资源简介 (共40张PPT)同学们知道什么是体育吗?体育是关于身心发展的教育,最终目的也就是为了让同学们能够健康 。(身体和心灵都健康)那同学们认为怎么样才算是一个健康的人呢?我知道学校每周都有体育课,那么在上体育课时同学们做哪些体育运动?跳绳跑步同学们在做运动的时候你有受过伤吗?分别是怎样的伤?小学生于鑫体育课攀爬肋木,结果从肋木上摔下导致左小腿骨折。小学生张俏在体育课上跑步时摔倒,三颗牙齿被磕坏 。思考:在体育活动中怎样才能防止伤害事故的发生呢?在体育活动中怎样才能防止伤害事故呢?遵守纪律,听从老师的指挥,进行有组织、有纪律的活动。体育活动以前,必须做好准备活动。体育活动后,要做整理运动。学会自我保护的方法,同学之间要相互保护、帮助。检查场地、器材。跑道要平坦,沙坑要翻松,器械要牢固。不要佩戴胸章等物,口袋不能装尖物、硬物、不要穿硬底鞋或塑料底鞋。体育活动时感到头晕恶心,应该马上停止活动。发现有的同学面色苍站立不稳,应该马上搀扶坐下,及时向老师报告。生病好的同学参加体育锻炼,一定要遵照医生的嘱咐和体育老师的安排,不要参加剧烈的体育活动和比赛。参加体育锻炼对穿着有哪些要求 要选择宽松、柔软、弹性好的运动衣,还要选择色彩明快、吸水性好的服装.冬季天气寒冷,要穿质地厚的运衣,以利于运动和保温.夏季炎热,可穿轻而薄或半袖的运动衣,如直射日光强时还应戴帽子,并注意尽量减少皮肤的暴露.总之,要根据气候变化选择使用,避免中暑、感冒及紫外线的照射等.运动鞋质地的好坏,尺寸是否合适,直接影响足部及下肢关节的健康.良好的运动鞋应具备:1.鞋里面要平滑柔软.2.鞋底要有一定的厚度,有较好的弹性.3.鞋垫要保持干净,经常洗、晒.参加体育活动前,要换上宽松、舒适的服装,面料要有弹性,能透气、吸汗,鞋子要防滑。l.不佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。不戴各种发卡。不别胸针、校徽、证章等。2.上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。小博士提示???为什么不能带硬制物品?1.不宜长时间在太阳照射和高温环境下运动.2.强度不宜太大,着装应易透 气、易排汗.寒冷天气准备活动时间加长,身体以微微出汗为宜.进行锻炼之前,先热热身(特别在冬季进行体育锻炼的时候). 体育课在小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程.体育课上的内容是多种多样的,因此特别要注意安全.2.跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳.1.短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道. 3.在进行投掷训练时,一定要按老师的口令进行. 4.在做跳马跳高练习时,一定要有保护措施.5.在做垫上运动(前后滚翻等)项目时,要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤. 6.参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的.小博士提示:最重要的是:听从指挥,服从安排,有秩序地进行各项训练。你知道为什么吗?小博士总结:安全上好体育课体育课,真开心,铃声一响集合齐;运动衣服穿得体,莫带硬物和玩具;剧烈运动忌心急,准备活动要做齐;运动之后穿好衣,预防感冒拒侵袭;有病请假不缺席,遵守常规莫大意。体育锻炼齐参与,安全时刻记心里。在奥林匹克运动的故乡古希腊的山崖上刻着这样的字句:你想变得健康吗? 你就跑步吧!你想变得聪明吗? 你就跑步吧!你想变得美丽吗? 你就跑步吧!增强心肺功能,并预防心血管疾病。消耗体內多余的热量,有助控制体重。运动的十大作用(1) 运动使你精力充沛,从容不迫地应付日常生活和工作。 (2) 运动使你处事乐观,态度积极,乐于承担任务而不挑剔。 (3) 运动促进睡眠,利于休息。 (4) 运动使你应变能力强,能适应各种环境的各种变化。 (5) 运动提高你的免疫力,对疾病具有一定的抵抗力。 (6) 运动使你体重适当,体形匀称,身体各部比例协调。 (7) 运动使你反应敏锐。 (8) 运动使你四肢灵活,无疼痛。 (9) 运动使你头发光泽,无头屑。 (10) 运动使你肌肉、皮肤富有弹性,走路轻松。为健康而运动生命源于自然,生命在于运动。适度的体育锻炼对人的生理和心理都会产生良好的影响。但是体育运动要讲究科学。过量运动会带来灾难。儿童少年正处在生长发育的旺盛时期,积极参加体育锻炼,对身心的健康发展是非常有意的。只有注意运动卫生,科学地、合理地参加锻炼,才能达到健康的目的。美国人菲克斯曾是一名万米长跑冠军,他著的《跑步全书》,1997年在美国出版后不仅风靡全美国,而且轰动世界,许多人在此书的煽动下开始了长跑锻炼。然而,不幸的是他本人却突然死于长跑途中。长跑与马拉松运动员死者中,死于冠心病者占77.5%明显高于正常人群。跑步,确实给许多人的健康带来了奇迹,但也使相当一部分盲目追求者成了不合理运动的牺牲者。运动过度运动时和运动后都要喝水,以补充水分。运动时要量力而为,若感到身体不适便应立即停下来休息。患病时不要进行剧烈运动。每天运动一小时 展开更多...... 收起↑ 资源预览