资源简介

教学内容 我们的梦想 课型：新授 课时：一
教学目标 情感态度价值观：坚定为实现中国梦而奋斗的信念；领会中国特色社会主义进入新时代的重大意义；坚定习近平新时代中国特色社会主义思想
能力目标：培养用历史与发展观点看问题的能力；培养搜集能力、理论联系实际的能力。
知识目标:知道中国梦的内涵、意义；能说出“两个百年”目标；能正确阐述中国特色社会主义进入新时代的重要意义；能说出实现第二个百年目标的两个阶段
教学重点、难点 教学重点: 新时代新征程
教学难点:正确理解中国梦
教学环节 教师活动 学生活动 集体备课修改意见
导入新课 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，这是怎样的一个梦？走进新时代我们又有了怎样的新的蓝图？今天，让我们一起探寻《我们的梦想》
新课教学课堂总结课堂检测 民族复兴梦实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想中国的腾飞为实现中国梦提供了最好的历史机遇。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。比历史上任何时期都史有信心，更有能力实现这个目标中国梦的内涵：实现中华民族的伟大复兴，实现国家富强、民族振兴、人民幸福。为什么要实现中国梦中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦中国人的追梦过程现代化建设中，党的十三大制定了三步走的战略“两个一百年”奋斗目标到建党一百年时，全面建成小康社会。到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。“第两个一百年”的两个阶段时间：2020-2035目标：基本实现社会主义现代化2035-2050目标：把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国家新时代 新征程经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。这是我国发展新的历史方位中国特色社会主义进入新时代的意义意味着中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。意味着科学社会主义在中国焕发出强大的生机活力。在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。意味着中国为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案党在新时代的指导思想马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实，因此，作为当代青年，我们要努力学习，为实现中国梦作出应有的贡献同步学习 交流讨论：中国梦的内涵：为什么要实现中国梦交流讨论：中国人的追梦过程思考：改革开放以来中国特色社会主义事业不断取得新的伟大成就有哪些？结合自己的生活感受或者时政新闻，与同学分享你对新时代的理解新时代任重道远。在你看来，新时代还面临哪些挑战和困难 反思自己的收获
板书设计 内涵 民族复兴梦 →中国梦 为什么 我们的梦想 新的历史方位 新时代 新征程 党在新时代的指导思想
作业设置 同步学习 知识点背诵
课后反思

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