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粤教版（2019）高中信息技术必修1第一、二、三章综合训练5
一、选择题
1．（）n是一个三位的十六进制数，最低位是C，正确的是（　　）
A．（n-（n\l6）*16）mod 2结果为0
B．n的值有256种情况
C．n肯定不是4的倍数
D．n mod（16^2）的值转换成二进制一定是8位的
【答案】A
【知识点】进制及数制转换
【解析】
2．（）下列对信息及其特征的理解，正确的是（　　）。
A．对不同的人，同样的信息，价值是一样的
B．信息是一成不变的，不会随着时间的推移而变化
C．《三国演义》里的“空城计”典故体现了信息的真伪性
D．信息是可以独立存在的，但一定要依附于一定的载体之上
【答案】C
【知识点】信息及其特征
【解析】
3．（）多媒体信息不包括（　　）。
A．图像、动画 B．文字、图形 C．声音、视频 D．声卡、光盘
【答案】D
【知识点】多媒体组成元素及文件格式
【解析】【解答】图像，动画，文字，图形，声音，视频都属于多媒体信息，声卡，光盘是多媒体载体。故答案选D。
【分析】本题考查多媒体信息。
4．（）关于信息编码，以下表述错误的是（　　）。
A．若用8位二进制代码表示一个字符，则可表示256个不同字符
B．汉字在输入计算机后，必须使用统一的汉字内码，并以二进制形式存储和处理
C．一个字节由8位二进制数组成，每个汉字的内码至少占用2个字节
D．将ASCII编码从小到大排，依次为：大写英文字母>小写英文字母>阿拉伯数字
【答案】D
【知识点】字符编码
【解析】
5．（）（多选）以下关于数据、信息、知识与智慧的说法正确的是（　　）
A．单纯的数据是没有意义的。
B．数据经过解释产生的意义可以称为信息。
C．信息可以消除不确定性。
D．不同的人对于同样的信息，所形成的知识也是相同的。
【答案】A,B,C
【知识点】数据、信息、知识与智慧的关系
【解析】
6．（）86版《西游记》已成为无数人心目中的经典，其改编自明代小说家吴承恩同名文学古典名著，原著共有汉字约82万，若将《西游记》原著以文本形式保存到计算机中，约占多少容量（　　）
A．200KB B．400KB C．600KB D．1600KB
【答案】D
【知识点】字符编码
【解析】
7．（2020高二上·浙江期中）下列数字中，最大的奇数是（　　）
A．C5H B．11000000B C．191D D．11000011B
【答案】A
【知识点】进制及数制转换
【解析】【解答】C5H转换为十进制为197D，11000000B转换为十进制为192D，11000011B转换为十进制为195D，故最大的奇数是C5H。故答案选A。
【分析】本题考查的是进制数的转换。十六进制数和二进制数可通过“按权展开、逐项相加”的方法转换为十进制数。
8．（2021·温州模拟）某数转换为十进制数为n，若n\4=4，则该数可能是（　　）
A．10011B B．11001B C．1AH D．2AH
【答案】A
【知识点】进制及数制转换
【解析】
9．（）用Ultra Edit软件查看字符内码部分界面如下图所示。
下列说法不正确的是（　　）
A．字符“8”的二进制码是“00111000”
B．字符“界”的十六进制码是“BD E7”
C．字符“！”的内码占两个字节
D．字符“go”的十六进制码是“47 6F”
【答案】D
【知识点】进制及数制转换；字符编码
【解析】
10．（2020高一下·桂林期中）算法是求解某一问题的步骤和方法。算法的输出结果至少应有（　　）。
A．0个 B．1个 C．2个 D．3个
【答案】B
【知识点】算法的基本概念与特征
【解析】
11．（）以下关于数据的说法正确的是（　　）
A．数据是计算机被发明之后产生的，所以在古代没有数据。
B．数据的记录过程一定需要人的参与。
C．数据是对客观事物的符号表示
D．数据在人们的生活中没扮演什么作用。
【答案】C
【知识点】数据、知识、智慧的定义与特征
【解析】
12．（2020高一上·太原期末）新冠疫情下，太原市的学校纷纷利用钉钉平台“群直播”展开课堂教学，学生看直播的同时还可以提问和回答问题，课后还可以通过课程回放等功能复习。钉钉软件属于数字化工具的（　　）
A．信息获取工具 B．信息加工工具
C．信息通信交流与传输工具 D．信息采集工具
【答案】C
【知识点】数字化学习
【解析】【解答】钉钉平台可进行直播教学，可以提问和回答问题，还有课程回放的功能复习。故钉钉软件属于数字化工具的信息通信交流与传输工具。故答案选C。
【分析】本题主要考查数字化工具。
13．（）王明同学运用 Python语言编写程序，根据输入的体重和身高计算BM值并验算其体重指数是否超标，属于（　　）
A．数据 B．信息 C．知识 D．智慧
【答案】D
【知识点】数据、知识、智慧的定义与特征
【解析】
14．（）图形符号 在算法描述流程图中表示（　　）
A．处理或运算的功能 B．输入输出操作
C．算法的开始或结束 D．判断条件是否满足需求
【答案】C
【知识点】流程图识读
【解析】
15．（2021高一下·漳州月考）下列关于程序设计语言的叙述，正确的是（　　）
A．高级语言就是自然语言
B．汇编语言是一种高级语言
C．计算机能直接识别机器语言
D．高级语言是由0～9十个数字组成的十进制代码
【答案】C
【知识点】计算机语言
【解析】
16．（2018高二上·慈溪期末）某个两位的十六进制正整数n，其末位数是“9”，下列说法正确的是（　　）
A．n加上1后，得到一个三位十六进制数
B．将n转换为二进制数，其位数一定是8位
C．无法确定n所对应的十进制数是奇数还是偶数
D．n所对应的十进制数的取值范围是[25,249]
【答案】D
【知识点】进制及数制转换
【解析】
二、填空题
17．（）十六进制数1AC转换成二进制数为　 　
【答案】110101100
【知识点】进制及数制转换
【解析】
18．将二进制数11101.01转换成十进制数应该是　 　。
【答案】29.25
【知识点】进制及数制转换
【解析】【解答】整数部分11101=1*2^4+1*2^3+1*2^2+0*2^1+1*2^0=29，小数部分01=0*2^-1+1*2^-2=0.25。故答案为29.25。
【分析】此题考查二进制与十进制之间的转换。当有小数部分时，应该把小数部分和整数部分分开计算。
19．（）计算机中的所有信息都是以　 　编码表示的
【答案】二进制
【知识点】计算机、移动终端的工作原理
【解析】
20．（）　 　是现实世界客观事物的符号记录，是信息的载体，不能用计算机进行加工。
【答案】数据
【知识点】数据、知识、智慧的定义与特征
【解析】
21．（）以下流程图描述的算法执行结果是　 　。
【答案】9，6
【知识点】流程图识读
【解析】
三、判断题
22．“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍然只有一个
苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了 两种思想，甚至多于两种思想。”这句话说明信息具有共享性。
【答案】（1）正确
【知识点】信息及其特征
【解析】【解答】共享性：信息是可以传递和共享的，例如报纸上读到的新闻，再讲给同学听。题干中的话说明信息具有共享性。故答案为：正确。
【分析】本题考查的是信息特征。信息的特征：载体依附性、时效性、共享性、可加工处理性、真伪性、价值性。
23．（2021高一下·贵阳期末）我们对信息价值的判断不需要考虑信息的权威性和准确性。
【答案】（1）错误
【知识点】因特网信息资源评价
【解析】
24．（）用UltraEdit软件观察字符的内码，显示的十六进制内码如图所示：
其中英文字符和汉字所占字节数分别为8字节、6字节。
【答案】（1）错误
【知识点】字符编码
【解析】
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粤教版（2019）高中信息技术必修1第一、二、三章综合训练5
一、选择题
1．（）n是一个三位的十六进制数，最低位是C，正确的是（　　）
A．（n-（n\l6）*16）mod 2结果为0
B．n的值有256种情况
C．n肯定不是4的倍数
D．n mod（16^2）的值转换成二进制一定是8位的
2．（）下列对信息及其特征的理解，正确的是（　　）。
A．对不同的人，同样的信息，价值是一样的
B．信息是一成不变的，不会随着时间的推移而变化
C．《三国演义》里的“空城计”典故体现了信息的真伪性
D．信息是可以独立存在的，但一定要依附于一定的载体之上
3．（）多媒体信息不包括（　　）。
A．图像、动画 B．文字、图形 C．声音、视频 D．声卡、光盘
4．（）关于信息编码，以下表述错误的是（　　）。
A．若用8位二进制代码表示一个字符，则可表示256个不同字符
B．汉字在输入计算机后，必须使用统一的汉字内码，并以二进制形式存储和处理
C．一个字节由8位二进制数组成，每个汉字的内码至少占用2个字节
D．将ASCII编码从小到大排，依次为：大写英文字母>小写英文字母>阿拉伯数字
5．（）（多选）以下关于数据、信息、知识与智慧的说法正确的是（　　）
A．单纯的数据是没有意义的。
B．数据经过解释产生的意义可以称为信息。
C．信息可以消除不确定性。
D．不同的人对于同样的信息，所形成的知识也是相同的。
6．（）86版《西游记》已成为无数人心目中的经典，其改编自明代小说家吴承恩同名文学古典名著，原著共有汉字约82万，若将《西游记》原著以文本形式保存到计算机中，约占多少容量（　　）
A．200KB B．400KB C．600KB D．1600KB
7．（2020高二上·浙江期中）下列数字中，最大的奇数是（　　）
A．C5H B．11000000B C．191D D．11000011B
8．（2021·温州模拟）某数转换为十进制数为n，若n\4=4，则该数可能是（　　）
A．10011B B．11001B C．1AH D．2AH
9．（）用Ultra Edit软件查看字符内码部分界面如下图所示。
下列说法不正确的是（　　）
A．字符“8”的二进制码是“00111000”
B．字符“界”的十六进制码是“BD E7”
C．字符“！”的内码占两个字节
D．字符“go”的十六进制码是“47 6F”
10．（2020高一下·桂林期中）算法是求解某一问题的步骤和方法。算法的输出结果至少应有（　　）。
A．0个 B．1个 C．2个 D．3个
11．（）以下关于数据的说法正确的是（　　）
A．数据是计算机被发明之后产生的，所以在古代没有数据。
B．数据的记录过程一定需要人的参与。
C．数据是对客观事物的符号表示
D．数据在人们的生活中没扮演什么作用。
12．（2020高一上·太原期末）新冠疫情下，太原市的学校纷纷利用钉钉平台“群直播”展开课堂教学，学生看直播的同时还可以提问和回答问题，课后还可以通过课程回放等功能复习。钉钉软件属于数字化工具的（　　）
A．信息获取工具 B．信息加工工具
C．信息通信交流与传输工具 D．信息采集工具
13．（）王明同学运用 Python语言编写程序，根据输入的体重和身高计算BM值并验算其体重指数是否超标，属于（　　）
A．数据 B．信息 C．知识 D．智慧
14．（）图形符号 在算法描述流程图中表示（　　）
A．处理或运算的功能 B．输入输出操作
C．算法的开始或结束 D．判断条件是否满足需求
15．（2021高一下·漳州月考）下列关于程序设计语言的叙述，正确的是（　　）
A．高级语言就是自然语言
B．汇编语言是一种高级语言
C．计算机能直接识别机器语言
D．高级语言是由0～9十个数字组成的十进制代码
16．（2018高二上·慈溪期末）某个两位的十六进制正整数n，其末位数是“9”，下列说法正确的是（　　）
A．n加上1后，得到一个三位十六进制数
B．将n转换为二进制数，其位数一定是8位
C．无法确定n所对应的十进制数是奇数还是偶数
D．n所对应的十进制数的取值范围是[25,249]
二、填空题
17．（）十六进制数1AC转换成二进制数为　 　
18．将二进制数11101.01转换成十进制数应该是　 　。
19．（）计算机中的所有信息都是以　 　编码表示的
20．（）　 　是现实世界客观事物的符号记录，是信息的载体，不能用计算机进行加工。
21．（）以下流程图描述的算法执行结果是　 　。
三、判断题
22．“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍然只有一个
苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了 两种思想，甚至多于两种思想。”这句话说明信息具有共享性。
23．（2021高一下·贵阳期末）我们对信息价值的判断不需要考虑信息的权威性和准确性。
24．（）用UltraEdit软件观察字符的内码，显示的十六进制内码如图所示：
其中英文字符和汉字所占字节数分别为8字节、6字节。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】进制及数制转换
【解析】
2．【答案】C
【知识点】信息及其特征
【解析】
3．【答案】D
【知识点】多媒体组成元素及文件格式
【解析】【解答】图像，动画，文字，图形，声音，视频都属于多媒体信息，声卡，光盘是多媒体载体。故答案选D。
【分析】本题考查多媒体信息。
4．【答案】D
【知识点】字符编码
【解析】
5．【答案】A,B,C
【知识点】数据、信息、知识与智慧的关系
【解析】
6．【答案】D
【知识点】字符编码
【解析】
7．【答案】A
【知识点】进制及数制转换
【解析】【解答】C5H转换为十进制为197D，11000000B转换为十进制为192D，11000011B转换为十进制为195D，故最大的奇数是C5H。故答案选A。
【分析】本题考查的是进制数的转换。十六进制数和二进制数可通过“按权展开、逐项相加”的方法转换为十进制数。
8．【答案】A
【知识点】进制及数制转换
【解析】
9．【答案】D
【知识点】进制及数制转换；字符编码
【解析】
10．【答案】B
【知识点】算法的基本概念与特征
【解析】
11．【答案】C
【知识点】数据、知识、智慧的定义与特征
【解析】
12．【答案】C
【知识点】数字化学习
【解析】【解答】钉钉平台可进行直播教学，可以提问和回答问题，还有课程回放的功能复习。故钉钉软件属于数字化工具的信息通信交流与传输工具。故答案选C。
【分析】本题主要考查数字化工具。
13．【答案】D
【知识点】数据、知识、智慧的定义与特征
【解析】
14．【答案】C
【知识点】流程图识读
【解析】
15．【答案】C
【知识点】计算机语言
【解析】
16．【答案】D
【知识点】进制及数制转换
【解析】
17．【答案】110101100
【知识点】进制及数制转换
【解析】
18．【答案】29.25
【知识点】进制及数制转换
【解析】【解答】整数部分11101=1*2^4+1*2^3+1*2^2+0*2^1+1*2^0=29，小数部分01=0*2^-1+1*2^-2=0.25。故答案为29.25。
【分析】此题考查二进制与十进制之间的转换。当有小数部分时，应该把小数部分和整数部分分开计算。
19．【答案】二进制
【知识点】计算机、移动终端的工作原理
【解析】
20．【答案】数据
【知识点】数据、知识、智慧的定义与特征
【解析】
21．【答案】9，6
【知识点】流程图识读
【解析】
22．【答案】（1）正确
【知识点】信息及其特征
【解析】【解答】共享性：信息是可以传递和共享的，例如报纸上读到的新闻，再讲给同学听。题干中的话说明信息具有共享性。故答案为：正确。
【分析】本题考查的是信息特征。信息的特征：载体依附性、时效性、共享性、可加工处理性、真伪性、价值性。
23．【答案】（1）错误
【知识点】因特网信息资源评价
【解析】
24．【答案】（1）错误
【知识点】字符编码
【解析】
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