人教版八年级(上)历史与社会同步自主集训:第一单元 史前时代

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人教版八年级(上)历史与社会同步自主集训:第一单元 史前时代

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第一单元 自测题
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.著名的世界遗产——周口店古人类遗址位于今 ( )
A.天津附近 B.北京附近
C.山西省内 D.云南省内
2.符合“生活在距今约七十万年前,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具,已经会使用天然火”这些特点的是 ( )
A.元谋人 B.北京人
C.山顶洞人 D.半坡原始人
3.下列古人类中属于旧石器时代的是 ( )
①元谋人 ②北京人 ③山顶洞人 ④半坡原始居民
A.①②④ B.②③④
C.①②③ D.①③④
4.黄河流域原始农耕时代的居民是 ( )
A.北京人 B.山顶洞人
C.半坡原始居民 D.河姆渡原始居民
5.我国是世界上最早种植粟的国家,下列能证明这个事实的原始居民是 ( )
A.北京人 B.山顶洞人
C.半坡原始居民 D.河姆渡原始居民
6.原始农业产生的直接原因是 ( )
A.为了满足人们对食物的需要
B.畜牧业的推动
C.群居生活的促使
D.新石器时代的到来
7.下列神话传说中的人物,与我国原始农耕的出现有关的是 ( )
A.神农 B.尧 C.舜 D.女娲
8.现在考古学家普遍认为,人类最早的起源地在 ( )
A.非洲| B.欧洲 C.亚洲 D.美洲
9.下列古代人类中,以大米为主食的是 ( )
A.中国的半坡居民 B.中国的河姆渡居民
C.西亚的约旦居民 D.非洲的坦桑尼亚居民
10.史前时代是指 ( )
A.从猿到人转变的历史 B.语言产生以前的历史
C.有文字记载以前的历史 D.纪年出现以前的历史
11.传说领导人民治理洪水,“三过家门而不入”的是 ( )
A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹
12.下列关于“禅让制”的说法正确的是 ( )
A.黄帝时期,推举部落联盟首领的制度
B.传说古代利用武力当上部落联盟首领的制度
C传说古代推选部落联盟首领的一种民主制度
D.贯穿整个史前时代始终的一种推选首领的制度
13.著名的阿尔塔米拉洞穴的壁威位于 ( )
A.法国 B.英国 C.西班牙 D.葡萄牙
14.1998年有一个游戏叫《轩辕圣战录》,内容讲述轩辕氏(即黄帝)联合炎帝,打败了一个会呼风唤雨、制造迷雾的大魔头。游戏中的大魔头是课本上的哪一个传说人物 ( )
A.尧 B.舜 C.蚩尤 D.大禹
15.下列关于西亚的英雄史诗《吉尔伽美什》和古希腊的英雄史诗《荷马史诗》共同点的叙述中,正确的有 ( )
①都属于口耳相传的口述历史资料,具有重要的社会意义和历史价值
②都是传说故事,因而是虚妄的不具有历史价值,但有很高的文学价值
③从传说反映的时间来看都处于新石器时代的晚期
④内容都是英雄人物的故事,表明了早期人们认为历史是英雄创造的倾向
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
16.与旧石器时代相比,新石器时代的“新”体现在 ( )
①经营原始农业及饲养家畜
②在生产中普遍使用磨制石器
③烧制陶器和纺织麻布
④出现长期定居的村落
A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.①②④
17.能证明我国古代出现了原始音乐的是半坡遗址出土的 ( )
A.陶埙 B.骨笛 C.编钟 D.号角
18.被古人类学家看作是促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志的是 ( )
A.手脚分工 B.直立行走 C.语言的产生 D.人脑形成
19.将下列人类进化的历程中发生的重大事件按时间先后排序,正确的是 ( )
①直立行走 ②打制石器 ③使用天然火 ④吃熟食 ⑤人工取火
A.①②③④⑤ B.①②④③⑤ C.②①③④⑤ D.①③④②⑤
20.每年清明节,在我国的一些地方都要举行隆重的全球华人公祭华夏祖先的活动。他们主要祭祀的是 ( )
①尧 ②舜 ③禹 ④黄帝 ⑤炎帝
A.①②③ B.③④ C.④⑤ D.③⑤
二、非选择题(共60分)
21.观察下图,回答问题。(16分)
(1)用直线将下图中我国古人类遗址标注与名称和距今年代及其主要特征连接起来。(12分)

A 元谋人 50万年 使用天然火
B 北京人 5000年 种植水稻
C 半坡人 7000年 最早的人类
D 河姆渡人 170万年 种植粟
(2)这些古人类遗址在分布上有什么特点?(4分)
22.观察下图,回答问题。(12分)
(1)请说出图甲和图乙文物的名称。(2分)
(2)这是什么历史时期的文物?(2分)
(3)这些文物说明当时的人们已经掌握了哪些生产和生活技术?(4分)
(4)上述历史文物有什么价值?(4分)
23.观察下边两幅图,回答相关问题。(14分)
材料一:见下图。
材料二:著名学者余秋雨先生对河姆渡文化给予了高度评价:这些年来,河姆渡文化在文化学术界的地位越来越高,甚至改变了人类的历史观。欧洲中心论随着考古的发展已经被破除,而中国的黄河中心论随着河姆渡和其他遗址的发现也慢慢破除了。
(1)图一中的A图和B图分别是哪个遗址的先民居住的房屋?这两处遗址分别位于哪里?(4
分)
(2)结合图一中的A图,说说河姆渡原始居民房屋的建造特点和功能。(2分)
(3)图二是河姆渡先民烧制的陶器,陶器上刻画的一头介于家猪和野猪之间的猪的形象,突出说明了什么?(2分)
(4)阅读材料二,你认为余秋雨先生的评价“中国的黄河中心论随着河姆渡和其他遗址的发现也慢慢破除了”的主要依据是什么?(2分)
(5)你对河姆渡遗址的保护工作有哪些建议?(4分)
24.有人提出“我国是世界上发现早期人类遗址最丰富的国家之一”,你赞同这种观点吗?请你找出相关资料证明。(至少写出三个)(6分)
25.文物是先人创造的。每一个城市或村庄都有它的历史,都会有一些文物古迹遗留下来。(12分)
(1)请你说说你的家乡现在还保留着的重要的文物古迹有哪些。(至少写出两个)(2分)
(2)请你结合有关知识想一想,我们在保护文物古迹时,会和哪些方面发生矛盾冲突?(4分)
(3)有人说:文物古迹占据了很多黄金地段,与现代化的大都市不相称,还要浪费财力保护,会影响经济建设,因此要求拆除。你赞同这种观点吗?为什么?就这个问题你有何可行性建议?(6分)
参考答案:
第一单元 自测题
1.B 2.B 3.C 4.C 5.C 6.A 7.A 8.A 9.B 10.C 11.D 12.C 13.C 14.C 15.C 16.A 17.B 18.B 19.A 20.C
21.
(2)主要分布在黄河、长江流域。
22.图甲是骨针,图乙是项链。 (2)这是旧石器时代晚期山顶洞人的文物。 (3)磨光和钻孔技术,并且有了审美意识。(4)文物不仅可以帮助我们了解文字产生以前的历史,还能帮助我们破译古老的文字,再现历史。
23.(1)图A:河姆渡遗址居民的房屋,位于浙江余姚;图B:半坡遗址居民的房屋,位于陕西西安。 (2)特点:是干栏式房屋。功能:它高于地面,具有较好的通风和防潮功能;还可以防御猛兽虫蛇的侵害。 (3)突出说明了河姆渡先民有了原始的畜牧业。 (4)河姆渡遗址的考古发掘证明距今约七千年的河姆渡文化与半坡文化分别是我国长江流域和黄河流域新石器时代的典型代表,证明了长江流域也是中华文明的发祥地之一。(5)提示:可以从政府加大对古迹保护的投入,落实消防措施,改进周边地区的环境,进行必要的绿化等方面
提建议。
24.赞同。示例:中国云南元谋的元谋人遗址;北京周口店的北京人遗址;陕话蓝田的蓝田人遗址;北京周口店龙骨山的山顶洞人遗址等。
25.(1)略。 (2)城市建设、旅游开发、资金短缺、技术落后等。 (3)略。
第一单元 史前时代
第一课 人猿相揖别
课前预练
1. 在从猿到人的转变中起了极其重要的作用。
2. 是促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志。
3.史前时代一般是指有 以前的人类历史。
4.距今约70万年至20万年,北京 带生活着一群古人类,我们称之为北京人。距今约 年,山顶洞人生活在北京人曾生活过的地区。
5.如果以制造和使用打制石器作为人类诞生的标志,人类已有 的历史了。
6.山顶洞人的生活群体,是由血缘关系结合起来的 。
课内演练
【例l】 我国境内已知的最早的人类是 ( )
A.山顶洞人 B.北京人
C.元谋人 D.半坡人
点拨(1)本题考查我国远古人类距今的时间。
(2)解答本题需要清楚几个远古人类距今的时问:元谋人——约一百七十万年,北京人——约七十万年至二十万年,山顶洞人——约三万年,河姆渡人——约七千年,半坡人一一约五六千年。
(3)解答本题最容易出现的错误就是把北京人当作我国最早的人类。
【例2】 观察下面两幅图,问答问题。
A B
(1)图中两幅头像分别是哪两种远古人类的复原像?
(2)请你说说B比A在生活上有哪些进步。
点拨(1)本题考查北京人和山顶洞人的相关知识。
(2)解答本题需要清楚山顶洞人和北京人的相关史实:外貌特征、用火情况、使用工具及生活的群体组织等。
(3)解答本题最容易出现的错误就是把山顶洞人和北京人的知识相互混淆,张冠李戴。
课后训练
基础达标
1.关于人类起源的传说有很多,你认为最科学的说法是 ( )
A.上帝造人说
B.由猴子演变而来
C.女娲造人说
D.由古猿演变而来
2.下列古人类中,最早会人工取火的是 ( )
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人
3.某外国朋友想考察我国境内最早的古人类遗址,他应该去 ( )
A.云南元谋 B.浙江河姆渡
C.北京周口店 D.陕西半坡
4.人类特有的劳动本领是 ( )
A.制造工具 B.直立行走
C.捕捉动物 D.采集果实
5.能够利用“骨针”把兽皮连缀起来,遮蔽身体,抵御
寒冷的原始人类是 ( )
A.元谋人 B.山顶洞人
C.北京人 D.蓝田人
6.下列远古人类,从其进化状况看,排列顺序正确的是 ( )
A.元谋人、山顶洞人、北京人
B.北京人、元谋人、山顶洞人
C.元谋人、北京人、山顶洞人
D.山顶洞人、元谋人、北京人
7.北京人过着群居生活的原因有 ( )
①血缘关系的结合 ②工具简陋粗糙 ③人们头脑简单④生活环境险恶
A.①② B.②④
C.③④ D.①③
8.关于工具,下列说法正确的有 ( )
①制造工具,是人类特有的劳动本领
②从一定程度上讲,工具是反映人类改造自然的能力
③人类只能凭借自然赐予的工具进行劳动
④某种意义上,火是人类改造自然的有力工具
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
9.目前,发现远古人类遗址最多的国家是 ( )
A.中国 B.印度
C.埃及 D.伊拉克
拓展提高
10.观察古人类分布图(如图),回答问题。
(1)请写出图中字母所表示的古人类分布地。
A: B: C: D: E:
(2)从上图可知古人类分布的地理环境有什么共同点?
11.阅读材料,回答问题。
恩格斯曾在《自然辩证法》中指出:“摩擦生热,在实践上是史前的人就已经知道了。他们也许在十万年前就发现了摩擦取火,而且他们在更早以前就用摩擦来使冻冷了的肢体温暖。”
(1)在我国生活的什么原始人类能最早摩擦生火?
(2)你认为摩擦取火会怎样改变人类的生活?
12.观察“从古猿到人类的形态变化图”,回答问题。
(1)“北京人”处于上图中的 阶段;“山顶洞人”处于上图中的 阶段。(填序号)
(2)结合所学知识,简要谈谈处于D阶段的人类相对于处于C阶段的人类主要进步有哪些。
参考答案:
第一课 人猿相揖别
课前预练
1.劳动2.直立行走3.文字记载4.周口店 三万5.二三百万年6.氏族
课内演练
【例1】C
【例2】 (1)A:北京人;B:山顶洞人。
(2)①体质进步。山顶洞人已无猿类的特点,模样同现代人基本一样;北京人还保留猿的某些特征。②工具制作技术进步。山顶洞人掌握了磨制、钻孔、缝纫技术。③生活进步。山顶洞人已会人工取火,有衣服和装饰品,产生爱美的要求等。④社会组织进步。山顶洞人进入了氏族社会;而北京人过着群居生活。
课后训练
1.D 2.C 3.A 4.A 5.B 6.C 7.B 8.C 9.A
10. (1)周口店 蓝田 元谋 东图尔卡纳 奥都威
(2)古人类主要生活在亚洲、非洲、欧洲等靠近热带、温带的地区,该区域气候温暖、湿润,植物繁茂。
11.(1)山顶洞人。 (2)它不仅改善了原始人的生活,而且扩大了原始人的活动范围,从而最终把人同动物界分开。(可具体展开)
12. (1)C D
(2)①生产工具制造上仍然是打制的,但也有经过磨光和钻孔处理的小件器物;②能够人工取火;③外貌特征与现代人基本一样;④过着氏族公社的生活。
第三课 传说时代的文明曙光
课前预练
1.在文字发明之前,人类的历史依靠 的方式流传下来,成为古史传说。古史传说中所描述的远古时代被称为 时代。
2.《吉尔伽美什》是流传在古代 的一部英雄史诗;《荷马史诗》则是古 著名的史诗。
3. 和 ,是距今约 我国 著名的部落首领,被尊为
族的人文初祖。
4.古代 流域发生大水, 采用 的方法制服了洪水。
5.尧舜禹时期采用的推选首领的办法是 。
课内演练
【例1】 在古代西亚流传的一部英雄史诗是( )
A.《荷马史诗》 B.《伊利亚特》
C.《封神榜》 D.《吉尔伽美什》
点拨(1)本题考查英雄史诗的相关知识。
(2)解答本题需要清楚世界上不同地区的英雄史诗及其相关内容。
(3)解答本题最容易出现的错误就是把古代西亚和古代希腊的英雄史诗相互混淆。
【例2】 阅读材料,回答问题。
材料一:中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。
一一孙中山
材料二:神农因天之时,分地之利,制来耜,教民农作。 一一《白虎通》
(1)材料中的“轩辕”和“神农”分别指谁?
(2)“平定蚩尤乱”是怎么一回事?
(3)结合所学知识及材料,概括总结“轩辕”和“神农”的历史功绩。
点拨 (1)本题考查炎帝和黄帝的相关知识以及学生分析、概括问题的能力。
(2)解答本题先要清楚“轩辕”和“神农”是谁,再根据所学知识及材料概括总结“轩辕”和“神农”的历史功绩,最后解释“平定蚩尤乱”。
(3)解答本题容易出现的错误是没有注意第一设问中“分别”两字,导致答题不规范;第三设问中的“轩辕”和“神农”的历史功绩相互混淆,张冠李戴。
课后训练
基础达标
1.下面著作中,描写了特洛伊战争的是 ( )
A.《吉尔伽美什》 B.《荷马史诗》
C.《伊尼特》 D.《历史》
2.传说时代治水有功的是 ( )
A.尧 B.舜 C.禹 D.启
3.相传黄帝的妻子嫘祖发明的技术是 ( )
A.建造房屋 B.制作乐器
C.采集草药 D.养蚕抽丝
4.根据“禅让制”,原始社会末期的部落联盟首领的选拔是由 ( )
A.前任部落首领任命
B.部落联盟会议推选
C.全体氏族成员表决产生
D.德高望重的人自由选举
5.现在我们把一种潜伏在计算机内部并为黑客入侵提供方便的计算机病毒称为“木马病毒”。“木马” 这个名词出自于 ( )
A.《吉尔伽美什》 B.《荷马史诗》
C.《哈姆雷特》 D.《圣经》
6.我国远古时期的历史,虽然没有文字记载,但是流传了许多神话和传说。其中有一个传说人物叫神农氏,相传他教人们种庄稼,还发明了医药,他的另外一个称呼是 ( )
A.黄帝 B.炎帝 C.大禹 D.蚩尤
7.中国传说时代的种种发明和创造都是 智慧和勤劳的结晶 ( )
A.黄帝和炎帝
B.黄帝、炎帝和嫘祖
C.黄帝、炎帝、嫘祖和仓颉
D.包括黄帝、炎帝、嫘祖和仓颉等在内的广大劳动人民
8.考古发掘和古代传说对我们了解没有文字记载历史的意义有 ( )
①二者相互印证
②二者可以从不同侧面揭示历史事实
③帮助我们了解没有文字记载的历史的发展和沿革
④古代传说只是口耳相传的不实资料,没有参考价值
A.①②③④ B.①②③
C.①③④ D.①②④
9.我们了解没有文字记载的历史主要依靠 ( )
①考古发掘 ②科学鉴定 ③史书 ④古代传说
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
10.“大禹治水”的传说反映了 ( )
①古代黄河泛滥成灾的历史
②当时用船作交通工具的状况
③我国传说时代英雄人物的功绩
④古代居民同洪水等自然灾害作斗争的成就
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
拓展提高
11.我们是中华儿女,我们足炎黄了孙.我们世世代代生活在华夏大地上。请你说说我们为什么自称炎黄子孙。
12.阅读材料,回答问题。
材料一:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。
——《礼记·礼运篇》
材料二:相传,尧年老的时候,在部落联盟会议上提出后继人的问题,大家推荐舜,说他很能干。于是舜协助尧20年,又代尧执行政事8年,得到各方面的锻炼。尧死后,舜才正式主持联盟的事务。
材料三:传说舜年老的时候,也召集部落联盟会议,因禹治水有功,被大家推举为后继人。于是,禹代替舜处理联盟事务。17年后舜死,禹正式成为部落联盟的首领。
(1)以上三则材料反映的是我国哪一个历史时期的事?
(2)材料二、材料三反映的是什么制度?它是怎样的一种制度?
(3)你喜欢这种制度吗?谈谈你对这种制度的看法。
参考答案:
第三课 传说时代的文明曙光
课前预练
1.口耳相传 传说
2.西亚 希腊
3.炎帝 黄帝 四五千年 黄河流域 华夏
4.黄河 禹 疏导
5.禅让
课内演练
【例1】D
【例2】 (1)黄帝和炎帝。 (2)距今四五千年前,部落之间经常发生战争。炎帝部落和黄帝部落联合起来,共同打败了东方强大的蚩尤部落。(3)“轩辕”的功绩:建造宫殿,发明车船,制作衣裳,教人们打井,还让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。他的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝技术。“神农”的功绩:发明耒耜,教人农耕,尝遍百草,发明医药,发明陶器,开辟集市。
课后训练
1.B 2.C 3.D 4.B 5.B 6.B 7.D8.B 9.D 10.C
11.炎帝和黄帝,是距今约四五千年我国黄河流域的部落首领。那时候,部落之间经常发生战争。炎帝部落和黄帝部落联合起来,打败了东方的蚩尤部落。后来,两个部落结成联盟,经过长期发展,形成日后华夏族的主体。炎帝和黄帝被尊为华夏族的人文初祖。
12.(1)传说中的尧、舜、禹时期。 (2)禅让制。当时的禅让制实质上是一种民主推选首领的制度。 (3)提示:无论选择喜欢还是不喜欢,只要言之有理即可。
第二课 原始农业和先民的家园(1)
课前预练
1.根据生产工具的变化,考古学家把史前社会分为 时代和 时代。
2. ,标志着人类从食物的采集者转变为食物的生产者。
3.在旧石器时代,人们靠 为生,而新石器时代的人们,主要依靠
为生,出现了 的村落。
4.大约 年以前,原始农业和畜牧业逐渐产生了。
5.我国新石器时代的著名遗址有陕西西安的 遗址和浙江余姚的 遗址。
课内演练
【例1】 下列有关农业村落的叙述,有误的是 ( )
A.农业村落的出现,意味着人类实现了定居
B农业村落的出现,对于人类文明的起源和传承具有重要意义
C.半坡村位于浙江余姚,距今约五六千年
D.世界上最早的村落距今约九千年
点拨 (1)本题考查农业村落出现的相关知识。
(2)解答本题需要清楚世界上最早的农业村落出现的时间、地点以及意义,还要清楚中国典型的两大农业村落,即河姆渡和半坡村的相关情况。
(3)解答本题最容易出现的错误就是把河姆渡和半坡村两大农业村落的情况相互混淆,张冠李戴。
【例2】 观察下面两幅图,回答问题。
(1)图A和图B分别是哪个遗址的先民居住的房屋?这两处遗址分别位于哪里?
(2)请分析为何同一时代的两个遗址的房屋结构会有如此大的差异。
点拨(1)本题考查中国的河姆渡和半坡村两大村落的相关知识以及学生分析问题的能力。
(2)解答本题先要分析出A、B两幅图分别属于什么村落的建筑,然后根据所学的知识分别判断出它们所在的具体位置以及房屋结构存在差异的原因。而分析房屋结构存在差异的原因则应该从它们所处地区的自然环境特点进行考虑。
(3)解答本题容易出现的错误就是第一问中没有注意“分别”两个字而导致A和B所对应的遗址名称和具体的位置相互混淆;第二问没有从当地的自然环境决定当地人民的生产特点和生活特点的角度出发进行思考,或者仅仅从单一的角度出发而不是从多角度出发思考。
课后训练
基础达标
1.世界上最早的农业村落出现在 ( )
A.东亚地区 B.西亚地区
C.非洲地区 D.欧洲地区
2.下列选项中的原始人类,位于长江流域的是( )
A.北京人 B.山顶洞人
C.半坡原始居民 D.河姆渡原始居民
3.下列选项中,已会建造房屋,过着定居生活的是 ( )
A.山顶洞人 B.元谋人
C.半坡人 D.北京人
4.“春种一粒粟,秋收万颗籽。”据考古发现,使用磨制石器种植粟的是 ( )
A.北京人 B.山顶洞人
C.河姆渡居民 D.半坡居民
5.陶器发明于 ( )
A.旧石器时代 B.新石器时代
C.金石并用时代 D.青铜时代
6.下面属于河姆渡出土的历史文物是 ( )
A.石斧 B.黑陶钵
C.彩陶钵 D.纺轮
7.下列选项中,已经属于新石器时代的是 ( )
A.元谋人 B.北京人
C山顶洞人 D.半坡人
8.我们今天吃饭用的瓷碗,源于新石器时代人们发明的 ( )
A.石碗 B.陶碗
C.木碗 D.铜碗
9.假设你生活在半坡原始居民时代,在猎获一头野猪后,要把猪脚剁下,你认为所使用的工具最有可能是 ( )
A.打制石器 B.磨制石器
C.青铜剑 D.铁斧
拓展提高
10.赏析下图,回答问题。

图一 图二
(1)图一和图二所示器皿分别出土于什么流域的哪个远古先民的文明遗址?
(2)图一所示器皿的用途是什么?这种陶器的出现说明了什么?
11.观察下列各图,回答相关问题。
(1)上图中哪些是打制石器?哪些是磨制石器?
①打制石器有:
②磨制石器有:
(2)为什么磨制石器比打制石器更有利于远古人类的生活和生产?
12.观察下图,回答问题。
(1)在下图的方框中填出原始农耕时代的主要遗址名称。
我国原始农耕时代主要遗址图
(2)遗址①的原始先民生活在距今约 年,他们的生活反映了 流域原始农耕的图景。
遗址②的原始先民生活在距今约 年,他们的生活反映了 流域原始农耕的图景。
(3)识别A、B两图,用直线将其与各自的出土地点连起来。
参考答案:
第二课原始农业和先民的家园(1)
课前预练
1.旧石器 新石器
2.原始农业和畜牧业的产生与发展
3.采集、狩猎 人工种植的粮食和饲养的家畜定居
4.一万
5.半坡 河姆渡
课内演练
【例1】C
【例2】 (1)图A是半坡遗址先民居住的房屋,位于陕西西安;图B是河姆渡遗址先民居住的房屋,位于浙江余姚。
(2)主要是因为两地的地理位置不同,自然条件不同。河姆渡地处长江流域,高温多雨,水网密布;半坡地处黄河流域,寒冷干燥。
课后训练
1.B 2.D 3.C 4.D 5.B 6.B 7.D 8.B 9.B
10.(1)图一出土于长江流域河姆渡先民的文明遗址;图二出土于黄河流域半坡先民的文明遗址。 (2)烹煮和储存食物之用。说明当时的居民已经开始了家畜饲养。
11. (1)①A、E、F ②B、C、D(2)因为打制石器比较粗糙,主要用来砸开坚果、切割兽肉、挖取植物块根等,其功能有限;而磨制石器是通过磨制法制造的,这样的石器平整光滑、刃部锋利,反复研磨刃部还可以多次使用,因此,可以大大提高劳动生产率,更有利于原始人的生活和生产。
12.(1)①河姆渡遗址②半坡遗址(2)七千长江五六千黄河(3)略。
第二课原始农业和先民的家园(2)
课前预练
1.在新石器时代,出现了 崇拜和 崇拜等宗教形式,还有 负责宗教活动。
2.著名的西班牙 洞穴岩画,反映了距今约三万至一万年前的原始人类的狩猎生活和高超的艺术水平。
3.在河南濮阳距今六千多年的墓葬中,出土的 ,是中国目前发现的早期龙的形象之一。
课内演练
【例1】 人们的宗教意识开始于 ( )
A.奴隶社会 B.原始社会
C.旧石器时代晚期 D.新石器时代晚期
点拨 (1)本题考查原始先民们宗教意识的相关知识。
(2)解答本题需要知道原始先民们宗教意识的产生的时间及具体的表现。
(3)解答本题最容易出现的错误就是把宗教意识和宗教活动混淆。
【例2】 观察右图,回答问题。
(1)山顶洞人制作项链的用途是什么?
(2)制作项链的材料是什么?说明当时人们已掌握了哪些制作工艺?
(3)你认为出现这一工艺品的根本原因是什么?
点拨 (1)本题考查原始先民们精神家园的相关知识。
(2)解答本题需要先知晓制作项链的用途,再来判断制作项链的材料,分析当时人们掌握了哪些技术,从中分析项链出现的原因。
(3)解答本题容易出现的错误是认为第一设问的答案和第三设问的答案是一样的;第二设问中的制作工艺不知是什么。
课后训练
基础达标
1.原始人类的精神生活实质是对当时 的反映 ( )
A.物质生产生活 B.社会理想 C.宗教生活 D.自然科学
2.在原始社会的新石器时代,原始先民们科学知识的萌芽来源于 ( )
A.神话传说 B.艺术天赋
C.生产和生活经验 D.宗教活动
3.半坡遗址出土的小口尖底瓶主要反映了原始人类已经具有一定的 ( )
A.科学知识 B.宗教意识
C.造型意识 D.审美意识
4.从原始岩画中可以看出 ( )
①原始人类的贫富两极分化
②原始人类具备初步的审美意识
③原始人类当时的生活情景
④原始人类的文明程度
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
5.从青海出土的新石器时代的“舞蹈纹彩陶盆”,我们可以发现 ( )
①当时制陶业已达到较高的水平
②原始人通过歌舞来表达情感
③原始人的精神生活日趋丰富
④我国龙的图腾崇拜由来已久
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
6.下面关于阿尔塔米拉洞穴岩画的叙述,不正确的是 ( )
A.位于西班牙南部
B.以动物为主要素材
C.形象逼真,姿态各异
D.反映了当时人们的狩猎生活
7.中国的山顶洞人,在兽牙、海蚶壳等东西上钻出小孔,做成项链。这说明山顶洞人已有了 ( )
A.宗教意识 B.审美意识
C.祖先崇拜活动 D.灵魂观念
8.形成科学知识萌芽的时代是 ( )
A.文明时代 B.旧石器时代
C.原始史前时代 D.新石器时代
9.新石器时代先民的精神生活主要体现在 ( )
①书法 ②宗教信仰 ③初步的科学知识 ④图腾崇拜
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
拓展提高
10.用直线将下列出土的文物与其所表现的特征连接起来。

①山顶洞人的项链 A.早期科学知识的萌芽
②半坡遗址的小口尖底瓶 B.町能有了关于灵魂的观念
③舞蹈纹彩陶盆 C.有审美观念
④埋葬死者时撒上红色粉末 D.通过歌舞活动庆祝丰收和胜利
ll.阅读材料,回答问题。
关联社2006年2月5日报道,法国洞穴考察者在夏朗德省的一个森林洞穴中发现了一处史前壁画群。经初步测定,这批壁画可能出自2.5万年前的原始人之手。1940年9月,4名少年在法国多尔多涅的拉斯科山坡发现了一个洞穴,从洞顶到洞壁四周布满了千余幅绚丽的岩画和雕刻画,均为记号和动物形象,以野马出现频率最高,而唯一的人物形象就是一个被野牛撞倒在地的人。经考证,这些画大约创作于1.5万至1万年前。
(1)图中所画的是什么动物?创作这些岩画的原始人处于哪一时代?
(2)他们为什么能创造出艺术水平如此高的作品?
(3)从这一艺术品中可以透视出先民们哪一方面的精神世界?
参考答案:
第二课 原始农业和先民的家园(2)
课前预练
1.自然 祖先 巫师2.阿尔塔米拉 3.贝壳 堆塑的龙
课内演练
【例1】C
【例2】 (1)装饰。 (2)兽牙、海蚶壳等。说明当时人们已掌握了钻孔、磨光技术。 (3)当时人们原始的审美意识开始萌芽。
课后训练
1.A 2.C 3.A 4.D 5.A 6.A 7.B 8.D 9.B
10.①--C ②--A ③--D ④一B
11. (1)野马。旧石器时代。 (2)因为经常追赶和捕捉野兽,对它们的形态和习性非常熟悉。 (3)艺术,主要是绘画方面。
综合探究一 保护我们身边的古老文明
课前预练
1.在远古时代,北京周口店龙骨山地区居住的远古人类是 和 。
2.周口店北京人遗址被联合国教科文组织评为“世界文化遗产”是在 年。
3.山西平遥古城环境脏乱差的问题体现了文物保护与 之间的矛盾。
课内演练
【例l】 1987年,被联合国教科文组织评为“世界文化遗产”的我国原始人遗址是 ( )
A.云南元谋人遗址 B.周口店北京人遗址
C.浙江河姆渡遗址 D.陕西半坡遗址
点拨 (1)本题考查“北京人”的相关知识。
(2)解答本题需要知道是哪一遗址被评为“世界文化遗产”。
(3)解答本题最容易出现的错误就是想当然认为被评为“世界文化遗产”的就是我国境内已知最早的古人类遗址。
【例2】 阅读材料,回答问题。
洛阳古代壁画是中国的艺术瑰宝。但是由于年久失修且游客众多,馆内的二氧化碳浓度猛增,空气中的酸性成分增加,与壁画颜料中的某些矿物质发生化学反应,给壁画带来损害。此外,壁画保护、修复资金的严重不足,壁画保护专业人才的奇缺,也是加快壁画损坏的重要因素。
(1)从材料中可知,保护洛阳壁画遇到了哪些困难?
(2)除了材料中提及的矛盾,保护文物时还可能会与哪些方面发生矛盾?
(3)对于洛阳壁画的现状,你有哪些可行性建议?
点拨 (1)本题考查如何保护文物的知识。
(2)解答本题需要知晓文物保护过程中遇到的主要问题,以及保护文物古迹的措施。
(3)解答本题最容易出现的错误就是把文物保护过程中遇到的困难和保护文物时与哪些方面发生矛盾相互混淆,张冠李戴。
课后训练
基础达标
1.人们要发现历史,了解过去,只能依据各种资料。这里的“资料”包括 ( )
①实物资料 ②文献资料 ③传说故事 ④口述资料
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
2.文物古迹一般来说应该属于哪类历史资料 ( )
①实物资料 ②第一手资料 ③第二手资料 ④口述资料
A.①②③④ B.①② C.①③ D.①②④
3.我们在实施文物保护时,可能与下列哪些问题发生矛盾 ( )
①城市建设 ②能源开发 ③旅游开发 ④政府政策
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
4. 1987年,被联合国教科文组织评为“世界文化遗产”的我国古人类遗址是 ( )
A.元谋人遗址 B.周口店北京人遗址
C.陕西蓝田人遗址 D.山顶洞人遗址
5.对于没有文字记载的远古时代,能够帮助我们准确了解遥远过去的只能是 ( )
A.史书 B.文物 C.口头传说 D.图片、音像
6.如果要你针对本地区文物保护工作中存在的某些问题进行调查,你认为要搞好这次社会调查必须做到的有 ( )
①有明确的目的
②有详细周密的提纲
③确定相关人员作为调查对象
④用正确的立场、观点、方法对所得材料进行科学
分析
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
7.埃及政府为了保护金字塔实施的措施有 ( )
①限定游客数量 ②开放一些小型坟墓
③提高门票价格 ④不对游客开放
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
8.假如你到北京去旅游,你可以参观的古人类遗址是 ( )
A.周口店遗址 B.河姆渡遗址
C.元谋人遗址 D.半坡遗址
9.山西平遥古城的保护问题日益严重,而影响古城保护的关键是 ( )
A.随处可见的垃圾、污水
B.绿地面积太少
C.环境脏乱的问题严重
D.人口密度过大
囊辫暮攮每溪
10.阅读材料,回答问题。
北京人的家园曾面临被列入“濒危遗产”名录的危机。许多化石地点年久失修,有的已被破坏,有的洞穴发生局部坍塌;部分化石标本没有采用现代化的手段加以保护,被长期堆放在地下室;基础设施也比较陈旧。许多国内外专家都表示,若再不采取有效措施,这个著名的世界文化遗产即将成为“世纪遗憾”。
(1)这些现象发生的原因是什么?
(2)为了不让北京人的家园成为“世纪遗憾”,我们应采取哪些措施?
11.观察下列图片,回答问题。

甲 用火烧过的兽骨 乙 项链
丙 出土的纺轮 丁 稻谷遗存
(1)以上四幅图片分别是哪一遗址出土的文物?
(2)这些出土文物都属于什么资料?
(3)通过这些出土文物,我们分别能获知哪些历史信息?
12.阅读材料,回答问题。
材料一:统计数字显示,这几年到敦煌旅游的人数每年都在60万以上,这是一个让文物专家心惊肉跳的数字。因为有文物专家做过试验:让40个人在洞窟中逗留37分钟,空气中的温度、湿度及二氧化碳含量就超过了正常含量的6倍。研究结果表明,这些人在这段时间呼出的气体使洞窟内的二氧化碳和湿气含量迅速增高。而要使这些空气散尽则需6个小时。有关人员解释说,二氧化碳和湿气对壁画的破坏相当大。
材料二:许多文献记载,新中国成立之初,对拱卫北京500多年的明代城墙,主张“拆”的意见占上风。理由是:作为古代防御工事的城墙,现在已经失去了功能,又是封建帝王的遗迹,还阻碍交通,限制了旧城的发展。有些人甚至认为拆了城墙可以得到许多砖、地皮,可以修建马路。
(1)材料一和材料二分别说明文物保护与哪个方面存在着矛盾冲突?除此之外,你还知道文物保护与哪些方面存在矛盾?(举两例)
(2)请举出你家乡重要的文物古迹两例,并就它们的保护现状发表自己的意见。
(3)结合所学知识,请你谈谈保护文物古迹有什么
意义。
参考答案:
综合探究一 保护我们身边的古老文明
课前预练
1.北京人 山顶洞人 2. 1987 3.城市发展
课内演练
【例1】 B
【例2】 (1)资金不足,人才短缺。
(2)城市建设、能源开发、旅游开发等。
(3)限制游客数量;改善周边地区的环境,进行必要的绿化;政府要投入资金、技术、人力组织修复等。
课后训练
1.D 2.B 3.B 4.B 5.B 6.D 7.A 8.A 9.D
10.(1)资金短缺、保护不力。 (2)思想上多加重视,引起各级政府及广大人民的关注;行动上多加落实,除了人民自觉加以保护外,政府还应在资金、人力和技术上多加援助。
11.(1)图甲:北京人遗址;图乙:山顶洞人遗址;图丙:半坡;图丁:河姆渡遗址。 (2)实物资料(或第一手资料)。 (3)图甲:北京人已会使用天然火;图乙:山顶洞人已掌握了磨光和钻孔技术,并且具有了审美观念;图丙:半坡氏族公社时期已经出现了原始的纺织业;图丁:河姆渡遗址的居民已经开始种植水稻。
12.材料一:旅游开发;材料二:城市建设。还与资金短缺、技术落后、能源开发等存在矛盾。 (2)略。(3)文物古迹对认识人类历史和文明发展具有重要的价值。

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