资源简介

(共27张PPT)
走近老师
师者，传道授业解惑者
三人行，必有我师焉
其身正，不令而行
其身不正，虽令不从
自学导航
教师职业有什么特点？
新时代好教师的标准？
不同老师有不同风格？
怎样面对不同风格的老师？
板块一：了解教师职业
课堂小文章
幸福是一种感觉
请同学用简洁语言描述一位你喜欢的班级任课老师的特征风格，其他同学来猜猜你描述的是谁。
温馨提示:
1、描述的同学不能说出这个老师的年龄和所教学科;
2、可多角度描述：如外貌、爱好、性格、上课特点等等。
我们老师很特别！
老师猜猜猜
合作探究
一、了解教师职业
孔子创办私学，广收门徒。他提出了“yin'caiyin’cai”、“有教无类”等教育思想对后世的影响深远。
“教师”一词最早出现在《学记》中：“教师者所以学为君也。
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。 ——韩愈
原始社会
神农氏
教民农耕
春秋时期
孔子
至圣先师
近现代
蔡元培
北大校长
时代楷模
张桂梅
当代
教师的职业有什么特点？
（1）教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。
你认识这个证书吗？
每个老师都有的神秘“小本本”~
教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。教师资格证考试在2015年进行了改革，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国考，方可申请教师资格证。
（2）在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。
教师的职业有什么特点？
教师职业有什么特点？
①教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。
②在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。
（传承文明的作用）
（教书育人的作用）
赞美教师的名言和诗句：
1、教师是人类灵魂的工程师。
2、教师是太阳底下最光辉的职业。
3、学而不厌，诲而不倦。 ——《论语》
4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
5、捧着一颗心来，不带半根草去。
下面我们从不同角度来了解一下教师职业：
教师资格：普通话水平、身心健康、道德素养
教师的知识结构与能力：学科素养、教学技能
教师法：权利和义务、资格和任用、培养和培训
教师成长的时间成本：职前专业学习、教育实习、职后继续教育
2.时代对教师提出的更高要求求
有理想信念
有道德情操
有扎实学识
有仁爱之心
有仁爱之心
新课讲解
02
风格不同的老师
说一说：我最喜欢的老师!
比较各自喜欢的老师在风格上的差异。
（与小组同学讨论，言之有理即可）
二、风格不同的老师
严谨认真
风趣幽默
真实坦诚
善解人意
见解独到
开朗乐观
年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异。
每位老师解决问题的方法和表达方式不同。
1.为什么会有不同风格的老师
2.面对风格不同的老师，我们的正确态度是什么
①我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。
承认并接纳不同风格的老师
为学莫重于尊师。——谭嗣同
师道既尊，学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》
国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
一日之师，终身为父。——关汉卿
尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
上述名言警句说明了什么？
2.面对风格不同的老师，我们的正确态度是什么
②无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。
尊重老师
拓展空间
未来社会，老师能被取代吗？
随着信息技术的突飞猛进，现代社会人们获得知识的途径日益多样，计算机多媒体与网络技术已日益成为人们的一种学习常态。
在我们深入地了解老师之后，同学们是否有话想对咱们的老师说呢？请同学们在卡片上写下你对老师最真挚的赞美和祝福，课下送给老师。
祝福老师
知识归纳
1.中国有悠久的尊师重道的传统，古代就有“人有三尊，君、父、师”的说法。我们之所以要尊敬教师，是因为（ ）
①教师是人类文明的主要传承者之一
②教师承担教书育人的使命
③《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、
任用、培养和培训等要求
④教师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用
A. ①②③ B.②③④ C. ①②③④ D. ①②④
D
课堂练习
2.导致每个教师不同风格的原因有（ ）
①年龄、学识的不同
②阅历、性格的不同
③情感、思维方式的不同
④解决问题的方式和表达方式不同
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
A

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