资源简介

部编版三年级上册
8《 安全记心上》第一课时教学设计
教材分析
《安全记心上》是部编版道德与法治三年级上册第三单元第八课的内容。本单元围绕“安全护我成长”的主题，紧接第七课生命教育和安全教育，第八课由四个板块组成，重点帮助学生树立生命安全观，学会保护生命的基本技能。本课选择了交通、溺水、火灾三个最为重要的危险源，可根据本地情况扩展到其它方面的安全教育。第一板块“平安出行”侧重让学生自觉遵守交通法规，及时发现生活中的安全隐患。第二板块“不让溺水悲剧发生”环节重点学习游泳安全，树立安全意识，养成相应的行为习惯。第三板块“‘119’的警示”，重点学习用火安全，如遇到火灾学会自护自救。第四板块“安全通行证”是对前三板块内容的概括，侧重了解意外伤害发生后的自救自护知识，提升相应的能力。教学时可以拓展，丰富教学内容。本节课为第一课时，含前两个板块的内容，旨在让学生知道日常生活中有关的安全知识常识，培养安全意识和提升基本的自护自救能力。
学情分析
三年级学生自主活动能力增强，安全意识却比较单薄，不注意用电、用火安全，不注意交通安全、游戏安全，普遍存在侥幸心理，往往容易造成安全事故。因此要唤醒他们积极的自我保护意识，帮助学生掌握必要的安全自救和防护的技能。
三、教学目标
1.情感态度与价值观目标：提高安全意识，珍惜生命。
2.能力目标：自觉遵守交通规则，掌握溺水自救常识。
3.知识目标：认识交通事故、溺水带来的危害，能够自觉遵守交通规则，掌握溺水自救常识，提高安全意识。
四、教学重、难点
重难点：遵守交通规则，掌握溺水自救常识，提高安全意识，珍惜生命。
五、课前准备
1.教师准备：课件
2.学生准备：交通规则、防止溺水资料
六、教学过程
活动1【导入】观看视频，引发思考
1.播放视频《交通安全硬核知识知多少》
2.说一说：
（1）你对交通安全知识了解了多少？
（2）此视频对你有何启示？
3.教师小结：同学们说得真好！了解到的交通安全知识也非常全面。交通安全牵连着千家万户的幸福生活，关系到我们每一位同学的生命安全。因此，我们小学生要从小把安全记心上，自觉遵守交通规则，平安出行！
（设计意图：在本环节中，让学生通过视频直观感受交通安全小知识以及交通事故的危害，从而意识到珍爱生命，自觉遵守交通规则的重要性，懂得平安出行。）
活动2【讲授】遵守交通规则，平安出行。
师过渡：在日常生活中，我们绝大多数人都知道一些基本的交通安全知识，然而缺乏高度的交通意识，或疏忽大意，或抱着侥幸的心理，结果却做出违反交通规则的行为，造成人员伤亡的交通事故总是不断发生，很多悲剧本来是可以避免的。
1.展示知识窗。
（1）师读知识窗，触发学生深思感悟。
（2）教师讲述：同学们，看到这么多惨痛惊人的数字，无疑告诉我们小学生一定要加强交通安全知识的学习，自觉遵守交通规则，注意安全，平安出行。
2.请你帮助娟娟分析图片中的人这些行为可能会产生什么后果，又该如何避免呢？
（1）学生畅所欲言。
（2）教师小结：我们一定要珍惜生命，自觉遵守 交通规则，平安出行。
3.争当：交通安全小达人。请你从图中找出同学的守规行为与违规行为？
4.读儿歌：《平安出行小警示》。
5.说说图中人物违反了什么交通规则
请两名“平安出行小达人”从《中华人民共和国道路交通安全法》进行分析讲解。
6.拓展小知识：对酒驾说“不”。
（1）出示故事情景。
（2）你知道酒驾带来的危害吗？如果你在场，会怎么劝说这位爸爸呢？
（3）学生畅所欲言。
（4）教师补充：同学说的真好！酒后驾车是严重的不良行为，存在着巨大的安全隐患，不仅给驾驶者自己和他人带来危害，而且给社会带来极大的危害，往往会造成车毁人亡的悲剧。
（5）出示知识窗（《中华人民共和国道路交通安全法》关于对酒驾明确规定）。
7.教师总结。
（设计意图： 通过让学生运用所学到的知识去讨论、分析身边熟知的事件图，并能做出判读，进一步巩固掌握的交通安全知识，树立安全意识，珍爱生命，自觉遵守交通规则，平安出行。 同时将枯燥的法律条文与生活事件连接起来，在具体事例的分析中进一步提高学生守法意识，也更加激发了学生了解交通规则的愿望。）
活动3【情景】不让溺水悲剧发生
师过渡：同学们，交通安全很重要。但是，还有一个安全隐患也需要引起我们的高度重视。在暑假里，同学们在班级群里收到老师提醒最多的是什么呢？对，就是防溺水安全教育。即使千叮咛万嘱咐，一到夏天都有很多类似“某河附近孩子相约游泳溺亡及救助者溺亡”的悲剧发生。
教师讲述：溺水事故让一个个鲜活的生命瞬间消失，让一个个幸福的家庭永远活在痛苦之中，给社会造成十分不好的影响。
播发视频，急救侠支招解决：
如何预防溺水呢？
2.齐读“防溺水儿歌”，巩固视频情景学习的知识。
活动4【总结】课堂总结，深化主题
同学们，人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你们的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,自觉遵守交通安全规则，平安出行，远离溺水。
七、课后活动超市
（亲爱的同学们，在下面的作业自选超市中，可以根据自己的情况挑选一个作业独立完成。）
一、选择乐园。
1.下列答案中属于遵守交通法规的行为是（ ）。
A.穿越隔离带 B. 在机动车道上玩滑板 C. 上车后系好安全带
2.我们不能贪图方便乘坐（ ）。
A. 非载人车辆 B. 顺风车 C. 公交车
3.下列（ ）是儿童生活中常见的危险。
A. 溺水 B. 触电 C. 以上都是
4.游泳时我们不应该（ ）。
A. 有老师和家长的陪同时才去
B. 只去自己陌生的水域游泳，寻求刺激
C. 带好泳具，如游泳圈、护目镜等
5.以下现象值得学习的是（ ）。
A. 小明过马路时总是走斑马线
B. 小刚在马路上踢足球
C. 小华骑车横穿马路
二、明辨是非乐园。（正确的画“V”，错误的画“X”）
1.明明和红红在楼下玩了一会游戏，浑身是汗，要去水库游泳。（ ）
2.过马路时一边走一边玩耍。（ ）
3.只有司机才应该遵守交通规，行人和乘客不需要遵守交通规则。（ ）
4.在水塘里游泳。（ ）
5.司机可以喝少量的酒开车。（ ）
三、设计防溺水安全标志乐园。
炎炎夏日，很多同学喜欢到水边玩要，请你设计一个防溺水安全标志，警示一下同学们吧!
1.工具：卡纸，剪刀、彩色笔、签字笔。
2.设计提示:
(1)简要介绍安全标志的设计意图及作用。
(2)用不同图形表示不同的含义。
(3)可以用不同的颜色，表示不同的警示作用。
八、板书设计
安全记心上 第一课时
1.平安出行
2.不让溺水悲剧发生
九、教学反思
本单元安全教育重在培养学生积极的自我保护意识，帮助学生树立正确的生命观、安全观。针对三年级学生特点、生活实际和成长需求，本节课第一个重点带领学生在具体生活情境中把违反交通规则的现象与交通规则的相关条文联系起来，初步培养学生法治意识；从生命安全的角度，知道自觉遵守交通规则的重要性，增强自护能力与自护意识。基于上述考虑，围绕交通安全按照逐层递进的模式设计了“平安出行小调查、平安出行小判断、平安出行小交警、平安出行小提示”环节模式，各环节活动目标环环相扣，使主题逐层推进，不断深化。在“平安出行小交警”“平安出行小提示”活动，在具体生活情境、生活事件中融入了《道路交通安全法》的教育。这样的融入让法律条文与学生生活产生了联系，学生不再是脱离具体的生活来学习抽象的法律，而是基于现实生活的真实需求进行法律学习。本课第二个重点通过播放溺水事故视频，引发学生对发生溺水事故的安全意识思考。接着，教师充分利用互联网和多媒体技术让学生在轻松愉悦的动画视频的教学下，很好地掌握了预防溺水和溺水后如何施救的锦囊妙招，从而引导学生真正做到珍爱生命，预防溺水。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共23张PPT)
道德与法治三年级上册
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部编版小学道德与法制三年级上册第8课
《安全记心上》
（第1课时）
说一说
1、你对交通安全知识了解了多少？
2、 此视频对你有何启示？
平安出行
平安出行
安全记心上
我们一定要遵守交通规则，要走人行道，要遵守红灯停、绿灯行的规则，不在马路上打闹等等，努力做到自保安全，珍爱生命，把安全牢记心上。
看完视频，我知道违反交通规则会造成惨痛的后果，甚至会付出生命的代价，让家人永远活在痛苦之中。
我知道行人过马路要做到一停二看三通过，不得闯红灯，否则会给自己带来伤害。
我们千万不要赶时间抢过马路，即使是绿灯，也必须先左右观察车流情况，确定安全后，再迈开脚。
乘车时我们不能将头、手伸出窗外，否则会被车
撞伤。
平安出行
安全记心上
造成人员伤亡的交通事故总是不断发生，很多悲剧本来是可以避免的。
平安出行
安全记心上
　　据统计，2016年因道路交通事故造成约2800名15岁以下青少年死亡。由于缺乏交通安全知识，因交通事故造成死亡的数量呈逐年上升的趋势，所以，要加强学生的交通安全教育，提高交通安全意识。
知识窗
平安出行
安全记心上
三年级上道德与法治－安全记心上ppt优秀课件
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平安出行
安全记心上
这些行为可能会产生什么后果，又该如何避免呢？
这些行为可能会产生什么后果，又该如何避免呢？
资料
平安出行
安全记心上
请你从图中找出同学的守规行为与违规行为？
翻越栏杆过马路
在马路上踢球
走地下通道过马路
×
×
走天桥过马路
√
×
√
在汽车后面玩耍
×
在马路上骑自行车
平安出行小达人
交通安全很重要， 交通规则要牢记；
从小养成好习惯， 不在路上玩游戏。
行走应走人行道， 没有行道往右靠。
天桥地道横行道， 横穿马路离不了。
一慢二看三通过， 莫与车辆去抢道。
骑车更要守规则， 不能心急闯红灯；
转弯车速必减慢， 抢行猛拐酿车祸。
乘车安全要注意， 遵守秩序要排队；
手、头不能出车窗，扶紧把手莫忘记。
平安出行小警示
谨记在心
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说说图中人物违反了什么交通规则
平安出行
安全记心上
资料
平安出行小达人
星期六的晚上，爸爸开车带着安然和妈妈一起参加一位爷爷的生日聚会。席间，爸爸和朋友喝了好几杯酒。酒席散后，朋友问爸爸怎么回家，爸爸说：“就喝了几杯酒，没什么事，我自己开车回去。 ”
安然着急地说：“爸爸，酒后千万不能开车，太危险了！不仅家人不安全，还有可能撞到其他人。请一个代驾来替我们开车吧！”
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对酒驾说“不”
拓展小知识
你知道酒驾带来的危害吗？如果你在场，会怎么劝说这位爸爸呢？
对酒驾说“不”
拓展小知识
资料
《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条规定：饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故，终生不得重新取得机动车驾驶证。
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对酒驾说“不”
拓展小知识
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如何预防溺水呢？
不让溺水悲剧发生
安全记心上
锦囊妙计一
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不让溺水悲剧发生
安全记心上
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不让溺水悲剧发生
安全记心上
防溺水儿歌
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人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你们的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,自觉遵守交通安全规则，平安出行，远离溺水。
谢谢

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