资源简介

八年级（下）单元知识点识记
班级 姓名 学号
【一单元】
1、自然资源分为 和 两类；在自然环境中， 、 、 是人类生存的基础；
自然界的重要特征是 ；自然环境分为 、 、 、 、 等。
人类与大自然通过 紧密联系在一起，所以人类与自然应 。自然资源日趋枯竭，表现在 、 、 、 等方面； 是人类面临的最大生存危机。
2、当今中国面临人口、资源、环境的严峻问题，唯一的选择是： ，
协调人类发展与环境问题的主要途有： 。
什么是可继续发展？
可继续发展战略的要求是： ， 。
3、我们中学生的行动是？（我们中学生应该怎样做？）
①
②
③
【二、四单元】
1、我们身边的公共利益包括： 、 、 、 等；关系全人类的公共利益包括 、 、 、 。
2、公共利益与个人利益的关系是① ； ② ；③ 。
总之，公共利益与个人利益的关系是 、 的关系。
3、公共利益与个人利益发生矛盾或冲突的事时有发生，解决的方法是：
。
4、在维护公共利益上，政府是 ；（这是政府的职责）政府维护公共利益的方式（途径）是：政府通过 、 、 、 、 等
或 的方式，履行维护公共利益的职责。
5、作为中学生，在公共生活中应该具有的行动是：
①
②
③
6、为什么说劳动促进了人的成长与发展？（如何理解劳动促进人的成长与发展？劳动对于我们个人成长的意义？）
（1）劳动不断提高着人类自身的 和 ，促进着人类的成长与发展。
（2）劳动与个人的成才、事业的成功紧密相关。
①劳动可以锻炼我们的能力，磨砺我们的意志，强化我们 、 、 的意识。
②通过劳动我们不但能学会 、 、 ，也学会了 、 。
7、为什么要珍惜劳动成果？　
①
②
③
④
8、新型劳动者是 ， ， 的劳动者。
新型劳动者必须具备的素质包括 等。
【三单元】
1、我国的社会主义新型民族关系的内容是 、 、 ；我国处理民族关系的基本原则是 ， 和 ；处理民族关系的基本政治制度是 。
2、党和政府是怎样保证少数民族兄弟的权利的？（为保证各民族平等权利的方针政策有哪些？）
① ；② ③ 。
3、尊重各民族的文化要做到“三个尊重”，即： ， ， 。
4、我国解决台湾问题的基本方针是 ；两岸统一的最佳方式是 、 。
5、坚持“一国两制”的核心是 ，坚持“一国两制”的原则是 ，
坚持“一国两制”的主体是 。
6、“一个国家”的内容是指中国的 和 必须完整，不容分割，中国是一个 的国家 ；“两种制度”的内容是指在一个 的前提下，国家的主体是 制度，香港、澳门、台湾保持原有的 制度和生活方式长期不变。
【五单元】
1、我国现阶段基本经济制度是： ；这一基本经济制度是由 和 决定的。它的主体是 。
2、维护市场交易秩序的主要原则是： 、 、 ；
市场经济活动的基本规则是： 、 、 ；
经济活动中被认为高于一切的原则是： 、 、 。
3、公平的含义是： ， ， 。
市场经济的护卫者是 ；市场的通行证是 和 。
市场竞争力的核心（或第一标杆）是 。
4、为什么说市场经济是法制经济？（3点）
5、品质、品牌、市场三者的关系是：① 就是价值，拥有 就拥有 ；
② 支撑 ；
③提高 是拓展 的关键。
6、完成下列我国社会主义市场经济图示内容：
公有制经济
混合所有制经济中的 成分和 成分
社会主义市场经济 个体经济
外资经济

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