资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台用计算器计算1.先用计算器算出前3题的结果,你发现了什么规律?2.利用你发现的规律,直接将后3题的计算结果写出来。1、 教材第25页问题一:计算器在计算上有什么优势?各个键的名称你知道吗?1、 四人一个小组,学习25页的计算器。2、 说一说各部分的名称:二、教材第26页问题二:你会用计算器进行计算吗?1、四人一小组,学一学,说一说。2、 按照下面的步骤,用计算器算一算:386+179=3、用计算器计算。9999×1=99999999×2=9999×3=9999×4=一、填空题。1、(1)981+982+983+984+985+986+987 =984×( )(2)47+48+49+50+51+52+53=( )×( )=( )(3)296+298+300+302+304=( )×( )=( )2、电子计算器上的OFF是( )键,ON/AC是( )键,CE是( )键。3、在计算器上,“+-×÷”叫做( )键。4、做完一次计算,要按一次( )键后,再进行下一次计算。5、同级运算的两步计算题,根据( )的运算顺序,直接按键算出结果。6、用计算器计算,速度( ),正确率( )。二、请写出用计算器计算298+365的按键过程。(1)先按( )键开机;(2)按数字键( );(3)按运算符号键( );(4)按数字键( );(5)按( )键得出结果;(6)按( )键清除屏。三、用计算器计算。1、9+9×9=18+98×9=117+987×9=1116+9876×9=根据你发现的规律,直接写出下题的结果。11115+98765×9=2、(100-1)÷9=(200-2)÷9=(3000-3)÷9=(4000-4)÷9=根据你发现的规律,直接写出下题的结果。(500000-5)÷9=一、填空。1、(1)7解析:可以利用“移多补少”的方法计算。(2)50 7 350(3)400 9 36002、关机 开机及清屏 清除3、运算符号4、清除数据5、从左到右6、快 高二、请写出用计算器计算298+365的按键过程。(1)ON/AC(2)298(3)+(4)365(5)=(6)ON/AC三、用计算器计算。1、90 900 9000 90000 900000解析:先找到规律,加数各个数位上的数字之和是9,和的最高位是9,算式中第一个因数是几位数,9后面就有几个02、11 22 333 4444 55555课前预习课堂导学课堂小练笔uxiao’li’a’b21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览