作者躺在孤寂荒凉的乡村里,没有为自己的处境而感到悲哀,心中还想着替国家防卫边疆,体现了作者的爱国精神,故正确;④的寓意是总结古代君主治理国家的教训,成功主要由于勤俭,奢侈则招致破败,这体现了应该坚持勤俭的优良传统,与家国情怀无关,故错误。
例题 C　本题考查民族精神、文化产生的根源等知识,旨在考查调动和运用知识的能力。英雄家书具有深厚的爱国情感,能够滋养人们的精神世界,②正确;英雄家书凝聚着不屈不挠的民族精神,反映了人们的价值追求,③符合题意;①错误,英雄家书承载着民族精神,不是物质力量,而是精神力量;④错误,英雄家书根源于社会实践,而不是多元的大众文化。
对点金题2 B　A项错误,爱国主义是中华民族的精神基因,但不是唯一精神基因;B项符合题意,这则公益广告传递给我们的信息是爱国主义不是抽象的,而是具体的;C项错误,爱国主义精神深深植根于中华民族心中,维系着中华大地上各个民族的团结统一;D项错误,爱国主义是中华民族精神的核心。
考点二
例题 C　本题以“工匠精神”为依托考查对社会主义核心价值观的认识,能力方面侧重于考查调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。敬业是社会主义核心价值观的基本内容之一,弘扬一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”为社会主义核心价值观增添了新的时代内涵,为实现制造强国的中国梦提供了重要的精神支撑,②④正确;弘扬“工匠精神”既不可能成为社会主义核心价值观的理论依据,更不能为我国制造业转型升级提供现实路径,①③从理论和现实两个方面夸大了弘扬“工匠精神”的意义,故排除。
对点金题1 A　①②正确,“重访抗日战争的重要纪念地,回顾抗日战争的重要节点,讲述抗日战争中的一系列重要事件和重大战役,宣传中国人民抗日战争的伟大历程、英勇壮举和历史经验”,是为了引导人民树立正确的历史观、民族观、国家观,汲取奋进的力量,更好地传承抗战精神;③错误,坚持党的领导和马克思主义的指导为中国特色社会主义文化建设提供方向保证;④错误,推出系列报道只是再现当年的内容,而不是为了丰富爱国主义在不同历史时期的具体内涵。
例题 A　本题考查民族精神的相关知识,旨在考查调动知识分析问题的能力。中国人民革命军事博物馆举办“长征胜利八十周年主题展览”,旨在继承革命传统,弘扬民族精神,激发爱国主义情感,故A项最贴切。B、C、D三项与题干中的主题展览内容不符。答案为A项。
对点金题2 A　①③正确,举办这一活动有利于推动全社会弘扬奉献友爱互助进步的精神,使社会主义核心价值观内化于心、外化于行;②错误,培育以爱国主义为核心的民族精神;④不符合题意,材料中先进人物评选活动,未涉及用中国特色社会主义文化凝聚社会共识。
例题 答案民族精神是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。焦裕禄精神是中华民族精神的生动体现,为打赢脱贫攻坚战提供了强大的精神力量;弘扬焦裕禄精神,能够树牢以人民为中心的发展思想;凝聚民心,激励斗志;迎难而上,无私奉献,因地制宜,精准扶贫脱贫。
对点金题3答案尊重历史事实,增强辨别信息真伪、抵御落后文化和错误言论的能力。利用网络等大众传媒传播英雄事迹,抵制和批驳肆意抹黑英雄、歪曲历史的言行。大力宣传英雄精神,使群众懂得英雄精神是中华民族精神的突出表现,继承和弘扬英雄精神。
解析本题以“还原历史、守护英雄、捍卫崇高”为背景考查价值观的导向作用、民族精神、思想道德建设和思想道德修养的提高等知识,旨在考查综合论证和探究问题的能力。要明确所运用的知识范围是弘扬中华民族精神,它属于措施类试题。解答本题要依据材料中抹黑英雄形象的谣传,调用落后文化、文化建设和文化传播的相关知识,具体阐释守护英雄,弘扬中华民族精神的举措。
热点引路·知能训练
备考猜练
1.B　①④符合题意,这种抗疫精神充分展示了中华民族精神,诠释了爱国主义是具体的;②错误,科技为战疫行动提供智力支持;③错误,改革创新精神是今时代精神的核心。
2.B　A项错误,中华民族精神深深根植于中国的优秀传统文化的继承之中;B项符合题意,在2020年抗击新冠肺炎疫情中孕育并诞生的“抗疫精神”是对中华民族精神的丰富和发展;C项错误,中华民族精神是推动中华民族伟大复兴的精神动力;D项错误,显示了中华民族厚重的文化底蕴的是各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感。
3.D　①不符合题意,材料未体现心怀梦想、不断追求;②说法错误,爱国主义精神是维系各民族同舟共济的精神纽带;③符合题意,“尊重科学,不断探索”体现了伟大创造精神促使我们克服困难、不断前进;④符合题意,“全国上下众志成城,尊重科学,不断探索,团结、奉献、创新”说明众志成城、自强不息,中国人民是具有伟大奋斗精神的人民。
4.答案①“抗疫精神”是中华民族精神的具体体现,也是在新时代对中华民族精神的丰富、继承和发展。
②中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,抗疫精神体现了中华民族的整体风貌和精神特征,是伟大民族精神的又一次激烈迸发,是鼓舞和激励人民奋发前进,战胜疫情的精神支柱。
③中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。“抗疫精神”必将凝聚成推动中华民族战胜困难,全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的精神动力。
④弘扬和培育“抗疫精神”,对于提高民族综合素质,增强我国民族凝聚力和国际竞争力,保证现代化建设的社会主义方向,为中华民族的生存和发展强基固本,都具有重要意义
解析本题为分析说明类主观题,要求结合材料,运用《文化生活》知识,分析说明“抗疫精神”的时代价值。解答此题首先说明“抗疫精神”与中华民族精神的关系;然后结合材料说明“抗疫精神”对实现百年梦想、全面建成小康社会、社会主义现代化建设的作用。
单元整合·素养升华
答案示例(1)①英雄模范身上体现的精神品格是中华民族精神的生动写照,学习英雄、争做英雄有利于增强人们对中华民族精神的情感认同,提高中华民族的向心力和凝聚力。
②学习英雄、争做英雄有利于引导人们甘于奉献、不懈奋斗,把中华民族精神内化于心、外化于行。
③学习英雄、争做英雄有利于厚植人们的爱国情怀,捍卫中华民族的精神家园。
(2)答案示例:
①伟大出自平凡,把平凡的事做好就是不平凡的一生。
②学贵以行,把对英雄的价值认同转化为自觉行动,就是无愧的一生。
③心中有信仰,脚下有力量,坚定理想信念,就能像英雄那样砥砺前行。
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