第七课 亲情之爱 课时训练 (含答案)

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第七课 亲情之爱 课时训练 (含答案)

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第七课亲情之爱课时基础同步训练集
一、单项选择题
网友看了“全国孝老爱亲最美家庭”先进事迹发出感慷“我们应该认识到,孝敬老人不是负担,而是必须承担的责任,是必须坚守的品德。”必须坚守的原因有(  )。
①孝敬父母长辈是中华民族的传统美德
②回报父母的养育之恩是社会的基本道德要求
③孝老爱亲是社会的道德要求,法律无法干涉
④赡养父母既是道德要求也是法律定义务
A. ..①②④ B. ①②③ C. .①③④ D. .②③④
当家庭遇到类似如图所示情况时,正确的认识是(  )
A. 家庭矛盾是不可调和的
B. 代沟必定会影响两人的相互接纳和友好相处
C. 母女双方应相互理解、真诚沟通、有话好好说
D. 代沟的产生是由于母女双方的偶然情绪导致的
家和万事兴。下列对这句格言理解正确的是(  )
①对家庭的变化视而不见
②家庭成员之间的差异必定会影响和睦
③实现家和万事兴,需要家庭成员之间相互理解
④家庭成员之间和睦相处是家庭美满的重要条件
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
作为子女,我们无法选择(  )
①是否要孝敬父母
②父母对我们的态度
③父母对我们的教育方法
④父母的相貌、性格、贫富
A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
英国有句谚语:鸟自爱巢人爱家;我们中国人也说:别人的金窝银窝,不如自己的草窝。下列对于有关家庭的认识正确的是(  )
A. 有血缘关系才能组成家庭 B. 家就是居住的房子
C. 家是我们的身心寄居之所 D. 我们的成长可以离开家庭
妈妈:小丽,是谁来的电话?作业做完了吗?还在上网?……小丽:妈妈,你讲完了吗?烦不烦?对此情景下列观点中你认为错误的有(  )
A. 子女对父母的话绝对服从
B. 父母子女之间发生了“爱的冲突”
C. 青少年要学会与父母沟通,理解父母的良苦用心
D. 我们要学会换位思考,用心领会父母的教诲和期待
有人说,家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它,这真情就是家人之间的情感。家和万事兴,构建和谐家庭需要(  )
①相互理解、信任、体谅和包容
②共同分担家务劳动,营造良好的家庭氛围
③以良好的心态面对家庭的变化
④坚持各自不同价值观念、生活方式不放弃
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
我有一个幸福的家。妈妈是我的好朋友,在我受气时,她安慰我;在我有不会做的作业时,她耐心给我讲解。爸爸是我的好伙伴,常常陪我下棋、打羽毛球。这段话说明了(  )
A. 现代家庭的氛围越来越平等、民主
B. 关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容
C. 在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵
D. 我们与父母存在较大差异,亲子冲突难以避免
如图漫画,父母和孩子之间的对话从一个侧面说明(  )
①我们开始审视父母给予我们的爱
②我们希望父母像对待成人一样尊重我们
③我们希望父母不要过多干涉我们的生活
④我们已经长大成人,不需要父母的关注和呵护。
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
东东在日记中写道:“生命中,很多人、很多事都值得感谢:我要感谢爸爸妈妈携手走进婚姻的殿堂,然后才有了我……”从日记中,体现出的家庭关系确立的情形有(  )
①婚姻关系
②抚养关系
③收养关系
④血缘关系
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
“我想有个家,一个不需要华丽的地方,在我疲倦的时候,我会想到它。我想有个家,一个不需要多大的地方,在我受惊吓的时候,我才不会害怕……”,你对“家”的理解是(  )
①家是我们心灵的港湾
②家是一个住所,只是我们居住吃饭的地方
③家是我们身心的寄居之所
④家里有亲人,家中有亲情
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
“孝”在历史上有不同的写法,如.《论语 学而》中说:孝悌也者,其为仁之本欤!孝亲敬长是中华民族的传统美德,下列言行与此相一致的是(  )
A. 爸,你上了一天班很累了,还是我来拖地吧!
B. 妈,到底有完没完?就这点小事你要一直唠叨到天亮吗?
C. 爸妈,我没时间陪你们,你们去敬老院,以后自己照顾自己!
D. 爸妈,我现在没钱,孝敬不了你们。等我以后有钱了,再说吧!
出生于知名医学世家的钟南山院士,受到父母的影响,走上从医之路;而他的儿子,已经成为泌尿科专家的钟惟德,受了父亲的影响,继续将“治病救人”的精神发扬光大。这说明(  )
A. 优秀的家文化是宝贵的精神财富
B. 新时代的家文化被赋予新的内涵
C. 家文化对家族的繁衍发展起决定作用
D. 家文化一定对修身立德起积极作用
习近平总书记指出,广大家庭都要弘扬优良家风,以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。为促进家庭和谐和营造良好家风,我们在与父母的交往中应(  )
①做为所能及的事,为父母分忧
②感恩父母,事事听从父母的安排
③多与父母沟通交流,多征求他们的意见
④努力学习,积极上进,让父母放心
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
家和万事兴,家齐国安宁。2020年12月18日,由省妇联、省委宣传部、省委文明办、省委网信办、陕西广电融媒体集团有限公司主办的2020年“三秦最美家庭”评选结果揭晓,苏磊家庭等30个家庭被授予“三秦最美家庭”标兵称号,庆文丽家庭等100个家庭当选“三秦最美家庭”。下列关于“三秦最美家庭”说法正确的有(  )
①家庭成员之间和睦相处是“三秦最美家庭”的重要表现
②“三秦最美家庭”的成员之间从来没有家庭矛盾和冲突
③“三秦最美家庭”体现和诠释着社会主义核心价值观的内涵
④最美家庭主要靠父母努力,未成年人还无法发挥作用
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②③
二、分析说明题
旦增在上小学的时候是个学习成绩优秀又听话孝顺的孩子,父母和邻居经常夸奖他。可是,上了中学后,他迷上了网络,起初,父母和老师的教育还能接受;后来父母的话就听不进去了,妈妈要他这样,他偏那样,总是与家长对着干,事后却又后悔。
阅读材料,回答问题:
旦增从小是个听话孝顺的孩子,请说说为什么要孝敬父母?
旦增上了中学后的行为是一种什么心理的表现?他这样做会有什么后果?
旦增怎样才能避免与父母的矛盾和冲突?
【透视材料信息 了解现代家庭】
材料一:七年级(3)班正在召开“说说我的家”主题班会,同学们讨论热烈。有的同学说:“奶奶家以前都是一大家人住一起,现在我家就我和爸妈三口人。”有的同学说:“我最喜欢周五晚上了,可以在家跟爸妈谈天说地。”有的同学说:“我爷爷奶奶在外地,我们经常用手机视频聊天。”
材料二:俗话说,不是一家人,不进一家门。惠州十大“优秀书香之家”之一的韦培、汪菲家庭,一家三口都有着共同的爱好——读书。每天晚饭后,各自在家里找个舒适的位置看书或分享读书心得,是他们一天中最幸福的时光。
通过材料一中同学们说的话,说说我国现代家庭的特点有哪些。
材料二中的家庭有何特点?除此之外,现代家庭生活还有哪些重要内容?
【你我同心努力 共建和谐家庭】
阅读材料,回答下列问题。
材料一:小明上初中后,经常在课堂上偷偷玩手机,老师将情况告诉小明的父母后,小明的父母把小明狠狠批评了一顿,小明认为爸妈太严格了,一气之下摔门而去……
材料二:小静最近很苦恼,上周爸妈因为家庭琐事发生口角,到现在都没有和好。小静回家后只敢躲在自己的房间里,原本充满欢声笑语的家庭变得死气沉沉……
和谐家庭对家庭成员有哪些要求?
影响家庭和睦的因素有哪些?
当家庭成员之间产生矛盾时,我们应该怎么做?
“和谐家庭我出力。”为建设和谐家庭,请你为大家出谋划策。
【情境体验 明理践行】
以下是七年级学生小强生活中的三个情境,请你运用所学知识和生活经验,对其进行探究。
情境一:小强看到同学小英的父母自然随和,家庭温馨和睦,相比自己内敛深沉的父母,他觉得自己家里缺少亲情。
小强的想法是 ______ 。(判断对错)
理由是 ______ 。
情境二:一天,小强和小红聊天的时候说,妈妈爸爸准备要生二胎了,他们以后不会再爱我了,真郁闷。
(1)小强的正确做法是 ______ 。
(2)理由是 ______ 。
情境三:小强草草地完成了作业,对此不满的妈妈让他返工重做。小强一边抹眼泪,一边不服气地跟妈妈较劲,母子之间的矛盾迅速升级……
(1)小强和妈妈发生矛盾的原因是 ______ 。
(2)小强应该 ______ 。
【寄居之所 心灵港湾】
生活中,我们常被这样的场景感动:
场景一:《全国家庭教育状况调查报告(2018)》显示,参加调查的11万余名小学四年级学生、7万余名中学八年级学生中,无论是四年级学生还是八年级学生,在他们的观念里,人生中最重要的事情均为“有温暖的家”,选择比例分别为39.3%和49.4%,远高于其他价值追求选项。
场景二:天安门广场上的这一幕让无数人泪目:来自安徽蒙城的于雷为了让父亲清楚地看到期盼已久的升国旗仪式,将父亲架在肩头。升旗期间,老人激动地不停鼓掌。面对众多网友点赞,于雷说:“‘乌鸦反哺,羊羔跪乳’,他们养我小,我养他们老,这是为人子女应该做的。”
这些中小学生为什么认为“有温暖的家”很重要?
场景二中于雷的话告诉我们哪些道理?
为表达对父母深切的爱意,请用简洁的语言写几句温馨的祝福送给父母。
【答案】
1. A 2. C 3. D 4. A 5. C 6. A 7. A
8. A 9. D 10. D 11. B 12. A 13. A 14. C
15. A
16. ①父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中.父母为家庭做出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬.
②我国有孝的传统,孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬,不孝子孙常常被人们谴责.我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统.
③孝敬父母是子女应尽的法律义务.
17. 逆反心理.他这样做的结果都是惩罚了自己--不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己,这种结果也是对父母的一种伤害--不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母.
18. 当旦增与父母发生矛盾的时候,首先要冷静下来,心平气和地和家长商量沟通.(1分)掌握与父母沟通的要领与艺术,如:赞赏父母,认真聆听,帮助父母,与父母不必太计较,要宽容.
17. ①家庭不断趋向小型化。②家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。③家庭氛围越来越平等、民主。
这是一个学习型家庭。
关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,参与社区活动,这些已成为现代家庭生活的重要内容。
和谐家庭需要家庭成员之间互相信任、体谅和包容。
在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突。
我们要尽力做好家庭生活中的“黏合剂”:帮助家庭成员舒缓情绪;充当不偏不倚的中立者;引导家庭成员看到对方的优点;帮助家庭成员走出“面子”困境。
①家和万事兴。家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾与冲突。②家务我分担。积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭作贡献。③以良好的心态面对家庭变化,让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
错误的
每个家庭都有亲情,只是表现不尽相同,支持爸爸妈妈的做法,现实生活中,虽然我们的家庭结构会发生变化,但只要我们用心感悟就会发现家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受不同,理解妈妈,改正错误
①家是我们身心的寄居之所。②家是我们心灵的港湾。③家里有亲人,家中有亲情。④家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
①孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。②尽孝在当下。孝亲敬长不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。
感谢您的养育之恩,祝您永远健康!感谢您的抚养教育,愿幸福快乐永远伴随着您!
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