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2022年高考一轮-相互作用
1.（多选）关于力的说法，正确的是（　　）
A．强相互作用力和弱相互作用力都属于短程力
B．施力物体是主动施加力的作用的物体，而受力物体是被动接受力的作用的物体
C．重力的大小可以用弹簧测力计或天平直接测出
D．在不同地点，质量大的物体一定比质量小的物体所受的重力大
2.书放在水平桌面上，书会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是（　　）
A．桌面的形变
B．书的形变
C．书受到的吸引力
D．书和桌面的形变
3.如图所示是某守门员正在扑足球的照片。关于正在空中飞行的足球受力分析正确的是（　　）
A．只受重力
B．受重力和手的推力
C．受重力和空气阻力
D．受重力、手的推力和空气阻力
4.如图所示，质量为m的长木板放在水平地面上，站在木板上的人用斜向右下方的力F推箱子，三者都保持静止。人和箱子的质量也均为m，重力加速度为g。下列说法正确的是（　　）
A．人对长木板的压力大小为mg
B．长木板对地面的压力大于3mg
C．箱子受到的摩擦力的方向水平向左
D．地面对长木板的摩擦力的方向水平向左
5.如图所示，一长木板静止在倾角为θ的斜面上，长木板上一人用力推长木板上的物块，使物块与长木板间的摩擦力刚好为零，已知人、物块、长木板的质量均为m，且整个过程未发生移动。人、物块与长木板间的动摩擦因数均为μ1，长木板与斜面间的动摩擦因数为μ2，重力加速度为g，则下列说法正确的是（　　）
A．斜面对长木板的摩擦力大小为3mgsinθ
B．斜面对长木板的摩擦力大小为3μ2mgcosθ
C．长木板对人的摩擦力大小为2μ1mgcosθ
D．长木板对人的摩擦力大小为mgsinθ
6.如图所示，在水平桌面上叠放着两个物体a、b，关于两个物体的受力情况，下列说法正确的是（　　）
A．物体a对b的作用力一定竖直向上
B．物体a对b的支持力一定等于b受到的重力
C．物体a受到水平桌面向左的摩擦力
D．物体b对a的压力和a对b的支持力是一对平衡力
7.（多选）如图所示，竖直墙壁上固定的水平弹簧测力计与物体A相连，物体A放置在上表面水平的长木板B上，长木板B放置在水平面上，用大小为F的水平恒力拉长木板B使之匀速向左运动，水平弹簧测力计的示数为T。下列说法正确的是（　　）
A．物体A受到的滑动摩擦力的大小等于F
B．物体A受到的滑动摩擦力的大小等于T
C．若长木板B以的速度匀速运动，则物体A受到的摩擦力的大小仍等于T
D．若用2F的力作用在长木板B上，则物体A受到的摩擦力的大小等于2F
8.如图所示，绳与杆均不计重力，A端用铰链固定，滑轮O在A点正上方（滑轮大小及摩擦均可忽略），B端吊一重物P。现施加拉力FT使B缓慢下放（均未断），在杆达到水平前（　　）
绳子拉力越来越小
B．绳子拉力越来越大
C．杆的弹力越来越小
D．杆的弹力越来越大
9.如图所示，放在粗糙斜面上的物块A和悬挂的物块B均处于静止状态。轻质弹簧中轴线沿水平方向，轻绳的段与竖直方向的夹角，斜面倾角，物块A和B的质量分别为、，弹簧的劲度系数为，重力加速度。求：
(1)弹簧的伸长量x；
(2)物块A受到的摩擦力f的大小和方向。
10.如图所示，用筷子夹质量为m=0.3kg的小球，一双筷子均在竖直平面内，且筷子和竖直方向的夹角均为，小球与筷子之间的动摩擦因数为，为使筷子夹住小球静止不动，求每根筷子对小球的压力N的取值范围？（已知筷子与小球间最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g取10m/s2）
1.【答案】AB
【解析】A．强相互作用力和弱相互作用力都属于短程力，万有引力作用和电磁作用是长相互作用，故A正确；B．施力物体是主动施加力的作用的物体，而受力物体是被动接受力的作用的物体，故B正确；C．重力的大小可以用弹簧测力计测量，但不能用天平直接测出，故C错误；D．物体在同一地点，质量大的物体一定比质量小的物体所受的重力大，但在不同地点，由于重力加速度不相同，故质量大的物体不一定比质量小的物体所受的重力大。故D错误，故选AB。
2.【答案】A
【解析】书受到弹力是由于桌面发生弹性形变而产生的，所以直接原因是桌面的形变，故A正确，BCD错误，故选A。
3.【答案】C
【解析】在空中飞行的足球因为不再与手接触，则不受手的推力，只受到重力和空气阻力作用，故选C。
4.【答案】C
【解析】A．人用斜向下的力推箱子，对人受力分析，受重力、木板的支持力以及箱子的支持力（推力的反作用力），人在竖直方向受力平衡，则箱子对人支持力的竖直分力和木板对人支持力的合力等于人的重力，故木板对人的支持力小于mg，根据牛顿第三定律知人对木板的压力小于mg，故A错误；
B．对三者组成的整体受力分析，受重力和地面的支持力，根据平衡条件，支持力等于3mg，根据牛顿第三定律，长木板对地面的压力等于3mg，故B错误；
C．人用力F斜向右推箱子，对箱子受力分析，受推力、重力、支持力、静摩擦力，根据平衡条件，可知箱子受到的摩擦力方向水平向左，与推力的水平分力平衡，故C正确；
D．对三者组成的整体受力分析，受重力和支持力，不受摩擦力作用，否则不平衡，故地面与木板间没有摩擦力，故D错误。
故选C。
5.【答案】A
【详解】
AB．对人、物块、长木板三者整体研究，斜面对它们的摩擦力为静摩擦力，其大小为
B错误A正确；
CD．对人、物块整体研究，由于物块与长木板间的摩擦力刚好为零，因此长木板对人的静摩擦力大小为
CD错误。
故选A。
6.【答案】A
【详解】
AB．对b受力分析可知，重力、a对b的支持力、摩擦力，物体a对b的作用力即为支持力与摩擦力的合力，由平衡可知，支持力与摩擦力的合力和重力等大反向，故A正确，B错误；
C．对a、b整体受力分析可知，物体a水平方向不受摩擦力的作用，故C错误；
D．由牛顿第三定律可知，物体b对a的压力和a对b的支持力是一对相互作用力，故D错误。
故选A。
7.【答案】BC
【解析】AB．由题意可知，物块A处于平衡状态所以物体A受到的滑动摩擦力的大小等于T。故A错误；B正确；C．若长木板B以的速度匀速运动，则物体A仍处于平衡状态，受到的摩擦力的大小仍等于T。故C正确；D．若用2F的力作用在长木板B上，则物体A仍处于平衡状态，受到的摩擦力的大小仍等于T。故D错误，故选BC。
8.【答案】B
【详解】
以B点为研究对象，分析受力情况：重物的拉力F（等于重物的重力G）、轻杆的支持力 和绳子的拉力FT，按如图所示合成
根据三角形相似可得
解得
将B缓慢下放，缓慢变大，AB、AO保持不变，BO变大，则保持不变，FT变大。
故选B。
9.【答案】(1)；(2)5N，方向沿斜面向下
【解析】(1)以结点O为研究对象，受力并正交分解如图
据平衡条件有，x方向
y方向
联立解得，
(2)物块A受力并正交分解如图
据平衡条件有，方向
解得，方向沿斜面向下。
10.【答案】2N≤N≤6N
【解析】筷子对小球的压力最小时，小球受力如图所示
小球受力平衡，由平衡条件得
2Nminsinθ＋2fmaxcosθ=mg
最大静摩擦力
fmax=μNmin
联立并代入数据得
Nmin=2N
筷子对小球的压力最大时，摩擦力沿筷子向下，由平衡条件得
2Nmaxsinθ=2f′maxcosθ＋mg
最大静摩擦力
f′max=μNmax
联立并代入数据得
Nmax=6N
则每根筷子对小球的压力N的取值范围为
2N≤N≤6N

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