资源简介 课程类型:新授课 年级:三年级上册 学科:数学课程主题 第3单元 第1课时:长方形、正方形的周长认识及求算知识点1:长方形、正方形的特征【新知精讲】认识长方形和正方形:①长方形有四条边,对边相等;有四个角,都是直角。②正方形的四条边都相等,四个角都是直角。③通常把长方形长边的长叫作长,短边的长叫作宽;正方形每条边的长叫作边长。④正方形是长宽相等的长方形;正方形是一种特殊的长方形。【典型例题】例1、(2020三上·盐城期末)下列第( )组的两个长方形能拼成一个正方形。A. 长5厘米,宽3厘米 B. 长6厘米,宽3厘米 C. 长5厘米,宽4厘米【答案】 B例2、(2020三上·仪征期末)下面( )组4根小棒能围成一个长方形。A. B.C.【答案】 A例3、(2021三上·鼓楼期末)下面信封里装的是一个四边形,已露出一部分。 这个四边形是不是长方形 ( )A. 一定是 B. 一定不是 C. 可能是,可能不是【答案】 C例4、(2020三上·泗洪期中)用一根长20厘米的铁丝围成一个长方形或正方形(每边长度都是整厘米数),有( )种围法。A. 3 B. 4 C. 5【答案】 C例5、(2020三上·赣榆期中)下图所示过程是用三角尺验证长方形的( )这一特征。 A. 对边相等 B. 四个角都是直角 C. 无法确定【答案】 B例6、(2020三上·泗洪期中)一张长为9厘米的、宽为5厘米的长方形纸,从中剪一个最大的正方形,其边长是________厘米。【答案】 5例7、(2019三上·沛县开学考)一个正方形,剪去一个角,可能还有________个直角,可能还有________个直角,也可能还有________个直角。【答案】 3;2;1例8、(2019三上·南通期末)张老师想给照片做一个长方形木质相框,已经做了三根木条,长度分别是25厘米,25厘米和18厘米,还需要做一根长________厘米的木条.【答案】 18【课堂演练】1、(2020三上·盐城期中)如图,甲图形和乙图形的周长( )。A. 一样长 B. 甲长 C. 乙长【答案】 A2、(2019三上·盐都期末)按记号折后能围成一个长方形的铁丝是( )A. B. C. 【答案】 C3、下列选项中,都是四边形的是( )。①③④都是四边形 B.④和⑤是四边形 C.②③④都是四边形 D.③和④是四边形【答案】 D4、(2020三上·句容期中)至少用________根同样长的小棒可以摆出一个正方形,至少用________根同样长的小棒可以摆出一个长方形。A 、4 B、5 C、6【答案】 A;C5、(2020三上·句容期中)照下图的样子,可以从一张长方形纸中剪出一个最大的正方形。长方形纸的长是20厘米,宽是15厘米。剪出的正方形纸片的边长是________厘米,剩下的长方形纸片的长是________厘米,宽是________厘米。【答案】 15;15;56、(2020三上·镇江期末)用四根小棒首尾相接正好拼得一个长方形,其中三根小棒的长度分别是:6厘米、9厘米、6厘米,第四根小棒的长度是________厘米。【答案】 9知识点2:认识长方形、正方形周长【新知精讲】周长:围成封闭图形的每条边的总长就是这个图形的周长长方形、正方形周长:围成长方形、正方形四周的边长的总和【典型例题】例1、(2019三上·徐州期中)如图,长方形纸的周长是________厘米。从这张长方形纸中剪出最大的正方形,剪出正方形的周长是________厘米,能剪出________个这样的正方形。【答案】 34;20;2例2、(2021三上·海安期末)明明在一张长方形纸上画了一条曲线(如图),将这张纸分成了甲、乙两部分,比较这两部分的周长,结果是( )。 甲周长大于乙周长 B. 甲周长等于乙周长 C. 甲周长小于乙周长D. 无法判断【答案】 C例3、(2020三上·苏州期末)用边长是1厘米的小正方形拼成如下图形,周长最长的是( )。A. B. C. D. 【答案】 C【课堂演练】1、(2020三下·盐城期末)下图中,长方形被分成A、B两部分,这两部分( )。A. 周长和面积都相等 B. 周长和面积都不等 C. 周长相等,面积不等【答案】 C2、(2020三上·南通期末)将边长是8厘米的正方形对折一次,折成一个长方形,长方形的周长是( )厘米。A. 12 B. 24 C. 16【答案】 B3、(2019三上·淮安期中)一根铁丝围成三角形、长方形、正方形,每个图形的周长不一样。( )【答案】 错误4、一个图形的周长就是围成这个图形的边线的长度. . (判断对错) 【答案】 正确5、(2020三上·句容期中)把一个正方形对折,沿折痕剪成两个长方形,两个长方形周长的和要比原来正方形的周长短。( )【答案】 错误知识点3:长方形、正方形的周长求算【新知精讲】1、长方形、正方形周长公式推导:长方形的周长=长+宽+长+宽=(长+宽)×2 =长×2+宽×2长方形的长=周长÷2-宽 ;长方形的宽=周长÷2-长正方形的周长=边长×4 ;正方形的边长=周长÷42、篱笆围的是3边:篱笆最长=长×2+宽 ;篱笆最短=宽×2+长3、长方形中剪下一个最大正方形,正方形的边长等于长方形的宽;长方形中剪下若干个小正方形的个数=(长÷小正方形的边长)×(宽÷小正方形的边长)4、拼接和切割过程中周长的变化:①切割:每切1次增加两条边长,周长增加;②拼接:每两个拼接1次减少两条边,周长减少5、常见的求不规则图形的周长,我们可以借助平移移补成规则所熟悉的长方形或正方形周长去求解【典型例题】例1、下图中,( )图形周长与其他图形的周长不相等。A. B. C.【答案】 C例2、(2020三上·惠山期中)用18根1分米长的小棒摆不同的长方形,一共有( )摆法。A. 4种 B. 3种 C. 2种【答案】 A例3、(2020三下·溧阳期末)一张长是9厘米、宽是4厘米的长方形最多可以剪出( )个边长为2厘米的正方形。A. 6 B. 8 C. 9【答案】 B例4、测量一片树叶叶面的周长用______方法,测量一个四边形的周长用_____方法。A.直尺测量 B.用线围一围,再用尺量一量C.用线围一围 D.估一估【答案】 B;A例5、(2021三上·相城期末)用两个长是5厘米、宽是3厘米的长方形拼成一个大长方形,拼成的大长方形的周长是________厘米或________厘米。【答案】 22;26例6、(2020三上·盐城期中)有一张长方形纸,长8厘米,宽6厘米。在纸的一角剪去一个边长是4厘米的正方形(如图),剩下图形的周长是________厘米。【答案】 28例7、(2020三上·泰州期中)装修工人给一个长方形房间的地面铺地砖,用的是边长8分米的正方形方砖,已经铺好了其中的一部分(如图),这个房间的地面周长是________分米。【答案】 176例8、计算周长(单位:厘米)(1)(2)(3)【答案】 (1)4+4+4=12(厘米)(2)8+8+10+10=36(厘米)(3)6+6+2+2+2+2+2+2=24(厘米)例9、(2021三下·新沂期中)何大爷用竹篱笆靠墙围了一块长方形菜地(如下图),一共要用竹篱笆多少米?【答案】 解:28×2+18=56+18=74(米)答:一共要用竹篱笆74米。【课堂演练】1、(2019三上·宿迁期中)红红用50厘米长的彩带围成了一个 ,明明用50厘米长的绳子围成了一个 ,比较这两个图形的周长,( )。A. 甲的周长长 B. 乙的周长 C. 相等【答案】 C2、(2021三上·相城期末)两个大小相同的正方形,拼成一个长方形后,周长比原来两个正方形周长的和减少了10厘米,原来一个正方形的周长是________厘米。【答案】 203、(2021三上·相城期末)一块长方形菜地,长8米,宽4米。如果一面靠墙,另外的围一圈篱笆,篱笆至少长________米。【答案】 164、(2020三上·惠山期中)把一个边长是69厘米的正方形纸片,进行如图所示的折叠,得到了3个完全一样的小长方形。每个小长方形的周长是多少厘米?【答案】 解:(69÷3+69)×2=(23+69)×2=92×2=184(厘米)答: 每个小长方形的周长是184厘米。1、(2020三上·惠山期中)猫在抓老鼠时走哪条路最近?( )A. 第①条 B. 第②条 C. 距离一样【答案】 C2、(2020三上·盐城期末)下图中甲、乙两部分的周长( )。A. 相等 B. 甲长 C. 乙长 D. 无法判断【答案】 A3、(2018三上·盐城期中)如图,甲乙丙三个图形的周长相比,( )。A. 甲最长 B. 乙最长 C. 丙最长【答案】 B4、(2021三上·海安期末)用两个完全一样的正方形拼成一个长方形,长方形的周长比每个正方形多12厘米,每个正方形的周长是________。【答案】 24厘米5、(2021三上·玄武期末)用两个同样大小的正方形拼成一个长方形,周长一共减少了6分米,原来每个正方形的周长是________分米。【答案】 126、(2019三上·连云港期中)在一张长7厘米,宽3厘米的长方形纸上剪最大的正方形,一共可以剪________个,剪下的每个正方形的周长是________厘米。【答案】 2;127、(2020三下·盐城期末)用边长2分米的小正方形纸片拼成一个大正方形,至少要________块,拼成后的正方形面积是________平方分米。【答案】 4;168、(2019三上·秦淮期中)计算下面图形的周长。(1)(2)(3)(4)【答案】 (1)(5+2)×2=7×2=14(厘米)(2)6×4=24(分米)(3)3+4+5=12(厘米)(4)(6+5)×2=11×2=22(米)9、(2020三上·赣榆期中)李大伯在房屋一边利用墙围成一块长方形的菜地(如下图),菜地长20米,宽10米。求要用竹篱笆多少米?【答案】 解:20+10+10=30+10=40(米)答:要用竹篱笆40米。10、(2020三上·盐城期中)有两个长方形,长都是8厘米,宽都是4厘米。用它们拼成一个长方形和一个正方形(如下图)。(1)拼成的长方形周长是多少?(2)拼成的正方形周长是多少?【答案】 (1)解:8×2=16(厘米)(16+4)×2=20×2=40(厘米)答:拼成的长方形周长是40厘米。(2)解:4×2=8(厘米)8×4=32(厘米)答:拼成的正方形周长是32厘米。【课后巩固】】PAGE课程类型:新授课 年级:三年级上册 学科:数学课程主题 第3单元 第1课时:长方形、正方形的周长认识及求算知识点1:长方形、正方形的特征【新知精讲】认识长方形和正方形:①长方形有四条边,对边相等;有四个角,都是直角。②正方形的四条边都相等,四个角都是直角。③通常把长方形长边的长叫作长,短边的长叫作宽;正方形每条边的长叫作边长。④正方形是长宽相等的长方形;正方形是一种特殊的长方形。【典型例题】例1、(2020三上·盐城期末)下列第( )组的两个长方形能拼成一个正方形。A. 长5厘米,宽3厘米 B. 长6厘米,宽3厘米 C. 长5厘米,宽4厘米例2、(2020三上·仪征期末)下面( )组4根小棒能围成一个长方形。A. B.C.例3、(2021三上·鼓楼期末)下面信封里装的是一个四边形,已露出一部分。 这个四边形是不是长方形 ( )A. 一定是 B. 一定不是 C. 可能是,可能不是例4、(2020三上·泗洪期中)用一根长20厘米的铁丝围成一个长方形或正方形(每边长度都是整厘米数),有( )种围法。A. 3 B. 4 C. 5例5、(2020三上·赣榆期中)下图所示过程是用三角尺验证长方形的( )这一特征。 A. 对边相等 B. 四个角都是直角 C. 无法确定例6、(2020三上·泗洪期中)一张长为9厘米的、宽为5厘米的长方形纸,从中剪一个最大的正方形,其边长是________厘米。例7、(2019三上·沛县开学考)一个正方形,剪去一个角,可能还有________个直角,可能还有________个直角,也可能还有________个直角。例8、(2019三上·南通期末)张老师想给照片做一个长方形木质相框,已经做了三根木条,长度分别是25厘米,25厘米和18厘米,还需要做一根长________厘米的木条.【课堂演练】1、(2020三上·盐城期中)如图,甲图形和乙图形的周长( )。A. 一样长 B. 甲长 C. 乙长2、(2019三上·盐都期末)按记号折后能围成一个长方形的铁丝是( )A. B. C. 3、下列选项中,都是四边形的是( )。①③④都是四边形 B.④和⑤是四边形 C.②③④都是四边形 D.③和④是四边形4、(2020三上·句容期中)至少用________根同样长的小棒可以摆出一个正方形,至少用________根同样长的小棒可以摆出一个长方形。A 、4 B、5 C、65、(2020三上·句容期中)照下图的样子,可以从一张长方形纸中剪出一个最大的正方形。长方形纸的长是20厘米,宽是15厘米。剪出的正方形纸片的边长是________厘米,剩下的长方形纸片的长是________厘米,宽是________厘米。6、(2020三上·镇江期末)用四根小棒首尾相接正好拼得一个长方形,其中三根小棒的长度分别是:6厘米、9厘米、6厘米,第四根小棒的长度是________厘米。知识点2:认识长方形、正方形周长【新知精讲】周长:围成封闭图形的每条边的总长就是这个图形的周长长方形、正方形周长:围成长方形、正方形四周的边长的总和【典型例题】例1、(2019三上·徐州期中)如图,长方形纸的周长是________厘米。从这张长方形纸中剪出最大的正方形,剪出正方形的周长是________厘米,能剪出________个这样的正方形。例2、(2021三上·海安期末)明明在一张长方形纸上画了一条曲线(如图),将这张纸分成了甲、乙两部分,比较这两部分的周长,结果是( )。 甲周长大于乙周长 B. 甲周长等于乙周长 C. 甲周长小于乙周长D. 无法判断例3、(2020三上·苏州期末)用边长是1厘米的小正方形拼成如下图形,周长最长的是( )。A. B. C. D. 【课堂演练】1、(2020三下·盐城期末)下图中,长方形被分成A、B两部分,这两部分( )。A. 周长和面积都相等 B. 周长和面积都不等 C. 周长相等,面积不等2、(2020三上·南通期末)将边长是8厘米的正方形对折一次,折成一个长方形,长方形的周长是( )厘米。A. 12 B. 24 C. 163、(2019三上·淮安期中)一根铁丝围成三角形、长方形、正方形,每个图形的周长不一样。( )4、一个图形的周长就是围成这个图形的边线的长度. . (判断对错) 5、(2020三上·句容期中)把一个正方形对折,沿折痕剪成两个长方形,两个长方形周长的和要比原来正方形的周长短。( )知识点3:长方形、正方形的周长求算【新知精讲】1、长方形、正方形周长公式推导:长方形的周长=长+宽+长+宽=(长+宽)×2 =长×2+宽×2长方形的长=周长÷2-宽 ;长方形的宽=周长÷2-长正方形的周长=边长×4 ;正方形的边长=周长÷42、篱笆围的是3边:篱笆最长=长×2+宽 ;篱笆最短=宽×2+长3、长方形中剪下一个最大正方形,正方形的边长等于长方形的宽;长方形中剪下若干个小正方形的个数=(长÷小正方形的边长)×(宽÷小正方形的边长)4、拼接和切割过程中周长的变化:①切割:每切1次增加两条边长,周长增加;②拼接:每两个拼接1次减少两条边,周长减少5、常见的求不规则图形的周长,我们可以借助平移移补成规则所熟悉的长方形或正方形周长去求解【典型例题】例1、下图中,( )图形周长与其他图形的周长不相等。A. B. C.例2、(2020三上·惠山期中)用18根1分米长的小棒摆不同的长方形,一共有( )摆法。A. 4种 B. 3种 C. 2种例3、(2020三下·溧阳期末)一张长是9厘米、宽是4厘米的长方形最多可以剪出( )个边长为2厘米的正方形。A. 6 B. 8 C. 9例4、测量一片树叶叶面的周长用______方法,测量一个四边形的周长用_____方法。A.直尺测量 B.用线围一围,再用尺量一量C.用线围一围 D.估一估例5、(2021三上·相城期末)用两个长是5厘米、宽是3厘米的长方形拼成一个大长方形,拼成的大长方形的周长是________厘米或________厘米。例6、(2020三上·盐城期中)有一张长方形纸,长8厘米,宽6厘米。在纸的一角剪去一个边长是4厘米的正方形(如图),剩下图形的周长是________厘米。例7、(2020三上·泰州期中)装修工人给一个长方形房间的地面铺地砖,用的是边长8分米的正方形方砖,已经铺好了其中的一部分(如图),这个房间的地面周长是________分米。例8、计算周长(单位:厘米)(1)(2)(3)例9、(2021三下·新沂期中)何大爷用竹篱笆靠墙围了一块长方形菜地(如下图),一共要用竹篱笆多少米?【课堂演练】1、(2019三上·宿迁期中)红红用50厘米长的彩带围成了一个 ,明明用50厘米长的绳子围成了一个 ,比较这两个图形的周长,( )。A. 甲的周长长 B. 乙的周长 C. 相等2、(2021三上·相城期末)两个大小相同的正方形,拼成一个长方形后,周长比原来两个正方形周长的和减少了10厘米,原来一个正方形的周长是________厘米。3、(2021三上·相城期末)一块长方形菜地,长8米,宽4米。如果一面靠墙,另外的围一圈篱笆,篱笆至少长________米。4、(2020三上·惠山期中)把一个边长是69厘米的正方形纸片,进行如图所示的折叠,得到了3个完全一样的小长方形。每个小长方形的周长是多少厘米?1、(2020三上·惠山期中)猫在抓老鼠时走哪条路最近?( )A. 第①条 B. 第②条 C. 距离一样2、(2020三上·盐城期末)下图中甲、乙两部分的周长( )。A. 相等 B. 甲长 C. 乙长 D. 无法判断3、(2018三上·盐城期中)如图,甲乙丙三个图形的周长相比,( )。A. 甲最长 B. 乙最长 C. 丙最长4、(2021三上·海安期末)用两个完全一样的正方形拼成一个长方形,长方形的周长比每个正方形多12厘米,每个正方形的周长是________。5、(2021三上·玄武期末)用两个同样大小的正方形拼成一个长方形,周长一共减少了6分米,原来每个正方形的周长是________分米。6、(2019三上·连云港期中)在一张长7厘米,宽3厘米的长方形纸上剪最大的正方形,一共可以剪________个,剪下的每个正方形的周长是________厘米。7、(2020三下·盐城期末)用边长2分米的小正方形纸片拼成一个大正方形,至少要________块,拼成后的正方形面积是________平方分米。8、(2019三上·秦淮期中)计算下面图形的周长。(1)(2)(3)(4)9、(2020三上·赣榆期中)李大伯在房屋一边利用墙围成一块长方形的菜地(如下图),菜地长20米,宽10米。求要用竹篱笆多少米?10、(2020三上·盐城期中)有两个长方形,长都是8厘米,宽都是4厘米。用它们拼成一个长方形和一个正方形(如下图)。(1)拼成的长方形周长是多少?(2)拼成的正方形周长是多少?【课后巩固】】PAGE 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【同步课时优选讲义】苏教版三年级上册数学第3单元 第1课时:长方形、正方形的周长认识与求算(学生版).doc 【同步课时优选讲义】苏教版三年级上册数学第3单元 第1课时:长方形、正方形的周长认识与求算(教师版).doc