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情景导入：欣赏歌曲《中国梦》，感受“中国梦”！
第八课 中国人 中国梦
我们的梦想
自主学习、感知目标
1
2
3
中国梦（主题）是什么？中国梦的内涵是什么？
两个”百年目标“是什么？
4
为什么要实现中国梦（意义）？
两个阶段的奋斗目标是什么？
6
中国特色社会主义伟大事业的指导思想
中国特色社会主义进入新时代意味着什么（重要意义）
5
合作探究：教材P104页运用你的经验：说说你心目中的未来中国是什么样的？
1、中国梦是什么？
实现中华民族伟大复兴。
中国梦的内涵
实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
一、民族复兴梦（中国梦）
“中国梦”最终落脚点是人民幸福
1、中国特色社会主义进入新时代
世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。
②积极宣传对台湾的方针、政策
为了实现祖国的统一大业，我们青少年应该怎么做？
③意味着在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；
①建党一百年时：全面建成小康社会
②建国一百年时：全面建成社会主义现代化强国
3，两个百年目标是什么？
为了实现祖国的统一大业，我们青少年应该怎么做？
④坚决 同破坏祖国统一的行为作斗争
③自觉履行维护国家安全的义务
新时代中国特色社会主义思想
一、民族复兴梦（中国梦）
（两个百年目标）
3，我国两个百年奋斗目标是什么？？P106
党的十三大提出“三步走”战略
实现中国梦是国家的事，与个人无关，你同意这种说法吗？
②揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向
①维护国家统一、国家主权和领土完整
梦想是遥远的，遥不可及的。
从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；
党的十三大提出“三步走”战略
　　从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；
　　到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；
第一步
第二步
第三步
　　到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
（已实现）
（已实现）
未实现
中国梦的实现蓝图
2.“两个一百年”目标
到建党一百年时（2020年），全面建成小康社会。
到新中国成立一百年时（2049年），全面建成社会主义现代化强国。
中国梦的战略目标
（党的十八大提出）
2050
2035
2020
1990
2000
2、在完成了第一年百年目标从2020年到本世纪中叶我国两个阶段的奋斗目标分别是什么
中华民族伟大复兴
温饱
小康
全面小康
基本现代化
现代化强国
建国一百年
建党一百年
第二阶段
第一阶段
第一个阶段：从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。
第二个阶段：从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
(1)、实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
(2)、中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴,人民幸福。
(3)、实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
3.合作探究：结合教材说说，为什么要实现中国梦？
思考：观看“砥砺奋进中的五年”视频，你有哪些感受
中华民族屹立世界东方
经济实力
科技实力
国防实力
综合实力
进入世界前列
国际地位前所未有的提升
党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌前所未有的变化
改革开放以来，我国取得哪些新的伟大成就？
新的历史方位：
中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。
续写新篇章
生活新向往
国际新地位
战略新安排
梦想新征程
二.新 时 代 新 征 程！
中国特色社会主义进入新时代的意义
1.中国特色社会主义进入新时代意味着什么
①意味着中华民族从站起来、强起来到富起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
②意味着科学社会主义在中国焕发出强大的生机活力
③意味着中国中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
进入新时代的中国还面临哪些挑战和困难？
社会主要矛盾方面：已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。
社会经济发展方面：经济发展进入新常态、区域发展不平衡、城乡发展不平衡、脱贫攻坚任务艰巨。
民主政治、法治建设方面：社会主义制度不完善、民主权利还不充分，腐败现象仍然存在；
国家文化软实力有待提高；
资源问题、环境问题、人口问题突出；其他方面
6.中国特色社会主义伟大事业的指导思想
指导思想
马克思列宁主义
邓小平理论
毛泽东思想
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义理论体系
注意：
中国特色社会主义理论体系：
邓、三、科、习（不含马、列、毛）
中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
畅想”我的2035”
为实现伟大梦想，作为中学生的我们该怎么做 （补充）
（1）树立远大理想，将个人理想与国家的社会的需要相结合，勇担民族复兴的重任；
（2）培养创新精神，提高创新能力，争做创新型人才，积极投身现代化建设
（3）努力学习科学文化知识，提高自身素质。
（4）发扬艰苦奋斗的精神，为中国梦的实现不懈奋斗。
……
实现中华民族的伟大复兴
（3）经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史定位。
维护人民当家作主的地位
实现中国特色社会主义进入新时代
雷锋(1940-1962)
改革开放以来，我国取得新的伟大成就
雷锋(1940-1962)
为什么说中国特色社会主义进入了新时代？
跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会的新阶段……
跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会的新阶段……
为什么说中国特色社会主义进入了新时代？
中华民族为实现中国梦所做的努力
“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野”这句话中,“远方”可以指人们心中的梦想。
由于桥型暗堡距地面的高度超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。
中国特色社会主义进入新时代的重要意义
实现中国梦的原因和要求
全面建成小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距。
1986年，26岁的王继才接受了守岛任务，从此与妻子王仕花以海岛为家，与孤独相伴，在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守，把青春年华全部献给了祖国的海防事业。
迅速拉开与发展中国家的差距
中国共产党成立一百年时全面建成小康社会。
王继才 王仕花 ：守岛卫国32年的夫妇
维护人民当家作主的地位
再由温饱到小康的历史性跨越。
意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义的伟大旗帜；
利，是中华民族发展史上一个新
我们的梦想
民族复兴梦
新时代新征程
中国梦的内涵
在新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标
实现中国梦的原因和要求
两个一百年目标
改革开放以来，我国取得新的伟大成就
我国发展新的历史方位
中国特色社会主义进入新时代的重要意义
进入新时代，中国特色社会主义伟大事业的指导思想
我国社会主义现代化建设的两个阶段
1.全面建成小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距。为此,下列做法与此不符的是（ ）
A.坚持科学发展观
B.高度重视“三农”问题
C.迅速拉开与发展中国家的差距
D.坚持统筹区域发展
C
2.近代中华民族最伟大的梦想（ ）
A.实现中华民族的复兴梦
B. 实现中国梦
C. 实现“两个一百年”
D.实现中国特色社会主义进入新时代
A
3.人民的期待就是我们党的努力方向,带领人民创造幸福生活是我们党始终不渝的奋斗目标.“两个一百年”奋斗目标中的“第一个百年目标”是( )
A.全面建成小康社会
B.基本实现现代化
C.实现中华民族伟大复兴
D.建成社会主义和谐社会
A
4.“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野”这句话中,“远方”可以指人们心中的梦想。中国梦也可以是我国各族人民的中国梦,这里的中国梦应该是( )
A.维护人民当家作主的地位
B.实现中华民族的伟大复兴
C.践行社会主义核心价值观
D.实现和平与发展的共同愿望
B

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