资源简介

教学内容 共圆中国梦 课型：新授 课时：一
教学目标 情感态度价值观：坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；做自信中国人
能力目标：能辨别和判断自信的中国人的表现，提高价值判断和价值选择的能力
知识目标:理解实现中华民族伟大复兴的中国梦。必须坚持党的领导，必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量
教学重点、难点 教学重点: 实现中国梦的途径、中国人自信的原因
教学难点: 自信中国人的表现、 如何坚持自信，实现中国梦
教学环节 教师活动 学生活动 集体备课修改意见
复习导入 为什么要实现中国梦中国特色社会主义进入新时代的意义 提问面向全体学生
新课教学课堂总结课堂检测 圆梦大舞台实现中国梦，必须坚持党的领导实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党的领导；统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局；协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局；贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念实现中国梦，必须走中国道路，中国道路就是中国特色社会主义道路 实现中国梦，必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 实现中国梦，必须凝聚中国力量中国力量就是全国各族人民大团结的力量。新时代需要奋斗只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新时代是奋斗者的时代自信的中国人改革开放以来 中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，这是中国自信民族自信的根本所在。在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信自信中国人的表现：对国家有认同；对发展有信心；对文化有底气自信不是妄自尊大，也不是故步自封。要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。自信的中国人既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍要彰显新时代中国人的自信品格，与时代同进步，与祖国共成长。青少年为实现伟大的中国梦而努力树立远大理想，立志成才；努力学习科学文化知识，积极探索；全面提高自身素质，弘扬民族精神，增强社会责任感；从小事做起，身边做起，现在做起，把祖国的需要和个人实际结合起来，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。中国梦一定能够实现。现在，我们更接近、都更有信心、更有能力实现这个目标；我们要坚持党的领导、走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量；做自信中国人为实现中国梦而努力奋斗实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须（ ）①坚持党的领导 ②走中国道路 ③弘扬中国精神 ④凝聚中国力量A. ①②③ B②③④C.①③④D.①②③④ 每个人都有自己的梦想，想一想：实现梦想需要哪些条件探究与分享P113识记：新时代中国特色社会主义最本质的特征：中国共产党领导交流讨论：中国特色社会主义道路是近代以来中国人民经过艰辛探索最终选择的现代化道路，是中国共产党和中国人民在长期实践中逐步开辟出来的道路观察身边劳助者的手感受他们的手的温度和力量为什么说梦想只有在劳动者的手中才能实现交流讨论：改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因交流讨论：对国家有认同；对发展有信心；对文化有底气的要求交流讨论：自信中国人应具有什么心态阅读课本117探究与分享：你从他们的追梦经历中受到哪些启发 交流讨论：青少年怎样为实现伟大的中国梦而努力
板书设计 圆梦大舞台 →实现中国梦共圆中国梦 自信的中国人→ 根本 特点 做
作业设置 同步学习 知识点背诵
课后反思

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