资源简介 单元集训(一)一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分)1.下图中的A~D是四位同学在显微镜下观察人体口腔上皮细胞时,出现在视野中的物像。其中最可能是因为盖盖玻片时操作不当而形成的图像是( )解析 盖盖玻片操作不当易形成气泡,在视野中会看到一个个黑色的圆圈,因此A图符合这种情况。故选A。答案 A2.(2011苏州)以色列科学家利用胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞。依据的原理主要是( )A.细胞生长的结果 B.细胞衰老的结果C.细胞分裂的结果 D.细胞分化的结果解析 从胚胎干细胞转化为心肌细胞,细胞的形态和功能都发生了变化,因此是细胞分化的结果,故选D。答案 D3.某同学将水稻、苹果、松树归为一类,把贯众、海带和葫芦藓归为另一类。则他分类的主要依据是( )A.根的有无 B.种子的有无C.果实的有无 D.陆生或水生解析 水稻、苹果、松树都是有种子的,贯众属于蕨类植物、海带属于藻类植物,葫芦藓属于苔藓植物,它们都没有种子,所以可以根据有无种子来分。答案 B4.(2011苏州)右图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是( )A.卵生B.用肺呼吸C.体温恒定D.具有脊椎骨连接而成的脊柱解析 它们都属于脊椎动物,因此它们的共同点是具有脊椎骨连接而成的脊柱。答案 D5.(2011苏州)右下图是以一条食物链中每个营养级生物数量的多少绘制成的金字塔(数量金字塔),其中1、2、3分别代表第一、二、三各营养级的生物。下面各食物链中,与该金字塔最相符的是( )①草 ②树 ③植食性昆虫 ④兔 ⑤食虫鸟 ⑥狼A.①→③→⑤ B.①→④→⑥C.②→③→⑤ D.①→③→⑥解析 在食物链中,能量是逐级递减的,考虑到1的数量少,但能量多的特点,1应该是棵大树,2是植食性昆虫,3是食虫鸟。这条食物链符合能量的传递规律,又符合生物之间的食物关系。答案 C6.制作人体口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为( )A.亚甲基蓝溶液、生理盐水、自来水B.碘液、亚甲基蓝溶液、凉开水C.亚甲基蓝溶液、自来水、生理盐水D.凉开水、生理盐水、亚甲基蓝溶液解析 凉开水相对人来说比较卫生,生理盐水可以维持细胞的正常形态,亚甲基蓝溶液可以让染色体染色,以便观察。答案 D7.(2011苏州)下列各图表示高等动物的四种组织。其中能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是( )解析 能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是神经组织。神经细胞的重要特征是有突起,包括轴突和树突,因此A图中的细胞有突起,属于神经细胞。故选A。答案 A8.小滨用右图所示的显微镜观察人体口腔上皮细胞,观察到的物像放大倍数是( )A.10倍 B.40倍C.50倍 D.400倍解析 物像放大的倍数为目镜和物镜的乘积,所以10×40=400,故选D。答案 D9.小琴所观察到的人体口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞结构不同,因为人体口腔上皮细胞不具有( )A.细胞核 B.细胞壁C.细胞膜 D.细胞质解析 人体口腔上皮细胞是动物细胞,洋葱表皮细胞是植物细胞,动物细胞和植物细胞之间的不同点,主要是植物细胞含有细胞壁、液泡和叶绿体等结构。故本题选B。答案 B10.科学研究具有层次性,如从生物个体到种群,从种群到群落,从群落到生态系统。人们之所以在生态系统这一层面进行研究,是因为( )A.同物种的生物会产生相互作用B.同物种的许多生物组合在一起具有生物个体所具备的一些特征C.不同物种的生物会产生相互作用D.生物与环境会产生相互作用解析 生态系统包括生物因素和非生物因素,从生态系统的层面来研究,主要是考虑到生物和其生活环境之间相互影响,因此本题应该选D。答案 D11.为了保护珠峰的生态环境,攀登珠峰的登山运动员不仅要把塑料等不可降解的垃圾带离珠峰,还需把粪便等生活垃圾带离珠峰,这是因为珠峰( )A.缺少生产者 B.没有消费者C.分解者很少 D.缺乏必要的生活设施解析 珠峰因其海拔高,气温低,环境恶劣,生物种类稀少,生态系统稳定性差,表现在缺少足够多的分解者,不能很好地分解粪便等生活垃圾,因此若不把粪便等生活垃圾带走,会对珠峰的生态系统造成较大的破坏。因此本题选C。答案 C12.“枯木逢春”的意思是枯干的树到了春天,又恢复了活力。“枯树”仍能生长的原因是它具有( )A.分生组织 B.输导组织C.营养组织 D.保护组织解析 枯干的树到了春天,又恢复了活力,长出新的枝条和树叶,这个过程中必定有新的细胞产生,而在植物体内,分生组织能够分裂产生新的细胞,因此选A。答案 A13.银杉和水杉是我国特有的珍稀植物,下列有关银杉和水杉的叙述正确的是( )A.都属于被子植物B.都属于蕨类植物C.种子外都有果皮包被D.胚珠外都没有子房壁包被解析 银杉和水杉都属于裸子植物,胚珠外没有子房壁包被,种子没有果皮包被。答案 D14.下列有关分类的叙述中,错误的是( )A.种是分类的最基本单位B.分类的主要依据是生物的形态结构(性状)等方面的特征C.分类的单位由小到大依次是:界、门、纲、目、科、属、种D.分类单位越小,其中所包括的生物共同特征就越多解析 分类的最基本单位是种,分类的最高等级是界,因此分类的单位由小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界,故选C。答案 C15.(2011菏泽)中新网2008年3月11日电,著名呼吸病专家、中国工程院院士钟南山称SARS已经过去5年,仍不清楚其最终源头。SARS病毒与动物细胞相比最主要的不同是( )A.没有生命特征 B.没有蛋白质C.没有遗传物质 D.没有细胞结构解析 病毒没有细胞结构,是由遗传物质和蛋白质构成,SARS病毒与动物细胞相比最主要的不同是没有细胞结构。答案 D16.在生态系统中,一些有害物质如铅、汞等会通过食物链不断积累。下列各项中能够表示某食物链中生物体内有害物质数量关系的图示是( )解析 生物体内有毒物质会沿着食物链蓄积,因此在食物链中等级越高,蓄积的有毒物质越多。故在草→兔→狐的食物链中,狐体内有害物质最多,其次是兔,最后是草。故选B。答案 B17.(2011菏泽)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的景象已越来越少。下列各项中,不属于造成蛙类大量减少的主要原因的是( )A.栖息地和繁殖环境遭破坏B.环境污染日趋严重C.青蛙之间的生存斗争加剧D.人类的大量捕杀解析 栖息地和繁殖环境遭破坏、环境污染日趋严重、人类的大量捕杀都有可能造成蛙类的大量减少,但种内斗争不会造成蛙类大量减少,种内斗争只会使物种更适应环境,是一种积极的因素。答案 C18.活的细胞,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出。细胞膜的功能特性是( )A.选择透过性B.完全透过性C.全封闭特性D.有时全透性,有时半透性解析 细胞膜控制物质进出细胞,能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出。可见细胞膜在控制物质进出细胞的时候,针对不同的物质,结果不同,因此说细胞膜的功能特性是选择透过性。答案 A19.小明用显微镜观察不经染色的洋葱鳞片叶表皮细胞,在视野里能清晰地看到细胞壁和细胞核,但看不清液泡,下列操作能帮助小明看清液泡的是( )①将反光镜由平面镜转成凹面镜②将反光镜由凹面镜转成平面镜③增大光圈,增加通光量④缩小光圈,减小通光量A.①③ B.①④ C.②④ D.②③解析 若细胞不经染色,在光线较强的情况下,视野里就会看不清液泡,因此将视野调暗些,可以看清液泡。降低光线强度可以通过缩小光圈,减小通光量,还可以将反光镜由凹面镜转成平面镜来实现。故选C。答案 C20.(2010金华)下图是某农场创建的生态型种养殖模式图。据图分析,下列说法错误的是( )A.蔬菜在白天能为牛提供氧气B.蔬菜在白天只能进行光合作用C.蔬菜可以作为牛的食物D.牛粪可以作为蔬菜的肥料解析 蔬菜在生态系统中属于生产者,它能够通过光合作用,制造有机物,同时释放氧气,但蔬菜在白天进行光合作用的同时,也进行呼吸作用,因此B项有误。答案 B二、简答题(本题有8小题,每空1分,共35分)21.砀山梨比一般的梨个头更大汁更多,这可能与梨细胞中的________结构发达,含有________多有关。答案 液泡;细胞液22.下图表示生态系统中各成分之间的关系,请据图回答:(1)下图中,植物是生态系统中的________者,动物是生态系统中的________者,动物与植物通过________关系形成食物链。(2)该生态系统的非生物部分有阳光、________(任写一项)等。(3)通过食物链和食物网,生态系统进行着________和能量流动,且能量传递具有单向性和逐级________的特点。在平衡状态下,该生态系统中数量最少的生物是________。该生态系统的能量最终来源于________。(4)植物和动物死亡后,尸体不会堆积如山,是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的________分解为无机物供植物再利用。答案 (1)生产;消费;食物 (2)土壤、水、空气 (3)物质;递减;牛;太阳能 (4)有机物23.分析下图中的扬子鳄、鲫鱼、蚯蚓、大熊猫四种动物,请回答:(1)鱼有许多适应水中生活的特征,其主要是用________呼吸,用鳍游泳。(2)按照由低等到高等的顺序排列,下列顺序正确的是________。A.鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄B.蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫C.蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫D.蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄(3)我国四川卧龙地区建立的自然保护区,是对上图动物中的________进行就地保护。(4)根据体内有无脊柱这一特征,可将动物分为两类,图中体内无脊柱的动物是________。答案 (1)鳃 (2)C (3)大熊猫 (4)蚯蚓24.如图是生态系统中碳循环的示意图,图中“→”表示碳的流动方向。请回答下列问题:(1)假如该生态系统中有大白菜、蝗虫、油菜、兔子和真菌等生物,其中属于消费者的有________________。(2)图中a过程表示生产者新陈代谢中的____________作用。(3)生态系统中,进行物质循环的同时伴随着________流动。答案 (1)蝗虫、兔子 (2)呼吸作用 (3)能量25.生物的各种生命活动,如运动、生长、繁殖等,都要消耗能量。如图所示为生物生命活动的能量流动示意图,从图中信息可知:鹰、鼬、鼠等消费者所需的能量是通过________来传递的,它们进行生命活动的能量最终来源于________。答案 食物链;太阳能26.如图所示是常见的几种植物,请据图回答问题。(1)在以上植物中,属于种子植物的是________;可以用孢子繁殖后代的植物是________;没有根、茎、叶分化的是________。(2)D和F的不同是________________________________________________。(3)你能把以上植物所属的类群按从低等到高等的顺序排列吗?_________________________________________________________________。答案 (1)DEF;BC;A (2)种子是否有果皮包被 (3)ABCDEF27.下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征:(1)小猫长成大猫属于________。(2)猫生小猫属于________。(3)猫生猫,鼠生鼠属于________。(4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于________。(5)鼠听到猫叫,立即躲进洞里的现象属于________。答案 (1)生长 (2)生殖或繁殖 (3)遗传 (4)变异 (5)应激性28.据报道,北京孔庙内有101棵古柏和3棵古槐树,它们最长的已有700多年树龄,最短的也在100年以上。饱经风霜的树干随处可见被害虫侵蚀的痕迹。据调查,古树上有红蜘蛛、蚜虫、草蛉、七星瓢虫、麻雀、花喜鹊等6种动物,它们之间的关系可用如下食物网简图表示。请结合图示回答问题:(1)该食物网中的红蜘蛛、蚜虫是危害古树的害虫,它们是生态系统成分中的 。在该生态系统中占主导地位的是 。(2)该食物网中食物链有 条。(3)请你写出一条最短的食物链: 。在这条食物链中,能量是以 能的形式流动的。答案 (1)消费者;古树 (2)8 (3)古树→蚜虫→花喜鹊;化学三、实验探究、分析题(本题有4小题,29、30题每空1分,31、32题每空2分,共25分)29.(2011菏泽)下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题:(示例[⑦]反光镜)(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ] 。如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把载玻片 移动,使物像位于视野中央。(2)图A、B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有 ,因而能够制造有机物,而B细胞不能。(3)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是 和 。(4)细胞结构中,[4] 含有遗传物质,能够传递遗传信息。答案 (1)[6];细准焦螺旋;向右上方 (2)叶绿体 (3)清水;生理盐水 (4)细胞核30.请根据以下资料回答下列有关问题:海南岛又称为椰岛,2600多万株高大挺拔的椰树构成了秀丽的海南风光。它们顶住了狂风巨浪,象保护神一样保护着海南人民生命财产的安全。它们也是海南50万椰农赖以生活的根本。然而自2002年以来,一种叫椰心叶甲的外来害虫正在吞噬着椰树等棕榈科植物,受害植株已达180多万株,给海南省每年造成的经济损失达1.5亿元。椰心叶甲居住在椰树的心叶里面,主要危害心叶幼嫩组织。所以,用杀虫药来对付它效果并不理想。姬小蜂专门将卵产在椰心叶甲的高龄幼虫或蛹内,在里面孵化出幼虫,并且一直生活到成虫羽化飞出为止,导致椰心叶甲的死亡。整个过程仅需5天。因此,海南省从越南引进大量的姬小蜂来对付椰心叶甲。(1)从姬小蜂和椰心叶甲的发育过程来分析,它们都属于哪类动物?________。(2)从生物与生物之间的关系来看,姬小蜂和椰心叶甲是________关系。(3)用姬小蜂来对付椰心叶甲的方法叫做________,与用农药防治相比,这种方法具有防治成本低、防治面广和________等优点。答案 (1)节肢动物 (2)捕食关系 (3)生物防治;无污染31.“潮虫”(见图)又称“鼠妇”,属于节肢动物。体呈椭圆形,长约15~20毫米,生活在陆地阴暗潮湿处,人们常在花园、山坡或草坪等处潮湿的花盆、石块下发现它。当人们移开花盆、翻开石块后,它就会很快地爬到其他隐蔽的地方去。这是光在影响它的生活吗?现在提供鼠妇20只、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒,纸板和玻璃板等供你选用,请设计一个探究光照是否影响鼠妇生活的实验。(1)你提出的问题是:________________________________________________ (2)你的实验假设是:________________________________________________。(3)你的实验方法和步骤:先在硬纸盒内铺一层湿泥土,并在中央划一条线,再________________________________________________________________________。(4)你预期结果是:_______________________________________________________。答案 (1)光照是否影响鼠妇生活 (2)鼠妇喜欢生活在暗处(或鼠妇喜欢生活在明处) (3)答案要点:要求有明暗对照和观察记录且条理清晰即可 (4)暗处鼠妇的数量多于明处32.阅读材料,分析回答:西安八中陈重光同学家因为饲喂观赏小鸟而养着黄粉虫。黄粉虫原是粮仓中的害虫,发育过程类似于菜粉蝶。黄粉虫幼虫营养价值极高。陈重光是一个善观察、爱动脑、勤动手的同学。她在饲养中发现,铺在养虫盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹。是黄粉虫在吃塑料吗?于是,她把黄粉虫分为对照组和试验组,对照组只喂麦麸和菜叶,试验组加喂塑料餐盒片。结果虫子确实在吃塑料盒。她又对试验组黄粉虫的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验,发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮,并产生腐败臭味。经过一年多时间的试验,取得了可喜的成果。她的这一发现在2004年全国第18届科技创新大赛中获得二等奖。(1)“陈重光实验”的“假设”和“控制变量”分别是什么?________________________________________________________________________。(2)根据陈重光的试验结果,请你写出相关的结论:________________________________________________________________________。(3)陈重光的试验结果,能为我们解决哪些现实社会中的问题提供启示?________________________________________________________________________。答案 (1)黄粉虫能吃塑料?塑料餐盒片的有或无。 (2)黄粉虫可以噬食有机塑料,并能消化和吸收;黄粉虫体内存在着可以消化塑料的活性物质,还可以发展和强化。 (3)利用生物方法解决白色污染(或废塑料难以降解)的难题。 展开更多...... 收起↑ 资源预览