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(共30张PPT)
你知道她们分别属于哪个少数民族吗？
傣族泼水节
彝族白族阿昌族
维吾尔族
朝鲜族
我国是一个统一的多民族国家
蒙古族那达慕大会
苗族
7.1 促进民族团结
第七课 中华一家亲
学习目标
1.了解我国是一个统一的多民族国家，知道我们处理民族关系的原则和民族制度。
2.知道各民族一律平等，加强和巩固民族团结。
3.知道党和政府为维护和促进民族团结的做法，认识维护和促进民族团结是公民的光荣义务。
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1、我国民族分布特点
2、我国处理民族关系的基本原则、基本政治制度和新型民族关系分别是什么？
3.为什么要加强和巩固民族团结？
4.加快民族地区发展的原因
5.我国加快民族地区发展的措施？
6.青少年如何维护民族团结？
民族分布图
从图中我们可以看出我国民族人口分布的特点是什么呢？
大散居、小聚居、交错杂居的民族人口分布格局不断深化，呈现出大流动、大融居的新特点。
民族大家庭
1
1.民族分布特点
BBZY
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
2.处理民族关系的基本原则
对口援疆是国家促进地区协调发展和巩固社会主义新型民族关系的重要举措。自2011年起，山东重点援助喀什四县。“十二五”期间共投入援助资金50.95亿元，实施项目453个，带动对口四县6.1万人就业。坚持民生优先，八成援疆资金用 于安居房、学校、医院等建设，并无偿捐助资金物资3.7亿元，让当地群众切实享受到对口支援带来的实惠。
这则材料说明我国处理民族关系的基本原则是什么 ？
民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一，是建设中国特色社会主义政治的重要内容。民族区域自治制度就是在统一的祖国大家庭里，在国家的统一领导下，以少数民族聚居的地区为基础，建立相应的自治机关，设立自治机关，行使自治权，自主地管理本民族、本地区的内部事务，行使当家作主的权利。
3.实行民族区域自治制度
—我国处理民族关系的基本政治制度（基本政策）
认识民族平等
我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，......禁止对任何民族的歧视和压迫，......。
理解“各民族一律平等”？
同等的社会地位
享有平等的权利
承担相同的法定义务
4.民族平等的表现：
①各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。
②各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。
我国各族人民相互依存、休戚与共、手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。
青海支援湖北生活物资
内蒙古支援湖北荆门医疗物资和生活物资
各省份对口支援湖北16个地级市
5.平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系
江孜保卫战
近代以来，面对西方列强的侵略，我国各族人民共赴国难，团结御侮，救亡图存，谱写了一曲曲可歌可泣的英雄壮歌。
1903年12月，一支英国侵略军偷越我国边界，占领西藏帕里等地区，又于1904年4月进犯江孜。西藏人民践行“勿让洋人染指我疆土”“纵然男尽女绝，誓不与侵略者共天地”的誓言，在江孜保卫战中血奋战，坚持了3个多月。
探究分享
（1）从江孜保卫战的历史故事中，你感受到了什么？
①我国各族人民共同捍卫了祖国统一和领土完整；
②加强和巩固民族团结，实现祖国统一是中华民族的最高利益；
③近代以来各族人民并肩抵御外侮，打败了侵略者，赢得了民族独立。
（2）近代以来，我国各族人民并肩抵御外侮。你还知道哪些这样的故事
（3）这些故事中的英雄人物表现出哪些共同的精神追求
东北抗日联军、回族抗日英雄马本斋，组织回民支队，同日本侵略者进行斗争。
维护国家统一和领土完整促进，维护民族团结、促进各民族共同繁荣的精神追求。
加强和巩固民族团结，是中华民族的最高利益。
6.为什么要加强巩固民族团结？（加强巩固民族团结的原因）
①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。（92页）
②我国各民族在数千年的交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。
③我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。（92页）
④维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。
⑤各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。（96页）
问题：国家为什么采取措施，提高西藏农牧民收入？
家和万事兴
2
1、为什么要促进民族地区发展？
发展民族关系
的必由之路
加快民族地区经济社会文化发展
逐步缩小发展差距
促进民族地区共同繁荣
2.为促进西藏地区发展，国家采取了哪些措施？
经济方面：
民生方面：
文化方面：
结合视频，小组合作探究：
西藏和平解放70周年：国家扶持
①经济：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。
2.为促进民族地区发展，党和国家采取了哪些措施？
对口支援
西部大开发战略
兴边富民行动
②民生：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。
2.为促进民族地区发展，党和国家采取了哪些措施？
派遣援藏教师
积极的就业政策
基本医疗保障制度
民生是人民幸福之基，社会和谐之本。
③文化：国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。
3.为促进民族地区发展，党和国家采取了哪些措施？
藏历年
文化传承
民族文化交流
2、党和国家为促进少数民族地区发展采取的措施（国家）
①经济上：加大对民族地区支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动。
②民生方面：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。
③文化方面：大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。
我国宪法规定：
中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
思考：维护民族团结，我们还可以做些什么？
①“三个尊重”：尊重各民族的宗教信仰；尊重各民族的风俗习惯；尊重各民族的语言文字.
②不做有损民族团结的事，同一切破坏民族团结，制造民族分裂的言行作斗争。
③坚决拥护并积极宣传民族政策和民族团结的意义。
④在日常生活中，要与少数民族的同学和睦相处、互帮互助、团结友爱等等。
3.青少年如何维护民族团结
7.1 促进民族团结
促进民族团结
民族大家庭
家和万事兴
我国是统一的多民族的国家
民族分布特点：大杂居、小聚居、交错杂居
基本政治制度:民族区域自治制度
处理民族关系的基本原则
民族平等
民族团结
各民族共同繁荣
新型的社会主义民族关系：平等团结互助和谐
为什么加快民族地区经济文化发展？
1.经济社会：国家大力支持民族地区的经济社会发展。
2.民生：支持民族地区发展教育，实施积极就业政策初步基本医疗保障制度。
3.文化：国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作。促民族交流。
加快民族地区经济文化措施
1.下列对我国民族国情理解不正确的是 （ ）
A.我国是一个统一的多民族国家
B.我国有56个少数民族
C.形成了以汉族为主体，呈现出大流动、大融居的新特点
D.各民族间在法律上和社会生活中地位一律平等
B
2. 某中学学生准备一期墙报，主题是“自觉维护民族团结”。下列资料不符合主题的是（ ）
A.制定和实施支援少数民族地区经济社会发展的计划
B尊重在外地居住、求学、经商的少数民族同胞的风俗习惯 C.有多位市民荣登中国文明网发布的“中国好人榜”
D.本校同学与身边的少数民族同学互相帮助、互相学习
C
3.我国是统一的多民族国家，要认真贯彻党的民族政策，加大对民族地区的支持力度，推动各族人民在全面建成小康社会进程中实现共同繁荣。小康路上一个民族都不能少，这是因为（　　）
①实现各民族共同繁荣是社会主义本质的必然要求
②平等团结互助和谐的民族关系使各民族融为一体
③各族人民都是国家的主人，平等享有各方面的权利
④民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
A
4、2021 年第一季度，广西壮族自治区深入贯彻党中央、国务院的决策部署，统筹疫情防控和经济社会发展不断取得新成效。全区经济运行持续向稳向好，生产需求继续回升，就业民生保障有力。广西取得的成就充分体现了（ ）
①“一国两制”具有强大的现实优越性
②维护民族团结是每个公民的基本权利
③党和国家重视民族地区的经济社会发展
④我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
D
5. 我国是统一的多民族的国家,有五十六个民族分布在祖国的四面八方。
下列说法正确的是（ ）
①我国在少数民族居住的地方实行民族区域自治
②民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度
③在我国已经形成了各民族平等团结互助和谐的民族关系
④促进民族团结进步,是我们每一位公民的神圣职责和光荣权利
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
6.中共中央总书记习近平在宁夏考察时发表重要讲话，强调到2020年全面建成小康社会，任何一个地区、任何一个民族都不能落下；要努力实现经济繁荣、民族团结、环境优美、人民富裕，确保与全国同步建成全面小康社会。这段讲话的意思是强调（ ）
A.要落实民族区域自治制度
B.要维护国家统一，反对分裂
C.要传承和弘扬伟大的中华民族精神
D.要落实民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则
D
7.当前，新疆经济持续发展，社会和谐稳定，民生不断改善，正处于历史上最好的繁荣发展时期。这得益于（ ）
①在国家统一领导下实行民族区域自治
②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
③通过精准扶贫消除了民族间经济文化发展不平衡
④初步建立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A

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