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第12课 汉武帝巩固大一统王朝
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一、选择题
1. “这一制度的实施使诸侯国越分越小，中央集权加强，同时它表明：汉武帝不仅正式采用了儒家思想治国，而且取得了成功，从而完成了汉代由分封制向郡县制的过渡”。此材料中“这一制度”指的是（　　）
A 罢黜百家，独尊儒术
B 推恩令
C 北击匈奴
D 刺史制度
2. 汉武帝时期，为加强对社会经济的控制（　　）
A 实行“罢黜百家，独尊儒术”
B 实行盐铁专卖
C 统一铸造半两钱
D 严厉镇压诸侯王的叛乱
3. 汉武帝每州部派一人，监视州部内的地方官吏豪强及其子弟，这种制度叫（　　）
A 刺史制度
B 御史大夫
C 州县制
D 郡县制
4. 《汉书 武帝纪》载，诏曰：“梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之，诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。”于是藩国始分，而子弟毕侯矣。汉武帝此举（　　）
A 废除了郡县制
B 引发了“七国之乱”
C 加强了中央集权
D 实行了御史制度
5. 对比西汉初期和后期地图，出现这种变化的原因是（　　）
A 分封诸侯
B 设置郡县
C 实行郡国并行
D 颁布推恩令
6. 汉武帝时，促使教育内容发生如下变化的政策是（　　）
A 推恩令
B 罢黜百家，独尊儒术
C 改革币制
D 盐铁专卖
7. 在中国历史上，儒家思想长期居于主导地位。儒家学说成为封建统治的正统思想始于（　　）
A 秦始皇时期
B 汉文帝时期
C 汉武帝时期
D 唐太宗时期
8. 汉武帝首创了年号制度：首次“封禅”泰山，创制“元封”年号，当年称为“元封元年”。该年号通用全国，改变了以前混乱纪年法，直到清末年号制都被沿用。年号制本质上（　　）
A 凸显汉武帝唯我独尊
B 推动儒家思想的传播
C 利于集权和国家统一
D 利于解决边患问题
9. 西汉初年，私人铸币没有完全禁绝，钱币形制繁杂且重量不足，引起物价上涨。吴王刘濞采铜铸钱，富同天子。后来汉武帝将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。汉武帝此举是为了（　　）
A 削减封国封地
B 中央控制经济
C 刺激商业贸易
D 推行盐铁官营
10. 汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的主要目的是（　　）
A 强化思想统一
B 加强经济控制
C 稳定社会秩序
D 解决民族矛盾
11. 汉武帝为加强朝廷是对社会经济的控制，而采取的措施是（　　）
①平抑物价②统一铸造五铢钱③兴办太学④卖行盐铁专营、专卖
A ①②③
B ①②④
C ①③④
D ②③④
12. 如果你生活在汉武帝统治时期，要接受最高学府的儒家教育必须到（　　）
A 洛阳
B 咸阳
C 长安
D 开封
13. 秦始皇和汉武帝都是中国古代著名的皇帝，尽管他们对待儒家思想的态度截然不同，但他们有一个共同的目的（　　）
A 加强中央集权
B 实现思想上的大一统
C 促进农业的发展
D 把儒家思想定为治国的指导思想
14. 秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的共同统治措施是（　　）
A 对匈奴实行“和亲”
B 在长安设立太学
C 抵御匈奴，巩固边防
D 统一度量衡
15. “天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，这短短的几行诗句，将天高云淡，牛羊遍野的蒙古草原风光展现无遗。历史上第一次统一蒙古草原的是（　　）
A 卫青
B 冒顿
C 张骞
D 呼韩邪
16. 蒙古风光好，游牧在草原。历史上第一次统一蒙古草原的民族是
A 鲜卑族
B 氐族
C 匈奴族
D 女真族
17. “冠军”一词取“功冠全军”之意，因北击匈奴有功受封“冠军侯”的西汉将领是（　　）
A 蒙恬
B 霍去病
C 班超
D 甘英
18. 山西人杰地灵，人才辈出，古代许多名将都出自山西。西汉有两员大将，来自山西临汾，他们抗击北匈奴，巩固西汉的边疆和统一。这两员大将是（　　）
A 卫青霍去病
B 窦固窦宪
C 班超甘英
D 李广李陵
19. 由西汉初年对匈奴的“和亲”，到武帝时采取大规模武力反击的主要原因是（　　）
A 西汉国力的强盛
B 匈奴分裂，实力衰弱
C 汉武帝改变政策
D “和亲”不再起作用
20. 图1和图2的墓主都曾立下赫赫战功。他们死后，都陪葬在汉武帝茂陵附近，得享殊荣。他们的战功是（ ）
A 平定七国之乱
B 镇压农民起义
C 率军击败匈奴
D 削弱地方豪强
21. 使匈奴人受到沉重打击，再无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁的战役是（　　）
A 阪泉之战
B 涿鹿之战
C 漠北战役
D 官渡之战
22. 汉代促进汉匈友好相处和文化交流的使者是（　　）
A 卫青
B 王昭君
C 文成公主
D 张骞
23. 昭君出塞最突出的历史贡献是（　　）
A 赢得边境较长时间的安定
B 个人利益服从国家利益
C 有利于民族友好相处和文化交流
D 为西汉的强盛创造了条件
二、材料分析题
24. 识读下图：
（1）图一中发生在公元前119年的战役是哪一位皇帝派哪两员大将进行的？这次战役的结果怎样？西汉政府组织这次战役并出现这种结果的最主要的条件是什么？
（2）图二反映的是哪一历史事件？
（3）结合两幅图，你怎样看待历史上的民族关系问题？
25. 阅读下列材料：
材料一：西汉有位年轻名将，在反击匈奴的战争中英勇善战。汉武帝奖励他的战功，为他建造精致的住宅，他说“匈奴未灭，何以家为？”这位名将死时年仅24岁，汉武帝为他修建了一座形似祁连山的墓，象征他的赫赫战功。
材料二：如下图
请回答：
（1）依据材料一和材料二说明这位名将是谁？
（2）“匈奴未灭，何以家为？”的话，表明他怎样的品质？
（3）结合所学知识说明汉武帝反击匈奴并取得胜利的原因。
参考答案
一、 选择题
1-5. BBACD
6-10. BCCBA
11-15. BCACB
16-20. CBAAC
21-23. CBA
二、 材料题
24. （1）①汉武帝；卫青、霍去病。②大败匈奴，使匈奴无力再与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁．③汉武帝时，国力强盛。
（2）昭君出塞。
（3）民族之间战争是不可避免的，是暂时的友好相处、和平交往是主流。
25. （1）霍去病。
（2）为国忘私的高贵品质。
（3）原因：社会经济得到恢复和发展；西汉在思想上和政治上实现了大一统；汉武帝的雄才大略等。
试卷第1页，总3页

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