教科版(2017秋)六年级科学上册 第一单元 微小世界 期末教学目标及重点复习资料

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教科版(2017秋)六年级科学上册 第一单元 微小世界 期末教学目标及重点复习资料

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【新版】六年级科学上册第一单元《微小世界》
期末教学目标及重点复习资料(教科版2017)
放大镜和显微镜能将物体的图像放大,使我们看到物体的更多细节。
放大镜又叫凸透镜,镜片是透明的,中央厚边缘薄。放大镜的放大倍数与镜片的凸度有关。
工具的发明和进步,使人类的视野不断打大和深人,发现更多的自然奥秘。
细胞是生物体的基本组成单位,生物细胞是多种多样的。
在水中生活着形态各异的微小生物,它们也具有生物的特征。
微生物在自然界中广泛存在,它们与我们的生产、生活密切相关。
能够正确使用放大镜观察非生物和生物。
学习使用显微镜观察细胞和微小生物。
运用绘画、文字、讨论等形式记录、交流观察结果。
通过资料收集、调查研究,交流分享人类在探索微小世界方面取得的成果。
在好奇心的驱使下,对微小世界的探索表现出浓厚的兴趣。
实事求是地记录观察结果,善于与他人交流、分享观察信息。
养成积极参与观察讨论、选择吸纳信息的良好习惯。
认识到科学技术的发展会促进观察工具的不断进步,观察工具的不断进步对促进科学的发展是十分重要的。
了解当前微小世界的研究成果给我们生活带来的便利。
体会到科学知识可以用于解决日常生活中的问题。
放大镜:用来观察物体微小细节的简单光学器件。它是一一个焦距较小的凸透镜,具有放大、聚光、成像的功能。放大镜的焦距越小(曲率越大,凸度也越大),放大率越大。
光学显微镜:由一个或多个透镜组合构成的、用于放大微小物体使人眼能看到的一种光学仪器。 除了光学显微镜,还有放大和分辨能力更高的X射线显微镜、电子显微镜、扫指隧道显微镜和原子力显微镜等。
细胞:生物体基本的结构和功能单位。除病毒等少数种类以外,生物体都是由细胞组成的。
玻片标本:经过定物理或化学方法处理后的、固定在载玻片上的整体或局部生物组织或细室.用于显微观测的标本,也指为是微镜观察所制作的生物和矿物标本。
微生物:通常将一切肉眼看不见或看不清的微小生物统称为微生物,包括细菌、病毒、古菌、真菌和原生生物、显微藻类等在内的一类生物群体。 微生物与人类生活关系密切,广泛涉及食品、医药、工农业、环保、体育等领域。
本单元材料清单
观察工具:不同放大倍数的放大镜、普通玻璃片、近视眼镜的镜片(凹透镜)手持式显微镜、光学显微镜。观察对象:昆虫或昆虫器官(昆虫的足、翅、触角等)标本、花粉、灰尘、洋葱表皮细胞、植物、动物、人体的细胞装片、水中的微小生物(例如草履虫、鼓藻、变形虫、钟形虫、线虫、新月藻、衣藻等)。
其他工具或材料:滴管、载玻片、玻璃杯、烧杯、圆底烧瓶、水、塑料薄膜、铁丝、标有竖直刻度的卡纸(或者纵切出一条缝的塑料管且标有竖直刻度)、洋葱、小刀、镊子、碘酒、吸水纸、盖玻片、培养皿、脱脂棉。
图片:多种生物细胞和细胞作用图片、科学家(罗伯特·胡克、简·施旺麦丹、安东尼·列文虎克、袁隆平)图片、电子显微镜图片。

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