资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台人教版三年级上册6.3《两、三位数乘一位数的笔算乘法(不连续进位)》导学精练填一填教材第61页例2。(1)王老师买了3套连环画,每套16本,王老师买了多少本连环画 可以用( )法计算,估算结果大约是( )本。(2)探究16×3的笔算方法。①借助小棒理解算理。18根小棒,10捆小棒捆成一捆,还剩下( )根。原来的3捆+捆成1捆+剩下的8根=( )根 16×3=( )②用竖式计算。(2)运用两、三位数乘一位数(不进位)的计算方法计算两、三位数乘一位数要注意什么 1.获取信息,提出问题(1)说说你知道了什么数学信息?(2)你能提出一个用乘法解决的问题吗?一套连环画有16本,_______________________?2.探究计算方法(1)应该怎样列式呢?说说你的想法。本题实际是求( )个( )是多少,用( )法,算式是( )。(2)用竖式怎么计算 用小棒摆一摆。这个竖式简写应该怎么写呢?( )×( )( )说一说:十位上的4是怎样得来的?答:______________________________。3.注意:计算时,一定要注意哪一位上乘得的积满( ),就要向前一位进( )。1、238的5倍是( )。2、7个346是( )。3、陈平家平均每月水电费98元,半年他家水电费大约要( )元。4、39与8的积是( )。5、公园有5排杨树,每排42棵,一共多少棵杨树?6、三年级6个班每个班48人,一个能坐300人的小礼堂够他们坐吗?7、李大娘养158只鸭,养鸡的只数是鸭的4倍,李大娘养鸡、鸭共多少只?参考答案课前预习(1)乘 50 (2)①8 48 48 ②10×3 48 48(3)(答案不唯一)数位对齐,从个位算起。课堂小练笔1、1190解析:求238的5倍是多少,用乘法计算,列式为238×5,计算时先用5乘8个1,得40个1,向十位进4,再用5乘3个十,得15个十,加上进位4得19个十,向百位进1;再用5乘2个百,得10个百,加上进位1得11个百,向千位进1,所以238×5=1190.2、2422解析:求7个346是多少,用乘法计算,列式为346×7,计算时先用7乘6个1,得42个1,向十位进4,再用7乘4个十,得28个十,加上进位4得32个十,向百位进3;再用7乘3个百,得21个百,加上进位3得24个百,向千位进2,所以346×7=24223、588解析:陈平家平均每月水电费98元,求半年他家水电费大约要多少元,也就是求6个月的水电费一共多少元,用乘法计算。列式为98×6,计算时先用6乘8个1,得48个1,向十位进4,再用6乘9个十,得54个十,加上进位4得58个十,向百位进5,所以98×6=5884、312解析:求39与8的积是多少,用乘法计算。列式为39×8,计算时先用8乘9个1,得72个1,向十位进7,再用8乘3个十,得24个十,加上进位7得31个十,向百位进3,所以39×8=3125.答案:42×5=210(棵)答:一共有210棵杨树。解析:公园有5排杨树,每排42棵,求一共多少棵杨树,列式为42×5,计算时先用5乘2个1,得10个1,向十位进1,再用5乘4个十,得20个十,加上进位1得21个十,向百位进1,所以42×5=210。6、答案:50×6=300,48<50,48×6<300,答:小礼堂够他们坐。解析:三年级6个班每个班48人,求一个能坐300人的小礼堂够不够他们坐,可以估算一下。把48看成50,50×6=300,48<50,48×6<300,所以小礼堂够他们坐。7、答案:158×4=632(只)158+632=790(只)或158×(4+1)=158×5=790(只)答:李大娘养鸡、鸭 共790只。解析: 李大娘养158只鸭,养鸡的只数是鸭的4倍,求李大娘养鸡、鸭共多少只,可以先求李大娘养鸡多少只,列式为158×4,计算时先用4乘8个1,得32个1,向十位进3,再用4乘5个十,得20个十,加上进位3得23个十,向百位进2;再用4乘1个百,得4个百,加上进位2得6个百,所以158×4=632,再加上鸭的只数,就是鸡鸭的总数。158+632=790 。也可以这样想:李大娘养的鸡鸭的总数是鸭的(4+1)倍,所以可以用158×(4+1)=790只。课前预习课堂导学课堂小练笔uxiao’li’a’b21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览