资源简介 北师大版八年级数学上册期中考试模拟测试题(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人 得分一、单选题(共30分)1.(本题3分)ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,由下列条件不能判定ABC为直角三角形的是( )A.∠A+∠B=∠C B.∠A:∠B:∠C=1:2:3C.a2=c2﹣b2 D.a:b:c=3:4:62.(本题3分)下列各曲线中不能表示y是x的函数是( ).A. B. C. D.3.(本题3分)下列二次根式中,最简二次根式是( )A. B. C. D.4.(本题3分)点P的坐标是(2-a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P坐标是( )A.(3, 3) B.(3,-3) C.(6,-6) D.(3,3)或5.(本题3分)、在数轴上的位置如图所示,那么化简的结果是( )A. B. C. D.6.(本题3分)已知,那么的值为( )A.-1 B.1 C. D.7.(本题3分)若的函数值y随x的增大而增大,则k的值可能是下列的( )A.-4 B. C.0 D.38.(本题3分)已知点与点关于原点对称,则的值为( )A.-5 B.5 C.3 D.-39.(本题3分)如图,有一块直角三角形纸片,两直角边,.现将直角边沿直线折叠,使它落在斜边上,且与重合,则等于( )A. B. C. D.10.(本题3分)小刚从家去学校,先匀速步行到车站,等了几分钟后坐上了公交车,公交车匀速行驶一段时后到达学校,小刚从家到学校行驶路程s(单位:m)与时间r(单位:min)之间函数关系的大致图象是( )A.B.C.D.评卷人 得分二、填空题(共18分)11.(本题3分)一直角三角形的两边长分别为5和12,则第三边的长是_______.12.(本题3分)若的立方根是4,则的平方根是________.13.(本题3分)点到轴的距离是______;到轴的距离是______;到原点的距离是______.14.(本题3分)如图,一个圆柱体高20cm,底面半径为5cm,在圆柱体下底面的A点处有一只蜘蛛,它想吃底面与A点相对的B点处的已经被黏住的苍蝇,这只蜘蛛从A点出发,沿着圆柱体的侧面爬到B点,最短路程是 ___cm(π取3)15.(本题3分)如果点,在一次函数的图象上,则_________(填“”“”或“”).16.(本题3分)某校组织合唱汇演,九年级排练队排成10排,第1排20人,后面每排比前一排多1人,写出每排人数m与排数n的关系式:________,自变量n的取值范围是________.评卷人 得分三、解答题(共72分)17.(本题16分)计算下列各题:(1) +-; (2) +-;(3) (-2)×-6; (4)(5-6+)÷.18.(本题6分)如图,,,,,,求该图形的面积.19.(本题8分)已知:A(0,1),B(2,0),C(4,3)(1)在坐标系中描出各点,画出△ABC;(2)求△ABC的面积;(3)设点P在y轴上,且△APB与△ABC的面积相等,求P的坐标.20.(本题6分)已知a是的整数部分,b是的小数部分,求的值.21.(本题6分)已知a、b、c满足(1)求a、b、c的值.(2)试问:以a、b、c为三边长能否构成三角形,如果能,请求出这个三角形的周长,如不能构成三角形,请说明理由.22.(本题10分)甲、乙两辆汽车同时从相距330千米的A,B两地沿同一条公路相向而行(甲由A到B,乙由B到A),s(千米)表示汽车与A地的距离,t(分钟)表示汽车行驶的时间,如图,,分别表示两辆汽车的s与t的关系.(1)求,分别表示的两辆汽车的s与t(千米)的关系式;(2)2小时后,两车相距多少千米?(3)行驶多长时间后,A,B两车相遇?23.(本题10分)如图,已知函数的图象与x轴、y轴分别交于点A,B,与函数y=x的图象交于点M,点M的横坐标为2.在x轴上有一点P (a,0)(其中a>2),过点P作x轴的垂线,分别交函数和y=x的图象于点C,D(1)求点A的坐标;(2)若OB=CD,求a的值.24.(本题10分)互联网时代,一部手机就可搞定午餐是新零售时代的重要表现形式,打包是最早出现的外卖形式,虽然古老,却延续至今,随着电话、手机、网络的普及,外卖行业得到迅速的发展.某知名外卖平台招聘外卖骑手,并提供了如下两种日工资方案:方案一:每日底薪50元,每完成一单外卖业务再提成3元;方案二:每日底薪80元,外卖业务的前30单没有提成,超过30单的部分,每完成一单提成5元.设骑手每日完成的外卖业务量为x单(x为正整数),方案一、方案二中骑手的日工资分别为y1、y2(单位:元).(1)分别写出y1、y2关于x的函数关系式;(2)若小强是该外卖平台的一名骑手,从日工资收入的角度考虑,他应该选择哪种日工资方案?并说明理由参考答案1.D2.C3.A4.D5.C6.A7.D8.B9.B10.B11.13或.12.13.4 3 514.2515.16. ,且n为整数17. (1) 5;(2) 2.6;(3)-6;(4) 4.18.解:连接,在中,,,,在中,,为直角三角形;图形面积为:.19.解:(1)如图所示:(2)过点向、轴作垂线,垂足为、.四边形的面积,△的面积,△的面积,△的面积.△的面积四边形的面积-△ 的面积-△的面积-△的面积;∴.(3)当点在轴上时,△的面积,即,解得:.所以点的坐标为或.20解:∵,即.∴,.∴.21.解:(1)∵|a﹣2|++(c﹣3)2=0,∴a﹣2=0,=0,c﹣3=0,解得 a=2,b=5,c=3;(2)以a、b、c为三边长能构成三角形,理由如下:由(1)知,a=2,b=5,c=3.∵2+3=5>5,即a+c>b,∴以a、b、c为三边长能构成三角形,则周长=5+5.22.(1);;(2)30千米;(3)132分钟后.设为s1=kt+b,把点(0,330),(60,240)代入得k=-1.5,b=330所以s1=-1.5t+330;设为s2=k′t,把点(60,60)代入得k′=1所以s2=t;(2)当t=120分时,s1=150,s2=120150-120=30(千米);所以2小时后,两车相距30千米;(3)当s1=s2时,-1.5t+330=t,解得t=132.即行驶132分钟,A、B两车相遇.23.(1)(6,0);(2)4.(1)先利用直线y=x上的点的坐标特征得到点M的坐标为(2,2),再把M(2,2)代入y=﹣x+b可计算出b=3,得到一次函数的解析式为y=﹣x+3,然后根据x轴上点的坐标特征可确定A点坐标为(6,0);(2)先确定B点坐标为(0,3),则OB=CD=3,再表示出C点坐标为(a,﹣a+3),D点坐标为(a,a),所以a﹣(﹣a+3)=3,然后解方程即可.试题解析:解:(1)∵点M在直线y=x的图象上,且点M的横坐标为2,∴点M的坐标为(2,2),把M(2,2)代入y=﹣x+b得﹣1+b=2,解得b=3,∴一次函数的解析式为y=﹣x+3,把y=0代入y=﹣x+3得﹣x+3=0,解得x=6,∴A点坐标为(6,0);(2)把x=0代入y=﹣x+3得y=3,∴B点坐标为(0,3),∵CD=OB,∴CD=3,∵PC⊥x轴,∴C点坐标为(a,﹣a+3),D点坐标为(a,a)∴a﹣(﹣a+3)=3,∴a=4.24.(1)y1=50+3x;当0<x<30且n为整数时,y2=80;当x≥30时且n为整数时,y2=5x-70;(2)见解析解:(1)由题意得:y1=50+3x,当0<x<30且x为整数时,y2=80,当x≥30时且x为整数时,y2=80+5(x-30)=5x-70;(2)当0<x<30且x为整数时,当50+3x=80时,解得x=10,即10<x<30时,y1>y2,0<x<10时,y1<y2,当x≥30且x为整数时,50+3x=5x-70时,解得x=60,即x>60时,y2>y1,30≤x<60时,y2<y1,∴从日工资收入的角度考虑,①当0<x<10或x>60时,y2>y1,他应该选择方案二;②当10<x<60时,y1>y2,他应该选择方案一;③当x=10或x=60时,y1=y2,他选择两个方案均可 展开更多...... 收起↑ 资源预览