资源简介 (共22张PPT)导入新课第四单元 和谐与梦想第八课 中国人 中国梦8.2 共圆中国梦自主学习、感知目标123怎样实现中国梦 (重点)中国自信、民族自信的根本所在是什么?(原因)4自信中国人的具体表现是什么?怎样做自信的中国人?(难点)(自信的表现+自信的要求)学习新课1.圆梦的历史机遇中国的腾飞为实现中国梦提供了最好的历史机遇,现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,更有信心、更有能力实现这个目标。你心目中的未来中国是什么样的?经济更加发展民主更加健全科教更加进步文化更加繁荣社会更加和谐、人民生活更加殷实……“圆梦途径”探究与分享活动活动内容:围绕“实现中国梦国家必须怎么做,为什么?”这一问题与小组同学交流汇报。活动形式:小组交流,代表汇报。活动时间:3分钟。2.如何共圆中国梦 一、如何实现中华民族伟大复兴的中国梦(1)实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持党的领导.创 新协 调绿 色开 放共 享经济建设政治建设文化建设社会建设生态文明建设(基础)“五位一体“总体布局(根本)(条件)(灵魂)(保障)全面建设社会主义现代化国家(战略目标)全面深化改革(动力源泉)全面依法治国(法治保障)全面从严治党(政治保障)“五位一体”“四个全面”五大发展理念(2)实现中国梦,必须走中国道路中国道路就是中国特色社会主义道路。(3)实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时人精神航天精神抗疫精神抗洪精神红船精神(4)实现中国梦必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者,是梦想的实现者。人民有信仰,国家有力量,民族有希望。2.如何共圆中国梦 (1)必须坚持党的领导,贯彻创新……从严治党。P112(2)必须走中国道路,中国道路就是中国特色社会主义道路。(3)必须弘扬中国精神,中国精神……时代精神。(4)必须凝聚中国力量,中国力量……团结的力量。实现中国梦2.如何共圆中国梦 观看视频,了解中国自信、民族自信的根本所在。中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路道路自信理论自信制度自信文化自信形成了中国特色社会主义理论体系建立了中国特色社会主义制度发展了中国特色社会主义文化二、中国自信、民族自信的根本所在(2)在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强,民族振兴让中国人更加自信。(1)四个自信自信的中国人 勤劳的追梦人2.如何共圆中国梦 【名师推荐】人教版九年级上册道德与法治8.2共圆中国梦 课件-标准课件【名师推荐】人教版九年级上册道德与法治8.2共圆中国梦 课件-标准课件(1)自信的中国人对国家有认同。一个自信的中国人,具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感,能够自觉维护国家利益和国家尊严,自觉维护祖国统一和领土完整。小组合作,探讨:自信的中国人表现有哪些?2.如何共圆中国梦 (2)自信的中国人对文化有底气。能够坚守中华文化立场,传承中华文化基因,讲好中国故事,传播中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌。(3)自信的中国人对发展有信心。坚信中国特色社会主义道路就是人间正道,坚信创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念能够引领中国发展,创造中国奇迹。二、自信的中国人航班延误大闹机场国外旅游随地吐痰出国疯狂购物1.他们是自信的中国人吗?你如何看待他们的行为?2.我们怎样做一名自信的中国人?自信不是妄自尊大,也不是故步自封。合作探究知识归纳自信的中国人个人心态:(4)不妄自尊大,也不故步自封,需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。(5)既是梦想家又是实干家,既胸怀理想又求真务实,既满怀激情又锲而不舍。(6)坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。马 云董明珠2.如何共圆中国梦 如何做自信的中国人?1. 自信的中国人,对国家有认同,对文化有底气,对发展有信心;2.自信不是妄自尊大,也不是故步自封。我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。(心态上)3.自信的中国人既是梦想家又是实干家,既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。实干才能梦想成真,辛勤劳动才能开创美好生活。(行动上)4.我们要不忘初心,继续前进,坚定“四个自信”5.彰显新时代中国人的自信品格,与时代同进步,与祖国共成长。2.如何共圆中国梦 作为新时代的青少年,你打算如何成为一名自信的中国人?我们都在努力奔跑,我们都是追梦人!【名师推荐】人教版九年级上册道德与法治8.2共圆中国梦 课件-标准课件【名师推荐】人教版九年级上册道德与法治8.2共圆中国梦 课件-标准课件课堂小结谢 谢 展开更多...... 收起↑ 资源列表 8.2共圆中国梦 课件.pptx 一分钟,开放的中国会发生什么.mp4 你我中国梦,践行每一天 (2).mp4 四个自信.mp4 致敬时代楷模.mp4