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人教版六上第五单元圆第6课时《 扇形的面积》导学精练
1.教材第75页。
(1)认识数学中的扇形。
图中A、B两点之间的部分叫做(　　) ,读作“(　　)”。一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做(　　)。涂色部分就是扇形。图中的∠AOB就是顶点在圆心的角,叫做(　　　)。
(2)影响扇形大小的因素。决定扇形的大小的条件是半径和(　　　)。同圆或等圆中,圆心角越大,扇形(　　),圆心角越小,扇形(　　)。
(3)如图,以半圆为弧的扇形的圆心角的度数是(　　)°,以圆为弧的扇形的圆心角的度数是(　　)°。
一、填空。
1、圆上两点间的部分叫做（ ） 。
2、一条（ ）和经过这条弧两端的两条（ ）所围成的图形叫做（ ）。
3、顶点在（ ）的角叫圆心角。
4、 如果两个圆同样大， （ ）越大，扇形的面积越大。如果圆心角同样大，（ ）越长，扇形的面积越大。
5、一个圆环被截一部分叫（ ）。
二、选择题。
1、扇形是轴对称图形，对称轴有（ ）条。
A 2 B 1 C 无数
2、一个半圆形花圃，在花圃周围围上篱笆。篱笆的长度是（ ）。
A 21 B 22.3 C 23.6 D 25.7
3、如图阴影部分的面积是（ ）
A 39.55 B 38.35 C 38.58 D 39.48
三、解决问题 。
1、扇形的半径是12厘米,圆形角是45°,这个扇形的面积是多少平方厘米。
2、挂钟的时针长6cm,从0点到4点，时针扫过的面积是多少？
3、把一个半径是16厘米的圆剪成8个面积相等的扇形,每个扇形的圆心角是多少度
参考答案
课前预习
1(1)曲　弧　弧AB　扇形 圆心角 (2)圆心角　 越大　越小　(3)180　90
课堂小练笔
一、填空。
1、弧
2、弧 半径 扇形
3、圆心
4、 圆心角 半径
5、 扇环
二、选择题。
1、B
2、D
3、 A
三、解决问题 。
1、根据扇形面积==πr 计算。
×3.14×12 =56.52（平方厘米）
2、
n=30×4=120°
×3.14×6 =37.68（平方厘米）
3、
360°÷8=45°
课前预习
课堂小练笔uxiao’li’a’b
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