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2013届高三政治一轮复习精品学案《生活与哲学》
唯物辩证法的否定观（教师版）
【高考考点】(参考2012年广东高考考试说明要求)
1. 唯物辩证法的矛盾概念 2. 矛盾的同一性和斗争性联单 3. 矛盾的普遍性和特殊性
4. 用对立统一的观点看问题 5.主要矛盾和次要矛盾的关系 6. 矛盾的主要方面和次要方面的关系
7.具体问题具体分析 8. 马克思主义普遍原理与中国实际相结合 8.辩证的否定观 9. 辩证否定 11.形而上学的否定观 12. 唯物辩证法与创新意识
13.辩证法的革命批判精神与创新意识 14. 创新的社会作用
【重点难点】
1. 矛盾的普遍性和特殊性及具体问题具体分析 2. 用对立统一的观点看问题
3.主要矛盾和次要矛盾的关系 矛盾的主要方面和次要方面的关系 4.辩证的否定观及要求
【基础知识梳理】
（1）含义：辩证的否定，是事物 的否定，即自己 自己，自己 自己。
①辩证的否定是 的环节。②辩证的否定是 的环节，（3）辩证否定的实质就是“ ”。
（2）辩证否定观的方法论要求：①必须树立 意识，做到 ， ， 。②我们既要尊重 ，尊重 ，又要 ， ，实事求是， ，不断实现理论和实践的创新与发展。
（3）辩证法的革命批判精神与创新意识的内涵：世界永远处在不停地 、 、 的过程中。因此，辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的 的理解，即对现存事物必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断地运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是 的 的和 的。
（4）辩证法的革命批判精神的方法论要求：①密切关注变化着的 ，敢于突破与实际不相符合的 ，敢于破除 思想观念。②注重研究 ，善于提出 ，敢于寻找 ，确立 ，开拓
（5）创新推动社会生产力的发展；创新推动生产力发展的具体体现：创新更新了人们的生产工具和生产技术，提高了劳动者的_________，开辟出更广阔的______________，推动了社会生产力的发展。
（6）创新推动生产关系和社会制度的变革；实践基础上的_____________是社会发展和变革的先导。
通过理论创新推动_________创新、科技创新、_________创新以及其他各方面的创新
（7）创新推动人类思维和文化的发展
（8）创新是一个民族进步的_________，是一个国家兴旺发达的______________，也是一个政党永葆生机的_________。
【主要原理及方法论要求】
一; 辩证的否定观
原理; (含义,特征,实质)
方法论要求：①必须树立 意识，做到 ， ， 。②我们既要尊重 ，尊重 ，又要 ， ，实事求是， ，不断实现理论和实践的创新与发展。
二; 辩证法的革命批判精神与创新意识
原理; 辩证法是革命的批判精神与创新意识
方法论要求；①密切关注变化着的 ，敢于突破与实际不相符合的 ，敢于破除 思想观念。②注重研究 ，善于提出 ，敢于寻找 ，确立 ，开拓
【自主构建网络】
【基础训练】
1、哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启示是（
A、人类历史有可能变成停滞不动的臭水沟
B、只要敢于否定一切，人类历史就会向前发展
C、要敢于否定，树立创新意识，推动人类历史发展
D、要敢于蔑视权威，抛弃书本，就能推动人类历史的发展
2、明代陈献章说：“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。”这一段话说明了（ ）
A、没有否定就没有发展 B、否定可以解决一切问题
C、只要否定就能发展 D、怀疑精神就是创新精神
3、否定是辩证法的一个最重要的因素。辩证法在本质上是批判的、革命的和创新的，这是因为（ ）
①世界上所有的事物，都是处于不断变化发展过程之中 ②没有一种事物是绝对的、永恒不变的，每一事物总有一天要被否定 ③辩证的否定是事物发展变化的推动力量，不了解辩证的否定，也就不会知道事物是怎样发展的 ④辩证法不崇拜任何东西，不继承过去的一切
A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①②④
4、孔子日：三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。孔子对知识的态度体现的哲学观点是
　　①一分为二 ②具体问题具体分析　③辩证否定即“扬弃” ④谦虚好学，不耻下问
　　A．②③ B．①③ C．①②③ D．①②④
5、邓小平同志有两句名言：一句是“摸着石头过河”，一句是“看准了的，就大胆地试，大胆地闯”。也就是说，要具备理论创新的巨大勇气，敢于走前人没有走过的道路，大胆地向前闯，大胆地去实践。这表明
　　A．创新是前进性和曲折性的统一　　B．要敢于破除落后的思想观念的束缚
　　C．要敢于否定一切权威 　　D．要敢于突破自然规律和社会规律的制约
6、现实是历史的延续，不讲继承，搞历史虚无主义，发展就失去前提和基础，民族的长处和特征就难以保持。现实是历史长河中的一段，不讲发展，不研究与时代结合，传统文化就失去生机，也不可能很好地继承。上述观点表明传承民族文化就要
　　①对其坚持肯定与否定、克服与保留的统一的态度
　　②维护其纯洁性，防止受西方文化的影响
　　③通过发展创新维系其旺盛生命力
　　④对其进行“扬弃”，批判和克服其糟粕，弘扬和发展其精华
　　A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
7、优秀企业家常说：企业要视今天为落后，他们非常注意产品的创新。有资料说，一个好的经营者的时间安排大致是，30%的时间用于处理当前的事情，70%的时间用于思考长远的事情，思考怎样从各个方面不断进行创新。企业重视创新是因为（ ）
A、不断创新是竞争制胜的关键 B、优秀的企业家只看到明天的存在
C、只要创新，企业就会立于不败之地 D、创新是企业制胜的唯一法宝
8、古代有位画家对摹仿他的人说：“纵逼似某家，亦食某家残羹耳。我之为我，自有我在。”另一位大师也这样告诫他的学生：“学我者生，似我者死。”从哲学上看，两位大师都主张
A．学习经验要区别不同对象 B．要重视理论对实践的指导作用
C．只有创新才能实现发展 D．只有继承才能实现创新
9、实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，这体现的哲理是
A．只要有理论创新就会有社会的发展和进步
B．科学理论对实践有着巨大的指导作用
C．人的认识是在实践基础上不断发展的过程
D．社会实践的发展为理论创新奠定了坚实基础
10、中国语言蕴含着丰富的辩证法思想，下列说法中能体现辩证否定观的是(　　)
A．是就是，不是就不是　　B．百尺竿头，更进一步
C．冰冻三尺，非一日之寒 D．取其精华，去其糟粕
11、爱因斯坦说过：“科学对于人类生活的影响有两种方式。第一种方式是大家熟悉的，科学直接的，并且在很大程度上间接地生产出完全改变了人类生活的工具。第二种方式是教育性的，它作用于心灵。尽管草率看来，这种方式不大明显，但至少同第一种方式一样锐利。”其中，“第二种方式”指的是科学技术
A．推动生产方式的变革 B．推动思维方式的变革
C．推动生活方式的变革 D．推动教育方式的变革
【高考体验】
1、(09江苏卷32)下列对辩证否定的理解，错误的是
A．辩证的否定是“扬弃” B．辩证的否定是既克服又保留
C．辩证的否定是事物联系和发展的环节D．辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维”
2、（09天津卷4）丝瓜俯视南瓜说：“我的藤蔓很长，可以爬得很高。清晨能看到朝阳冉冉升起，傍晚能看到夕阳徐徐落下。”南瓜说：“我的果实很重，无法爬到高处。但我依托着泥土，感到踏实和温暖；也能观察到身边细微的变化。”下列说法中与该寓言寓意一致的是
A.公说公有理，婆说婆有理　　　 　B.尺有所短，寸有所长　　　　
C.金无足赤，人无完人 　　　 　D.一叶障目，不见泰山
3、（08山东卷23）随着科技水平的提高，人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“圆球体”、“扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程。人类对地球形状的认识过程，体现的哲理是
A.创新是对既有理论的突破和抛弃
B.认识在实践中多次反复而无限发展
C.意识随着客观世界的变化而变化
D.对同一确定对象会有多个真理性认识
4、（08重庆卷25）我国工商机关高度重视市场的食品质量问题，依据相关法律法规，不断创新食品质量监管方式，如实行安全分类监管、食品市场准入等，降低了食品违法案件数量。监管方式创新属于（ ）
①认识创新 ②制度创新 ③实践创新 ④思维创新
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5、（07山东卷25）北京奥运会奖牌创造性地将象征尊贵和美德的“金”、“玉”材质组合在—起，实现了中国优秀文化与奥林匹克精神的完美结合。这一设计与创新说明
①意识活动具有主动创造性和自觉选择性
②创新必须坚持辩证的思维方法
③系统优化的方法要求我们用综合的思维方式认识事物
④认识是主体对客体的直接现实性改造
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6、 (2011年扬州模拟)2010年5月5日，国务院召开全国节能减排工作电视电话会议，动员和部署加强节能减排工作。国务院总理温家宝强调，要切实把节能减排作为加强宏观调控、调整经济结构、转变发展方式的重要任务，本着对国家、对人民、对历史高度负责的精神，下更大的决心，花更大的气力，做更大的努力，确保实现“十一五”节能减排目标。确保实现“十一五”节能减排目标我国需要(　　)
A．在矛盾特殊性的指导下研究矛盾普遍性
B．树立正确的价值观，将环境保护作为中心工作
C．坚持内因决定外因，环境保护工作首先从自身做起
D．树立创新意识，转变经济发展方式
7、(07年四川卷30)“威客”是英文Witkey(Wit智慧、key钥匙)的音译。目前，“威客”主要通过在网上提供创意、标志设计等各类智慧点子和知识产品，来为客户服务并以此获利。“威客”提供智慧点子获利的内在原因有
①创造性思维来源于人的主观想象 ②创造性思维能发现并解决新问题
③正确的认识对事物发展起促进作用 ④正确的认识对事物发展起决定作用
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
二、非选择题
8、中国共产党自诞生之日起，就开始了把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的探索过程。在这一过程中，以毛泽东为主要代表的中国共产党人，不断同把马克思主义教条化、把苏联经验神圣化的错误倾向作斗争，在总结成功经验和失败教训的基础上，创立了毛泽东思想。在毛泽东思想指导下，党带领人民取得了新民主主义革命的胜利。我国在社会主义改造基本完成以后，建立了社会主义的基本制度，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，既继承前人,又突破陈规，突破苏联沿用多年的体制和发展模式，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，创立了中国特色社会主义理论，从而使中国走向了富强之路。
　　 上述材料体现了唯物辩证法的哪些道理
(1)马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，就是要坚持具体问题具体分析，在矛盾的普遍性指导下具体地分析和解决特殊矛盾，体现了矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理的要求。
(2)毛泽东思想和邓小平理论既继承前人，又突破陈规。坚持了辩证法的革命批判精神和创新意识，既克服了旧事物中的过时的消极的内容，又保留了旧事物中的积极合理的因素，实现了对旧事物的“扬弃”，体现了辩证否定观的要求。
(3)在中国实践基础上创造性地形成的毛泽东思想和邓小平理论，指导我国取得了新民主主义革命、社会主义改造和社会主义建设伟大胜利，这体现了建立在实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，说明了创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。
创新意识与社会进步
1;树立 是唯物辩证法的要求
发展的源泉和动力
2;创新是民族进步的灵魂
1;创新是民族进步
的灵魂;表现
方法论要求
1;
2;
3;
1辩证的否定是事物 的否定
2辩证否定是 的环节
3辩证否定是 的环节
4辩证否定实质是
5辩证法的革命批判精神与创新意识

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