信息技术六年级上册第一单元第2课警报灯闪起来(课件)(16ppt)

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信息技术六年级上册第一单元第2课警报灯闪起来(课件)(16ppt)

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(共16张PPT)
第二课 警报灯闪起来
生活中的现象:
孩子们,你们有没有观察到在微机室里,当显示器的黄灯亮起来的时候,你就知道老师已经将总电闸给合上了;当开机后,显示器的绿灯就亮起来了。
LED
LED又称发光二极管是一种能够将电能转化为可见光的器件。发明于20世纪60年代。早期LED只能发出红光,后来逐渐发展至可发出其他单色光。现在LED发出的光包括可见光、红外线、紫外线等,LED具有效率高、寿命长、安全环保等优点,已被广泛使用。
想一想
LED在我们生活中的应用。
请同学们找一找我们学校里哪些地方用了LED。
认识LED灯原件
LED是直接将电能转换成光能的电子元器件。三年级的科学我们了解到一个完整的电路是由电源、导线、用电器、开关四部分组成。
1、实现通电灯亮的效果。
2、实现开主机灯亮的效果。
LED灯与Arduino 控制板
1、实现通电灯亮的效果。
Arduino 控制板 LED灯 功能
Gnd 短脚针 电源负极
Vcc 长脚针 电源正极)
LED灯与Arduino 控制板
2、实现开主机灯亮的效果。
Arduino 控制板 LED灯 功能
Gnd 短脚针 电源负极
数字接口3 长脚针 数字接口(给信号变电源正极)
积 木
功 能
参数介绍
主程序 无
设定针脚数字值 1、针脚编号
2、输出高电平或者低电平
程序处于等待状态 等待时间
ArduBlock 积木块介绍
参考程序
数字口输出为高电平,则警灯亮起来。
数字接口输出为低电平,则为关闭警灯。
生活中的现象: S.O.S求救信号灯
S.O.S是国际无线电报公约组织于1908 年正式确定的国际通用海难求救信号。警报灯以摩尔斯码的形式发出灯光求救信号“S.O.S”(三短、三长、三短)。
顺序程序设计:
程序运行时,从脚本的第1块积木开始按顺序运行,这种运行执行方式成为“顺序结构”。用流程图表示为:
开 始
指令积木A
指令积木B
指令积木C
结 束
LED发光模块
它将LED二极管焊在可爱的PCB板上,引出了三根针脚。
蓝色、红色、绿色等。
LED与Arduino的连接
红线:VCC (红色针脚)
黑线:GND(黑色针脚)
绿色: D(绿色针脚)
提示:数字口0和1用于通信,不能接。
模拟 SOS求救信号灯
S.O.S是国际无线电报公约组织于1908 年正式确定的国际通用海难求救信号。警报灯以摩尔斯码的形式发出灯光求救信号“S.O.S”(三短、三长、三短)。
参考程序
课堂总结
1. 了解了“顺序结构” 程序设计。
2.熟悉了ArduBlock编程环境 。
3.认识了LED灯模块。
4 .能够制作SOS求救信号灯。

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