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人教版三年级上册3.3《吨的认识》导学精练
填一填
1.教材第31页例7。
(1)吨是比千克大的质量单位。
每袋大米重100千克,10袋大米重(　　)+(　　)+(　　) +(　　)+(　　)+100+100+100+100+100=(　　)(千克)。
1000千克就是(　　)吨,(　　)吨就是1000千克。
(2)看一看,填一填。
1头牛重500千克,
(　　)头牛重1吨。　　　　　　1桶油重200千克,
(　　)桶油重1吨。
(3)如果每名学生的体重是25千克,40名学生的体重是(　　)千克。
2.教材第32页例8。
(1)1吨是1000千克,4吨就是(　　)个1000千克,即4000千克。
(2)1000千克是1吨,3000千克就是(　　)个1000千克,也就是3个1吨,即3吨。
4吨=(　　) 千克　　　　3000千克=(　　)吨
3.教材33页例9。
第①种方案:2吨的车运了(　　)次,4×2=8(吨),恰好运完8吨煤。
第④种方案:2吨的车运了(　　)次,3吨的车运了(　　)次,2+3×2=8(吨),恰好运完8吨煤。
1.你知道吗？
计量较重或大宗物品的质量时，通常用吨作单位，用字母表示为（ ）。
2.1吨有多重呢？
（1）
每袋大米重100千克，10袋大米重（ ）千克。
这10袋大米的重量是1吨，所以1吨=（ ）千克。
（2）
①这名同学的体重是（ ）千克。
②10名这样重的同学大约重（ ）千克。
③40名这样重的同学呢？
2.做一做
（1）说一说，日常生活中什么情况下用吨作单位？
（2）在（ ）里填上适当的数，使每种东西的总重恰好是1吨。
3.吨和千克的换算
4吨=（ ）千克
想：1吨是1000千克，4吨是（ ）个1000千克。
3000千克=（ ）吨
想：1000千克是1吨，3000千克里面有（ ）个1000千克。
4.做一做
5.解决问题
用下面两辆车运煤，如果每次每辆车都装满，怎样安排能恰好运完8吨煤？
（1）阅读与理解
①说说你知道了什么数学信息？
②需要解决什么问题呢？
③什么是“恰好运完8吨煤”？你能解释一下吗？
“恰好运完8吨煤”就是不能（ ），也不可（ ），即（ ）8吨或（ ）8吨都不合题意。
（2）分析与解答
①当只用1辆车时
如果只用2吨的车，正好运（ ）次。
如果只用3吨的车，需要运（ ）次才能运完，但是一共运了（ ）吨，（ ）题意。
②将两辆车同时派出，你能想到什么方案？
③能否想一个办法把所有的方案呈现出来呢？
可以用（ ）法，把不同的方案都列出来。
方法：表格第一行先填只用1辆车运完的情况，比如只用2吨的车。
接下来第二行怎么办呢？（当只用1辆车运完的次数找到后，以此类推，如果是4次，那接下来可以探究3次、2次……直到0次。）
④完成上面的表格，并找出符合题意的派车方案，在后面打上“√”。
回顾与反思
检验一下，看第①、④两种方案是不是恰好运完8吨煤。
1、一头大象重1（ ）。
2、一块橡皮重10（ ）。
3、7吨300千克=（ ）千克
4、9000千克=（ ）吨
5、一头大象重5吨，一头牛重400千克，这头大象比这头牛重多少千克？
6、 一头奶牛的体重是500千克，10头这样的奶牛重多少吨？
7、有2吨大米，第一天卖出320千克，第二天卖出680千克，还剩多少千克？合多少吨？
8、有40吨黄沙，用两辆载重量是6吨和8吨的车来运，每次两辆车都装满，怎样运才能正好运完？
参考答案
课前预习
1.
(1)100　100　100　100　100　1000　1　1
(2)2　5　(3)1000
2.(1) 4　(2)3　4000　3
3.4　1　2
课堂小练笔
1、吨
2、克
解析：橡皮的重量较轻，一块橡皮的重量大约是10克。
3、7300
解析：1吨=1000千克，7吨就是7个1000千克，也就是7000千克。再加上300千克就是7300千克。所以7吨300千克=7300千克。
4、9
解析：因为1000千克=1吨，9000千克里面有9个1000，也就是9吨。
5.答案：5吨=5000千克，5000-400=4600（千克）
答：这头大象比这头牛重4600千克。
解析：一头大象重5吨，一头牛重400千克，求这头大象比这头牛重多少千克，就是用这头大象的体重减去这头牛的体重，先把大象的体重5吨化成5000千克，再列式为5000-400=4600千克。
6、答案：500×10=5000（千克）5000千克=5吨
答：10头这样的奶牛重5吨。
解析：一头奶牛的体重是500千克，求10头这样的奶牛重多少吨？，也就是求10个500千克是多少吨。10个500千克是5000千克，5000千克=5吨。
7、答案： 320+680=1000（千克） 2吨=2000千克 2000-1000=1000（千克）
1000千克=1吨
答：还剩下1000千克，合1吨。
解析：有2吨大米，第一天卖出320千克，第二天卖出680千克，求剩多少千克，先求一共卖出了多少千克，列式为320+680=1000千克。再求剩下多少千克，2吨=2000 千克，列式为2000-1000=1000千克，1000千克=1吨。
8、答案：用载重量8吨的车运5次；或载重量6吨的车运4次和载重量8吨的车运2次，这两种方案都可以正好运完。
解析：可以用列表法来看一看。
方案 载重量6吨的车的次数 载重量8吨的车的次数 一共运的黄沙吨数
1 0次 5次 40吨
2 2次 4次 44吨
3 3次 3次 42吨
4 4次 2次 40吨
5 6次 1次 44吨
6 7次 0次 42吨
方案1和方案4都正好把黄沙运完。
课前预习
课堂导学
课堂小练笔uxiao’li’a’b
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